孩子在學校會脫穿外套感受

1. 我是男孩14歲我媽每天讓我穿這衣服然後外面再穿上外套去學校，感覺很難受而且上廁所很麻煩我該怎麼辦。

14歲不小了。你應該讓你媽媽知道的感受，並且要讓她明白你現在可以不靠她穿著照樣很合理。那樣你媽媽估計就不會再干涉你穿衣服了。

2. 如何教孩子學習穿脫衣服

尊敬的家長朋友們：大家好！ 隨著天氣的逐漸變冷，小寶貝們的衣服要增加了，當孩子們要午睡時，如何學會自己穿脫衣服的問題已經擺在我們面前。為了提高孩子們的自理能力，我們要從生活中的點點滴滴做起，請家長朋友在家中也能配合老師讓幼兒學習穿脫衣服，多激發幼兒自己的事情自己做的熱情。 首先是培養幼兒學習自己穿脫衣服。脫衣訓練： 在寶寶還沒有意願自己動手脫衣服時，會粘著大人，請求幫助。遇到這種情況，你不要很快就滿足他的要求，試著鼓勵他：「讓我們一起來試著自己脫脫看。」另一種情形，如果寶寶拒絕你的幫助，自己想脫衣服，卻脫不下來時。你在一旁要為他打氣：「還差一點噢，做得真不錯！」在他困難的時候，稍微幫他一點忙，讓他產生「我能自己脫下來」的自信。脫套頭衫： 相比較開衫，脫套頭衫的難度比較高，事前，幫寶寶解開可能勾住他脖子或手腕的紐扣，教導他的手臂先從袖子里抽出來，再用雙手從衣服裡面撐開領子後，將衣服脫下。建議： 1、寶寶的衣服構造不要太復雜，脫不下來，這會使他感覺很沮喪； 2、不要忘了整理脫下來的衣服； 3、在教導寶寶學會自己脫衣服的同時，也應培養他折疊、整理衣服的習慣，不要讓他將衣服隨意丟棄。穿衣訓練： 如果媽媽把衣服放得亂七八糟，寶寶就不知道該怎樣穿。穿衣前，媽媽先教導寶寶分辨衣服前後。領子部分有標簽的是後面，有縫衣線的是反面。穿套頭衫： 要領：先將衣服套在頸部，寶寶尋找袖管時，會發生前後顛倒的情形。你要幫他將雙臂伸到衣服外面，旋轉衣服半圈再穿。你也可以幫忙拿著一隻衣袖，這樣他就很容易將手伸進去。穿開衫衣服： 學會了穿套頭衫衣服後，接下來就要教他穿有紐扣的開前襟的衣服。 大人和小孩面對面；將扣子的一半塞進扣孔，讓寶寶從扣孔里拉出來；先把最上面的扣子扣上，再從上往下一個個扣好。 我們還可以使用一些簡短有趣的兒歌，來激發幼兒穿脫衣服的興趣。1、《穿衣歌》：抓領子，蓋房子，小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。（套頭衫）2、《疊衣歌》：關關門，關關門，抱抱臂，抱抱臂，彎彎腰，彎彎腰，我的衣服疊好了。（開衫衣）3、《脫衣歌》：縮縮頭，拉出你的烏龜殼，縮縮手，拉出你的小袖口。（套頭衫） 通過這些琅琅上口的兒歌，幼兒會有興趣地邊說兒歌邊穿脫，逐步學會了穿脫衣服。

3. 冬天在教室里感覺熱的時候，你會把外套脫下來嗎

會啊，原因是我以前在學校的時候脫過！

4. 天熱了孩子上學還要穿外套,在幼兒園也不脫外套，是不是心理有問題

孩子可能是不喜歡裡面的衣服。。。要不你帶他去買個漂亮的上衣之類的？

5. 脫掉你的外套給我們的啟示

脫掉你脆弱的外套

脫掉你脆弱的外套
（二）
一個女孩毫無道理地被老闆炒了魷魚。
中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時她發現不遠處一個小男孩站在她的身後咯咯地笑，她好奇地問小男孩，你笑什麼？
「這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什麼樣子。」小男孩說話時一臉得意的神情。
女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和這小傢伙一樣躲在我的身後想窺探我的失敗和落魄嗎？我絕不能讓他們的用心得逞，我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴。
女孩想了想，指著前面對那個小男孩說，你看那裡，那裡很多人在放風箏呢。等小男孩發覺自己受騙而惱怒地轉過臉時，女孩已經把外套脫掉拿在手裡，她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。
生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未乾的椅背在不經意間讓你苦惱不已。但是如果已經坐上了，也別沮喪，以一種「猝然臨之而不驚，無故加之而不怒」的心態面對，脫掉你脆弱的外套，你會發現，新的生活才剛剛開始！
1．給短文加個最合適的題目：
2．聯繫上下文理解下列詞語。
「被老闆炒了魷魚」
「失意」
3．用「 」畫出與上文畫線的句子相互照應的句子。
4．小男孩想看到女孩 ，實際上是想看到女孩 ，以此來取笑失意的女孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了 ；她讓男孩看到了「青春漂亮的鵝黃色的毛衣」，實際上是讓男孩看到她 。
5．「猝然臨之而不驚，無故加之而不怒」的意思是 。
6．我們每個人生活都不可能一帆風順。讀了這篇文章，請結合自己的實際談談如何面對失意？ 展開

楊好巨蟹座
LV.15

關注
這個我做過了
你是六年級的吧
1.世上不可能一切都是一帆風順的，會經歷許多的風風雨雨，但我們遇到困難時，要鍥而不舍，勇敢面對，去克服它。
2.「猝然臨之而不驚，無故加之而不怒」意思是：遇到突發的情形毫不驚慌，無緣無故侵犯他也不動怒。
3.小男孩想看到女孩（站起來背上是什麼樣子的）,實際上是想看到女孩（的失敗和落魄）,以此來取笑失意的女孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套,也就脫掉了失意、沮喪;她讓男孩看到了青春漂亮的鵝黃色的毛線衣,實際上是讓男孩看到她的（志氣和尊嚴）。
肯定對，我做過了，也批過了。

6. 小朋友每天整理好自己的衣裝和鞋襪在出門家長感言

穿脫衣服是幼兒生活自理能力的重要內容之一,也是一個人應該具備的最基本的生活技能,包括能獨立穿脫衣褲、鞋襪、疊放衣服、能根據天氣變化和自身冷暖感受,適時增減衣服。在學習生活相對獨立的小學,孩子必須要具有生活自理能力,學會自己照顧自己。在幼兒階段讓孩子學會穿脫衣褲和鞋襪能夠幫助孩子更快地適應小學生活。



案例呈現

起床音樂響了,小朋友們開始有序地起床,將疊放好的衣服一件一件地穿好,老師也在忙著幫助孩子們整理衣服。不一會兒大家穿戴整齊地排隊回教室了。保育老師在整理床鋪時,發現凡凡的被子里有一條揉成一團的秋褲,趕緊拿到凡凡身邊: 「凡凡,這條秋褲是不是你的」? 凡凡一看,吐吐舌頭說: 「哦,我忘記了,還有一件呢!"這時候,主班老師接過衣服指導凡凡穿上了秋褲。

案例分析

案例中的現象在凡凡身上發生了不止一次,老師經常會在整理床鋪時發現他的秋衣、秋褲、褲衩或襪子。老師經常提醒他也沒作用,和家長溝通後才知道,在凡凡剛出生幾個月的時候,就交給了姥姥姥爺照看,爸爸媽媽有時間回去看孩子。姥姥姥爺非常疼愛凡凡,在家睡覺都是裸睡,起床後也是姥姥一件一件地給穿好,孩子缺乏自己動手的機會。另外凡凡有好動症, 性格比較急躁，做事沒有耐心。所以,經常會發生漏穿衣服的現象。

幼兒園教育策略

1.教會孩子正確穿脫衣褲和鞋襪的方法。可以將穿脫衣褲和鞋襪的步驟圖布置在便於孩子看到的牆面上,讓孩子看圖嘗試、練習,達到自己能獨立穿脫衣褲和鞋襪。可以以比賽的形式練習穿脫,體驗成功的快樂,樹立自信心。

2.每天利用午休和起床時間,督促幼兒脫穿外衣外褲,多為孩子提供自己動手的機會。通過討論和反復操作,學會疊衣服的步驟並能整齊擺放。培養幼做事有秩序感、有條理性。

3.在相對活動量較大的活動後,組織幼兒討論,讓幼兒知道活動中出微汗了即要脫衣服。如穿著過多,再熱再脫。另外,活動結束後,也要馬上穿衣服,以免受涼。提高幼兒照顧自己的意識和能力。

4.到中大班時,在班裡設立一個天氣預報欄,由值日生每天更換,在戶外活動之前,結合天氣預報內容,以及自己以往經驗,增減衣服,加強自我保健

5.引導幼兒在不同場合設法擺放脫下的衣物,使幼兒方便及時穿脫衣服。如掛在運動器械上,請別人幫助拿一下,系在腰、肩上等。充分發揮幼兒的靈活性和主動性。

6.可以請一些能力強的幼兒,在活動中幫助提醒同伴及時穿脫衣服，逐步影響到更多的幼兒,強化幼兒樂於幫助提醒別人的意識。



家庭指導建議

1.建議家長以家庭日常生活為基礎,睡覺前督促幼兒正確地脫衣褲,避免脫反,將脫下的衣服疊放整齊,讓起床後穿衣服更方便。

2.教會孩子不同衣服和鞋襪的穿法,如套頭衫、開衫、裙子、褲子、鞋和襪子等。學會扣紐扣、拉拉鏈、摁扣、系鞋帶、綁蝴蝶結等技能;同時認清反正、里外、前後、上下等。掌握穿衣服要領。

3.孩子的能力是有差異的,家長不要包辦代替,也不能操之過急,多給孩子動手練習的機會,建議由易到難,由單層到多層地練習。

4.建議家長給孩子准備的衣物構造不要太復雜,准備便於穿戴的實用衣服,這樣更有利於其獨立穿脫。

5.家長可以讓孩子根據天氣預報,選擇第二天要穿的衣物,培養孩子自我管理,對自己負責的意識。

6.家長之間對孩子的要求要一致,持之以恆,形成良好習慣。爸爸媽媽為孩子做榜樣,不亂放衣物。

7. 我兒子在學校脫了外套老師有義務提醒他穿起來嗎導致我兒子感冒發燒老師有責任嗎

你兒子在學校脫了外套，
老師沒有義務提醒他穿起來。
導致你兒子感冒發燒，老師沒有責任。
應該是你們做父母的責任，應該叮囑孩子

8. 如何看待幼兒園萌娃穿7件衣服上學這件事

每年的秋季到了該穿秋褲的時候，網上往往會流行著調侃的話，叫做：你媽喊你穿秋褲啦！有一種冷叫你媽覺得你冷。其實這些網路流行語反應的意思，就是說家長對孩子的關心都是從自我的感覺上去關心的，可能這種關心並不是孩子真正需要的。現實中在一個幼兒園真實演繹了和這種情況類似的情節，一種冷叫做奶奶覺得你冷，因為奶奶擔心孩子冷，給孩子穿了七件衣服去上幼兒園。

讀幼兒園的小朋友最少已經三周歲了，他們可以完整的把自己的想法表達出來，比如餓了、冷了等，所以家長要告訴孩子，把自己的真實感受告訴家長和老師，包括衣物的增減，對冷熱的感知，這樣一些長輩猜不透孩子冷熱的情況下，就有了一個可以參考的標准。

大家覺得這位給孩子穿七件衣服的奶奶是不是很不一般呢？來說說你的看法吧。

9. 服裝穿脫如果過於繁瑣，會給孩子增加很多困難，如何正確引導孩子穿脫衣服呢

衣服過於頻繁的脫，或者穿給孩子造成很多麻煩，也給家長也造成很多困惑，所以要引導孩子衣服可以適當的脫，或者穿換是可以的，但是不要過於頻繁，大約兩天換一套就可以