旗袍裙設計圖鉛筆手稿

『壹』 服裝設計怎麼畫手稿

設計服裝第一步是要把你設計好的服裝畫成圖稿並且上好顏色～（畫時裝畫一般都是用水粉顏料，因為水粉的覆蓋能力比較高，畫紙方面當然也是用水粉紙喇～）
第二步，根據款式的衣長、袖長和胸圍（如果是褲子的話，就是褲長和臀圍）按照用料公式算好所需要的布料用量，再把你的設計中所需要用到的布料、拉鏈、紐扣、花邊、紙朴......等等都一一買齊～（在一些服裝物料市場就能買得到）如果買的布料能夠水洗的話～就先洗一洗～（裁前洗布料可以預縮水的）
第三步，根據模特的尺寸和所選衣料的特點（就是厚度和彈性）畫好1：1的制圖（制圖：就是把衣服的整體款式結構畫在牛皮紙上～公式要算好，要不然衣服會不合身的～另外，牛皮紙在一般的文具店都有賣～很便宜的），再把紙樣剪出來，接著，就是把布料裁出來縫制了～(畫紙樣和縫制是最考師傅工藝的）

『貳』 旗袍怎麼畫請附圖。

先勾出輪廓，再添加花紋，描清楚每條線用橡皮擦乾凈後再上色

1．服裝效果圖的內容和表達方式

服裝效果圖一般採用寫實的方法准確表現人體著裝效果。一般採用8頭身的體形比例，以取得優美的形態感。設計的新意要點要在圖中進行強調以吸引人的注目，細節部分要仔細刻畫。服裝效果圖的模特採用的姿態以最利於體現設計構思和穿著效果的角度和動態為標准。要注意掌握好人體的重心，維持整體平衡。服裝效果圖可用水粉、水彩、素描等多種繪畫方式加以表達，要善於靈活利用不同畫種、不同繪畫工具的特殊表現力，表現變化多樣、質感豐富的服裝面料和服飾效果。服裝效果圖整體上要求人物造型輪廓清晰、動態優美、用筆簡煉、色彩明朗、繪畫技巧嫻熟流暢，能充分體現設計意圖，給人以藝術的感染力。

2．平面結構圖

一幅完美的時裝畫除了給人以美的享受外，最終還是要通過裁剪、縫製成成衣。服裝畫的特殊性在於表達款式造型設計的同時，要明確提示整體及各個關鍵部位結構線、裝飾線裁剪與工藝製作要點。平面結構圖即畫出服裝的平面形態，包括具體的各部位詳細比例，服裝內結構設計或特別的裝飾，一些服飾品的設計也可通過平面圖加以刻畫。平面結構圖應准確工整，各部位比例形態要符合服裝的尺寸規格，一般以單色線勾勒，線條流暢整潔，以利於服裝結構的表達。平面圖還應包括服裝所選面料。

3．文字說明

在服裝效果圖和平面結構圖完成後還應附上必要的文字說明，例如設計意圖、主題、工藝製作要點、面輔料及配件的選用要求以及裝飾方面的具體問題等，要使文字與圖畫相結合，全面而准確地表達出設計構思的效果。

『叄』 畫服裝設計手稿圖有沒有專用筆,叫什麼名字

在網路圖片裡面查找
關鍵字多如：模特、人體模特、服裝模特、人體等等，自己去想，想的越多找到好圖的幾率越大

『肆』 手繪的旗袍圖片，民國時期的風格，急尋~！！！

其實太容易找了：
你去網路：「哈德門煙標」「上海灘老月歷美女」，就很多啊

舉例：
http://pic1.997788.com/mini/shopstation/pic/DN/00/0000/000014/DN00001402.jpg
http://pic.nipic.com/2008-04-14/20084141220024_2.jpg

『伍』 穿旗袍的女子怎麼畫 手繪圖 簡單一點兒

開始讓孩子畫簡單的圖形，家長可以和孩子一起玩添畫的游戲。練習一些基本的線條練習。讓孩子在游戲中獲得興趣。接著慢慢加深難度。 家長的表揚和肯定是孩子最大的動力，不論是否真的有進步，只要孩子認真了，就要表揚。 開始畫畫的時候，家長一定要陪在身邊。在孩子不會的時候給予援手，當作品完成的時候，讓孩子知道，她能做的很好。 當孩子出現不耐煩的情緒的時候，讓孩子稍做休息，給孩子說說故事或知識，當然，內容是結合著畫中的主要人物進行的。讓孩子穩定情緒的同時也能獲得一些知識。故事說完後，可鼓勵孩子，你一定行。或者幫助孩子完成最難的部分。當完成後，一定說：「你畫的真好，比我想的好多了。」之類鼓勵的話。 當堅持幾次以後，孩子不但不討厭，甚至會喜歡畫畫。 另外，可把孩子的畫（2、3張中選一張好的）貼在顯眼的位置，經常讓孩子自己看到，讓他知道，在這里的畫都是畫的好的。客人來了，都要向他們介紹是孩子自己畫的，當得到客人的表揚時，孩子的積極性會更高。

『陸』 旗袍款式圖線稿

你可以加一些屬於自己的元素，自己手繪。

『柒』 急求中學生環保服裝設計圖手稿

環保服裝設計在材質上應該選擇廢報紙、塑料、樹葉、碎布等物品突出環保理念。還可用廢金屬、光碟、瓶蓋等作飾物。

『捌』 旗袍裙裁剪圖

裁剪是一件衣服的靈魂

『玖』 旗袍怎麼畫

是想要設計呢還是想要什麼？閱讀一下旗袍的設計要求就基本知道了。如果只是想要畫，多找一些旗袍的設計圖和成品看看就會了。