旗袍製作教學與實訓目的與要求

A. 實習實訓要求

實訓實習目的與要求【1】
一、實習目的

金工實習是一門實踐性的技術基礎課，是機械類各專業學生學習機械製造的基本工藝方法，培養工程素質的重要必修課。金工實習以實踐教學為主，學生必須進行獨立操作，在保證貫徹教學基本要求的前提下，教學盡可能結合生產進行。

1.使學生了解機械製造的一般過程。熟習機械零件的常用加工方法、所用主要設備的工作原理和典型機構、工夾量具以及安全操作技能。了解機械製造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術在機械製造中的應用。

2.完成工程基本訓練，為學習後續課程及從事機械設計工作奠定一定的實踐基礎。同時對零件初步具有進行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應具備有能獨立完成簡單零件加工製造的實踐能力。

3.培養學生的勞動觀點、創新精神和理論聯系實際的科學作風。初步建立市場、信息、質量、成本、效益、安全、環保等工程意識。

B. 實訓目的,要求和內容有啥區別

實驗目的:指你做完此試驗想達到什麼結果,想驗證的內容。
實驗要求：則是你這個產品要根據什麼方法什麼條件來進行這個試驗。

C. 實訓內容與要求

一般師范生學校都會安排畢業前的實習單位，但是大多數學校都不重視實習生，學生也都去聽幾天課也就半途而廢了，所以建議你要是有條件的話自己找一個實習學校，這樣針對性強，有任何問題可以直接和老師交流。
一般實習也就是聽課，講課的機會是很難得的，但是即使是這樣，也要把我聽課的機會，因為理論和實踐畢竟有差別，即使不上課，建議你每天也要認真看教材，備課，填寫教案，然後看老師的課和你預想的課有什麼不同，無論是在時間的分配上，還是教學方式方法上，讓後定期總結，寫下心得，當然也要努力爭取上課的機會，哪怕只是練習課也好，因為只有佔到講台上，你才能深刻的體會到自己的角色和責任。
如果你的理想就是當一名教師的話，那麼你就一定要堅持，因為你在實習中所學到的知識，在你以後考教師編制的時候，特別是面試的時候，會大有用處。

D. 實訓目的及要求怎麼寫

你好！你這個問題問的有點讓人讀不懂，能不能簡單的描述一下你想要問的問題？

CAD是主要用於二位繪圖的軟體（同時也有三維的空間功能），如果你是學機械類專業的話，基本的圖形繪制是對於初學者最好的入手方法，因為以後慢慢的你會發現，很多看著很負責的圖形，其實都是一些簡單的圖形組合，關鍵是你的基礎要掌握好，才能知道如何快速、准確的看懂圖紙要求進行繪制。所以，cad基本圖形繪制的實訓目的就是為了讓初學者慢慢掌握基礎的教學不住，以達到日後看圖識圖繪圖的能力要求。謝謝！

E. 服裝設計的實習目的與計劃怎麼寫

實習時間：20xx年xx月—xx月
單位名稱：xxx公司
實習單位介紹：
xx有限公司成立於2001年，有著50多年的服裝製造經驗.是擁有上千人的大型國有企業.是廣州市有關部門批准組建的以國有股為主體，吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司，注冊資本金8000萬元，擁有75000多平方米的廠房，5000多人的勞動工人，擁有ERP系統管理和先進的生產設備.公司連續多年被評為全國出口最大500家企業和廣州市出口50強企業之一，擁有時裝、女裝、休閑、褲業、運動等五個聯系在一起的分公司.
主要經營服裝出口加工生意，主要從事各類服裝、服飾製品、紡織製成品的生產、銷售和進出口業務.經營品種包括各種優質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料製成的70餘個品種的服裝以及床上用品、旅遊用品及雜品等.市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家.
實習目的：
實習在於培養實踐動手能力，使所學的專業理論知識與實踐相結合，為更好的適應社會的需求打下良好的基礎.通過到服裝企業生產一線實踐的方式，對服裝生產從設計、裁剪、工藝製作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練.
實習內容：
實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的，分為四個部分：
l、 服裝頂崗實習CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD.
2、 服裝頂崗實習制板，包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板
3、服裝頂崗實習工藝，熟練掌握不同款式服裝從准備工作開始到縫制的整個過程以及後整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求.
4、服裝生產管理，做到了解整個企業的生產特點，生產線的組織，各個階段質量的控制方法等等.
實習體會：
我們實習所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司，具有所加工的產品種類繁多，變化快，且產品完成質量好，工藝規范等諸多優勢，非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業.這是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活，從學校到社會，環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之後完全不同，一切都處在巨大的轉變中.

F. 手工旗袍製作方式難嗎有沒有老師可以教學的

筱袍袍手工旗袍培訓班的老師有傳統手工旗袍製作經驗和技巧

G. 旗袍的製作過程

旗袍製作過程簡介

一.裁剪紙型(紙型必須核對正確:肩、邊、下襬是否等長、等寬)

1.剪下前片獨襟(獨襟前中心留1cm縫份)
2.前片底襟疊份(剪下後之襟留6~7cm縫份)

二.裁剪表布(先疊出布寬,找出布紋之方向,與花紋之中心主體,用熨斗燙出中心線)

1.裁剪後片:
(將後片紙型放在布尾,領口部分及右手邊是剩布)
(縫份留法:

H. 實訓的目的

實訓的最終目的是全面提高學生的職業素質，最終達到學生滿意就業、企業滿意用人的目的。合理的實訓教育本應該是大學教育的一個重要組成部分，但是卻成為了社會培訓機構、企業內訓的責任。

學員：「實訓教育 = 就業」；

對於學員來說，通過實訓，一方面可以增加實踐經驗；另一方面，可以降低就業的成本和風險；增加就業的機會；

實訓教育面向企業培養實用員工，對學員而言，其本質不是培訓而是就業，因此市場宣傳以「就業」為訴求點，培訓過程要與企業嫁接。

「實訓 = 素質 + 技能 + 經驗」

「實訓過程 = 補強階段 + 實操階段 + 實習階段 + (就業階段)」

實訓教學是有一定理論基礎的學員，在擁有多年實戰經驗的商務（職業）教練的指導下，在真實條件下，最終達到企業的用人要求，並獲得國家認可的職業資格證書的過程。

真實的企業環境,嚴格的企業管理制度，市場化的項目實戰,是實訓機構必備的三大要素。

I. 想要學習製作旗袍的手藝，在哪裡可以學

當下流行款式旗袍的樣式很多，范老師向我們介紹了當下流行的幾種款式：
袖口――長袖、短袖、無袖三種，夏季穿旗袍較為常見，建議肩膀有肉的女士選擇短袖旗袍，可以遮蓋肩部的瑕疵。
領子――高領、低領、無領，高領旗袍能展現女性的莊重典雅，但不適合脖子短的女士，脖子較短的人選擇低領或無領的旗袍更顯嬌媚。
材質――棉布、絲綢、錦緞等，目前又有真絲雙縐、絹紡、電力紡、杭羅等真絲織品。
花色――花色變化是旗袍最為常見的變化，或淡淡的粉，或復古的格子，或清新的碎花，或局部的手繪圖案，要根據個人的氣質、膚色和身材條件選擇適合自己的，不同的花色穿出不同的感覺。
開襟――圓襟、直襟、方襟、琵琶襟。圓襟旗袍襟處線條圓順流暢；直襟旗袍適合身材豐滿，臉型圓潤的女士，可使身材顯得修長；方襟旗袍將襟部進行了大膽的改革，適合不同的臉型穿著。此外還有雙圓襟旗袍，雙開襟旗袍等款式。
開衩――高開衩、低開衩、無衩，賓館、酒店等要求穿特定中式工作裝的場合，女士才能穿開衩開在大腿中部以上的高開衩長旗袍，日常工作或休閑場合的旗袍開衩不要高於膝蓋上緣以上10厘米。
長至腳踝的旗袍可以充分展現女性的完美曲線，但身材嬌小的女孩只能忍痛割愛了，選擇長不及膝的款式既能顯得身材高挑，又時尚輕快。長款旗袍在宴會中常
見，它與西式晚禮服具有異曲同工之妙。宴會禮儀中女士以著過膝長裙為禮貌，如果想在宴會上來一個「華麗轉身」，那麼長款旗袍是最佳的選擇，但在選擇時切忌
花色過於花哨，或艷麗或淡雅的色彩配上簡單的圖案點綴會把女性的優雅展現得淋漓盡致。
許多喜歡旗袍的MM有沒有想過自己製作一件旗袍呢？會不會還在為選擇什麼樣的花色而苦惱呢？一塊上好的布料怎樣剪裁才能達到你所想要的效果呢？