孩子在幼兒園頻繁尿褲子的原因通常有以下幾點： 1.自我控制能力不夠 一部分孩子在家大小便基本都是家長在提醒，他們會依賴家長來做這個工作，自己無需去體驗什麼時候會有便意尿意。到了幼兒園，情況就不一樣了。一些比較傳統的幼兒園會在一些固定的時間提醒孩子們去大小便，但是老師的提醒未必及時，孩子失控的可能性還是有的。一些比較現代的幼兒園則不會提醒孩子去大小便，而是更多地讓孩子學會自主的處理這個事情，孩子尿褲子的機會就更多了。況且，對孩子來說，上廁所也不是一件容易的事情，需要掌握很多技巧——什麼時候去合適？怎麼坐在馬桶上？褲子脫到哪個位置最恰當？所有這些都是需要孩子慢慢摸索才能學會的。 2.內心緊張 新入園的孩子沒有度過分離焦慮期，他們還不太能夠接受幼兒園這個環境，進入這個環境會有些緊張，臨時性的出現大小便失控的現象也是常有的。 3.過於貪玩 因為幼兒園會安排各種游戲活動，也會給孩子一些自由活動的時間，有的因為貪玩，不肯及時去洗手間，等到憋不住了，才想起去解決尿尿的問題，但是往往來不及，於是就尿褲子了。這種情形通常發生在已經逐漸適應幼兒園的孩子身上。如果老師告訴你孩子因為太專注而尿褲子了，那麼恭喜你，說明孩子已經接納幼兒園了。 如果每天接孩子的時候都拿到幾條濕褲子，家長就會有各種各樣的擔心，諸如，擔心老師照顧孩子不夠細致，使孩子受罪；孩子總尿褲子，給老師增加工作量，擔心老師不高興；孩子原本控製得好好的，出現退化行為，是不是孩子有什麼問題等等。實際上，所有這些擔心都沒有必要。而且，家長越是糾結，孩子的這個問題就會顯得越加嚴重。 因為種種的擔心，家長就會做出相應的反應。通常有以下幾種： *先是客氣地跟老師談孩子尿褲子的事情，希望老師多關照，繼而態度轉變，責怪老師，甚至找園長理論。 *給孩子施加壓力，每天在孩子面前反復念叨：「你再尿褲子，老師就該不喜歡你了。」「要尿尿的時候，要趕緊去洗手間。」「你怎麼又尿濕了？再尿就該打屁股了。」 *一家人私下裡談論幼兒園老師：「老師真不負責，孩子一天尿濕這么多褲子都不管。」 上述種種的做法對消除孩子尿褲子的現象沒有任何好處，相反，還會帶來很多負面的影響。責怪老師，會讓老師很有壓力，很不開心。一個情緒不佳的老師會給孩子帶來什麼樣的影響，不言而喻。嚇唬孩子，給孩子施加壓力，只會讓孩子更加恐慌，導致他適應幼兒園的速度減慢，甚至讓他更加難以接受幼兒園，適得其反。私下埋怨老師，不僅讓孩子對老師產生不好的認知，還會讓孩子把自己尿褲子的責任推給老師。 不管因為何種原因導致孩子頻繁尿褲子，都無需過於在意。孩子有他成長的步伐，很多事情急不得。家長一急就會帶給孩子壓力，孩子感受到壓力，就會因為緊張而「退化」，導致家長越發的焦慮，最終形成一個惡性循環。順其自然，等待孩子自己成長，對孩子來說有著非凡的意義。
⑵ 小孩子不知不覺的尿濕了褲子是什麼原因
這個情況孩子不一定是疾病所導致的，這個需要家長耐心的去進行引道，也是需要家長更多的注意。你好，孩子冬天出現尿褲子是很常見的，由於天冷孩子會比較懶或是孩子玩的把這個給忘記了，這都是可能的。
⑶ 請問我家小孩6歲了經常尿濕褲子請問什麼原因
病情分析： 你好，你說的情況考慮是孩子的泌尿系統發育不去的原因造成的 指導意見： 注意休息，注意飲食的營養均衡的，可以中醫調理治療的，保守生活的規律。
⑷ 為什麼學前兒童容易尿褲子
學前的兒童容易尿褲子的原因是因為他們的年齡還非常的小，可能生殖器官還沒有發育完全，或者是自控能力不夠，並不能很好的感知尿意，或是控制自己的行為，比如說玩兒瘋了就忘記了尿尿，又或者是他們不會像大孩子一樣憋尿，他們忍不住
⑸ 案例分析幼兒尿濕褲子老師沒發現怎麼給家長解釋
就說孩子沒有告訴老師要小便，所以沒有及時注意到孩子尿濕褲子的情況。相信一般家長會理解的。
⑹ 幼兒園小朋友經常尿褲子怎麼回事
當孩子進入一個全新環境時會不自主地有一份陌生感和膽怯感。這個環境不僅僅講的實體的環境，更多的是陌生的小朋友和老師的新面孔對孩子所造成的看不見的壓力。一般來說，剛上幼兒園的孩子會經常出現尿床、尿褲子的現象。 而現在看來，寶寶較為緊張的恰恰就是大小便問題。尿床、憋便都可能是因為怕去廁所（新環境）、怕找老師（新面孔）幫忙，所以情願憋著。 很多孩子在上幼兒園初期都有這樣的問題。應對方法可以從以下幾點入手： 一不：不打不罵孩子「你真笨」 寶寶回家了，媽媽不妨先給他一個大大的擁抱，直接告訴他：媽媽知道寶寶不是故意與老師作對而尿床，也知道寶寶心裡有多難受。 永遠都不要在屎尿事情上羞辱或責罵孩子，無論你當下有多麼厭煩、憤怒，多麼無依無靠，你都必須控制好情緒。因為只有當你孩子感受到你是他的「堅實堡壘」，他才會解除心中的恐慌和懼怕，才能更開放地嘗試融入新環境。 早訓練：習慣養好需要時間 孩子習慣養成並固定下來，需要3-6個月，那麼三歲入園里所需要的各項習慣應該從一歲起就有意識的去訓練了。如廁訓練在18個月至2歲開始較合乎孩子的身理心理發育。我反對給孩子穿開襠褲，因為會養成隨地大小便習慣，到了幼兒園會非常不適應集體作息的生活。 多鼓勵：鼓勵孩子正視自己的問題 不妨與老師溝通，讓寶寶自己將尿濕的被褥、衣物放到洗衣籃或塑料袋裡帶回家，甚至可以鼓勵寶寶參與到媽媽洗刷衣物被子的過程中來，讓他正視自己的「問題」，並明白為何自己要管好大小便——「為了讓媽媽有更多時間陪寶寶玩」！ 求助：立即去約見老師，尋求幫助 讓老師在午睡前或活動前提醒並陪伴孩子上廁所，老師溫和的態度和鼓勵的神情會讓孩子慢慢放鬆心情。你說孩子怕抽水馬桶，其實只是一個表象，他還是因為沒安全感。可以讓他離開廁所後讓老師幫助抽水。孩子的適應能力很強，只要幾個星期就會融入孩子群中去的。 調時：盡量調整孩子上大號的時間 讓孩子慢慢調整到早上上學前把臭臭拉完或調到在下午放學後或睡前。孩子的作息規律性很強，一旦建立就會很准時，媽媽耐心試試看。 預防：多備一套隔尿床單及被褥 出於減輕老師的工作量的考慮，可以和幼兒園老師商量，是否可以備一套隔尿或防水床單在幼兒園，甚至多准備一套被褥，讓清潔工作變得盡量容易些。老師麻煩少了，態度也會更柔和。 多陪伴：家長轉移生活的重心多予以陪伴 家長付出更多的時間與耐心，與寶寶一同度過這段「非常」時期。你的態度將決定寶寶如何看待自己，所以擁有積極良好的心態也會帶動寶寶盡快從陰霾中走出。不妨把近期的工作調整一下，多放點時間在寶寶身上，呆在一起，講故事玩游戲看似平常，實質對寶寶而言是天大的樂趣。 易穿脫：為孩子著想是王道 不給孩子穿得里三層外三成，讓他行動不便，又急又慌必定自控不好。杜絕好看卻難脫難解的背帶褲，松緊褲是最佳選擇。 么么說說：寶寶剛上幼兒園，面對陌生的環境、陌生的人難免緊張，由於憋尿，尿床、尿褲子也是常見現象，媽媽不要因此指責寶寶，要及時引導孩子，孩子的適應能力很強，只要幾個星期就會融入孩子群中去的。
⑺ 小孩尿褲子是什麼原因
孩子尿褲子在整個幼兒園階段都會發生，什麼原因導致的呢?下面是我對尿褲子現象的簡單分析和相應的建議。
現象一：褲子拉鏈卡住了活動結束了，孩子們輪流如廁。這時，老師看見小A站在小便池邊用力地拉扯著褲子。老師趕緊上前幫忙，原來牛仔褲的拉鏈卡住了，不管老師怎麼幫忙拉，可就是拉不下來。小A實在憋不住就尿濕了褲子。
分析：小A的媽媽為了追求時尚，讓小男孩穿拉鏈牛仔褲，給孩子如廁穿脫帶來了不便。而且拉鏈通常是鐵的，在拉的過程中容易磨傷男孩的生殖器官，對孩子身體造成傷害。
建議：為孩子購買衣褲時，應以穿著舒適，安全為主，時尚美觀為輔。同時應該根據天氣變化為孩子適量添加衣物，切不能幫孩子穿很多件衣褲，過分臃腫。
現象二：缺乏提前如廁的習慣建構區游戲中，小B和幾個孩子正在專心地玩積木疊高樓。他們已經疊到一米多高了。這時，小B提著褲子急匆匆地沖進衛生間。過了好一會，老師見他還不出來，就去找他。一看，小B的褲子濕了一大片。小B難為情地低著頭，不好意思出來。
分析：小B尿褲子的原因是過於貪戀玩耍，等到實在憋不住了才如廁。而活動室到衛生間有一段距離，小B沒能到小便池就憋不住了。
建議：從小注重培養孩子提前如廁的良好生活習慣，不憋尿。我們可以通過形象的故事講述或動畫觀看，讓孩子明白憋尿對身體的壞處。提醒孩子有了尿意及時如廁。
現象三：不善於主動表達要求音樂活動中，孩子們正跟著老師認真地學唱歌。這時只見小C的臉憋得通紅。老師中止了正在進行的歌唱活動，並詢問小C怎麼啦。小c仍然低頭不說話，這時老師看見座位下流了一汪的水，用手一摸，小c的褲子還是濕熱的。
分析：小C由於不善於用語言主動表達自己的要求和想法，因為過分緊張而尿濕褲子，這種現象常見於內向靦腆的幼兒或小班新入園孩子。
建議：積極創設民主、和諧、輕松的家庭氛圍，鼓勵孩子有需要或想法，多用自己的語言告訴大人，尋求幫助。
現象四：心理暗示小D生病請假在家休息了一周。這天早晨媽媽送他來幼兒園，他吵著要回家吃飯。媽媽因為工作忙拒絕了他的要求。可是接下來的幾天午餐准備時，他總是尿濕褲子。
分析：小D的尿褲子現象屬於心理方面的原因。他因為自己的要求沒有得到滿足，他就故意尿濕，反抗大人的意願，從而引起老師的關注和家長的關愛。
⑻ 小孩尿褲子的問題
一般說來，寶寶在1歲或1歲半時，就開始能在夜間控制排尿了，尿床現象已大大減少。但有些孩子到了2歲甚至2歲半後，還只是能在白天控制排尿，晚上仍常常尿床，這依然是一種正常現象，大多數孩子3歲後夜間不再遺尿。遺尿症是指5歲以後每周至少有一次遺尿者，並不包含偶然一次的尿床。 引起尿床的原因很多，雖然有一些疾病可使孩子患遺尿症，但對於大多數尿床的孩子而言，尿床是一種機能性的問題，只要父母注意看護並去除生活中可能造成孩子尿床的因素，孩子尿床是可以糾正的。 有一些孩子尿床有遺傳因素，這種情況大多發生在男孩中，孩子的父親小時候也往往尿床，這種情況引起的尿床，有時可到青春期才自愈。 引起尿床的疾病有：蟯蟲症（蟲體對尿道口的刺激）、尿路感染、腎臟疾患、尿道口局部炎症、脊柱裂、脊髓損傷、骶部神經功能障礙、癲癇、大腦發育不全、膀胱容積過小等等，但因病引起的遺尿只佔很小的比例。絕大多數孩子的尿床與精神因素、衛生習慣、環境因素等有關。 精神因素有：孩子入睡前玩得太累或興奮過度；孩子曾受了驚嚇甚至是害怕尿床受到責罵等。 不良衛生習慣有：父母照顧不周；沒有給孩子進行及時的排尿訓練如長期使用一次性尿布，孩子對排尿的行為沒有敏感的反應；孩子的內褲太緊、局部沒有清洗尿漬刺激等。 環境因素有：突然換新環境；氣候變化如寒冷等。此外，孩子入睡前飲水過多；吃了西瓜等含水量多又有利尿作用的水果；父母在孩子夜間有便意時沒有及時把尿等都會造成孩子尿床。 孩子睡眠過沉也是原因之一，據有關人士對尿床的孩子進行腦電圖觀察，的確存在著此因素。只要找到原因有針對性地給予糾正，孩子尿床現象必將大大減少並最終不再尿床。 經常尿床的孩子往往膽小、敏感、易於興奮或過於拘謹。所以，父母還應從培養孩子的性格入手，來糾正尿床現象。 孩子尿床往往是有規律的，如經常發生在某一時間，通常是在上半夜，有時可一夜多次。對待尿床的孩子，切忌打罵和羞辱性懲罰，那樣只能使孩子精神更加緊張而加重尿床現象。應該解除孩子的心理負擔，讓孩子樹立起信心，一旦孩子沒有尿床要給予表揚和鼓勵，孩子的尿床現象將會減少。父母應仔細觀察孩子的尿床與什麼因素有關，並加以著重解決。只要不是疾病因素引起的尿床，父母就不必過於擔憂，父母要相信孩子能改正，這對孩子樹立信心很重要。 生活中要加強孩子的個人衛生，注意清洗局部，內褲要天天換洗，尿濕後要及時更換。有的父母認為，讓孩子穿濕褲子，孩子難受了下次就改了，但濕褲子的寒冷或腌漬刺激可能讓孩子夜間又尿。孩子的卧具應乾爽舒適，父母應在孩子經常尿床的時間提前一些叫醒孩子排尿。每天晚上入睡前先排尿，夜間父母對孩子的「表示」要能做出及時反應，不要讓孩子憋急了尿床。睡前不要給孩子看驚險電視或講恐怖故事，不要嚇唬孩子。白天不要讓孩子玩得太興奮，孩子太疲勞時更要及時把尿以防孩子睡得沉而尿床。對經常尿床的孩子，晚飯要吃得淡一些，晚上應少飲水和不要吃含水量多的水果。 對於3歲前的寶寶偶然一次的尿床是正常現象，父母不要對孩子尿床表現出過於憂慮和給過多指責，更不能訓斥懲罰孩子，尊重孩子的人格，培養孩子的良好性格是糾正尿床的重要方法。 如果孩子超過3歲後仍頻頻尿床，除生活上予以糾正外，可在醫生指導下採用中西葯物及針灸等方法治療。
⑼ 小班幼兒容易尿褲子的原因
寶寶上幼兒園尿褲子的原因一 不適應新環境
1、原因分析：
寶寶進入幼兒園之後如果經常尿褲子首先應該排除病因，一般來講大多數寶寶都不是出於生理原因，有可能是寶寶玩的過於投入，忘記要上廁所，等到去廁所時往往已經憋不住一瀉千里了。
2、針對方法：
家長不必過於緊張，寶寶有一個適應過程，等到適應了幼兒園環境，尿褲子現象自然就會消失。
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寶寶上幼兒園尿褲子的原因二 不敢跟老師說
1、原因分析：
寶寶較為緊張的恰恰就是大小便問題。尿床、憋便都可能是因為怕去廁所（新環境）、怕找老師（新面孔）幫忙，所以情願憋著。
2、針對方法：
寶寶尿褲子是很正常的情況，當寶寶出現尿褲子或尿床的行為時，家長不要責備寶寶，因為寶寶還小，難免會有控制不住的時候。相反，家長要幫寶寶寬心，可以告訴寶寶爸爸媽媽小時候尿褲子的趣事，緩解寶寶的緊張與自責。
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寶寶上幼兒園尿褲子的原因三 忘記要上廁所
1、原因分析：
當寶寶進入一個全新環境時會不自主地有一份陌生感和膽怯感。這個環境不僅僅講的實體的環境，更多的是陌生的小朋友和老師的新面孔對寶寶所造成的看不見的壓力，從而導致寶寶尿褲子現象的發生。
2、針對方法：
家長要告訴寶寶，如果在幼兒園里想要上廁所就馬上跟老師說，千萬不要貪玩等到憋不住了尿褲子。