一件衣穿回了少年時代

❶ 窗邊的小豆豆讀後感 600字！！速求！！！！如果好 請你吃飯哦

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的護和引導下，讓一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩，並奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。

新版的《窗邊的小豆豆》封面是粉紅色的，那句「每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年」的話，勾起了我對童年時光的懷念，想起了小姨當年送我的那本沒有版權、印製粗糙的「小豆豆」。小豆豆的故事，早已模糊不清，我記住的是當年閱讀的溫馨和感動。如今重讀這本書，更加感受到一份童真和不帶世俗的純凈。也不知道現在熱哈利?波特的孩是否還會為小豆豆那些小小不言的淘氣動心，真正動心的倒是我們，少年時代的記憶只要有一扇窗口打開，就會像清新的空氣一樣撲面而來。

說心裡話，我是羨慕小豆豆的，調皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;最最棒的是，他尊重小豆豆天馬行空的想法，當小豆豆把糞坑裡的東西全撈出來堆成一座小山，校長先生只說「弄完之後要放回去喔!」我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之後，媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時，媽媽說：「怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了!」小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書，來探索孩的內心世界，你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長，了解孩的內心世界才是教育孩的出發點。

有人把《窗邊的小豆豆》說成「成年人的童話」，把它和時下流行的幾米系列、麥兜麥嘜系列混為一談，並說什麼「成人的童話很美好，成人的童話很無奈」。我不贊同這種說法，小豆豆並不是成人的童話，而是講述成人的童年往事，我們這些成年人可以從中找到很多屬於自己的過去，而小孩可以從中看到他們現在的童年。童年是人一生值得回味無窮的東西，它和童話一樣都給我們帶來了很多美好的回憶，但童年絕不等同於童話，童年始終是真實的，而童話純屬杜撰。

這個叫小豆豆的女孩眼裡所展現的童真世界是我們曾經忽略和淡忘的美好事物，這種忽略通常都是一生的，那些生命中非常寶貴的東西，居然整整一生我們都沒有想起來。這不能不說是一種遺憾，所以我們更應該去讀這本書，彌補這種遺憾。

這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學校，校名叫「巴學園」，更讀到了一個兒童成長的旅程，這個旅程是創造力和社會適應的過程，是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對於每一個人都很重要，對我們現在的教育更重要。

多年後，當我有了自己的孩時，那個時候看著他(她)，我一定會回憶起這本書，想起小豆豆曾經給我帶來的這份恆久的感動，還有對當今教育的思索。

讀《窗邊的小豆豆》有感
這天，我把《窗邊的小豆豆》閱讀完了。我覺得書的主人公小豆豆非常活潑可愛，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜歡。
我讀了這本書後，覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣，小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的「巴學園」里，認識了很多新的朋友，唯一的一個男孩山本泰明，他患了小兒麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒，想讓泰明能看到更遠的東西，小豆豆先去校工叔叔的工具房裡拖來一個梯子，很快地爬了上樹，然後讓泰明爬上來，經過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下，他終於爬上了樹上，與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹症的同齡男孩，而且還很樂意幫助他，很喜歡和泰明玩。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格，是我們學習的榜樣
相反，有的人，卻以著自己家裡富有，就經常買一些名牌的衣服，穿回學校炫耀自己的衣服多美，而看到哪個同班同學穿得不比自己好,就會嘲笑那同學，一次，我聽媽媽說，她一個朋友的女兒，因為一次交通意外，造成了腰以下的部分全部癱瘓，當時她非常傷心。過了一段時間，她從新回到了學校上課，剛進教室，就聽到一些同學在譏笑她，笑她不能走路，是個沒有用的人。那時，才剛剛把心情平復下來的她，又受到了同學們的歧視和嘲笑。我聽了這事情以後，很同情那女孩，同時也覺得很憤怒，真想教訓她的同學。如果，那女孩的同學，能體諒一下她，多一點關心和鼓勵，多一點幫助她，就像小豆豆那樣。那就不會讓那女孩感到自卑。

《窗邊的小豆豆》讀後感
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作，作品講述了作者上小學時的一段真實的故事，描述了一所讓人無限嚮往的理想樂園，一位讓人無限崇拜的理想校長，一個寬厚仁慈的媽媽，當然，還有一個既淘氣又可愛的小豆豆。
小豆豆是幸運的，雖然剛上小學一年級的她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍，最後不得不勸其退學，但後來卻碰到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長，這個小林校長很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠，讓這個調皮的小孩子頓時喜歡上了他；當小豆豆為了撈起自己掉在廁所里的一個錢包而把糞坑裡的東西撈出來堆成一座小山時，小林校長只說了一句"弄完之後要放回去喔"，讓小豆豆愉快地完成了後面的恢復工作……小林宗作校長曾到歐洲考察了不少學校，吸納了很多教育精髓，對兒童教育有獨到的見解，他了解孩子的內心世界，知道孩子喜歡什麼，接受什麼樣的教育方式，他用廢棄的電車改裝成上課的教室，他讓孩子們自己選擇喜歡的課程來學，他把孩子帶到大自然中去「散步」，潛移默化地將知識傳授給孩子，他讓每個孩子都愉快地接受「山的味道，海的味道」，他細心地呵護每一個孩子，給予每個孩子足夠的信心，哪怕是像高橋君那樣的生理有缺陷的孩子。當高橋君站在比自己還要高的跳馬面前而不知所措時，小林校長鼓勵他說：「沒關系，你能跳過去的！絕對能跳過去的」，以此來增加他的信心；當高橋君在游泳池中赤裸著身體游泳的時候，一開始感到非常害羞，但隨著一件又一件衣服的脫落，害羞心理也一層一層地脫落了……當高橋君一次又一次地品嘗到勝利的喜悅時，當時年齡尚小的他也許不會意識到，原來這都是小林宗作校長的良苦用心。像小林宗作這樣的校長怎讓人不喜歡？

小林宗作校長苦心經營的學校——巴學園，儼然一個教育的理想樂園，盡管它只存在了極為短暫的一段時間，但它卻是小林宗作校長綻放理想之花的樂土，它成為了孩子們真正想去的地方，它讓孩子們樂而忘返，孩子們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。像小豆豆這樣一個在別人眼中「怪怪」的孩子，也許我們老師都會感到頭疼，但在小林校長的愛護和引導下，小豆豆卻逐漸變得讓大家能接受了，這讓我不得不對小林校長肅然起敬。試想，一個上課就跑到窗邊給屋檐下的小燕子、窗外的宣傳藝人打招呼的孩子，一個上一節課將課桌噼里啪啦開關幾十次的孩子如果在我們班，我會怎樣對待她？我無法想像。從小林校長的教育中，我看到了寬容，看到了博愛，看到了順從甚至是妥協，而在我們的教育中，往往會把順從當作是一種無奈，把妥協當作是一種放棄，一種不負責任。這讓我們不得不審視我們的教育，我們現在的教育是在愛孩子，還是在傷害孩子？

我想，小豆豆、高橋君、大榮君、阿泰等曾有幸在巴學園度過一段美好時光的孩子，當初如果沒有在巴學園的求學經歷，如果沒有小林宗作校長的悉心教育，他們的命運又將會是怎樣的呢？當他們長大後，理解了小林校長的良苦用心，心裡一定會充滿了驚訝、感動和慶幸吧。

我喜歡巴學園，喜歡小林校長的教育理念，喜歡這個不起眼的小老頭形象，甚至喜歡頑皮可愛的小豆豆。「無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環境的，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些『優良的品質』，並讓它們發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。」憑著小林宗作校長獨到的教育方針和不懈的努力，他把巴學園打造成了孩子們的理想樂園。巴學園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園，它也是我所嚮往的學校，大概也是很多老師和學生都嚮往的地方吧。我想，如果今天還有巴學園的話，可能就不會有孩子討厭上學了吧？

但願我們每個人都能找到心中嚮往的「巴學園」！

讀《窗邊的小豆豆》有感
《窗邊的小豆豆》是我最愛看的書,我還一直在找《窗邊的小豆豆》續集《小豆豆頻道》呢。
這本書講的是小豆豆上學時的一些趣事和悲傷的事。小豆豆呢，是一個活潑可愛、性格開朗的日本小姑娘。當然，她有時候也很調皮。例如，剛上學時，一切對於小豆豆來說都非常新鮮，讓她充滿了好奇心。上課時，她把課桌的蓋子開了關,關了又開。她還把橡皮拿出來擦一下，然後放回去，過了一會兒，又拿出來擦一下，又放回去，反反復復弄了「好幾百次」。老師實在忍不住了，罰她站在窗戶旁邊。小豆豆又和窗外的宣傳藝人打招呼。老師氣壞了，弄的她的同學也和她一起「造反」宣傳藝人走後,老師叫她在門口站,後來小豆豆不說話了,老師想只要不說話就好,可是小豆豆卻開始大聲的與誰交談,弄的隔壁班的老師生氣,老師還在想是誰,只見小豆豆抬著頭正與屋檐上的燕子交談呢,老師沒辦法只好讓她退學。可她才一年級,還回有學校收她嗎！
不久媽媽把小豆豆帶到了「巴學園」來上學,在這里小豆豆和同學們之間發生發生了很多趣是，有時,會讓我笑得前仰後合。有時，還會讓我忍不住掉下眼淚來。而這些事讓我對「巴學園」的校長小林宗作老師產生了深刻的印象。比如，春假剛結束，小林校長默默地看著大家，沉默了好半天，他才開口：「同學們，泰明死了！」聽到這個令人悲傷的消息，連頑皮的小豆豆都禁不住掉下眼淚來，泰明是一個得過小兒麻痹症的男孩,他的每根手指又長又彎曲，走路一瘸一拐地。就是因為這樣，小林校長讓小豆豆他們游泳時不穿游泳衣，為的是讓身體有缺陷的孩子不會產生自卑心理。這讓我很感動！春假前，泰明曾借給小豆豆一本書，但現在他已經死了,我讀到這兒我也變的有些消沉了,還有一個，就是開運動會時，小林校長特意准備了一些高橋君能參加的項目，因為高橋君個子很矮，而且永遠不會再長高了，也是一個身體有殘疾的孩子，他心裡有創傷。但是由於小林校長的努力，他在那次運動會上全部項目都贏得了第一名。這讓他信心大增，自卑心也沒有了。所有人都那麼開心。我覺的小林校長多麼理解孩子們的心啊！
讀了這本書，我除了喜愛天真可愛、對一切充滿好奇的小豆豆，更被小林校長的那種愛護孩子的心感動了。校長為了讓身體有缺陷的孩子能消除自卑心做出了很多的努力。在小豆豆剛入學時,他竟然能聽小豆豆說四個小時的話,這太讓人不敢相信了。

關愛每一個」窗邊的小豆豆「
——讀《窗邊的小豆豆》》有感
小時候就曾經看過<<窗邊的小豆豆 >>,那個讓小豆豆可以做一切自己想做的事情，隨心所欲地實踐著她天真的腦袋裡一切天馬行空的想像力;讓每個孩子都能健康快樂成長,有著獨特教育模式的巴學園一度讓我神往之極.今天,當我以一名小學教育專業大一學生的身份 再次讀這本書的時候,我有了以往所沒有的想法和體會.
在日本，窗邊族，指的是那些被人們冷落了的孩子。他們不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性格上的缺陷。這個詞給人一種被排除在外圍，而不是處於主體的地位上的感覺。作者黑柳徹子在第一所學校中，想必一定也隱隱約約地有一種被排斥感.所以才會擬這樣一個書名.其實在我們看來，像豆豆這樣的女孩子，根本沒有什麼缺陷，就因為她太好奇、太好動、太富於幻想罷了。看見燕子在築巢,她會和燕子說話;看見化裝廣告推銷員在吹奏音樂,她會邀請他上來演奏,她忘記了這是在學校，是在教室，她還有很多讓老師頭痛的事，所以，她才上一年級，就被第一個學校開除了。
學習了小學生心理學,我們都知道小學生心理的發展其實是一個過程,一個由不成熟走向成熟的過程.學校是把兒童從家庭引向更為廣闊的社會的過渡機構,它為社會培養符合社會規范,適應社會需求的新成員.一所學校的校風,校園設施,學生所接觸的老師以及學生的同年齡團體等構成了影響兒童心理發展的重要因素.其中,教師,同年齡團體尤為重要.小豆豆幸運的來到了巴學園,也為她以後的成功奠定了一個重要的基礎.
就是這樣一個沒有"洗足池水雖然淺,卻能打動偉人心"這樣的校歌,只有幾十名學生,幾個電車教室的巴學園,其崇尚自然教育、還孩子自由天性的的教育理念卻打動了無數人的心，留給我們無盡的思考.其中給我印象最深的是巴學園的上課方式。在第一節課開始的時候，老師把當天課程表上全部課程的問題寫在黑板上，告訴孩子們，他們可以選自己喜歡的那道題開始做。「小學生們就從自己喜歡的那門課開始學習，先上語文課也行，先上算術課也行，都是可以的。所以，喜歡作文的小學生在寫作文，後面的位子上，喜歡物理的學生點起了酒精燈，把燒瓶燒得『咕嘟咕嘟』冒泡，或者做著什麼爆發實驗。」 在已經習慣了背著小手、中規中矩的中國小學生看來，這一切似乎是「天方夜譚」，但這是真實的。在小林校長看來，這種看來「亂糟糟」的上課方法卻很管用：隨著小學生們年級的升高，老師就能逐漸掌握每一個學生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對問題的思考方法等。由此，老師能夠清楚了解每個學生的個性，對於老師而言，在了解學生的基礎上因材施教，是最有效果的上課方法。 還有巴學園的音樂課,"能使人體的固有組織更為精巧,同時又能培養心靈節奏"的旋律教育法,它讓孩子們用心靈去聽,去感知音樂,而不只是死板板的教育,喚起孩子們的感知能力……巴學園還在暑假期間組織像溫泉旅行這樣的各種集體活動，孩子們在活動中通過相處，彼此熟悉，高度的凝聚力使孩子們之間心理相容，朝氣蓬勃。良好的心理氛圍有利於學生的學習個性及各項能力的發展。從黑柳徹子的後記中我們發現巴學園的小學生們最後都有著一個不錯的歸宿，這些都是巴學園成功的有力佐證。
「無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環境的，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些『優良的品質』，並讓它們得以發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。」小林宗作老師如是說，作為小學教育專業的一名學習者，關愛孩子們，探索符合小學生心理發展規律的教育模式，讓每個孩子都能健康快樂的成長，最大程度的發揮自身的潛力，將是我們的職責之所在 。
讓我們關愛每一個」窗邊的小豆豆「！

《窗邊的小豆豆》，是由一位日本女作家寫的。文中的巴學園是一所學校，一所專門收所謂的「特別學生「的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的「壞學生」，文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面，老師說小豆豆在上課時候注意力不集中，不是不停地拉抽屜，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要麼就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然後請他們表演，好不容易等藝人表演完一曲，也已經下課了。這么一來，老師還能講課么？老師說呀說。。一大堆的事例，媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學打擾老師了。最終媽媽領著豆豆到了另一所學校，她沒有告訴豆豆她是被退學了的，因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著，精彩的巴學院生活才開始……

說心裡話，我是羨慕小豆豆的，調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之後，媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說："怎麼搞的？你竟然弄到要退學！我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了！"小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書，來探索孩子的內心世界，你會發現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長，了解孩子的內心世界才是教育孩子的出發點。

我覺得書中不僅是作者對自己在講述自己的童年生活，而是在提倡和介紹一種教育制度。
巴學園最妙之處是教導學生尊重別人，尊重自己。也就是現在我們所提倡的「愛人，愛己」 小林校長真正地實現了這一點。
如何尊重自己，愛自己呢？那就是通過實現別人對孩子的尊重，讓他自己贏得信心，和自尊，那麼自重也就在心中建立起來了。對身體上有缺陷的孩子要給予特別愛護，這種愛護不是溺愛，而是適當地用一些方法幫他跨越一些自己因為身體缺陷而無法完成的任務。在書中有一個得了侏儒症的孩子，校長為了他舉辦了學校的「小型運動會」。在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時候在背後暗暗地幫了他一把，使他得到了自信。也贏得了同學們的贊嘆。這么一來，培養了殘疾孩子最需要的心理補償———自尊和自信。這對他的一生都有很大的幫助，因為在後來這個男孩過著正常人的生活，他也有完美的婚姻還在一家公司擔任了專門融洽同事們人際關系的職位。
諸如此類的例子，多不勝數。其實天下沒有壞學生。每個孩子生下來都是一樣的，只是某些孩子生性好動（比如小豆豆）和一些孩子比較大咧咧。但是不管他們因此犯了錯誤還是怎麼樣，都不可以妄下「壞學生」的定論。他們都需要尊重。 老師和家長在教育學生的時候要注意，先尊重學生，嘗試從他們的那個角度想一下這件事情，弄明白他們為什麼這么做。跟他們平等地交談，解開他們的心結，然後再教導,巴學院就是這樣。比如說，巴校長第一次見小豆豆的時候聽她講了四個小時話，不打斷，知道她想停的時候才停。這就是尊重。有了尊重才能夠溝通。而現在很多教師和家長恰恰忽略了這一點。

巴學園，儼然一個教育的理想園，正是因為這樣一位理想的校長---小林宗作校長。他對幼兒教育有獨到的見解：他很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室；他尊重兒童，擁有著博大的人文情懷。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠；當小豆豆把糞坑裡的東西全撈出來堆成一座小山，校長先生只說"弄完之後要放回去喔！"他會細心呵護每一個孩子，哪怕是一個生理有缺陷的孩子。不由自主對這個"頭發稀疏，牙齒脫落"的老人肅然起敬的同時，我想我已經找到了自己所要找的東西，那就是：「人之初，性本善。」我們的價值就在能把孩子的這種本真發掘出來並保持下去，讓他成為他自己。

這本書不僅讓我記住了"巴學園"，記住了小林老師，記住了一個慈祥的媽媽，讀出了怎樣去面對一個孩子的行為，讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何，今後又該如何吧

❷ 我的長生果寫了少年時代幾件事重點寫的是什麼

《我的長生果》寫了少年時代的六件事：

1 、小時候,我讀那很小的連環畫 看的津津有味。

2 、長大後 ，我看到了真正的連環畫 看的廢寢忘食。

3 、之後 ，我又發現了一個小圖書館 看的牽腸掛肚。

4 、寫作文的時候， 我獲得了個「甲」 悟出了一些道理。

5 、後來，我開始看小說 ，看的如痴如醉。

6 、後來 ，寫作文時 ，我又獲得大家的好評。 所以， 又悟出了一些道理。

重點寫的是讀書對我的幫助。

片段：

漸漸地，連環畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發現了一塊「綠洲」——小鎮的文化站有幾百冊圖書！我每天一放下書包就奔向那兒。

幾個月的功夫，這個小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。我讀得很快，囫圇吞棗，大有「不求甚解」的味道。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

莎士比亞說：「書籍是全世界的營養品。」像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。

從小學三年級開始，我的作文便常常居全班之冠。閱讀也大大擴展了我的想像力。在家對著一面花紋駁雜的石牆，我會呆上半天，構想種種神話傳說；路上遇到一個殘疾人，我會黯然神傷，編織他的悲慘身世。

記得有一次，作文的題目是《秋天來了》。教師讀了一段範文之後，當大多數同學千篇一律地開始寫「秋天來了，樹葉黃了，一片一片地飄到了地上」時，我心裡忽然掠過了不安分的一念：大家都這樣寫多沒意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去寫秋天。

我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。你們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛。

(2)一件衣穿回了少年時代擴展閱讀：

《我的長生果》一文，主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，全篇情感真摯，層次分明。

作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活，他的讀物由叫做「香煙人」的小畫片到連環畫，到文藝書籍和中外名著，閱讀的范圍與深度在不斷增加。

在醉心的閱讀中，由囫圇吞棗、不求甚解到養成做讀書筆記的習慣，不僅擴展了想像力，鍛煉了記憶力，增強了理解力，更重要的是提高了寫作能力。

作者在讀寫的實踐中，逐漸悟出了讀寫間的關系和寫作方法：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有些「鮮味」才好；作文，要寫真情實感；作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。

❸ 幹活賠書中少年時代林肯是一個怎樣的孩子

2001年正月十五元宵節趣味燈謎大全(附答案 )%D%A 1、一物生來身穿三百多件衣， 每天脫一件， 年底剩張皮。(打一日常用品)%D%A 2、年紀並不大，鬍子一大把， 不論遇見誰，總愛喊媽媽。(打一動物)%D%A 3、金箍桶，銀箍桶， 打開來，箍不攏。(打一動物)%D%A 4、一位游泳家，說話呱呱呱， 小時有尾沒有腳， 大時有腳沒尾巴(打一動物)%D%A 5、皮黑肉兒白，肚裡墨樣黑， 從不偷東西，硬說它是賊。(打一動物)%D%A 6、名字叫做牛，不會拉犁頭， 說它力氣小，背著房子走。(打一動物)%D%A 7、生在山中，顏色相同，來到人間，有綠有紅 (猜植物一)%D%A 8、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香 (猜植物一)%D%A 9、泥里一條龍，頭頂一個蓬，身體一節節，滿肚小窟窿 (猜植物一)%D%A 10、麻殼子，紅里子，裹著白胖子。( 猜植物一)%D%A 11、高高綠骨兒，圓圓金黃臉，最愛向太陽，盈盈笑不停。 (猜植物一)%D%A 12、一個孩子生的好，衣服穿了七八套，頭上戴著紅纓帽，身上裝著珍珠寶。( 猜植物一)%D%A 13、白如玉，穿黃袍，只有一點大，都是寶中寶。( 猜植物一)%D%A 14、小時能吃味道鮮，老是能用有人砍，雖說不是剛和鐵，渾身骨節壓不灣。( 猜植物一)%D%A 15、說他是棵草，為何有知覺，輕輕一碰他，害羞低下頭。 (猜植物一)%D%A 16、頭上青絲如針刺，皮膚厚裂像龜甲，越是寒冷越昂揚，一年四季精神好。( 猜植物一)%D%A 17、生根不落地，有夜不開花，市場有得賣，園里不種他。 (猜蔬菜)%D%A 18、黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹 (猜水果)%D%A 19、紅關公，白劉備，張飛，叄結義。( 猜水果)%D%A 20、脫下紅黃衣，七八個兄弟，緊緊抱一起，酸甜各有味，大家都喜歡。 (猜水果)%D%A 21、小小飛賊，武器是針，抽別人血，養自己身。 (猜昆蟲)%D%A 22、口吐白雲白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道。 (猜動物)%D%A 23、小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。 (猜昆蟲)%D%A 24、兩撇小鬍子，油嘴小牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。 (猜動物)%D%A 25、臉上長勾子，頭邊綁扇子，四根粗柱子，一條小辯子。 (猜動物)%D%A 26、坐也是坐，立也是坐，行也是坐，卧也是坐。 (猜動物)%D%A 27、坐也是立，立也是立，行也是立，卧也是立。(猜動物)%D%A 28、坐也是行，立也是行，行也是行，卧也是行。 (猜動物)%D%A 29、坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧。 (猜動物)%D%A 30、一條小小蟲，自己做燈籠，躲在燈籠里，變個飛仙女。 (猜昆蟲)%D%A 31、白天草里住，晚上空中游，金光閃閃動，見尾不見頭。 (猜昆蟲)%D%A 32、尖嘴尖耳尖下巴，細腿細角細小腰，生性狡猾多猜疑，尾後拖著一叢毛。 (猜陸上動物)%D%A 33、小小年紀，卻有鬍子一把，不論誰見，總是大喊媽媽。 (猜動物)%D%A 34、不管翻地或打洞，天生愛動到處鑽，松鬆土來施點肥，人人稱我為地龍。( 猜陸上動物)%D%A 35、椎子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內收，走起路來慢又慢，有誰比他更長壽。( 猜水中動物)%D%A 36、任勞又任怨，田裡活猛干，生產萬頓糧，只把草當飯。 (猜陸上動物 )%D%A 37、此物生的怪，肚下長口袋，寶寶帶中養，跳起來真快。 (猜陸上動物)%D%A 38、小小娃娃兵，四處尋獵物，物雖比己大，團結便解決。 (猜陸上動物)%D%A 39、 全身片片銀假亮，瞧來神氣又威武，有翅寸步飛不起，無腳五湖四海行。 (猜水中動物)%D%A 40、一身白袍衣，兩只紅眼睛，是和平化身，人人都喜歡。 (猜空中動物)%D%A 41、遠瞧猶如島一座，總有水柱向上噴，模樣向魚不是魚，哺乳幼兒有一手。( 猜水中動物)%D%A 42、上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。 (猜器官 )%D%A 43、左一片，右一片，兩片東西不見面。 (猜器官)%D%A 44、綠衣漢，街上站，光吃紙，不吃飯。( 猜一物)%D%A 45、千根線，萬根線，落到水裡就不見。( 猜自然物 )%D%A 46、一間屋，叄個門，裡面只住半個人。( 猜用品 )%D%A 47、渾身毛，一條腿，不怕灰塵只怕水。 (猜用品)%D%A 48、紅門樓，白院牆，裡面坐個胖兒郎。( 猜器官)%D%A 49、稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子當馬騎。( 猜一物)%D%A 50、一雙玉燕*地飛，早上出門夜裡歸。( 猜用品)%D%A 51、有風不動無風動，不動無風動有風。( 猜一物)%D%A 52、滑溜溜，光亮亮，眼睛生在屁股上。( 猜一物)%D%A 53、蓋一半，露一半，太陽出來曬一半。( 猜一物)%D%A 54、此物大而輕，肚內火燒心。( 猜一物)%D%A 55、硬舌頭，尖嘴巴，不吃飯，光喝茶。 (猜學慣用品)%D%A 56、會走沒有腿，會吃沒有嘴，過河沒有水，死了沒有鬼。 (猜一棋名)%D%A 57、來自水中，卻怕水沖，回到水裡，無影無蹤。( 猜調味料 )%D%A 58、姊妹一樣長，出入都成雙，酸甜苦辣味，他們總先嘗。( 猜用具)%D%A 59、有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。 (猜自然物)%D%A 60、一條怪牛，兩條圓腿，騎他肚上，抓他雙角。 (猜交通工具 )%D%A 61、五個兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。( 猜器官 )%D%A 62、直直一條小紅河，河水從來無浪波，天熱水位就上漲，天冷必定往下落。( 猜一物)%D%A 63、身體長的細又長，天生美麗黑心腸，上平下尖紙上爬，越爬越短越心傷。( 猜文具)%D%A 64、一個小黑人，跳進洗澡盆，越洗越不凈，長人變短人。 (猜文具)%D%A 65、指著你的臉，按著你的心，通知你主人，趕快來開門。 (猜電器 )%D%A 66、不洗真乾凈，洗洗不乾凈，不洗有人吃，洗了無人用。 (猜自然物)%D%A 67、一天過去，脫件衣裳，一年過去，全身脫光。 (猜用品)%D%A 68、薄薄一張紙，四邊生長細牙齒，兩地朋友要談心，必須請他當差使。( 猜用品)%D%A 69、身上穿紅袍，肚裡真心焦，惹起心頭火，跳得八丈高。 (猜一物)%D%A 70、圓圓像個瓜，人們愛玩他，沒有到手搶他，搶到手丟他。( 猜運動器材)%D%A 71、一物叄個口，你有我也有，有他不怎樣，無他就現丑。 (猜一服裝)%D%A 72、此物管八面，人人有兩片，用手摸的著，自己看不見。 (猜器官)%D%A 73、遠看像小丘，近看像樓梯，上去一步步，一下滑到底。 (猜游戲物)%D%A 1、 日歷 2、 羊 3、 蛇 4、 青蛙 5、 烏賊%D%A 6、 蝸牛 7、 茶葉 8、 荷花 9、 蓮藕 10、 花生%D%A 11、 向日葵 12、 玉米 13、 稻子 14、 竹子 15、 含羞草%D%A 16、 松樹 17、 豆芽 18、 香蕉 19、 荔枝 20、 橘子%D%A 21、 蚊子 22、 螃蟹 23、 蜘蛛 24、 老鼠 25、 大象%D%A 26、 青蛙 27、 馬 28、 魚 29、 蛇 30、 蠶%D%A 31、 螢火蟲 32、 狐狸 33、 羊 34、 蚯蚓%D%A 35、 烏龜 36、 牛 37、 袋鼠 38、 螞蟻 39、 魚 40、 鴿子%D%A 41、 鯨魚 42、 眼睛 43、 耳朵 44、 郵筒 45、 雨 46、 褲子%D%A 47、 雞毛帚 48、 嘴 49、 眼鏡 50、 鞋子 51、 扇子 52、 針%D%A 53、 屋瓦 54、 燈籠 55、 鋼筆 56、 象棋 57、 鹽 58、 筷子%D%A 59、 月亮 60、 自行車 61、 手 62、 溫度計 63、 鉛筆 64、 墨%D%A 65、 門鈴 66、 水 67、 日歷 68、 郵票 69、 爆竹 70、 籃球%D%A 71、 褲子 72、 耳朵 73、 滑梯

❹ 香小陌的《乾爹》是真實故事

上面那個人什麼沒有記錯的話 明明就很錯吧
1989年重要事件的時候 小北多大？六歲？如果年齡差如你所說14的話 棠棠20. 如此倒推，棠棠69年的，小北83年的。小陌寫文13年，小北可不就是如這篇後記所說30歲么。
如後記中所說，小陌是在真實的故事上加以發揮和創作。
這不明擺著么

❺ 快樂中國年

2007年是豬年。豬是人們公認的財富的代稱、吉祥的象徵。一提起豬這個名字，我就第一個回想起了我家過去曾經養過的大豬、小豬。因為，豬是我最愛的家畜之一，是我忠實的「朋友」，也可以說是我家的「救命恩人」。

艱難的家庭各有各的辛酸。那時，農村以生產隊為生產集體，還沒有分田到戶，實行的是簡單的「按工分分配」的政策，糧食和其它農產品全憑一個家庭所掙工分的多少來分配。由於我兄弟多、年齡相差不遠，都不是「大」勞動力，所以，掙的工分幾乎是生產隊里最少的家庭。這樣，生產隊分配給我家的糧食也是最少的，我家往往不到年底就沒有了糧食吃，特別是在「青黃不接」的春上，總是靠借生產隊或者村裡「余糧戶」家的糧食來維持生活，成了村裡家喻戶曉的「缺糧戶」。在我的記憶里，每到年底，總有一茬接一茬、上門催要糧食或者欠款的「余糧戶」。吃，尚且不能保證，哪裡還有錢去買新衣？我們兄弟幾個常年穿的是上上下下打了許多補丁的衣服，並且是哥哥穿後、弟弟再穿，直到穿的不能再補。連學慣用的作業本，也很少是新的，常常是用完正面、用反面。口袋裡裝5分錢，讓這個看看、那個瞧瞧，不知有多自豪！少年時代的日子應該是充滿快樂和幸福的，可我那時一年到頭難得吃過一個囫圇的白饃、穿過一件嶄新的衣服、買過一塊兒糖果，哪裡有什麼甜蜜、幸福可談？至今回想起來那時的日子仍然讓人辛酸、感嘆不已。

貧窮往往是開動腦筋的誘因。同其他許多家庭一樣，我家也並不甘願貧窮下去，在當時的政治、歷史條件下，不允許隨意外出「打工」，更不允許「投機倒把」，比較好的出路就只能是養豬。於是，母親很快就想到了養豬。我家養豬是從養小豬崽開始的，由於母親沒有養豬經驗，就先花幾元錢買了一頭小豬崽。那小豬剛剛帶回來時，還沒有斷奶，跟一隻哈巴狗差不多一般大，全身白亮亮的、肥嘟嘟，嘴唇小小的、圓圓的，紅紅的顏色，兩隻眼睛則大大的、放射出明亮而又溫和可愛的光亮，它也不認生，一撒到院子里，就四處拱著覓食，鼻子還呼吸呼吸的，十分從容、十分散漫，彷彿很願意把這里當作自己的「家」。

❻ 求一部關於回到少年時代的電影名稱

片 名： Virtual Mom

中文名： 夢幻媽媽

導 演： ( Laurie Lynd )

主 演： (勞倫·科林斯 Lauren Collins) ( Sumela Kay) ( Sheila McCarthy) (克拉克·約翰遜 Clark Johnson) ( Peter Donaldson) (羅賓·杜克 Robin Duke)

上 映： 2000年

地 區： 加拿大

劇情介紹
對於13歲的露西和她的媽媽霍莉而言，命運之神開了一個小小的玩笑：一天一個奇怪的計算機小故障把霍莉變成露西的同班同學！
一部相當富有童趣的溫情之作，雖然不是什麼熱門影片，也沒有當紅明星出演，卻讓人印象深刻。

❼ 一件衣服穿了10年了，這意味著什麼呢

意味著它陪你度過了值得懷念的，
珍貴的，
卻永遠回不去了的十年，
你的身材沒有明顯的改變，
這件衣服仍能帶你回到那時，
你仍有著感恩的，念舊的心，
它的材質很好，
十年不能改變它什麼，
雖然多了些歲月的痕跡，
就好像，
你還是你，
沒忘初衷，
對么？

❽ 關於魯迅小時候讀書的故事

1、魯迅少年時代在南京礦路學堂讀書，學習十分刻苦。在同學中，他年齡最小，而成績卻最為優秀。礦路學堂當時規定，每月考一次，考得第一名者獎三等銀牌一枚；四個三等銀牌換一個二等銀牌，四個二等銀牌換一枚金牌（金質獎章）。經過了三年的學習，同學中只有魯迅一人換到了金牌。

當時礦路學堂的總辦比較開明，學生看書報也比較自由。魯迅求知慾十分強烈，除學習功課外，他還廣泛閱讀古代小說、野史、雜書和從西文翻譯過來的新書。由於家境貧困，為了求知，他把自己好不容易得來的金牌變賣了，買回了一些渴望已久的書來讀。

2、魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書時，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章，他立即拿到南京鼓樓賣掉。

然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒，當晚上寒冷是，夜讀難熬時，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼，辣得直冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書，由於刻苦讀書，終於成為我國著名的文學家。

(8)一件衣穿回了少年時代擴展閱讀

魯迅堪稱現代中國的民族魂，他的精神深刻影響著他的讀者、研究者，以至一代又一代的中國現代作家、現代知識分子。魯迅同時又是20世紀世界文化巨人之一。

他創造了「內外兩面，都和世界的時代思潮合流，而又並未梏亡中國的民族性」，並具有獨特的個人風格的「現今想要參與世界上的事業的中國人」的文學。他與同時期的世界傑出的思想家和文學家一樣，在關注本民族的同時，也在關注著人類共同面臨的問題，並做出了自己的獨特貢獻。

魯迅一生追求民主，早在新文學運動伊始時期便向封建舊文化宣戰，不斷與壓迫民眾的舊思想舊文化斗爭。「女師大學潮」發生後與迫害學生的軍閥進行論爭，魯迅不畏強暴執筆對戰，顯示出一個正直文人的氣概。爾後國民黨統治之下又大膽披露其黑暗統治。

三十年代又與共產黨內左傾的錯誤文藝路線進行斗爭，其後與黨領導下的文藝工作者合作成立了無產階級文藝思想領導的左翼作家聯盟，魯迅作為左聯的盟主領導左聯粉碎了國民黨反動文藝妄圖絞殺無產階級文藝的陰謀。

❾ 太陽女神謝娜的哪身穿搭，既時髦又帥氣

說起娛樂圈中走在時尚前端的女明星，謝娜必須擁有名字。謝娜幽默風趣的性格會讓人誤以為她不是很擅長穿搭，其實熟悉謝娜的人都知道她的穿衣品味獨特，而且身材在線的她，可以輕松駕馭又酷又颯的黑色套裝，沒想到謝娜也是一個酷颯的dancer。

謝娜可以模仿各種各樣的人物形象，同時也可以駕馭各種款式的衣服，她的可塑性真的非常強。毛衣+襯衫，這樣的穿法更加保暖時尚，起到一舉兩得的效果，再穿上黑色百褶裙的話，彷彿回到了少年時代，清新又減齡。

❿ 魯迅的小故事

1、
有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發院去理發。理發師見他穿著很隨便，而且看起來很骯臟，覺得他好像是個乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發。理了發後，魯迅從口袋裡胡亂抓了一把錢交給理發師，便頭也不回地走了。理發師仔細一數，發現他多給了好多錢，簡直樂開了懷。
一個多月後，魯迅又來理發了。理發師認出他就是上回多給了錢的顧客，因此對他十分客氣，很小心地給他理發，還一直問他的意見，直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時，魯迅卻很認真地把錢數了又數，一個銅板也不多給。理發師覺得很奇怪，便問他為什麼。
魯迅笑著說：「先生，上回你胡亂地給我剪頭發，我就胡亂地付錢給你。這次你很認真地給我剪，所以我就很認真地付錢給你！」

理發師聽了覺得很慚愧，連忙向魯迅道歉。
2.演講軼事

名流免不了常被邀請作演講，魯迅也不例外。他演講時旁徵博引，妙趣橫生，常常被掌聲和笑聲包圍。有一次他從上海回到北平，北師大請他去講演，題目是《文學與武力》。有的同學已在報上看到不少攻擊他的文章，很為他不平。他在講演中說：「有人說我這次到北平，是來搶飯碗的，是『卷土重來』；但是請放心，我馬上要『卷土重去』了。」一席話頓時引得會場上充滿了笑聲。

3.愛書情結

魯迅先生從少年時代起，就和書結下了不解之緣，他一生節衣縮食，購置了多冊書本。他平時很愛護圖書，看書前總是先洗手，書臟了就小心翼翼地弄乾凈。他自己還准備了一套工具，訂書、補書樣樣都會。一本破舊的書，經他整理後，往往面目一新。他平時不輕易把自己用過的書借給人，若有別人借書，他寧可另買一本新書借給人家。

4.標點的稿費

大家知道：標點符號雖然其貌不揚，但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢。可當年的出版界對標點符號不重視，在支付稿費時，往往把它從字數中扣除，不給稿費。一次，魯迅應約為某出版社撰寫書稿，由於事先探知該出版社不支付標點符號的稿費，因此他的書稿通篇沒有一個標點符號.

編輯看了書稿後，以「難以斷句」為由，回信要求魯迅加上標點符號。魯迅回復：「既要作者加標點符號分出段落、章節，可見標點還是必不可少的。既然如此，標點也得算字數。」那家出版社沒辦法，只好採納魯迅的意見，標點符號也折算字數支付稿費了。呵呵！

5.辣椒驅寒

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。

6.煙罐驅貓

魯迅晚年來到上海專事寫作，50多歲仍然童心未泯。一次，夜靜更深魯迅在寫作，外面的貓不停地叫，屢屢打斷他寫作的思路，魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐，對著可惡的貓一一發射。

7.戲弄特務

有一次，魯迅在上海的街頭蹓躂，身後總跟著一小特務盯梢。當然這對魯迅來說是常有的事。魯迅故意將他當成乞丐，坦然地轉過身去遞過一塊銀元：「買飯吃吧。」