幼兒園教穿外套視頻

A. 怎樣教幼兒正確穿衣的方法

怎麼去教小孩子正確穿衣服的方法？這個的話我感覺家長們要以身作則。

有媽媽會問，該怎麼教孩子自己穿衣呢？有時候孩子完全不按牌理出牌，你要他伸右手，他偏伸左手，完全沒法溝通！

很多爸爸媽媽認為不用過早教孩子學穿衣服，因為等他們年齡大一點自然也就會了，但真的是這樣嗎？絕對不是的，可以說教孩子自己穿衣服是一件十分有必要、有意義的事情，特別是等到孩子上幼兒園了，獨自穿衣更是一件不可或缺的本領。

帶拉鏈或扣子的上衣

對於孩子來說，穿帶拉鏈或帶扣子的衣服比套頭的衣服要簡單一點，所以建議爸爸媽媽們先教孩子穿帶拉鏈或帶扣子的衣服。一般來說，寶寶一歲左右的時候父母就可以有意識地讓孩子學著自己去穿這類衣服了，當然剛開始的時候，只需要寶寶「配合」地做一些簡單的穿衣動作，比如說握上小拳頭把手插到袖子里，然後逐漸加大難度。

在教幼兒拉拉鏈或者是系扣子時父母一定要有耐心，因為對於孩子來說剛開始做這些手指方面的小動作是很不容易的，所以父母開始可以先幫孩子把拉鏈兩邊合起來讓孩子自己拉上去，或者是把扣子對齊扣眼讓孩子把扣子穿過來，逐步地加大難度，直到幼兒能自己獨立完成。另外，在教孩子扣扣子時，一定要引導孩子將扣子一一對應地去扣，以防順序錯亂將上面的扣子扣在下面的扣眼裡或者是將下面的扣子扣在上面的扣眼裡。

套頭上衣

在教幼兒穿套頭衫時，首先需要教幼兒認清衣服的前、後、里、外，比如說，有口袋的部分是衣服的前面、領子上標簽在的那一部分是後面等等。只有分清了這些才能進一步教幼兒該怎麼穿套頭衫，要將穿套頭衫的方法一步步認真、耐心地講給孩子聽，而且要在孩子親自動手穿的過程中來講：

怎樣教幼兒穿褲子
教幼兒穿褲子跟教幼兒穿套頭衫有些相似，就是要先教孩子認清前、後、里、外，要告訴他們衣服各部分的顯著差別，比如說，漂亮的圖案是在褲子的前面，屁股那塊大大鬆鬆的就是後面等等。

在教具體的穿法時可以先讓孩子將褲子面朝上整齊地放在床上，然後把一隻腳伸出褲管，再把另一隻腳伸出褲管，最後站起來把褲腰往上提一提再把褲管理一理。

那麼以上就是我所說的教小孩子正確穿衣服的一些方法，希望孩子家長要多看一看。

B. 幼兒園家政課《如何穿外套》教案

目的: 1、讓幼兒初步學會穿衣方法 2、進一步認識衣服的各個部分，豐富詞彙：領子、袖子、紐扣 准備： 每個幼兒一件衣服（可以是自己的外套），一件用袋子裝好的衣服（教師用） 過程： 1、開始部分： 大公雞喔喔叫，太陽公公出來了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦 ，衣服怎麼不見了？小兔子急的哭了起來，小朋友快來幫幫忙，幫小兔子找一找衣服，提示幼兒到椅子下面去找一找。 衣服找到了，小兔子可高興了，一邊穿，一邊還念起了兒歌，你們聽： 教師一邊用緩慢的速度念兒歌，一邊示範穿衣服 「抓領子，蓋房子」「小老鼠出洞了，」「吱吱扭扭上房子」 你們聽到了嗎？ 提問： a、「抓領子，蓋房子」是什麼意思？ b、「小老鼠」指的是什麼？「洞子」指的是什麼？ c、「吱吱扭扭上房子」是在干什麼？ 2、小兔子穿衣服真有意思，老師也真想學一學（教師再次示範穿衣，邊念兒歌） 1、你們說小兔子穿衣服有沒有意思啊？想不想學啊？幼兒學念兒歌。 2、幼兒邊念兒歌邊學習穿衣。 3、小兔的衣服都穿好了，讓我們去活動活動吧。

C. 怎麼教寶寶自己穿脫衣服 其中有技巧

一、教給幼兒正確的穿脫衣服的方法，促進幼兒自理能力的發展
1.首先，先讓孩子學習認識衣服的前後和正反。教幼兒認識衣服的前後、正反最好的方法是看衣服上的某個標志，教孩子記住這些標志。如：衣服前面有好看的花紋，後面沒有。褲子的前面有口袋，後面沒有，男孩子的褲子前面有小洞洞等。
2.用簡單易學的兒歌，讓幼兒有興趣學習穿脫衣服。教會幼兒一些簡短有趣的兒歌，如，脫衣服：縮縮手，拉出你的小袖口，縮縮頭，拉拉你的烏龜殼。穿衣服：（1）開衫：抓住小領子，蓋好小房子，小老鼠來鑽洞洞，鑽好洞洞扣扣子。（2）套頭衫：鑽進大洞洞，鑽出小洞洞，兩列小火車一一出洞洞。疊衣服：衣服放放平，關好兩扇門，兩只手臂抱起來，低頭向下掬個躬。通過這些生動有趣、朗朗上口的兒歌，幼兒有興趣的邊說邊做，漸漸地就對學習穿脫衣服感興趣了。
3.耐心的教，逐漸提要求。小班的幼兒自己穿脫衣服還是有一定的困難的，不能一下子教許多。當然，每個孩子可能都有自己穿脫衣服的辦法，只要孩子穿得快，穿得好，不必限於一種模式。
二、適時鼓勵，在比賽中培養孩子自己穿脫衣服
讓孩子學習穿脫衣服，是培養孩子自理能力的一個重要內容。剛開始，孩子可能穿不好，褲子穿反了或兩條腿伸到一條褲腿里。有時孩子著急，穿一次沒穿好就沒興趣穿了，在這樣的情況下，我們先幫孩子穿脫衣服，用語言鼓勵他們（如：「相信你一定行的」、「你會穿好的」、「穿不好我們重穿」等）。讓他們覺得穿衣服其實不難，建立他們的自信。可以只幫他們穿脫一個衣袖和扣紐扣留一個袖子讓他自己穿，並告訴他：「你會穿袖子了。」（給予及時的鼓勵）還可以讓孩子們找自己的好朋友幫忙，互相合作完成。
孩子都有好勝的心理，抓住孩子的這一特點，有目的地去培養，讓孩子不知不覺中「上當」，孩子的自理能力就自讓而然的提高了。比如：午睡時幼兒脫衣服，來個脫衣服比賽。告訴他們脫得快、衣服疊得整齊的可以得到老師獎勵的好看的貼畫（跟平時不一樣的），知道幫助別人的還可以得一張。就這樣，就連平時穿的慢的靖靖小朋友，也在這樣的比賽中變得快了。還很自信的說：「老師，今天我也穿的快了！」利用這種比賽的方法讓孩子成為優勝者，孩子不僅自理能力得到發展，而且孩子找到了成就感。也有利於增強孩子的自信心。
三、家園合作，見成效
現在的孩子都是家裡的「小皇帝」、「小公主」，長輩們都比較寵愛，都是飯來張口、衣來伸手。像從根本上解決這個問題，必須得到家長們的支持。為此，我們跟家長必須同步教育，共同重視這一問題。通過和家長交流、探討，讓家長知道學習穿脫衣服的好處：（1）可以保護自己，減少著涼感冒。（2）鍛煉孩子的手部肌肉，孩子的動作會變得越來越靈活，還可以得到老師的表揚，增強孩子的自信心。（3）增加和同伴之間的交流，取得同伴的仰慕，交到更多的好朋友。（4）.培養孩子的自理能力，和獨立性。為此，我們還把在幼兒園穿脫衣服的方法和家長分享、交流。有了家長的共同合作和支持，孩子的穿脫衣服一定會有很大的進步的。

D. 幼兒教師著裝禮儀要求

您好！幼兒教師的著裝禮儀要求有：

1.服飾色彩應明快、亮麗
幼兒對粉紅、檸檬黃、天藍等明快、亮麗的色彩特別感興趣。這些色彩不僅顯示出教師的青春和活力，還能給幼兒帶來樂觀愉悅的心情。

2.著裝應體現職業形象美
隨著人們審美觀念的變化，幼兒園教師的儀表形象也越來越凸顯時代的特點。但有些教師的儀表形象卻不太適宜。例如：披著長長的頭發，留著尖尖的指甲，穿著超短的裙子和低領的衣服。教師特有的職業形象美,應是活潑、優雅的，切忌穿奇裝異服。

3.著裝應便於開展戶外活動
幼兒教師在一日生活中都要組織戶外活動，因此其著裝必須便於開展戶外活動。而且在幼兒活動中經常會發生一些預料不到的事情，如：當孩子有危險動作時，教師需要眼疾手快地在第一時間做出反應。服裝上的不便，會讓教師反應滯後。因而幼兒教師在崗位上應穿休閑運動裝和平跟鞋。

4.盡量少戴佩飾
很多戒指、手鏈等佩飾上常常帶有一些堅韌的稜角，幼兒的皮膚非常嬌嫩，稍不留神就容易劃傷。因此，幼兒教師應盡量少戴佩飾，選擇裝飾簡單、大方的衣服和鞋子。

5.適當化淡妝
適當的淡妝，可以使人看上去清新、富有活力，但化妝要掌握尺度，切記濃妝艷抹、誇張的打扮，以防給孩子造成錯誤的審美引導。應自然、大方。

儀表是一個人精神面貌、品格、情趣、氣質、風度的表現。所以，幼兒教師的儀表首先應當符合教師這一職業特徵。在日常生活和工作中，注重自己的言行舉止、 品德素養，用點滴細節潛移默化地影響幼兒的審美能力，養成良好的習慣。

E. 幼兒園冬季表演穿園服家長說冷+老師怎麼回復

咨詢記錄 · 回答於2021-12-19

F. 教孩子學會自己穿衣服，應該從幾歲開始是最合適的

都說自己動手豐衣足食，對孩子來說也一樣，從小就要學會各種技能，比如穿衣但是，孩子幾歲學穿衣比較合適呢？又該如何教孩子穿衣呢？

適當誇獎進行鼓勵

在教孩子穿衣脫衣時，當孩子能夠做出相應動作加以配合時，大家要進行適當的獎勵和表揚，讓他對穿衣脫衣不再抗拒，甚至覺得這是一件很開心的事情。

G. 3-幼兒游戲穿衣大法游戲規則

對於剛上幼兒園的孩子來說，有很多地方需要家長和孩子去適應。在家的時候一對一或者二對一的伺候方式，到了幼兒園忽然變為群體放養，孩子和家長都會有極大的落差。從最基本的穿衣吃飯來說，媽媽們都要絞盡腦汁花盡心思去總結經驗，適應新環境。

孩子在家的時候，有專人全天候盯著，隨時可以掌握孩子冷熱，衣服及時增減。比如早起的時候多穿一件，等熱了就脫掉；外出有風的時候多加一個背心，到了屋內脫掉；如果跑動游戲了，出汗前及時脫衣服，等停歇下來，汗擦幹了，趕緊穿上衣服。但是這樣精心的照顧，在幼兒園是不可能的，因此上幼兒園怎麼給孩子穿衣服，稱為媽媽們糾結的一大問題。最近秋天到了，早晚溫差比較大，微博中有不少媽媽跟我交流每天怎樣給孩子搭配衣服，我也總結出了一點小心得，跟大家分享一下。

一年四季中，春秋天是最難給孩子搭配衣服的，因為春秋天氣溫起伏不定，冷空氣一來氣溫就會驟降。二來春秋天早晚溫差很大，早晨出門時冷颼颼的，到了中午可能還會冒汗。一天中肯定是需要穿脫增減衣服的，但是幼兒園老師由於各種原因，一般是不會像家裡那樣及時給孩子增減衣服的，所以怎麼穿衣服就需要家長動腦筋了。我總結的方法是：穿多層薄的衣服，不要穿單層厚的衣服，路上給孩子多穿一件，到了教室以後就馬上脫掉。其實這也是很多媽媽的心得。比如，今天早晨我給乖穿的是：薄長袖內衣+薄襯衣+薄馬甲，路上加一件薄外套，到了教室把外套脫掉。實際有時候早晨八點半到教室後氣溫還沒怎麼起來，但是如果這時候不把外套脫掉，到了快中午時老師忙於工作不會想起給孩子脫外套的。有時我也擔心萬一外套脫了到操場活動有風怎麼辦，但是不可能面面俱到了，只能讓孩子逐漸適應。

穿多層薄衣服的好處是，如果熱了，老師可以脫掉一層，但是因為每層都薄，所以對於孩子來說，冷熱的差別不會太大。如果穿一層比較厚的，老師不敢脫，怕脫了著涼，孩子就會熱。比如昨天我給乖穿的是一件薄內衣+一件薄線衣，老師就沒給脫線衣，乖身上就有汗。而且一層層加，一天中氣溫怎麼變化都不怕，嘿嘿，不管怎麼變我都能搭配得正好。

幼兒園穿衣的第二個原則是，盡量穿開衫不要穿套頭。開衫穿脫都方便，孩子稍微大一些自己就能脫和穿，套頭的難度大，不管是自己穿脫還是老師幫忙，都比較麻煩。乖現在自己脫開衫是沒問題的，穿還有點小困難，需要把衣服理好，讓她自己甩在身後，然後把兩只袖子伸進去。今年秋天我幾乎沒買過套頭衣服，就是想鍛煉乖在幼兒園自己穿脫衣服。偶爾買一件也是在家的時候穿。

實用的馬甲要多備幾件。我很喜歡給乖穿馬甲，好處有兩個。一個是孩子穿馬甲不影響兩手的活動，又能護住胸口和肚子，保暖又靈活；二是馬甲容易穿脫，孩子稍大一點就可以自己穿。乖現在就是穿馬甲比較靈活，因為袖口很大，穿衣服比較困難，又要拎著裡面的袖子，袖口又相對太窄。所以我家厚薄不同的馬甲有很多。

到了冬天孩子上廁所穿脫褲子比較困難，加上還要把衣服塞到褲子里，難度就更大。乖在冬天基本是棉毛褲+毛褲+厚的夾褲，就算不穿小內褲，也有三條褲子要拎。老師建議讓女生裡面都穿開襠褲，外面一條滿檔褲，但是我還是覺得這樣孩子不舒服。試想大冬天的，裡面幾條都是開襠褲，又冷又不舒服。我姐也建議我裡面穿開襠褲，毛褲織成背帶褲，這樣不怕衣服和褲子分開肚皮露出來。但是我很難接受女生三四歲了還穿開襠褲，總覺得那樣很難受。乖去年冬天沒去幼兒園，今年冬天還沒到我就為此犯愁了。到底怎麼辦呢？我初步決定訓練乖自己拉褲子塞衣服，我想冬天她已經四歲多了，應該有能力自己做這件事。不過從目前看，拉褲子沒問題，塞衣服難度大，唉，頭疼！

夏天的時候我基本不給乖穿裙子去幼兒園。一個是幼兒園蚊子多，穿裙子去腿上全是蚊子咬的疙瘩。一個是穿連衣裙的話午睡的時候只能穿著連衣裙睡覺，不舒服。還有穿裙子在操場活動也不衛生不方便。因此我夏天的時候都是給乖穿短袖+薄的長褲，教室里反正有空調，不會太熱。即便在家，我也很少給她穿裙子，小區里蚊子多，下樓都是真絲長褲，在家穿內褲就行。因此一個夏天基本沒怎麼穿裙子，偶爾周末穿一下只是我為了給她臭美而已。

H. 幼兒教師面試要穿什麼衣服

最主要是讓人感覺很朴實，端莊得體大方就行了。你別穿得時尚，漏大腿，因為那不是時尚界。也別穿的白富美，幼兒園那點工資養不起你。

I. 上幼兒園的孩子，冬天該怎麼穿衣服

許多家長在冬天為該給孩子穿多少而苦惱，有的媽媽擔心孩子著涼了，給自家孩子套上一層又一層的衣服，包裹得像個大粽子。在家裡幾個人照顧一個孩子最周全，但在幼兒園，孩子要聽課、要活動、要玩耍，活動比較多變，那麼又應該怎樣給孩子穿衣才合適呢？ 孩子冬天在幼兒園穿什麼、怎麼穿，不外乎「方便」、「好活動」、「好穿脫」三個原則。
1、冬季保暖經典搭配——溫暖的棉襖外套和一件毛衣
寒潮來襲，家長擔心寶寶容易凍著，就給孩子一個勁兒地加衣服，其實，「穿得多就是穿得暖」是一個誤區，寶寶穿衣過多，渾身被裹的動彈不得，而且在幼兒園午睡的時候到底該怎麼脫，往往讓老師發愁：少脫幾件吧，孩子睡得滿身大汗，更容易感冒；多脫幾件吧，午睡起來要花很長時間把衣服全部穿回去，而且穿衣的時候也容易著涼。
教師建議：最好給寶寶穿一件保暖性好的羊毛毛衣，一件棉質或羽絨馬甲，外面穿一件棉襖或者羽絨外套。媽媽盡量避免給寶寶穿薄薄的保暖性差的衣服，光靠衣服的數量來保暖是非常累贅的，而且容易給寶寶和老師造成不便。
2、冬季保暖實用裝備——寬松的棉褲和羊毛褲
一些家長喜歡給孩子穿牛仔褲，尤其是男孩子。但是在寒冷的冬天，老師就不建議給孩子們穿牛仔褲了。一方面是因為牛仔褲質感很硬，冬天裡面再穿別的褲子，兩條小腿就很難彎了，這樣不利於孩子活動。另一方面，牛仔褲很緊，這是最大的弊端！每天老師在孩子上完廁所或者午睡起床後塞褲子，又緊又窄又沒彈性的牛仔褲常常讓老師們費盡九牛二虎之力，連老師都拉不上的褲子，更不用說讓寶寶自己動手了。
教師建議： 面料柔軟的棉褲又柔軟又溫暖，是冬天最好的選擇，而且很多棉褲的褲腰都採用寬橡筋，松緊幅度很大。一條棉褲或者絨里夾褲，再加一條秋褲就夠了；如果冷空氣來了，可以在棉褲里塞一條秋褲就可以了。