目標: 讓幼兒知道如何如廁的禮儀 培養幼兒良好的日常行為習慣,讓幼兒知道生活也是有規矩要遵循的。 准備: 洗手間、衛生紙、毛巾、垃圾桶 過程:導入:教幼兒帶入衛生間,提問:我們要是用洗手間,但不知道裡面有沒有人,這是我們應該怎樣做? 如廁要先敲門,若沒人回應,就可以進去 若有回應,要在外面排隊等候 介紹如何使用馬桶(坐式、蹲式) 教師示範,教給幼兒如何提褲子的方法 教師示範如何沖廁所 教師介紹使用完洗手間要打香皂洗手的禮儀 在日常生活中注意孩子的惡如廁習慣,引導幼兒學會輪流等待。
❷ 兒子三歲了,馬上要上幼兒園了,但是大號完了不會擦屁股,提褲子也不是很到位
參考答案 沒有經歷過愛情的人生是不完整的,沒有經歷過痛苦的愛情是不深刻的。愛情使人生豐富,痛苦使愛情升華。
❸ 寶寶3歲了不會脫褲子提褲子可以上幼兒園嗎
回家的時候訓練一下 平時請老師注意看管一下 那你孩子以前在家怎麼上廁所?蹲尿盆嗎? 可以慢慢撤掉尿盆 可以跟家長一起上廁所的時候教一下 他可以模仿 最好家長不要幫他脫褲子 而是示範給他看 叫他模仿。
❹ 幼兒園那麼多孩子,只有兩個老師,可是我的孩子每天回來都是老師給提褲子的,把褲子穿的和我做的一樣
想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。 想送你回家的人,東南西北都順路。願陪你吃飯的人,酸甜苦辣都愛吃。想見你的人,24小時都有空。想幫助你的人,再苦再難也會想盡一切辦法幫你!記住!喜歡你的人你怎麼樣都行,不喜歡你的人你怎麼樣都不行,做人其實很簡單。只要你把我當回事,你的事就是我的事。如果你沒把我當回事,你的事關我屁事。
❺ 幼兒如廁的指導方法
一般女孩2歲至2歲半、男孩3歲左右或表現出對上廁所的興趣時就可以開始如廁訓練,親身解釋和示範、光屁股行動、合適的獎勵、如廁訓練便盆輔助等可以幫孩子養成如廁習慣。
關於如廁訓練的科學研究很少,也沒有所謂的「黃金標准」,找到適合自己孩子的即可。以下有一些經驗可以借鑒,「問上醫」將為你詳細介紹,希望能有所幫助。
1.選准開始如廁訓練的時機,識別孩子准備好如廁的跡象
至少12-18月齡後,孩子才有能力控制排尿和排便,通常來說,女孩2歲至2歲半、男孩3歲左右開始如廁訓練比較合適。若滿足以下情況可以開始將這件事提上日程:
孩子表現出上廁所的興趣,比如跟大人去廁所或想沖馬桶;
孩子想大小便時會告訴家長,或者觀察到蹲著哼哼唧唧;
尿濕之後會提示換尿片。
注意還要選孩子沒有便秘、家長有時間、家裡無大事的時候。
2.親身解釋和示範,給孩子做好「熱身」
「正式」的如廁訓練開始之前,先使用以下技巧給孩子熱熱身:
用積極的、對兒童來說友好的方式向孩子解釋「排泄」,比如換尿布時給孩子解釋:「我們身體會把吃喝進去的東西加工一下,然後把垃圾排出來變成大小便」;
讓孩子看大人使用便盆;
每次大小便都帶到廁所,讓孩子知道廁所是排泄的地方;
用洋娃娃或毛絨動物當道具使用便盆,孩子看到自己的「朋友」完成如廁的一系列動作,可以緩解壓力;
練習坐在便盆上,建議在早上醒來後、洗澡和睡覺之前,先去廁所,這能讓孩子盡早適應如廁的時刻表。
3.「光屁股」行動、
孩子20-30個月大的時候,讓他赤裸下半身在家裡亂逛,附近放一個便盆。美國心理學博士 John Rosemond倡導這種辦法,大小便順著腿流下來的不舒服感覺會促使孩子使用便盆。然後將小朋友的便盆放到衛生間讓他進一步養成到衛生間上廁所的習慣。
缺點:家長需要打掃地板。
4.合適的獎勵
贊美可能是激勵孩子的最佳途徑,可給予口頭的誇獎或實際的獎勵:
明確獎勵的原因,「你能坐在馬桶上,真棒!」
獎勵要及時、孩子感興趣,如完成如廁後立刻用巧克力豆獎勵。
5.選擇合適的輔助便盆或馬桶墊
現在兒童便盆功能很多,有些帶有讀書、音樂的功能,且造型可愛,能讓孩子感興趣、願意長時間蹲在上面。下面幾款寶媽們大致感受一下。
小貼士:寶寶終將學會自己上廁所,即使孩子會的稍微晚一些也不要過於緊張和慌張,家長耐心指導是對孩子最大的幫助!
❻ 如何區分嬰兒褲子的正反兩面
在區分寶寶的褲子時候一般有標簽的是在後面,若是開襠褲那麼後面的開檔要大些,再就是褲腰前面的要深些,後面的稍淺些。如果褲子有口袋的話,有斜口袋正面,如果是正正方方的口袋,又剛好在屁股的位置的話,一般為背面。就像我們平時穿的牛仔褲一樣區分。還有可以看屁股人字形,分叉的是反面。此外還可以看縫線,反面有線,正面沒有。
(6)幼兒提褲子的圖片擴展閱讀
一、寶寶穿開襠褲不衛生
1歲以內的寶寶已經能站立並開始學習行走?,在這個階段,白天已很少用尿布了,可是由於寶寶此時行走不穩,最容易在地上爬、地上坐,而地上往往很臟,身體暴露部位易受污物侵染而引發疾病。
解決的對策:爸媽不要怕辛苦,應給學會為坐和爬以後的寶寶更換滿襠褲,防止不潔物入侵小屁屁,特別是女寶寶。如果寶寶尚小,爸媽要嚴格注意家中的衛生保潔,並保證盯著寶寶的小屁屁或在小屁屁下面墊上尿布,以避免寶寶坐在不該坐的地方發生危險。
寶寶穿開襠褲容易被凍傷
隨著寶寶的長大,寶寶的活動范圍也隨之增大,穿開襠褲使臀部裸露在外,前後通風,還會使冷風直接灌入腰腹部和大腿根部,特別是冬天易著涼,造成感冒或腹瀉。
解決的對策:冬天,裡面毛褲是可以開襠,最外面的那層褲子就不用開襠了,這樣既有利於保護寶寶,又方便爸媽,且在公共場合也顯得更文明。
寶寶穿開襠褲不安全
寶寶穿開襠褲暴露臀部、外陰部,在寶寶活動時,容易被銳器扎傷或被火、開水燙傷。此外,女寶寶外陰部由於生理的原因和開襠褲的暴露性容易被感染,患上尿道炎、膀胱炎、泌尿系統感染,男寶寶容易玩弄生殖器而養成不良習慣。寶寶穿開襠褲時間長還會養成大小便無規律和隨地大小便的不衛生習慣。
二、嬰幼兒服裝不是時尚裝一定要注意安全
1、產品不可乾洗
因為常用的一些乾洗劑多屬化學品揮發性物質,對耐受力差的嬰幼兒會產生不良刺激,影響其生長發育,故標准提出不得採用這種方法清潔產品,並明確要求在產品上標明"不可乾洗"的圖示或文字說明。
2、紐扣、拉鏈及金屬附件表面的光潔度。
為了防止服裝穿著時對嬰幼兒造成傷害,標准要求產品上所有紐扣、裝飾扣、拉鏈及金屬附件無毛刺,無可觸及性銳利邊緣及其他殘疵,且洗滌和熨燙後不變形、不變色、不生銹。綉花或手工縫制裝飾物不允許有閃光片和顆粒狀珠子或可觸及性銳利邊緣及尖端物質。
3、款式設計的安全性
標准規定:嬰幼兒服裝產品領口、帽邊不允許使用繩帶;成品上所有外露繩帶的長度不得超過14cm;套頭衫領圈展開後,周長尺寸不小於52cm,所有這些都是為了避免產品在使用中,由於勾、拉、拽情況的發生,對嬰幼兒人身造成傷害。國外已有幼兒因服裝繩帶被車門卡拽發生交通事故的報道。
4、甲醛的處理
甲醛又稱福爾馬林,在醫學上以液體形式用作保存人體或器官標本,工業上可作為清潔劑、生產塑料的原料、防腐劑等。甲醛在紡織服裝行業上主要在染色助劑以及樹脂整理劑中出現,多用於纖維、織物製品的著色、固色以及起到提高防皺、防縮效果。
部分服裝成品的免燙定型整理也使用含有甲醛成分的助劑。醫學專家認為,福爾馬林是一種慢性中毒葯物,含有福爾馬林的紡織品服裝在穿著的過程中會逐漸釋出遊離甲醛,通過人體呼吸道及皮膚接觸引發呼吸道和皮膚的炎症,還會對眼睛產生刺激。
長期接觸低劑量的福爾馬林會引起慢性呼吸道疾病、女性月經紊亂、妊娠綜合症,引起新生兒體質降低、染色體異常、甚至鼻咽癌。高濃度的福爾馬林對神經系統、免疫系統、肝臟等都有毒害作用。
❼ 幫忙找幾張給小朋友穿衣服的圖片!急!!!
隨著天氣的逐漸變冷,小寶貝們的衣服要增加了,當孩子們要午睡時,如何學會自己穿脫衣服的問題已經擺在我們面前。為了提高孩子們的自理能力,我們要從生活中的點點滴滴做起,首先是培養幼兒學習自己穿脫衣服。
脫衣訓練
在寶寶還沒有意願自己動手脫衣服時,會粘著大人,請求幫助。遇到這種情況,你不要很快就滿足他的要求,試著鼓勵他:「讓我們一起來試著自己脫脫看。」
另一種情形,如果寶寶拒絕你的幫助,自己想脫衣服,卻脫不下來時。你在一旁要為他打氣:「還差一點噢,做得真不錯!」在他困難的時候,稍微幫他一點忙,讓他產生「我能自己脫下來」的自信。
脫套頭衫
相比較開衫,脫套頭衫的難度比較高,事前,幫寶寶解開可能勾住他脖子或手腕的紐扣,教導他的手臂先從袖子里抽出來,再用雙手從衣服裡面撐開領子後,將衣服脫下。
建議:
寶寶的衣服構造不要太復雜,脫不下來,這會使他感覺很沮喪;
不要忘了整理脫下來的衣服;
在教導寶寶學會自己脫衣服的同時,也應該培養他折疊、整理衣服的習慣,不要讓他將衣服隨意丟棄。
穿衣訓練
如果媽媽把衣服放得亂七八糟,寶寶就不知道該怎樣穿。穿衣前,媽媽先教導寶寶分辨衣服前後。領子部分有標簽的是後面,有縫衣線的是反面。
穿套頭衫
穿衣要領:先將衣服套在頸部,寶寶尋找袖管時,會發生前後顛倒的情形。你要幫他將雙臂伸到衣服外面,旋轉衣服半圈再穿。你也可以幫忙拿著一隻衣袖,這樣他就很容易將手伸進去。
學會了穿套頭衫衣服後,接下來就要教他穿有紐扣的開前襟的衣服。
大人和小孩面對面;將扣子的一半塞進扣孔,讓寶寶從扣孔里拉出來;先把最上面的扣子扣上,再從上往下一個個扣好。
教孩子們穿脫衣服的順序是「先脫鞋,再脫褲,最後脫衣服」;「先穿衣,再穿褲,最後穿鞋子。」「衣服拉直往下塞。」
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❽ 只從上幼兒園後,孩子便後老讓我給提褲子,我該怎麼做
你問問孩子,為什麼總讓你幫他提?是老師教的?還是他自己遇到了什麼事情不敢提了?比如他沒提好褲子,別的小朋友嘲笑過他什麼的?
❾ 為培養寶寶獨立性,老師讓寶寶自己提褲子,家長怎麼看
我家女兒三周歲兩個月,還是一名幼兒園小班的小朋友。幼兒園老師提倡寶寶自己的事情自己做,剛開始老師會幫助照顧小朋友的吃喝拉撒,後來一點點鍛煉讓他們自己解決這些個問題。於是我們就經常看見寶寶一些難以入眼的狀況。
先說說洗臉洗手吧,白天在幼兒園有一日三餐,寶寶自己吃飯,老師讓孩子們自己排隊去衛生間洗臉,好幾次我都看見花貓一樣的女兒撲進我懷里。
然後說上廁所自己提褲子,冬天了,寶寶穿的多,老師不像剛入園的時候事無巨細都幫寶寶做好,現在是就看著寶寶的褲子沒提好都不想給提正了,我給女兒盡量穿寬松的好提的褲子。
因為前幾天我給女兒穿了條貼身的棉褲,想著回暖和一些,可是沒想到,女兒不會提緊身的棉褲,棉褲腰在大腿上卡著,只把外面的褲子給提上了。我回來一給寶寶脫衣服,看見大腿上被棉褲腰勒了深深的紅印子。
我的心裡是不痛快的,覺得老師不管孩子,雖然我知道這是對寶寶有好處的,可能回讓她盡快的獨立吧,看是真的挺讓人難過的,自己的女兒自己疼啊,別人真的不管了呢。
我看見女兒在室內穿的鞋子經常是反著的,我就覺得老師是不是欠缺了一個步驟,就是你鍛煉完孩子的獨立性以後是不是應該讓孩子回歸她應有的樣子,不說和早上送去的時候一模一樣,但是至少別讓我們心裡落差太大。
❿ 孩子3歲了還有一個月就上幼兒園了可是上完廁所不會提褲子怎麼辦
不要緊的,幼兒園有生活老師,老師會管的,只要他知道要上廁所,會跟大人說就行了,也可以用這個月教教他