至於褲子,按穿的時候鋪平,兩個褲腿對折,然後再順著對折就好拉,還有一種方法就是側面的,褲門一定要疊到裡面,然後再對折.
基本洗滌方法
A、深色牛仔褲第一次下水前先用白醋+水（白醋：水，1：20）或者是用鹽水浸泡約20-30分鍾比較能保持原色。
B、深色與淺色分開洗：混在一起會造成顏色互染。
C、不得使用漂白劑。用不加酶帶藍顆料粒的洗衣粉洗滌，因為加酶的洗衣粉有漂白作用，對牛仔褲的顏色有影響。
D、避免陽光直接暴曬：陽光直接暴曬會造成嚴重氧化退色現象。
E、晾曬於通風處：不通風會使褲子不容易干且會產生異味。
F、盡可能反面洗、反面曬。
基本保養方法
A、深色純棉牛仔褲約穿3-5次或一周清洗一次即可。
B、淺色：白色、卡其、駱駝色……則視贓污情形而定。牛仔褲最佳的清洗時間為6-12個月。
C、利用下列秘訣，可以讓新的原色（深藍色）牛仔褲充滿個人風格的自然褪色效果，類似於二手褲子或者陳舊風格的褲子。
1．非必要絕不下水清洗，只要忍受得了發出的異味（木村拓哉保養的牛仔褲都超過二年未洗）。
2．穿在身上時多用手摩擦接觸褲子表面，這樣可以使牛仔褲與身體接觸的地方自然氧化，產生褪色及有輕微油酯的效果。
『貳』 疊衣服的方法圖解步驟幼兒園
每個人可能都有自己疊衣服的方式方法，不過疊衣服的目的都是為了收納方便。老梁今天來分享兩個自己疊衣服的方法竅門，簡單易收納。
第一，扁平疊放式。
疊出來的衣服方形扁平，衣服之間是一層層對齊疊放的。
1.將衣服攤開正面朝上，沿著領部到下擺豎向四等分線從右邊向左折疊。
2.將袖子向右邊折回，使袖子在右邊緣以內；左邊同樣做法。這樣做是為了不折疊到衣領。
3.以中間為折點，衣服底邊向上對折。根據需要可以三等分折疊。
第二，柱狀立體式。
疊出來的衣服像是個圓柱體棍狀，衣服可以一個挨一個平鋪，然後在上面垂直平鋪一層，以此類推可以放很多。
1.衣服背面朝上，沿著領到下擺的豎向中心線對折，袖子對齊。
2.袖子折回到身體部分，下擺向上折疊一指左右。下擺上折後會形成一個向上開口的口袋。
3.領部向下卷，將捲成的柱狀塞進下擺向上形成的口袋裡就完成了。
兩種方式簡單適用，可以根據需要選擇使用。我更推薦第二種，因為是自成袋裝固定起來，不容易散，拿取更方便。如果你有更好的疊衣服方法竅門，可以評論區留言和老梁探討。
『叄』 題目整理衣和褲的教案 小班
活動目標
1、 學習折疊衣褲，樂意邊朗誦兒歌邊折疊
2、 發展小肌肉動作，提高自理能力
活動重點
學習折疊衣褲的正確方法
活動難點
從折疊衣褲中發展小肌肉動作，提高自理能力
活動反思
本教學活動是對幼兒折衣褲這一生活能力的培養提高，本是枯燥的折疊學習，但因為融入了生動形象的兒歌貫穿，不僅增強了幼兒的學習興趣，也讓活動目標的達成更加具有實效。整個活動基本根據預設的活動流程開展，由於時間的限制，將最後紙衣褲的折疊放到了第二課時，作為學習的延伸
整個活動有三點值得我思考和反思
（1） 兒歌的良好輔助作用
在認識了衣服的簡單結構後，老師邊朗誦邊示範折疊的方法，幼兒興致一下就提高了，迫不及待就想自己來實踐，我馬上抓住孩子的學習慾望，一起集體學習了一遍，接下來的衣褲折疊也同樣是運用這一方法進行教學，可見，對小班幼兒的教學，還是應運用生動有趣的教學方法加以引導、輔助
（2） 正反面、前後的空間強調
在學習中，有部分幼兒出現了折疊衣褲時前後搞錯的現象，而在示範中，我沒有強調這一知識點，對教學的細小環節考慮得還不夠周全，這是今後在活動預設前應注意的問題
（3） 對幼兒興趣點的把握和適當拓展
在教學活動中，運用兒歌來學習折疊衣褲，幼兒的接受都較快，基本上能跟著老師的步驟學會正確的折疊方法，因此，顯得環節之間缺少層次遞進性，當幼兒興趣高漲時，其實應該及時把握這一教學契機，如讓幼兒開展一次小競賽，用積極主動的情緒繼續操作，以至於不會使興趣遞減
設計意圖
由於小班幼幼兒年齡小，動手能力和生活自理能力較弱。經過最近一段時間的觀察和與孩子的接觸，我發現班中許多孩子在來園時、運動後、午睡時都將自己的衣服脫下來後直接放進筐中，沒有折疊的習慣。為了培養幼兒從小折疊衣褲的良好習慣，同時也訓練幼兒的小肌肉動作發展，我開展了《折疊衣褲》這一教學活動
『肆』 蒙氏課《折褲子》教案
活動目標：
1、初步了解物體之間的一一對應的關系；
2、在操作及游戲活動中，感受對應的關系；
3、樂於參與集體游戲活動。
活動准備：
1、教具准備：「小兔吃蘿卜」，三把椅子，三個水杯；
2、學具准備：「小兔吃蘿卜」；方向盤（大、小）每人一個；大小呼拉圈各1個。
活動過程：
1、預備活動
教師：今天呀，有三隻小兔子要到我們班來做客，小朋友們高興嗎？現在，我們就去把它們請來好不好？去小兔子家要經過一座小橋，下面就請小朋友們輕輕地走到橋上。
2、集體活動
老師出示教具「小兔」，示範將小兔子按從大到小的排列。
客人來我們家，我們首先要請客人坐下，老師這里准備了大大小小的椅子，那麼哪只兔子坐哪把椅子最合適呢？最大的兔子身體大，就坐大椅子；比較大的兔子身體小一點，就坐小一點的椅子；最小的兔子身體最小，就坐最小的椅子。
小兔子們一路走來口渴了，我們是不是還要倒水給它們喝呀？（是），老師變出三杯大小不同的水杯中，依次提問幼兒最大的兔子、比較大的兔子、最小的兔子喝哪個水杯最合適。請幼兒到前面來提出，表揚表現好的幼兒，並貼上一朵小紅花。
現在，小兔子們要開飯了，大大小小的蘿卜可真好吃呀！可是哪只兔子吃哪個蘿卜最合適呢？
下面，就請小朋友們幫忙，最大的兔子吃最大的蘿卜，比較大的兔子吃比較大的蘿卜，最小的兔子吃最小的蘿卜。
小結：剛才，小朋友們表現的都很好棒！
3、游戲活動
下面我們來玩一個「小司機」的游戲，好不好？
老師這里有大小不同的方向盤，還有大小不同的停車場，老師發給每人一個方向盤，音樂響，你們就把自己的汽車向前開；音樂停，就找對應的停車場停下，大方向盤停在大停車場，小方向盤停在小停車場。
4、交流小結，收拾學具。
『伍』 如何教幼兒疊衣服
小朋友都喜好模仿，但小朋友的衣服也是比較小比較柔軟的，我們可以按以下方法： 1.先把衣服在床上平放，反現朝上。 2.如有衣袖的把左右兩個衣袖反折放在交叉放在後背 3.把下擺向上反折，如果下擺大的先左右回折一點再反折 就三下就可以折好了 要是背心就反面朝上，下面對折就可以了。 最後折好一定是正面在外面...的哦 這樣美觀也讓寶寶有個標准知道正面才是好的東西。
『陸』 幼兒園兒歌衣服疊整齊的內容是什麼
幼兒園兒歌大全：春天是什麼顏色的
迎春花吹著小喇叭，
歡快地告訴我們：
「春天是黃色的。」
春天是什麼顏色的？
桃花紅著臉、抿著小嘴，
羞答答地告訴我們：
「春天是粉紅色的。」
春天是什麼顏色的？
梨花開滿了雪白的梨花，
笑眯眯地告訴我們：
「春天是白色的。」
春天是什麼顏色的？
垂柳穿著嫩綠的春裝，
高興地告訴我們：
「春天是綠色的。」
春天是什麼顏色的？
小朋友穿著五顏六色的衣服，
快樂地告訴我們：
「啊，春天是五顏六色的。」