福州大學教工旗袍節

1. 誰告訴我福州大學廈門工藝美術學院教務處電話號碼

書記室：0592-3753789
院長室：0592-3753777
常務副院長室：0592-3753788
副書記室：0592-3753778
副院長室：0592-3753779

地址：福建省廈門市集美區理工路852號
郵政編碼：361024
學院信箱：[email protected]
學院傳真：0592-3753797

2. 福州大學應用技術與繼續教育學院

有成人高考，也有自考。成人高考分專科和本科。學習方式有函授 業余學習 脫產等。具體事項可以咨詢繼續學院招生部門。

3. 福州大學有教授職稱老師多少人

福州大學並沒有公布教授人數。
只知道：
福州大學現有教職工3161人，專任教師2050人。
共有省級以上高層次人才330人次（國家級人才72人次、省級人才258人次），
院士13人（含12名特聘講席教授）。

4. 福州大學教授一個月工資多少

教授工資分等級，課時補貼也不一樣。四級教授應該有1.5萬收入吧，與專業有關。

5. 福州大學，大學城校區，文1，文2是什麼教室怎麼走

文一，文二都是傳說意義上的文科教學樓，一般是文科類教學的主要陣地吧，離生活區比較遠，從北門過去就很近了，要是從生活區走，那就是沿著西三到東三的那條路走，走到虛靜閣門口的那個十字路口，差不多就可以看到一群教學樓，那就是了，萬一不行，就站在那裡問問人，肯定都知道了。

6. 福州大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

福大17級來回答一波，在這里我推薦一個公共課老師——舒展。

這邊先放一下她的照片

再說說上她課的感受，第一點就是她每節課准備的都十分充分，思維很跳躍，能見微知著，跟我們介紹一些書上知識的時候都能聯繫到實際，舉很多生動形象的例子，對於一些有爭議性的問題時也有自己獨到的見解。

除了課上的內容外，他還會給我們拓展生活上的一些問題，有時候會分享一些自己生活上的一些經歷，有時候也很搞笑。

上課時候，她鼓勵我們學生踴躍回答問題，用了學習通這軟體讓我們自由搶答，在我們回答問題的時候他會很認真的聆聽，可以及時解決我們的困惑，也會和我們認真討論問題。

想要聽她課的同學選她的毛概課即可，蹭課的話也是不錯的。

希望我這篇回答對你有幫助

7. 福州教育學院和福州大學的銅盤校區哪個比較好呢

當然是福州大學，一個是211，一個是一般的本科院校。
福大的銅盤校區也是福州大學的一個部分。

8. 福州大學土木工程中加合作項目

福州大學土木工程專業中加合作辦學項目由福州大學與加拿大曼尼托巴大學聯合舉辦，經中國及加拿大教育部許可2015年開始在福州大學招生。

福州大學創建於1958年，是一所以工為主、理工結合、多學科協調發展的
「211工程」重點建設高校，也是福建省人民政府與國家教育部共建高校，土木工程學科具有很強的教學科研實力，具有一級學科碩士和博士授予權和博士後科研流動站。擁有「土木工程防震減災信息化國家地方共建工程研究中心」、「土木工程實驗教學國家示範中心」等國家級和省部級科研、教學平台。土木工程學科是福建省特色重點學科和一級重點學科，其中結構工程是國家（培育）重點學科。土木工程專業是國家級特色專業和教育部首批卓越工程師培養試點專業。

曼尼托巴大學創建於1877年，是一所公立大學，被英國IMES世界大學排名及上海交大世界大學學術排名列為世界前300強大學，是加拿大西部大學里獲得世界頂級羅德茲獎學金人數最多的大學。其工程學院是加拿大最好的工程學院之一，其工程研發中心是加拿大創新結構智能感測國家研發中心總部。

福州大學與加拿大曼尼托巴大學聯合舉辦土木工程專業，旨在通過強強聯合，集中兩校優質師資隊伍，整合豐富的教學經驗，制定專門的教學計劃，獨立開班，以培養具有國際視野、國際交流與溝通能力的土木工程高級人才。

該項目實行「3＋1」培養模式。學生首先在福州大學就讀三年，由曼尼托巴大學和福州大學教師共同授課。完成三年學習任務後，學生可申請赴加拿大曼尼托巴大學繼續學習。福州大學與曼尼托巴大學互相承認學生在對方學校所修的學分。獲准進入該校學習且修滿規定學分的學生，可獲得雙學位，即福州大學本科畢業證書、學士學位證書和曼尼托巴大學土木工程專業理學學士本科學歷學位證書。若三年後未能赴加拿大曼尼托巴大學，在福州大學繼續修完本項目專業所有課程學分即可獲得福州大學本科畢業證書、學士學位證書。

曼尼托巴省鼓勵移民，曼尼托巴大學土木工程專業的畢業證書受到加拿大工程認證委員會的認證。根據最新的曼尼托巴省移民政策，自2011年起，所有在該省學習畢業後的學生均可申請3年工作簽證和綠卡，且2007年開始對畢業後留在當地工作的學生均可申請返還最高不超過60%的學費。

通過學習，掌握工程力學和工程結構設計的基本理論和專業知識；掌握工程制圖、測量學等基本技能；掌握土木工程材料、地基處理及工程概、預算等基本知識；具有建築工程、道路與橋梁工程、軌道與地下工程設計與施工組織以及管理的能力，具備成為一名具有多元文化視野、前沿專業知識和跨文化交往能力的國家化、復合型合格工程技術人才所必需的理論知識與專業素養。畢業後可在國內外從事房屋建築、公路與城市道路、隧道與地下建築、鐵路交通、市政工程等系統從事設計、施工、管理、科研等工作。

9. 2019年福州大學哪間教室可供外來人員讀書自習

2019年福州大學的公共教學樓可供外來人員讀書自習，以及福大的教室和圖書館一樓的自習室都是可以對外開放的，很多大學城其他高校的學生也常來自習。

福州大學共有博士後流動站11個，一級學科博士點11個、二級學科博士點2個（不含一級學科覆蓋），一級學科碩士點39個、二級學科碩士點4個（不含一級學科覆蓋）、專業學位授權點12個（其中工程碩士專業學位授權點含22個工程領域）。

學校共有教職工3161人，專任教師2050人。共有省級以上高層次人才330人次（國家級人才72人次、省級人才258人次）：院士13人（含12名特聘講席教授），「長江學者」特聘教授6人，國家傑出青年科學基金獲得者8人，國家教學名師1人，國家「萬人計劃」各類人選7人，「百千萬人才工程」國家級人選8人，文化名家暨「四個一批」人才2人，國家有突出貢獻中青年專家6人，國家優秀青年科學基金獲得者2人。

1支團隊入選「全國專業技術人才先進集體」，1支團隊入選首批「全國高校黃大年式教師團隊」，2支團隊入選教育部「長江學者和創新團隊發展計劃」，2支團隊入選科技部「創新人才推進計劃」重點領域創新團隊，1個學院入選國家「高校國際化示範學院推進計劃」，2個學院入選國家「高等學校學科創新引智計劃」（「111計劃」）。

10. 福州大學陽光學院教學秘書待遇

福州大學陽光學院校書秘書待遇，我認為福州大學陽光學院校書秘書待遇應該是比較保守的秘密，一般人應該無法知曉