怎麼和幼兒園拉褲子的孩子溝通

① 孩子不喜歡在幼兒園拉臭臭，父母應該怎樣引導孩子呢

隨著孩子年齡的不斷長大，肯定會面臨上幼兒園的階段，自己面對一切的新鮮事物。可是時間久了很多家長會發現：孩子不願意在幼兒園拉臭，寧可拉褲子也要憋著，談到這個話題，相信很多家長有同款疑問和不解。

為啥孩子不在幼兒園拉臭臭？父母既心疼又無奈京京的孩子今年四歲了，上幼兒園沒幾個月，但是京京發現，孩子每次放學到家，都著急忙慌地跑進廁所。

剛開始去幼兒園，還擔心孩子不敢和老師講出上廁所的要求，因為在家午睡醒來都會上廁所，所以叮囑老師在孩子拉臭臭的時候要多幫忙。但是過了一段時間，每次問老師，老師都說孩子從來都不說要拉臭臭啊。

如果不在幼兒園拉臭臭這件事情，並沒有對孩子的成長健康造成影響，那父母們也不用過分著急。

給孩子一點時間，再加上父母和老師的正確引導，孩子到了一定的年紀，自然就會好了。

② 小孩子容易拉褲子里，家長該如何正確引導孩子

對於媽媽們來說，看到寶寶一天天進步，一天天獨立，那種成就感和喜悅感是不能用語言來表達的，但是往往還沒得意多久，寶寶就會做出一些讓你無法理解甚至不能接受的事情，比如拉褲子。

4、 幫助孩子適應新環境，減輕心理壓力

孩子們追求安全感，因此會依賴父母，一旦進入新環境中，會恐懼不安，比如剛上幼兒園，對新環境和新朋友不熟悉，便會產生焦慮心理，父母一定要積極和老師溝通，幫助孩子盡快融入到集體當中，消除心理問題，對肛欲期的孩子有很重要的作用。

肛欲期的寶寶是脆弱的，需要家長更用心的呵護和鼓勵，因此父母要有足夠的耐心和恆心，一步步幫助孩子順利度過這一尷尬階段。

③ 孩子拉褲子了如何和老師溝通

教會孩子，自己解決不了的問題，就去找老師。既然她同桌不想要去，孩子去告訴老師，讓老師來處理這個問題。而不是默默忍受著這個味道，不理不睬了。

④ 幼兒尿床便便在褲子里怎樣更好的告知家長

孩子尿褲子有多方面的原因，首先應該排除病因，一般來講大多數孩子都不是出於生理原因，有可能是孩子玩的過於投入，忘記要上廁所，等到去廁所時往往已經憋不住一瀉千里了。還有可能是孩子膽子小，剛入園時內心緊張，想上廁所不敢跟老師說。還有可能是孩子的自控能力還不夠，還沒有掌握上廁所的技巧。

想要糾正孩子尿褲子的情況，就需要家長與老師相互配合：

1、家長要放鬆心態

很多時候，家長會比孩子自己更緊張尿褲子這件事，一旦發現孩子尿褲子了，家長就會給孩子施加壓力，有的家長還會採取暴力手段打罵孩子。責備的話語會加深孩子的緊張情緒，只會讓孩子尿褲子或尿床的行為更頻繁。相反，家長要幫孩子寬心，可以告訴孩子爸爸媽媽小時候尿褲子的趣事，緩解孩子的緊張與自責。事實證明，孩子尿褲子後家長不責備比責備更能幫助孩子改善自己的行為。

2、教會孩子有了便意怎麼辦

家長要告訴孩子，如果在幼兒園里想要上廁所就馬上跟老師說，千萬不要貪玩等到憋不住了尿褲子。家長一定要告訴孩子，如果想上廁所了主動告訴老師，老師就會帶你去，千萬不要害怕。不要想上廁所了，不敢告訴老師，最後尿在了褲子里。

3、選擇方便穿脫的褲子

對於孩子穿著的衣褲家長也要注意。孩子的褲子要簡潔，便於脫和穿，避免因為一時著急而脫不下褲子。最好選擇那些比較寬松，褲頭不太緊的類型。避免背帶褲、緊身褲等不方便的褲子，更不要選擇那些帶拉鏈或需要扣扣子的褲子。

溫馨提示：

孩子入園後，因為不適應，有憋大便的習慣，這樣很容易造成兒童便秘。對於孩子憋大便的行為，家長也需要進行適當的引導。讓孩子多吃一些含豐富膳食纖維的蔬菜、水果，每天養成定時排便的習慣。有的孩子不習慣在幼兒園大便是不習慣幼兒園的小馬桶，關於這一點，家長在訓練孩子大便時，最好讓孩子逐步習慣家裡的馬桶，而不要讓孩子使用專屬的便盆，這樣孩子到了幼兒園使用小馬桶時才不會有抗拒感。

孩子上幼兒園尿褲子是普遍的現象，家長們不要過於緊張。上幼兒園有一個適應過程，家長根據幼兒園和孩子的具體情況多進行引導和糾正，慢慢孩子就會適應幼兒園的生活

⑤ 幼兒園寶寶拉褲子了怎麼解決

許多小孩子都很喜歡憋大便，因此老是拉屎在褲子里。出現這樣的情況以後，家長千萬不要責罵孩子，應當告訴孩子如果想大便應當及時告訴家長和老師。家長應當及時和老師溝通，在書包里給孩子多帶一條褲子，幫助孩子度過這個特殊的時期。

許多家長發現，即使寶寶已經學會脫褲子上廁所了，還會老把大便拉在褲子里。出現這樣的情況以後，家長就會感覺到特別尷尬。有的家長還會打罵孩子，其實這樣是不對的。接下來就給大家介紹一下小孩老是拉屎在褲子里該怎麼辦。

小孩老是拉屎在褲子里的原因

許多寶寶在學會脫褲子上廁所以後都會出現老是拉屎在褲子里的情況，這是很正常的。老師和家長也經常會看到有的寶寶神情特別緊張，臉發紅，腿夾緊，滿頭大汗，一動不動地呆著。老師和家長一問才知道寶寶原因是在憋大便。家長帶寶寶去醫院檢查以後發現寶寶的身體特別健康，沒有任何問題。於是感覺特別疑惑。小孩子憋大便其實是在反復體驗尿道括約肌的收縮過程，從而學會控制大便。這樣就很容易大便在褲子里。出現這種情況以後，家長千萬不要粗暴的打斷孩子，應當正確的進行引導。

小孩老是拉屎在褲子里該怎麼辦

1、小孩拉屎在褲子里以後，家長應當平靜地幫寶寶把褲子換下來，並且平和地告訴寶寶這並不是什麼問題，然後給寶寶換上一條干凈的褲子。

2、小孩拉屎在褲子里以後，家長千萬不要嘲笑寶寶，也不要把這件事情作為一家人的談資，這樣會導致寶寶排便的時候出現緊張情緒。

3、如果小孩老是拉屎在褲子里的話，家長應該積極和老師溝通，在孩子上學的時候多帶一條褲子。

如果小孩老是拉屎在褲子里的話，家長應當耐心的引導孩子，告訴寶寶不要憋大便。想大便應當及時告訴家長和老師。孩子上幼兒園的時候，應當多給孩子帶一條褲子。孩子拉褲子以後，家長不要責罵和嘲笑孩子，否則可能導致寶寶排便障礙。

⑥ 孩子拉褲子了如何和老師溝通

孩子拉屎尿尿前都會有小動作，家長要細心觀察和老師及時溝通，平時讓老師勤問點有沒有便便，書包里裝幾條換洗的褲子，如果幼兒園離家遠的話臟衣服少做處理裝口袋拿家裡洗，老師應該是不會給你洗褲子的，離家近就方便多啦立刻取回來洗

⑦ 寶寶在幼兒園拉褲子,被老師吵了,然後現在拉屎老是不敢說,怎麼辦

與老師溝啊，寶寶太小費點心，就得像自己家的寶寶一樣關心因為小寶寶太小。嚇壞寶寶就來不及了。現在弄得拉屎都不敢說了

⑧ 孩子在幼兒園拉褲子怎麼辦

我也是從基層教師崗位走過來的，很理解你及家人此時的心情。四歲的孩子應該有語言表達能力，也有自己能力了。當你遇到這種情況的時候，應該冷靜的對待，不要責怪孩子，邊為孩子收拾的時候，便告訴孩子：沒事，下次注意，想上廁所要大膽的跟老師說，即使老師在上課也會讓你去的，不要害怕，老師是很喜歡小朋友們的。不要追著孩子問這是怎麼回事，否則孩子心理害怕家長的批評，次日老師在小朋友的面前說，孩子會沒面子的，心理會受打擊的，因為孩子也有自尊心的。不要介意孩子的不懂事，要觀察孩子的大便時間，次日告訴教師提醒孩子去廁所，同時於老師溝通不要在所有孩子面前提名點醒的說孩子大便在褲子里的事，這樣孩子會很害羞的。我相信所有的幼兒教師都能做到，幫助孩子解決這種小事。不妨試試看。

⑨ 孩子在幼兒園尿褲子老師並沒有及時發現,該怎麼跟幼兒園溝通

孩子在幼兒園尿褲子老師並沒有及時發現，可以提醒一下老師，並在孩子的書包里准備一條備用的褲子。

小班孩子尿褲子問題：

1、出於生理方面的原因，小班孩子還不會很好的控制小便，所以會出現尿褲子的現象。

2、小班孩子剛入園，對環境不熟悉，對老師不信任，所以基本處於焦慮的情緒中，更加容易出現尿褲子的現象。

3、關於集中小便，其實覺得不是一件好事情。因為集中小便和把尿是一回事，都是大人試圖用我們自己的感受去替代孩子的感受。當然，老師提醒孩子要不要去廁所是很有必要的，但是強迫集中小便就比較有問題了。

4、對有些孩子來說，在陌生環境上廁所是一件很挑戰的事情。所以，家長或老師可以陪伴孩子去幾次廁所，也可以緩解尿褲子的情況。

5、孩子尿褲子以後，如果家長或老師表現出了不耐煩的情緒，也會加重孩子尿褲子的情況。

6、孩子尿褲子以後，要把空調打開，保證室內溫度的情況下，再給孩子換衣褲。以免孩子風寒感冒。

⑩ 寶寶上幼兒園拉屎在褲子上怎麼辦啊

這個年齡段的幼兒無法自如地控制自己的大小便，是很正常的生理現象。隨著腦神經對肛門括約肌的控制逐漸加強，寶貝會通過大小便體驗到掌握自己身體的快樂，這對於處於構建自我敏感期的兒童來說，是極其重要的體驗。對於能夠憋著大便或小便所體驗到的生理和心理的快樂，遠遠勝於去衛生間上廁所的成就感。所以，這個階段的寶貝，很有可能會經常尿褲子或拉褲子。

然而，並非所有的家長都能夠認知到這個階段的兒童特點，並且能做到接納寶貝的行為，和自然地引導。同樣，大部分幼兒園的老師對兒童這樣的特點也不一定完全能認知和接納。那麼，這個正常的生理問題，就可能會轉化為心理問題。當寶貝感到自己這樣的需求不被接納的時候，會覺得自己不好，價值感低，可是生命內在的體驗需求又使得TA必須經歷這樣的階段。那麼，TA內心可能會向兩個方向發展：1．大人要求我不許拉褲子，但我自己真的很難控制，於是糾結，不知道該聽哪個聲音。這樣的寶貝會經常有情緒，比如哭泣。2．放棄內在需求，聽大人的聲音，經常要求上廁所，即便上不出來，也總要去廁所，唯恐再拉褲子。這樣的寶貝不一定會有太多情緒了，因為他們已經做了決定，要放棄自己的需求。

而如果這個現象又恰好發生在剛剛入園的階段，對於入園適應狀態並不順暢的寶貝又會抓住這根「稻草」，下意識地增加拉褲子的頻率，以便得到見到媽媽的機會，或者甚至有離開幼兒園回到家裡的機會。

解決辦法：

1．入園適應階段，每天拿出一段時間什麼也不做，跟寶貝一起玩，傾聽她的情緒，讓她有機會表達她的思念、焦慮或者恐懼，也表達她在幼兒園的快樂、新奇和新鮮，給寶貝創造出一個可以自由流淌情緒的渠道。

2．嘗試與幼兒園老師積極溝通寶貝拉褲子的問題，爭取得到老師的認同。當今時代，對兒童教育深刻理解的幼兒園也越來越多，能夠充分接納兒童的老師也越來越多。如果能夠家園達成一致，對寶貝而言是最理想的情況。如果老師確實對寶貝如廁能力有較高要求，與其您和寶貝都煎熬，不如考慮先在家待一段時間，等寶貝的如廁問題解決了再入園。

專家觀點：這個年齡段的孩子對於能夠憋著大便或小便所體驗到的生理和心理的快樂，遠遠勝於去衛生間上廁所的成就感，所以很有可能會經常尿褲子或拉褲子。