校服比選結果致家長一封信

Ⅰ 學校發的致家長一封信跟安全有關的 求回執！！！！！！

家長已知，一定配合學校確保孩子的安全！謝謝，家長

Ⅱ 怎麼寫好小孩學校致家長一封信的回執

謝謝學校對孩子的負責，我們也會對孩子負責。會認真配合學校以後的工作，也會履行好家長的責任。希望能共同為孩子的成長營造一個好的環境

Ⅲ 學校里發寒假致家長的一封信，家長如何寫反饋意見

對孩子學習生活的滿意程度，對學校表示會督促孩子，積極配合學校的工作，對孩子下學期的期待

Ⅳ 致家長的一封信關於一年級體育課服裝要求（冬天）

你們好！時間流逝~！一轉眼十幾年過去了，連我自己都不敢相信自己長這么大了。但看到你們那飽經風霜的面容，我知道這是真的。

記得小時候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時侯的我多麼高興，多麼快活啊！我真的認為自己就是一隻小鳥，飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的雲彩，在自己的小小世界裡放聲歌唱。那時我渴望快點長大，因為長大後我就可以做自己想做的事情，不管多麼的疲倦，但是，我願意！在我的世界裡，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來自你們的愛。我甚至認為我和你們的生命是共存的，因為當時的我真的無法想像失去你們後我的生活會是怎樣。但時間過的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無憂無慮的生活，但漸漸地，我感覺到我真的失去了。。。。。。
我不想長大，因為長大後我的世界就沒有童話；我不想長大，因為長大後我會變得笨又傻；我不想長大，因為長大後我就會失去翅膀，失去方向，失去自己！

和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨特的叛逆。我想追求自己的個性，想擁有自己不同於常人的獨特味道。但這一切只能是泡影，因為你們望子成龍的心讓我不得不每天在書海中苦苦遨遊，我也想做自己喜歡的事，可惜沒時間。大人們都說「束縛！是為了飛得更高！」可你們知道嗎？我不想成為書獃子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍！我想灑脫！但現實始終沒有想像中完美，我依舊讓每天單調的生活在我的生命中重復著，就象無限循環小數一樣，不知道何時才算結束。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發現，我迷路了。好幾次想和你們談談卻無從開口，因為在你們看來小孩子的話沒有任何重量，於是被遺憾關在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過著數年如一日的生活。我真的不知道自己應該追求自己想要的，還是聽從你們所說的，我只是發現，我的視線越來越模糊了，我的生命正在一點一點地從我手中流淌，但卻又無力挽回！

我想好好讀書，它也能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬於自己的，至少對於現在的我來說是這樣的。你們總說我要努力學習，以後成為企業家，總經理，或者是董事長什麼的。但這些對於我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。但我寧願自己渺小，因為我不想在商場搏鬥，我想擺脫塵世，永遠單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫者，或是無名的藝術和文化的創造者，這些普通得不能在普通的人群，因為我不想出名，不可能出名，也沒打算要出名。我只是想以一種安靜簡單地生活~~~！

我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點屬於我的空間。當然，在你們選擇放飛風箏之前，我會努力學習，努力飛翔，向光明靠近！！

此致敬禮

Ⅳ 致家長的一封信，家長意見怎麼寫

可以從給家長的建議著手，具體講述孩子在家時家長被賦予的期望。例如最近的全國疫情，孩子在家上課，給家長的一封信家長意見就可以圍繞此展開，舉例如下：

」尊敬的家長，

您好！

疫情防控期間，家長應該如何陪伴孩子，如何緩解和調節情緒，如何與孩子們共度有意義的親子時光，以下為幾點建議建議，值得每位家長細心品讀與參考。

家長可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表，還可以列出每日願望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內運動、製作美食、打理植物等，由全家共同來完成，共度美好的親子時光，使居家生活變得更健康更有序。

為豐富孩子的居家生活，在目前情況下，家長不需要完全禁止孩子使用手機和上網，但要與孩子確定好雙方都認可的規則，明確使用手機和網路的時段、時長和內容等，並要求認真遵守，保護好孩子視力和身體健康。

疫情期間，孩子需要持續待在家裡，不能外出、不能和同伴一起游戲，他們的負面情緒也可能會持續累積和積壓。請家長理解孩子的負面情緒，及時進行正面疏導和緩解，可以引導孩子運用簡單的「腹式呼吸法」「肌肉放鬆法」等改善情緒，保持積極心態。「

在這段超長假期里，希望全體家長安排好孩子的居家學習生活，保持良好平和心態，這是家長和孩子一起成長的過程，作為家長要不斷調整自己的步伐，才能幫助孩子健康的成長。

(5)校服比選結果致家長一封信擴展閱讀：

書信體寫作技巧

1、格式規范

書信體作文要符合書信的基本格式：稱呼、正文、結尾、署名、日期等要素要齊全。書信體作文不能完全等同於我們平時的書信，要避免隨意性。首先在文章中不能出現真實的姓名、身份、學校甚至籍貫等；其次要注意中心明確，一般來講，在文章開篇不久就要直奔主題。

2、情感真摯。

書信這一文體的特點就是便於讓一些原本不容易直接表達的話現在說出來：或是自己內心世界的微妙變化，或是對別人的情感、態度、關愛……考生可以盡可能敞開心扉地述說，從而起到以情動人的效果。

當然寫真情實感並不意味著要將自己的感情毫無保留地和盤托出，但是表達的感情要積極向上。寫與別人的關系時，要多一些寬容理解，少一些牢騷抱怨，多一些豁達樂觀，少一些斤斤計較。

Ⅵ 學生 致家長的一封信 家長會 500字

爸爸媽媽
您好！時間就如海水般流逝而去，不知不覺，我已經在這學校讀了半年書了。
在這半年中，時間可以說不長也不短,因為這半年也只是高中生活的六分之一。我來到這間學校之後，我的知識確實增長不少，以前的不良習慣也逐漸地改掉，不再像以前那樣總是每件事都依靠著你。在這里，我認識了許多新朋友，這些朋友來自五湖四海，剛開始時，有些東西我不知道該怎樣去做才行，他們都願意幫助我；我不開心時，他們會在我身邊安慰我；我身體不舒服時，老師關心我，同學也問候我，即使在冬天，我也不覺得冷，因為老師們、同學們的溫暖圍繞著我！
在學習上，成績雖然不是很好，應該是屬於中等那種吧，但我自己從不曾放棄過，抓緊每一分每一秒去學習。學校開設了許多第二課堂活動，有語文、數學、英語、地理、電腦……我參加了地理興趣小組，因為我對地理很感興趣，當然我不會放鬆對其他科的學習。在初中三年裡，我對學習抱著不太認真的態度去學，但是自從我來到這所學校後有了很大的變化。我會在這三年裡認真學習，爭取好成績，來報答您，我不會辜負您的期望的！
至此

Ⅶ 家長會學生寫給家長的一封信

親愛的爸爸.媽媽：
你們好！提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信，女兒有許多心裡話要向你們訴說。
十幾年來， 你們含辛茹苦地養育了我和弟弟，視我們為掌上明珠，使我們盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個幸運兒，是你們給予我們無微不至的關懷與呵護，那生活中的點點滴滴，我都深深銘記在心裡，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人------當我們生病的時候，你們無微不至的呵護我們，帶我們去看病，給我們喂葯，幫我們保暖，我永遠不會忘記，你們的「意恐遲遲歸」，一定會換來我們的「抱得三春暉」。
我知道，你們也有「望子成龍，望女成風」的心願。當今社會競爭激烈，只有具備很強實力的人，才能夠走上工作的崗位，因而你們對我要求嚴格，甚至會超出我的接受能力，但是我清楚的知道，這是出於你們對我的愛，並且我也很努力地在做，唯恐惹你們生氣。
隨著年齡的增長，我有了自己的思想和為人處世的方法，由於年齡的差異，是我們好多意見上出現了分歧，是我們親密的距離越來越遠，每次沖動之後冷靜下來，我就十分後悔，不應該這樣使你們傷心，生氣，同時也無法原諒自己，更不知該如何面對你們，靜思時我會想起你們的辛苦，爸爸除了在學校工作，還的做家務，還的做農活，而媽媽因為常年勞累已衰老了許多，想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來
爸爸，媽媽，你們能站在我的立場上想想嗎？其實我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠出的航道上能有一盞明燈為我引路。請你們原諒女兒的無知，同時也讓我們相互理解，超越代溝。
最後祝爸爸，媽媽你們身體健康，萬事如意.

Ⅷ 致家長的一封信回執怎麼寫

和一般的寫信格式相同，先要有稱謂（頂格寫）如：尊敬的家長朋友或尊敬的某某家長等，再寫主要內容，最好落款寫好撰寫人或單位，日期等，必要的可設計回執。範文
致家長的一封信（防溺水、回執）
各位家長：
你們好!
夏季是中小學生溺水事故的高發期。歷年來我省發生的學生安全事故（非正常死亡）中，溺水事故佔了一半以上。近期我省一些地區已陸續發生多起中小學生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鍾。慘痛的教訓，要引起我們對自己孩子生命安全的高度重視。為此，特發此信，請各位家長和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防範和教育工作。
首先，請各位家長一定要提高警惕，充分認識溺水事故的危害。溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。各位家長，請你們一定要充分認識到這一點。你們的一點疏忽，你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請你們一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子能切實認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。
其次，請各位家長做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全。孩子在家裡活動期間，請你們將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上，提高孩子的自我保護意識。要堅持「每天一分鍾」安全提醒教育，經常教育孩子做到游泳「四不去」：未經家長、老師同意不去，沒有會游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子：沒有家長陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注，保持高度敏感。
再次，請各位家長教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。有條件的家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿然下水營救。各位家長發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請你們及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。
各位家長，孩子是祖國的花朵，是我們的希望和未來。保證孩子健康成長，關愛孩子的生命，是每個家長應盡的責任。安全事故猛於虎，任何一次安全事故都會影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬我們孩子的生命，進而影響我們家庭的美滿和幸福，造成無法挽回的後果。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立「安全第一、預防為主」的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，提高溺水安全防範的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，共同承擔起呵護孩子生命的責任。
某某學校 某年某月某日
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《防溺水致家長一封信》回執
（此回執請讓學生和家長簽字後，交給班主任，並以班級為單位統一交到年級組長處，並注意保存。）《防溺水致家長一封信》回執

班 級
班主任簽名
家長簽字

某某學校 某年某月某日

Ⅸ 校服征訂怎麼告訴家長

關於校服征訂致家長的一封信尊敬的家長：您好！感謝您對學校工作一貫的理解與支持，正是由於您的配合與協助，學校各項工作才得以圓滿順利的完成。由於大部分學生及學生家長要求，經學校研究決定，我校開始訂購校服，現將有關事項通過此信與您溝通交流，期望達成共識。學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服，有利於培養學生的團體意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時，既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。校服對學生來說，是身份的象徵。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標准來規范自己的言行舉止，維護自身和學校的形象。對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。校服由教育局統一指定的服裝公司負責縫制，是經過正式招投標確定的生產廠家。本次校服為價格為每套80元。這是經市物價局根據目前學生裝面料品種、款式及實際成本等情況確定的價格。我校要求學生在周一及重大活動、運動會時必須穿著校服。
回執單我已閱讀以上內容，________(同意或不同意)給孩子統一訂購校服。年級：
學生姓名：
家長簽名：
家長聯系電話：                        2020年11月26日