1. 毛皮摩擦塑料棒,絲綢摩擦塑料棒,塑料棒各帶什麼電
毛皮帶正電,塑料棒帶負電.
至於絲綢.好像都是摩擦的玻璃棒,摩擦塑料棒的還沒看到.
摩擦玻璃棒的話是,絲綢帶負電,玻璃棒帶正電.
2. 玻璃棒於塑料棒分別和省么摩擦後帶什麼電荷謝謝(我在線等)
玻璃棒和絲綢摩擦,玻璃棒帶正電荷,絲綢就帶負電荷;塑料棒和毛皮摩擦,塑料棒帶負電荷,毛皮帶正電荷。
3. 和滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶什麼電
滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電
4. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶什麼電
硬橡膠棒與毛皮摩擦後,硬橡膠棒帶的負電與毛皮帶的正電數量相等。
就是說毛皮和橡膠摩擦後,一部分電子從毛皮轉移到橡膠棒上了,毛皮失去電子,所有帶正電,橡膠棒得到電子,所以帶負電。
電荷的總量既不能創造,也不能消失,只能從一個物體轉移到另一物體,或者從物體的一部分轉移到另一部分。這就是電荷守恆定律,也就是說:在與外界沒有電荷交換的一個系統內,總電荷量不變(電荷的代數和不變)。電荷守恆定律是物理學的基本定律之一。
這個定律是從大量實驗概括得出的自然界的基本規律,對宏觀現象、微觀現象都適用,對所有慣性參考系都成立。
在兩個電中性的物體摩擦起電現象中,電子從一個物體轉移到另一個物體。失去電子的物體帶正電,獲得電子的物體帶負電。兩個物體正負電荷數量相等。電荷代數和保持為零,電子守恆是氧化還原反應中得失電子數等。
5. 塑料薄膜摩擦過的塑料棒帶不帶電
塑料薄膜摩擦過的塑料棒不帶電。
1.絲綢與玻璃棒相互摩擦時,絲綢得到電子帶負電,玻璃棒失去電子帶正電,故絲綢的吸附電子能力大於玻璃棒。
2.玻璃與塑料薄膜靠近時相互吸引,說明塑料薄膜帶負電,即塑料薄膜的吸附電子能力大於絲綢,故吸附電子能力由強到弱的排列順序是:塑料薄膜、絲綢、玻璃,此時使前面的材料跟後面的材料摩擦後,前者總是帶負電。
6. 絲綢摩擦過的玻璃棒帶什麼電為什麼
靜電。
因為本來它們帶有的正電和負電是一樣的,有電中性。
摩擦後,電中性被破壞,產生靜電,叫做「摩擦起電」。
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7. 被乾燥的織物摩擦過的塑料尺帶什麼電 被乾燥的織物摩擦過的塑料尺帶什麼電
負電
8. 餐巾紙摩擦過的塑料吸管帶什麼電
答:方案一:
(1)選用的器材:
玻璃棒、絲綢、塑料吸管、紙巾和細線.
(2)步驟:
1.先用細線將紙巾摩擦過的塑料吸管懸掛起來,再用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近塑料吸管;
2.若塑料吸管和玻璃棒相互吸引,說明塑料吸管帶負電,若相互排斥則帶正電.
方案二:
(1)選用的器材:
橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細線.
(2)步驟:
1.先用細線將紙巾摩擦過的塑料吸管懸掛起來,再用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近塑料吸管;
2.若塑料吸管和橡膠棒相互吸引,說明塑料吸管帶正電,若相互排斥則帶負電.
9. 塑料跟毛皮摩擦,塑料帶什麼電
用毛發(毛皮)摩擦過的塑料帶負電,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,這個知識在中考中經常考到。
10. 絲綢摩擦過的玻璃棒上帶什麼電荷毛皮摩擦過的橡膠棒帶什麼電
絲綢摩擦過的玻璃棒上帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。
根據研究表明,用玻璃棒跟絲綢摩擦,玻璃棒的一些電子轉移到絲綢上,玻璃棒因失去電子而帶正電,絲綢因得到電子而帶著等量的負電。用橡膠棒跟毛皮摩擦,毛皮的一些電子轉移到橡膠棒上,毛皮帶正電,橡膠棒帶著等量的負電。
絲綢摩擦過的玻璃棒上帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。這兩種現象都屬於摩擦生電,所謂摩擦生電,是指用摩擦的方法使兩個不同的物體帶電的現象(或兩種不同的物體相互摩擦後,一種物體帶正電,另一種物體帶負電的現象)。其實質是電荷的轉移。
(10)衣摩擦過的塑料棒帶什麼電擴展閱讀:
像絲綢摩擦過的玻璃棒上帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷這些摩擦生電的原子原理:
近代科學告訴我們:任何物體都是由原子構成的,而原子由帶正電的原子核和帶負電的電子所組成,電子繞著原子核運動。
在通常情況下,原子核帶的正電荷數跟核外電子帶的負電荷數相等,原子不顯電性,所以整個物體是中性的。原子核里正電荷數量很難改變,而核外電子卻能擺脫原子核的束縛,轉移到另一物體上,從而使核外電子帶的負電荷數目改變。
當物體失去電子時,它的電子帶的負電荷總數比原子核的正電荷少,就顯示出帶正電;相反,本來是中性的物體,當得到電子時,它就顯示出帶負電。
兩個物體互相摩擦時,因為不同物體的原子核束縛核外電子的本領不同,所以其中必定有一個物體失去一些電子,另一個物體得到多餘的電子。