兒童男裝外套加後

㈠ 求兒童外套身體各部位尺寸表 最好公司的

身高與衣長對照表：
類型-------------占身高比重
短褲----------------24％
襯衫、內衣----------40％
長褲----------------60％
夾克衫------------39.2％
西裝外套（上衣）--42.4％
長大衣 -------------56％
連衣裙 -----------62.4％
年齡與身高（平均身高）
3個月------62CM
6個月------68CM
9個月------72CM
12個月-----76CM
18個月-----81CM
2周歲------88CM
2周半------91CM
3周歲------95CM
3周半------98CM
4周歲-----102CM
5周歲-----108CM
6-7周歲---116CM
～友情提示～
1.如果您不知道孩子的身高，至少您需要知道孩子比同齡孩子偏高一點還是偏矮一點還是普通化，否則體格參照表具體到各人時難免有偏差。
2.大部分家長偏愛給孩子穿較大尺碼的衣衣，建議在計算後加大一個碼子為妥。
3.如果不是打算穿兩年，一般還是建議按尺碼挑選衣衣。

㈡ 溫度七到十四度給八個月寶寶穿一件保暖內衣加毛衣和外套行不行了

溫度7~14度，給8個月的寶寶穿一件保暖內衣加毛衣加外套，我覺得這種有點太多了，直接一個保暖內衣加外套就可以了，其實小孩子的話他們是不冷的，有一種冷叫做，媽媽覺得你冷。

衣服搭配
衣服的搭配 總體上分5大部分：個性服裝搭配技巧[1]，服裝款式搭配技巧，臉型與身材搭配技巧，顏色搭配原則與禁忌，社會交往中的搭配原則等。

例如精緻鏤空雪紡連衣裙，一直領的設計，淑女范十足的款式，上身很顯飄逸氣質，很適合日系甜美女生

搭配原則
服飾表達人們的心聲。男士服飾的最終表現可以說是心理情感上體現。小時候父母給男孩的穿衣打扮，到了青年期對周圍服飾環境的模仿及追求，中年期服飾日趨穩定、成熟。其中每一階段都是整體搭配現象的完整化與男性情感的結合體。

現在，我們無論身處何地，都可以觀察到男士們在生活樣式改變的同時，在服飾方面也越來越趨於五彩繽紛。這種現象所呈現出的魅力在於服飾個性表現的豐富化。服飾的豐富化走向服飾個性的成熟化，在每個年齡層都需要加以修練。

在日常生活中，人們通常評價一位男子服飾，以「舒服」、「干凈」、「儒雅」、「大方」的話語，都是以新鮮的印象，不假思索地表達對這位男士服裝與面貌、體型、配件的合適度的贊美。相反，人們對男士缺乏相應的服飾修養

由此看來，男士服飾的審美情感在人們的心底已有了根基，再加上日後服飾著裝方面配合品位的提高，更加培育了人們心目中男士服形象土壤。

也許在日常生活中還存在著這樣的服飾情景，以東拼西湊式的混合搭配來表現豪華氣息，

或者在提倡休閑與簡潔中放任自流。究竟如何貼切地塑造男士各自的服飾形象，那麼就讓我們在確定標準的服飾基礎上向新的協調進行一次邁進。

男士服飾的審美情感，除了考慮心理、生理因素以外，通常從款式要素、色彩要素、體型要素、配飾要素、個性要素、經濟要素與自管理要素等方面著手。

在男士服飾的款式要素方面，視覺上的穩定感始終貫穿男服，它主要包括服裝造型的式樣和服裝搭配的比例。

服裝造型的式樣，根據男士的特徵，一般分為正統型、活潑型以及自然型隨意型。 通常西服是作為男裝持久而正統的形象，有時一些外套類的款式在不同場合也同樣具有正規的印象。外形輪廓呈現直線型和梯型，非常簡潔而具有秩序感。

活躍式和自然隨意式，通常指休閑類別的款式，在不同部位呈現出上裝比下裝稍長些。若上裝短，應注意分割線的復雜因素，同時也需要協調內衣與外套分割線的均衡。烘托造型的配飾也是使比例多樣統一化的重要因素。

男士服飾的色彩安排相當重要。有時在服飾上出現過於變化的色彩要素，免不了產生不協調；有時則象灰老鼠式的毫無生氣的用色。

要使各色彩之間的搭配產生完善性，重要的是要消搭配上的模糊認識。應首先從色調入手，色調是表現整體色彩的表情，有鮮調、淺調、深調、灰調、中調。再次要注意到是同類色的搭配，還是對比色的搭配。

同時還要考慮色彩在服飾中所佔據的面積、位置，這也是影響男士服飾色彩的穩定性因素。黑白灰的整體色度在服飾色彩上的表現極為重要，如上重下輕、內輕外重，上輕下重，內重外輕等。它所散發的穩定性因素將始終貫穿男服。

總之，事先要對服飾色彩的安排有個想法，協調好環境因素，再加上個性用色，這樣搭配的服裝色彩既有形，以不致於與社環境過於脫節，從而形成個人的用色風貌。

㈢ 兒童衣服碼數5、7、9、11、13、15怎麼對照

男童標准尺碼：

(3)兒童男裝外套加後擴展閱讀

常用「尺碼」：

S: Small 小 --- (女:

M: Middle 中

L: Large 大

XL: extra large 加大

大概身高：

尺碼對應身高(cm) 男裝 女裝

S 165 155

M 170 160

L 175 165

XL 180 170

XXL 185 -

常見服裝有兩種型號標法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸圍的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。不管是國產服裝還是進口服裝，必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號，英文字母只能作為輔助代碼標注。

在國家標准GB/T1335中，女裝上衣S號（小號）的號型是155/80A；M號（中號）為160/84A；L號（大號）為165/88A。「號」是指服裝的長短，「型」是指服裝的肥瘦。如165/88A，斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍，斜線後面的字母表示人的體形特徵。Y型指胸大腰細的體型，A型表示一般體型，B型表示微胖體型，C型表示胖體型，區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。

四種：Y型、A型、B型、C型。

Y型（22—17）：瘦型、胸圍與腰圍的差數為22—21厘米（男子），

24—19厘米（女子）

A型（16—12）：標准型、胸圍與腰圍的差數為16—12厘米（男子），

18—14厘米（女子）。

B型（11—7）：微胖型、胸圍與腰圍的差數為11—7厘米（男子），

13—9厘米（女子）。

C型（6—2）： 胖型、胸圍與腰圍的差數為6—2厘米9（男子），8—4厘米9（女子）。

女上裝：36 38 40 42 44

S M L XL XXL

9 11 13 15 17

女下裝：24 25 26 27 28

S M L XL XXL

男上裝：15 15 16 16 17 17

38 39 40 41 42 43

M L XL XXL

145 150 155 160

男下裝：28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40

女的 S=155=小號，M=160=中號，L=165大號，XL=170=加大（以此類推）男的 S=165=小號，M=170=中號， L=175=大號，XL=180=加大號，XXL=185=加加大。

㈣ c類兒童外套小孩穿著安全嗎

A類代表可以直接接觸皮膚的，一般高檔內衣才會有A類 B類也可以直接接觸皮膚，一般襯衫，體恤只類的多是B類 C類衣服不能直接接觸皮膚，一般為外套類的 經濟允許的話 最好不要

㈤ 兒童外套暢銷版什麼意思

就是說小孩子的外套比較暢銷的幾款，比如說這種外套最暢銷了，賣的數量最多就叫排第一

㈥ 兒童男裝8一10歲外套用英語怎麼說

回答和翻譯如下：
兒童男裝8一10歲外套。
Children's men's wear 8 a 10 year old coat.

㈦ 兒童秋季外套買短了怎麼加長

加長不可能，裡面穿件長款的打底衫。解決，只能這樣，要不送人。

㈧ 男裝衣服外套後中長67cm的是 幾個x呢

男裝衣服外套後面67厘米是幾個叉的？我認為這個把自己合適的就好。

㈨ 兒童服裝M L XL XXL分別對應多大孩子穿的

兒童服裝M L XL XXL分別對應多大孩子穿的，如下圖：

(9)兒童男裝外套加後擴展閱讀：

服裝成品規格測量部位和方法：

1.領大：領子平攤橫量，立領量上口，其他領量下口。

2.衣長：由前左側肩縫最高點垂直量至底邊。

3.胸圍：扣好紐扣，前後身攤平，沿袖窿底縫橫量。

4.袖長：由左袖最高點量至袖口邊中間。

5.連肩袖長：由後領窩中點量至袖口中間。

6.總肩寬：由肩袖縫交叉處橫量。

7.袖口：袖口平攤衡量。

參考資料：網路-服裝尺碼

㈩ 兒童牛仔外套後面的系帶怎麼系好看

像系鞋帶差不多那樣系就行，然後在下邊打個蝴蝶結