詰襟服配旗袍

『壹』 求助啊，請問在公共場合穿日本詰襟可以不系扣子嗎

第一顆是可以不扣的，剩下四顆盡量扣上。如果裡面穿有個性好看的襯衣，可以選擇不扣。彰顯個性。。

『貳』 誰把這段日語翻譯一下,關於校服的

こんにちは。
大家好

日本でも、制服は色々です。
日本的制服也是有各種各樣的。

私が子どものころは、
我小的時候，

公立小學校で私服、
國立小學是沒有校服，穿便服的。

公立中學校で詰襟學生服、
國立中學的立領校服是

女子はダブルブレザー＋プリーツスカート＋赤いリボンタイ。
女學生裝飾西裝上衣和摺子裙加上紅色的蝴蝶結

地元男子校は詰襟學生服で私の女子高はブレザー＋フレアスカート＋ネクタイやリボンなし。でした。
老家當地的男子學校是立領的學生西裝，我上的女子學校是西裝外套，喇叭裙，沒有蝴蝶結。

最近は詰襟學生服が少なくなって、ブレザースタイルの制服の學校が増えていると聞きます。
聽說最近，使用立領校服的逐漸減少了。西裝的校服逐漸增多了。

幼稚園は、私服にスモックを重ねるところと、ブレザー＋ズボンかスカートの制服があるところがあります。私服のところも多いでしょう。
幼兒園的話，有的是有罩衫，和西裝外套，加上褲子或者裙子的學生服。穿自己的衣服沒有校服的幼兒園也有很多。

私立の小學校は制服があるところが多いです。
私立小學，有校服的比較多。

公立の小學校は制服がなく、私服のところも多いです。
國立小學沒有校服的，便服上學的也有很多。

地域によって公立小學校でも制服があるところもあります。
根據地區的不同，國立小學規定穿校服的情況也有。

ネクタイは、結べない子も多いかもしれません。
不打領帶的學校可能也有很多

小學校の制服でネクタイが指定のところは、
如果小學校服的領帶指定要扎的話。

シャツの襟の蔭でボタンで留めるタイプや首に通す部分がゴムになっている、「結ばなくていいネクタイ」であることも多いかもしれませんね。
使用在襯衫的領子的立面用扣子固定的領帶和掛在脖子上的部分是用橡膠做成的，不用打結的領帶也廣泛被使用著。

昔風の詰襟の學校もまだあります。
還有的學校是仍然使用老式的立領校服。

ネクタイは、制服で指定されていれば結ばなければなりません。
如果校服指定要打領帶的話，就必須要打領帶

公立小學校＋制服 で畫像検索した結果です。
這是用【公立小學校加上制服】查找出來的圖片。

『叄』 請問這張圖的出處 這個詰襟校服說明圖

這是日本推特上的~~~~

『肆』 詰襟服外面可以穿羽織嗎

是本的和服、羽織都是源於中國漢唐時期的服飾，日本的和服基本上與漢唐服飾並無太大區別，羽織是和服的一種，是套在和服外或武將盔甲外的一種禦寒的衣服。

『伍』 日本男生的校服怎麼和中山服一樣

孫中山創制中山裝時借鑒了日本軍校的士官服的樣式，中山裝是在日本校服上做了一些改進，所以兩者相似是很正常的。

日本明治維新時，統一設計學生服，男生採用陸海軍軍校士官服樣式，而女生採用海軍水兵服樣式，以突顯對男性的服從。

日本校服又叫詰襟和中山裝還是有區別的，日本的最多2個口袋，領子與領子之間挨的非常近幾乎看不到喉結。中國中山裝樣式多種多樣，有斜領角立領，也有垂直的立領（不過領子與領子之間離的較遠）。

(5)詰襟服配旗袍擴展閱讀

詰襟是最常見的日本男生的校服，目前有七成國中都採用黑色「詰襟」制服，高校則有兩成左右。西式校服最初在官立大學試行，率先引進西式校服的是工部大學校（東京大學工學部前身）。它在1873年開學時由校方分發像西式陸軍軍服的深藍色詰襟服，這成為日本校服的藍本。

學習院（舊宮內省設置的官立學校）於明治十二年（一八七九）帶頭指定的男生校服，七年後，東京帝國大學（東京大學）也指定「詰襟」為制服，其他中學或大學跟著陸續效仿，所以「詰襟」的歷史比「水手服」悠久，已有一百多年。後來成為了中山裝的藍本。

『陸』 「詰襟」的發音：如何用日語發音「詰襟」

詰襟

[つめえり]
[tsumeeri] 
[釋義]
立領

『柒』 高三男生穿的班服用詰襟服好看嗎 回頭率怎樣女生會喜歡嗎

長的帥的男生會！ 外貌很重要

『捌』 為什麼日本女學生的校服會像海軍的軍服,後面帶一塊布

這樣的校服就是模仿水手服

而這樣的水手服是18世紀英國率先搞出來的

1747年，英國喬治二世國王巡視了海軍以後，認為不統一的服裝有礙於皇家海軍的威嚴，於是下令研製統一的水兵服裝。到了19世紀50年代，水手服基本上和現在的樣子接近了， 1857年以後，英國海軍所採用的水手服的樣式一直被推薦為各國海軍的水手服。

——背後方布據說是為了防止長發污染了制服背後 (從前水手多蓄長發)

這樣的水手服曾被選為英國海軍幼兒園的校服，1864年，英國海軍將海軍的水手服改製成童裝，獻給愛德華王子。之後服裝界以上流以及中產階級的孩子為對象，推出了名為「MiddyBlouse」的水手服造型的襯衫，1901年海軍御用裁縫師將水手造形設計加入小學生的制服當中，並且改良成為一件式的上衣。此設計得到好評，並在大眾中流行，水手服就此從特殊階層流行服飾成為大眾階層的制服樣式。隨後歐美各國的小學也紛紛採用水手服作為學生制服，當時普遍以水手服搭配短褲作為男童的制服，女童則是搭配短裙。

——札幌襟（大谷女子）

關東領：在關東的東邊被廣泛使用的領型。
札幌領：多用於札幌。領口小的象徵性領型。

關西領：據說多用於在關東西部的領型，尤其是九州更多。
名古屋領：據說是名古屋周邊使用的領型。

札幌領
領子的下端比胸圍底線高一些，領子的底線為曲線、沒有胸甲、領子與肩同寬。
關東領
領子的下端比胸圍底線稍微高一些、領子的下線是緩的曲線或是直線，無論在有沒有胸甲的時候能取下來的東西都很多。特徵是領子比肩窄。
名古屋領
領子的下端比胸圍的底線低，而且領子大,領子的底線是直線。胸甲在胸前翻開縫合的樣式比較多，用白色領子做外套的也有。
關西領
領子的下端的基本在胸圍稍下方，領子在與肩的大小相同的位置，領子的底邊是直線，放在胸前。

『玖』 為什麼日本男生的校服是中山裝呢中山裝不是中國的嗎為什麼中國人不裝，日本人反而裝了

日本校服又叫詰襟和中山裝還是有區別的，日本的最多2個口袋，領子與領子之間挨的非常近幾乎看不到喉結

。

中國的中山裝。。

有關中山裝的創作靈感，最常聽到的說法是來自南洋華僑的企領服。它指出孫中山在1902年起越南籌建興中會分會，委託河內一來自廣東的裁縫黃隆生生產第一套中山裝。孫中山采當時南洋華僑流行的企領代替西裝的硬領，又將企領服的三袋改為四個，可放筆記、紙筆及工具等東西以方便學習或工作。不過現代日本有些學校也穿中山裝了。。哎為什麼中國有什麼日本就有什麼日本就什麼？中國就有什麼？不過這次是冤枉日本了，日本的學生裝已經有了一百多年接近200年歷史了。還有英國儀仗隊軍服和中山裝也很像不過英國儀仗隊軍服是用的按扣，其實日本學生裝就是改自英國儀仗隊軍服