講解旗袍

⑴ cfpl旗袍女解說是誰

周淑怡是LUNAR少女團體前主力成員，綽號：HAPE、Mikuya、大頭、老周。游戲風雲解說，主要解說LOL、300英雄等MOBA類項目。另於2013年由LUNAR團和游戲風雲合作開辦了一起名為LUNAR STATION的節目，在游戲風雲《龍狼三國》MV里也有出演。現在網頁游戲《戰龍兵團》擔任指揮官人物。

⑵ 景點講解員的基本要求

親切、開朗、口齒清楚、用詞優美、有真摯誠懇的態度、行動迅速標准、以及有涵養和優雅性。各種事件的處理都是重點。一定要活學活用。容貌、姿態、服飾等，是景點講解員精神面貌的外觀體現，它與景點講解員的道德、修養、文化水平、審美情趣及文明程度有著密切的關系。 （1）對國家，景點講解員要樹立愛國心；
（2）對集體，景點講解員要樹立集體主義精神；
（3）對遊客，景點講解員要樹立全心全意為之服務的精神；
（4）對個人，景點講解員要樹立遠大的人生理想。 （1）憋氣、聳肩、勾背等給人一種壓抑、消極頹廢的感覺。
（2）目光呆滯，給人一種萎靡不振、消極頹廢的感覺。
（3）東倒西歪，重心不正，歪頭，斜肩給人一種隨隨便便、自由放縱的感覺。
（4）趴伏倚靠，挺腹撅臀，膝關節彎曲等給人一種自由散漫、疲勞偷懶的感覺。
（5）手位不當，如雙手插兜、叉腰、雙手抱於胸前或腦後，雙肘支於某處，兩手托住下巴給人一種無禮、睢不起他人的感覺。
（6）下意識的小動作，如雙手玩弄衣角、頭發、物件，咬手指甲等，給人一種拘謹、缺少自信而且有失儀表莊重的感覺。 （1）穿西裝的走姿：注意直立挺拔。
（2）穿旗袍的走姿：講究亭亭玉立，曲線之美。
（3）穿裙裝的走姿：講究飄逸瀟灑。
（4）穿平底鞋的走姿：速度要均勻，重心平穩，給人以輕松大方的印象。
（5）穿高跟鞋的走姿：直膝立腰，收腹收臀，挺胸稍抬頭，步幅要小。 （1）對年長客人，發出尊重的微笑。
（2）對年輕客人，發出熱情、穩重的微笑。
（3）對女士，發出關懷、體貼的微笑。
（4）對農民，發出朴實、誠心的微笑。
（5）對工人，發出誠摯的微笑。
（6）對年輕人，發出祝願的微笑。
（7）對兒童，要有歡快、愛護的微笑。
（8）對知識分子，發出文雅、大方的微笑。
（9）對無理取鬧的賓客，發出自信、自重的微笑。

⑶ 什麼樣的人適合穿旗袍

旗袍深受中國女性的喜愛，穿上旗袍之後，女性就有種端莊知性的氣質。鑒於人們對旗袍的喜愛，很多女性都購買旗袍穿，可是能夠穿出旗袍美感的人還是比較少。旗袍雖然好看，但是它對穿著的人有著很高的要求，它要求女性的身材要好，也要求女性要有知性美。

總之，旗袍對人的要求非常高，不是一般人可以駕馭的。先天條件比較好，加上後天努力，讓自己的身材變得好的女性可以穿旗袍。如果身材好，而且又喜讀詩書，那麼她就將是穿旗袍的最佳人選。這種女子穿上旗袍，只坐在那裡，就讓人不由地贊嘆。

⑷ 請分別解釋一下漢服，唐裝，旗袍

漢服：就是漢民族的服飾，在滿清被易服之前，漢人幾千年的服飾都叫漢服。

唐裝：正確稱呼是「唐人裝」，是本來是外國人對唐人（華人）的服飾的稱呼，被引入回來。其實就是旗袍。和唐代一點關系都沒有。真正的唐裝就是唐代的漢服而已。

旗袍：旗人（滿族）的民族服飾。但是清代時候，漢人的旗袍和滿人的旗袍還是又差別的。滿人的旗袍是連身的，看宮廷戲就知道，而漢人的旗袍保留了漢服的上衣下裳的形制，例如《橘子紅了》。

⑸ 請問哪位高人有旗袍的製作過程視頻或步驟講解，具體一點，麻煩發到郵箱[email protected],謝謝！

簡單點的會聲會影，網上有很多免費的
專業的有Premire 直接需要可以淘寶「酷樂追隨」店購買注冊版

⑹ 關於旗袍走秀解說詞

旗袍嘛，，，應該先說式樣，後講內容，什麼圖案啥花色的吹唄！！高山流水的侃唄！！沒有圖案的就說內涵吧！！比如xxt同學穿的是哪裡哪裡出品的絲綢啥的！！！不是絲綢的就說面料好啦！！！就像是寫意的山水畫一樣，OK，，，明白

⑺ 首先穿旗袍的是哪個民族求詳解

旗袍是女性服飾之一，源於滿族女性傳統服裝，在20世紀上半葉由民國漢族女性改進，由中華民國政府於1929年確定為國家禮服之一，不屬於漢服（即華夏衣冠）體系。民國以後，上海、北平等地的漢族女性在其基礎上予以改良。1949年之後，旗袍在大陸漸漸被冷落，尤其文革中被認為封資修象徵大量毀壞

⑻ 為時裝秀寫解說詞，包括開場白（旗袍、唐裝、情侶裝、公主服、晚禮裝）的解說

為超市時裝秀寫的解說詞

⑼ 愛穿旗袍授課的美女副校長，為何跌下神壇

有的人從神壇跌落到地獄，不是命運不公，而是自作孽不可活。

書籍、電影、繪畫，所有的作品都是作者的心血苦苦熔鑄而成的，倘若有人動了歪心思，因一己私利抄襲他人的作品，將他人的作品冠以自己之名，那麼必定為人所不齒，遭受懲罰。

愛穿旗袍授課的美女副校長

胡紅梅出生於1980年，是湖南衡陽人，大學畢業後在深圳海關工作，原本跟教書育人無半點關系。工作了一段時間後，她發現這類工作不太適合自己，於是特別留意深圳學校的招聘信息，並自學考了教師資格證，嘗試著去當一名老師。最後，她成為了深圳龍崗區四聯小學的一名語文老師。雖然是編制外的代課老師，但胡紅梅在這個崗位一待就是好幾年。

抄襲不堪

胡紅梅就像是一個小偷一樣，因為一開始偷東西屢屢得手，沒有被人指出，便更加明目張膽，不知收斂，才把自己送上了斷頭台。

她曾說：「做孩子生命中正向的人」，可自己的所作所為則是枉為人師，有辱教師的使命，以不堪的抄襲行徑欺世盜名，讓眾人寒心，並且讓廣大教師的師德問題遭受質疑，在社會中造成了惡劣的影響。一個教師，應當把教書育人作為中心，而不是一味追求功利，過於重視名利最終導致的結果只有害了自己。

對於胡紅梅的處理很迅速，但相比之前南京大學社會學教授梁瑩的抄襲事件，對胡紅梅的處理還是太輕了，僅僅撤銷其職務和榮譽稱號而沒有其他的處分，這還是很難讓胡紅梅真正「倒下」，也會讓社會上千千萬萬的「胡紅梅」意識不到抄襲的嚴重性，繼續胡作非為。

近些年來，因為網路的發達，許多抄襲事件被網友們扒出，鬧得沸沸揚揚。先是唐七公子的《三生三世十里桃花》被指抄襲作者大風刮過的作品，然後是《甄嬛傳》的作者流瀲紫被指抄襲多部小說，甚至包括名著《紅樓夢》。去年電影《少年的你》獲得無數好評，但其原著小說也被指出抄襲。網文一向是抄襲的重災區，與其商業模式和相關法律條文的缺失有關，而沒有得到特別嚴重的處理，這也說明了抄襲這一行為還是沒有引起足夠的重視。

曾讀過一篇關於德國17歲天才作家的故事，她的暢銷小說部分內容剽竊了另一本書上的內容，被人指出後她雖然為之道歉，但同時為自己辯護：「沒有任何東西從任何角度來說都是原創的，真實就夠了。」而更引入熱議的是這本小說參加了某項比賽，評委知道其剽竊一事後還是讓她進入了決賽。

抄襲這一行為反映了學術誠信的缺失，而抄襲若不遭受嚴懲，則會助長這種不良的風氣，對整個社會的影響是惡劣的。胡紅梅跌落神壇，只希望其他「胡紅梅」，也能被嚴懲，警醒世人。

⑽ 我國的旗袍款式眾多，是什麼時候開始流行起來的

我國旗袍的款式很多，是上個世紀30年代開始流行的，幾乎成為了中國婦女的標准服飾。在清代的時候，男人們的服侍大多數以馬褂為主，因為那個時候最為流行的就是這種風格，而婦女們的服裝是以漢服為主的。自從鴉片戰爭之後，西方的文化就入侵到了我國，引起了文化之間的碰撞，同時服飾的文化也隨之發生了一些改變，因為西方文化非常的受到中國婦女的喜歡，因此經過一些改進之後，旗袍就慢慢的流行了起來。主要是通過改造中國自己的服裝，然後吸取西洋服裝的樣式得到了旗袍。旗袍的種類是非常多的，其中有低領的，有高領的，有長袖的，有開叉的等等。隨著時間的流逝，服裝的樣式也在發生的改變，接下來就給大家好好的講解一下。
現在雖然已經很少看不到穿旗袍的人，但是很多女性應依然喜歡這樣的服飾。