Ⅰ 仿寫句子
《母別子》【唐】白居易
母別子,子別母,白日無光哭聲苦。關西驃騎大將軍,去年破虜新策勛。
敕賜金錢二百萬,洛陽迎得如花人。新人迎來舊人棄,掌上蓮花眼中刺。
迎新棄舊未足悲,悲在君家留兩兒。一始扶行一初坐,坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉,使我母子生別離。不如林中烏與鵲,母不失雛雄伴雌。
應似園中桃李樹,花落隨風子在枝。新人新人聽我語,洛陽無限紅樓女。
但願將軍重立功,更有新人勝於汝。
《遊子吟》【唐】孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
《誰氏子》【唐】韓愈
非痴非狂誰氏子,去入王屋稱道士。白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。
翠眉新婦年二十,載送還家哭穿市。或雲欲學吹鳳笙,所慕靈妃媲蕭史。
又雲時俗輕尋常,力行險怪取貴仕。神仙雖然有傳說,知者盡知其妄矣。
聖君賢相安可欺,乾死窮山竟何俟。嗚呼余心誠豈弟,願往教誨究終始。
罰一勸百政之經,不從而誅未晚耳。誰其友親能哀憐,寫吾此詩持送似。
《短歌行》【唐】王建
人初生,日初出。上山遲,下山疾。百年三萬六千朝,夜裡分將強半日。
有歌有舞須早為,昨日健於今日時。人家見生男女好,不知男女催人老。
短歌行,無樂聲。
《代北州老翁答》【唐】張謂
負薪老翁往北州,北望鄉關生客愁。自言老翁有三子,兩人已向黃沙死。
如今小兒新長成,明年聞道又徵兵。定知此別必零落,不及相隨同死生。
盡將田宅借鄰伍,且復伶俜去鄉土。在生本求多子孫,及有誰知更辛苦。
近傳天子尊武蔬,強兵直欲靜胡塵。安邊自合有長策,何必流離中國人。
《除夜作》【唐】高適
旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然。故鄉今夜思千里,愁鬢明朝又一年。
《十五》【宋】王安石
將母邗溝上,留家白邗陰。月明聞杜宇,南北總關心。
《慈母愛》【元】楊維楨
慈母愛,愛幼雛,趙家光義為皇儲。龍行虎步狀日異,狗趨鷹附勢日殊。
膝下豈無六尺孤,阿昭阿美非呱呱。夜闥鬼靜燈模糊,大雪漏下四鼓余。
百官不執董狐筆,孤兒寡嫂夫何呼?於乎,床前戳地銀柱斧,禍在韓王金櫃書。
《墨萱圖》【元】王冕
燦燦萱草花,羅生北堂下。南風吹其心,搖搖為誰吐?
慈母倚門情,遊子行路苦。甘旨日以疏,音問日以阻。
舉頭望雲林,愧聽慧鳥語。
《別老母》【清】黃仲則
搴帷拜母河梁去,白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無。
《歲末到家》【清】蔣士銓
愛子心無盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。
見面憐清瘦,呼兒問苦辛。低徊愧人子,不敢嘆風塵。
母愛
母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。
母愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生機。她以博大的襟懷哺育生命、呵護萬物。
母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花繽紛、彩蝶飛舞。她是唯一沒被名利污染的一方凈土。
母愛是明澈的山泉,潔凈而碧澈。她純而不梁、真而無邪、誠而無瑕,她能洗滌一切污濁。
母愛是一條長長的路。無論你走到哪裡,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護你一路走好。
母愛是一座高高的山。無論你有多大困難,她總是依靠的屏障。那高聳的身軀,為你遮風擋雨,令你心安神怡。
母愛是一泓深深的潭。無論家有多少糾葛,她總是以容納百川的胸懷,默默忍讓。那寬宏的氣量,那包含的品格,讓家和睦泰然、息事寧人。
母愛是永恆的,不管風雨如何剝蝕,她總是完美無損、永不褪色;母愛是質朴的,她總是心清如水、原汁原味;母愛是執著的,不管命運如何苦澀,她總是掏心吐哺、從不打折。
母愛深明大義、柔中有剛。當你啼哭於襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;當你熬夜備考時,母愛是暖暖的熱茶;當你遠行時,母愛是聲聲的嗚咽;當你取得成績時,母愛是激動的淚花;當你病卧在床時,母愛是布滿血絲的雙眼;當你沾染惡習時,母愛是苦口婆心的勸勉;當你如履薄冰而屢教不改時,母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
母愛是慷慨的,她把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了晨曦,留給了暮靄;分給了棄嬰,分給了遺孤;而惟獨忘了她自己。母愛沒有陌路、地域、種族的界限,母愛是「幼或幼以及人之幼」的大家,大家無方。母愛是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。
母愛之情,驚動天地,感泣鬼神。
母愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
願天下母親,別忘了留一份愛給自己。願天下兒女,別忘了回報母愛一縷濃濃的芳馨
母愛
1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州
將每年5月的第一個星期天作為法定的母親節。
第一個母親節康乃馨被選為獻給母親的花
每到這一天,孩子們都會向母親獻上火紅的康乃馨
從懷胎十月到一朝分娩,從囈呀學語到長大成人
在別人眼裡孩子是高是矮,是胖是瘦,是美是丑
在母親眼裡他都是最完美的,母親
對孩子彷彿總有用不完的精力
如果世上只有一位最好的女性,那便是母親;
只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
母親給予我的不僅是衣食無憂,噓寒問暖
還有當時我和她都沒有意識的生命沉澱
生命中最本質最重要都是由母親給予的
更為深遠和永久;因為忙碌的工作
忽視了對母親的關心和照顧;母親節
能夠讓人多想一想母親,想想母親的付出
兒時的我像一隻刺蝟,不惜刺痛母親
來贏取所謂的自尊和驕傲,恨不得有
一雙翅膀能早早飛離母親的身邊,去
感受外面的世界,不再受她的「管束」
青春的反叛常常讓我覺得母親的叮囑
是那麼羅嗦,母親的關懷似乎是一種監視
當我真的背井離鄉異地追求自己的理想時
才發覺原來母愛也可以是一種奢侈的東西
母愛可以任意享受卻不能揮霍的,當你
在母親身邊的時候!一定要好好的珍惜
逢年過節回家的時候,准備一份
最貼心的禮物給我的媽媽,
媽媽的很多往事直到今天還記憶猶新
點點滴滴都深深地印刻在我的心裡
回想起我這三十多年的人生旅程
母親的關懷和掛念一直是我堅強的後盾
我常常在寂寞的夜裡想念著她,我知道
她一定也掛念著我;媽媽雖然現在的我不能
給你富貴榮華,但是我知道當我靜靜的依偎
你身邊,說心裡話,就是你的最開心的禮物。
母愛是滋潤的春雨,如絢爛的夏花
像靜謐的秋月,更似溫暖的冬日
一年四季,無時無刻不給子我關懷
媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方
一條河流,從我詩的空谷蜿蜒而出——
母親的村莊浮在白雲深處,我聽見您的笑聲
象一朵朵綻放:慈母的胳膊是慈愛構成的
黃金鋪滿的田野;孩子睡在裡面怎能不甜?
母親呵,
天上的風雨來了;
螞蟻從每一粒玉米上爬過
--是母親的手指
玉米黃成詩
母親是苦吟的詩人
輪回的季節
血汗的成品
與生命線同高的價格
歲月與容顏
沒有刻下大山外的風景
母親默默的
只是
塗抹那原始的淡泊 寧靜
母親
獨望田野的時候
多是在想母親
母親是田野里最優秀的莊稼
確切的說是一棵梨樹
父親走後的日子
親情在茬地里枯黃
陌生的野草荒蕪家園
雨季潮濕著一個又一個夢囈
母親在園中倔強地站著
兩腳深深扎進黃土
風雨中瘦瘦的身子
抱著一生愁腸
歲月驅趕著季節
時間雕刻著年輪
秋風輕輕走過
掐走了母親的生活
我習慣了四處漂泊、流浪
每次回到家中
向母親講述遠方的一些人和事
她總聽的那麼仔細
她不忍打斷我的話語
每當這時
我的眼裡總是充滿了淚水
夏天搖晃著輕盈的手指
扣開您美麗的節日
女人的驕傲稍縱即逝
兒女們應是瑤台香玉骨
祝福的聲音卻在無邊的海際,慢慢盪漾
您讓我相信
生活憐淡淡春香
日月依瓊樓輕彎
快樂朱顏向夜闌
樂得又低眉凝看
媽媽告訴我
不要忘了微笑
可我們嘆
十七歲愛情的虛無
我們嘆
陷入其中的人
留下的是荒廢的歲月
是破碎的不能粘合的心
然而
我們那
不斷被寫的童話
秋天的童話
在媽媽的心裡
再好的月色也不免帶點凄涼
我們的純粹
只是回憶的帳本
我慶幸我能用
媽媽看不懂的文字定格思緒
然後
放開
感受媽媽給的生命
那一雙手,那一張臉
曾試著換回我思念的空間
可我當時
只是徘徊在愛情的尖端
現在
我學會著用思念拉近距離
用心創造動力
如今的心願
是讓媽媽那雙美麗的眼
展開千年最幸福的笑厴
是讓那串被雪覆蓋的再見
重現
那句被門擋住的誓言
復燃
母親
天冷的時候
想起母親
母親不怕冷
母親怕兒女們冷
冬天來了
母親穿著薄薄的衣衫
為兒女們縫制
一件件暖和的棉衣
母親的手通紅
母親的嘴唇卻紫著
母親總說
不冷
母親從不靠近火爐
兒女們圍著火爐
母親就圍著兒女們
小時候
總弄不懂
如今
長大成人了
才知道
母親真的不怕冷
只怕兒女們冷
母親
是誰
是誰
將您的秀發
變得斑白如霜
是誰
是誰
把人世的滄桑
寫滿您的臉龐
我流浪的足跡
踏在異鄉的路上
您的眼淚
也開始悄悄流淌
我遠行的腳步
走遍天涯海角
我的心
永遠在您身邊徜徉
母親
你的淚水是我的憂傷
你的笑容是我的安慰
你的疼愛
是最溫暖的語言
讓我堅強
你的手臂
是最大的海港
讓我撒嬌
我是你丟不下的掛牽
你是我心中永遠的依戀
母親——你是我生命的家鄉
母親
夜的深沉
無邊地瀉過來
淹沒青春的喧囂
月的皎皓
塗抹著靜謐的大地
怨客唏惶的夢
卻有幾分柔然的愜意
月光下捕捉樹的影子
自己
卻先有了斑駁的醉態
任一顆柔然的心
習習清風吹的飄飄盪盪
吹去的柔然的心
飄落於記憶厚重的塵埃
跌落回有母親和兒時的農家
母親欣喜的笑容
綻放著慈和的愉悅
那是因為遠客的遊子
歸來了
母親欣喜的慈和笑容
漸漸擴散
在空中
成為充斥天地的
月的皎潔
伴著夜的深沉
鳥兒躲在它的巢里;
我心中的風雨來了,
我躲在母親的懷里
Ⅱ 媽媽是一個鬧鍾,早晨准時喚我起床,媽媽是一盞明燈,照亮我前進的道路。仿寫句子。
媽媽是一本書,可以回答我人生的所有問題。媽媽是一台洗衣機,能把我的臟衣服變干凈。
Ⅲ 我會照樣子寫句子。荷葉上蹲著一隻大青蛙披著碧綠的衣裳露著雪白的肚皮鼓著一對大眼睛。草地上蹲著一隻小
草地上蹲著一隻小白兔,披著雪白的大衣,露著毛茸茸的短尾巴,瞪著大大的紅眼睛。
【解析】
本題考查對比喻修辭手法的掌握情況、運用能力和語言組織能力。
閱讀例句,結合句子結構,根據比喻修辭手法的知識點,比喻是把一件事物比作另一件事物,結合具體知識點和題干所給的春天的雨進行思考,組織語言進行仿寫。
比喻的作用:
1、用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感,以此引發讀者聯想和想像,給人以鮮明深刻的印象,並使語言文采斐然,富有很強的感染力。使語言生動形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。
2、進行說明或講道理時,不叫「比喻」,而叫「打比方」。用淺顯易見的事物對深奧 的道理加以描述,化抽象為具體,化繁為簡,幫助人們深入的理解。並使語言生動形象,富有文采。
(3)媽媽披著一件長長的風衣仿寫句子擴展閱讀:
一、仿寫句子需注意:
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內容要做到:「花開兩朵,各表一枝」。要有創新。
2、修辭要恰當。熟知各種修辭的特點和要求,做到心中有數。
3、用詞不能重復。除了明顯的供用詞語以外,仿句的用詞盡可能不與被仿句重復,避免語意雷同。
二、依據例句的特點,仿抄相同點改寫不同點:
1、對於短語天空式仿寫題,我們只要尋找例句和仿句在內容、結構上的相同點之後,就能捕捉到正確的答案。
2、而對於那些比較復雜的仿寫句(如調整仿寫題、於短仿寫題),還必須在此基礎上深入下去,樹立全局觀念,從整體入手,仔細揣摩,上下關照,前後推敲,篩選有用信息,把例句中的「相同點」遷移到仿句中。
Ⅳ 用媽媽仿寫句子
用媽媽仿寫句子
解答
可以寫句子:
媽媽的手是那糾錯的橡皮,為我改正我寫錯的字元。媽媽的手是那回春的妙筆,為我描繪出美麗的人生之路。
Ⅳ 「昨天,雪姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,給大地媽媽披上了潔白的棉衣」仿寫句子
今天,太陽公公拎著鮮艷的綵綢來到天空,給藍天白雲披掛上五彩霓裳。
Ⅵ 媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是什麼,如何仿寫句子
1、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是爸爸回家了。
2、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是我考了好成績。
3、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是她中獎了。
4、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是她看到我了。
5、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是她碰到老同學了。
6、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是她升職了。
7、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是她加薪了。
8、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是她看到了好笑的事了。
9、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是她看到哥哥了。
10、媽媽一整天都笑嘻嘻的,原來是她看到她姐姐了。
Ⅶ 仿寫句子媽媽把我的漂亮的衣服洗了。
我把爸爸的香濃的咖啡喝了。
Ⅷ 仿寫句子一微風吹拂著柳樹那長長的枝條
原句:
微風吹拂著柳樹那長長的枝條
仿寫:
細雨抽打著小草那細細的莖稈
Ⅸ 配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裏上一件風衣。仿寫
配上一件綠色的葉子,彷彿給小寶寶穿上一件風衣似的,配上再配上一桿槍更像一個軍人。
Ⅹ 媽媽什麼媽媽什麼 仿寫句子
1、媽媽的手是寒冬里暖暖的熱水袋。
2、媽媽的手像春天的陽光,給人溫暖;媽媽的手像夏天的冰淇淋,讓我感覺涼爽;媽媽的手像秋天紅彤彤的蘋果,給予我豐富的營養;媽媽的手像冬天的火爐,幫我驅走寒冷,溫暖我的心田。
3、媽媽的手,是勤勞的手,它伸展成一片平原,這一片平原,承載著兒的世界;平原上流淌著條條皺紋的小河,那是母親愛的清泉,護送兒奔向理想的港灣!
4、媽媽的手,是一對翅膀,把我送上知識的天空。媽媽的手,是一片樹葉,把我載到祖國的邊邊角角。媽媽的手,是一輛小車,把我從危險中解救出來。媽媽的手,給予我無限的關愛!啊!媽媽的手!
5、媽媽的手是甘甜雨露,滋潤你那乾枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓你站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時刻提醒你不要後退。
6、媽媽的手是一把結實的傘,為我遮風擋雨;媽媽的手是一件厚厚的棉衣,為我抵禦嚴寒。
7、媽媽的手是一條乾爽的毛巾,為我拂去心中的淚水。