你可以穿肉色的 接近膚色的背心，也可以穿黑色，這樣就沒那麼尷尬了，其實這沒什麼的，放開心態來就好，而且校服又不是說只有你一個人穿，大家都是一樣這樣穿的，你也可以去看看你朋友同學的，她們穿的顏色你可以去借鑒一下
Ⅱ 如何用紙做孩子的背心 具體過程
活動目標： 1、嘗試使用小手在紙背心上進行印畫，感受不同壓印方式帶來的不同印跡效果。 2、在操作中換顏色時，能按要求先用抹布擦凈再換顏色，保持畫面整潔。 3、與同伴相互合作完成花背心的前後兩面，體驗共同創作的快樂。 活動准備： 1、教師製作好的手印畫背心成品一件，並穿在身上。 2、幼兒每人一件紙做背心，課前穿好護衣和背心。 3、各色顏料分盤放好，盤內放一層海綿，控制蘸取的顏料量，每組抹布2—3塊。 4、音樂磁帶。 活動過程： 一、展示教師的花背心，引導幼兒觀察。 1、教師：老師今天穿了一件漂亮的花背心，你們喜歡老師的花背心嗎? 2、教師：花背心上有什麼？這是花紋？有哪些顏色？那麼也想有一件這樣美麗的背心嗎？ 二、探索各種壓印方式，教師進行講解示範。 1、教師：怎樣用小手印出漂亮的花紋呢？ 2、教師邊示範邊講解：先用右手蘸一蘸盤子里的顏料，然後輕輕地按在背心上，再把手抬起來，背心哂納感就有了一個花紋。 3、教師：除了可以用手掌印小手還可以怎麼印？ 4、教師：我們可以用手掌印，也可以用手指印，還可以用拳頭印，換顏色的時候，要把手上的顏料擦乾凈，再另一種顏色印。 5、教師邊講解邊示範用手指印圓點、畫短線、畫圈等，拓展幼兒的思路，鼓勵幼兒表達自己的想法，講解換顏色的方法，引導幼兒貫徹不同壓印的方式帶來的不同印跡效果。 三、交代合作要求，幼兒作畫，教師巡迴指導。 1、教師：我們印完自己的身體面前的部分，可以請好朋友印身體背後的部分。 2、引導幼兒穿著白紙背心，站在桌子前面蘸顏料，找一個小夥伴，先在對方的胸前壓印手掌印、手指印，再在同伴的後背壓印手印。 3、提醒幼兒將白紙的空白地方印上手印。 四、開展時裝秀游戲，展示幼兒作品。 播放音樂，帶領幼兒在音樂聲中走步進行時裝表演，鼓勵幼兒大膽造型，展示自己的作品。小班幼兒年齡小，活動中用紙做背心我改為在紙上畫好的背心，讓幼兒操作起來比較方便。 活動反思： 本次活動以欣賞花背心導入，調動幼兒的積極性，讓幼兒自由述說自己所看到的花紋，教師則是重點指導幼兒觀察印畫。 在幼兒操作的過程中，有一部分幼兒的作品上的花紋顏色很多，看上去很漂亮；還有一部分幼兒他們想到畫什麼就畫什麼，因此作品上就會出現有的地方很空，有的地方很擠，花紋分布不均；少數幼兒由於繪畫能力比一般的幼兒稍差寫，依然喜歡使用一種顏色來裝飾背心，活動目標達成率不高，但是從整體看幼兒這次的操作活動要比之前進步了許多。 本次活動不足的地方就是在躍然完成作品後，在欣賞作品的環節中幼兒的注意力就開始不集中了，只顧自己跟旁邊的幼兒介紹自己的作品，在以後的美術活動中應該加強幼兒之間的交流，讓幼兒自由討論，然後再進行集體活動。
Ⅲ 如何整齊疊放背心或馬甲
1、將馬甲平鋪，不用系扣兒，將有扣眼的一面放置在上面，並抻平褶皺。2、將馬甲豎著對折，使左右身整齊的重疊在一起3、一隻手握住領子，另一隻手將前身翻過來，把馬甲整體包在裡面提示：這種疊法既不會產生摺痕，又不易鬆散您知道嗎？網路用語中的「馬甲」是指一個現實人在同一論壇注冊多於2個ID並同時使用時，不經常使用的其他ID稱為馬甲ID，簡稱馬甲。
Ⅳ 小孩子內衣怎麼疊好看
單說小女孩的小內衣。
8-13歲穿的純棉小背心，純棉舒適，透氣，保暖，不足容易皺，所以，平鋪堆疊就好。
14-15歲穿的純棉有胸托背心，同樣也可採用平鋪堆疊，但是不能有負重，不然胸托會變形，影響使用。
16-20歲的軟鋼圈內衣，為了不破壞軟鋼圈，肩帶，可以橫排收納，或者購買專門的內衣收納盒。
不建議用一家掛，占空間還容易拉扯肩帶。
Ⅳ 校服太透明，看到小背心
穿和校服同色調的小背心唄，裡面的穿得色差大的話，會很明顯，沒規定穿校服的話就直接不穿校服了。話說現在設計校服的都什麼心態啊···在校園口口聲聲說禁止戀愛，在校服設計上卻如此誘惑···這特么說的和做的不一樣啊~~
Ⅵ 怎樣快速規范疊被子和校服
快速疊被子：
首先，准備好一張台，把被子輔上去，被子的四個角要平飽和。(有的人家裡是被套與被芯不一樣大)。
然後把被子分成三等份，取三分之一的寬度並把被子的的疊上來， 對齊。
然後把另一邊也是三分之一處疊起來。然後從一端抺到另一端下，去掉被子里的空氣。
再把被子的另一三分之一也疊起來，按第二，,三步操作。最後抺一下,去掉空氣，保持角與角的對齊。
然後再一次把被子分成四等份，平感覺，把一頭疊到對半處.
然後另一端如第五步同樣操作。
兩邊合並之前再一次抺一下，對齊。
選擇把一方再折一次，這樣就疊出來了。對於不滿意的邊角，需要用手處理的，可以整理一下。
快速疊衣服：
首先,把衣服擺放整齊(T恤衫類)。
分別找到衣服的是間位，以及衣領的2公分處，同時兩手分別一手捏著左邊衣領口，一手抓著衣身從上往下的"中間處"，另從左往右的"1/3處",(手型往裡折樣式)。
抓著衣領的處的那隻手，同時也去抓同衣服領同一水平線上的下方衣角處，另一隻手不動。
把衣服提起來，另一邊的也折起來，再平方著。
再用手在衣服上面抹平一下。這樣一件衣服就折疊好了。
Ⅶ 萌學園同學的服裝怎麼用紙折花
男生上身穿著藍色校服，裡面是白色襯衫，黑白相間的領帶下身是灰色褲子腳是黑色皮鞋，女生是白色襯衫上面是灰色蝴蝶結，外加粉紅色背心，下身則是灰色的蕾絲裙，腳下是白色長襪加白色鞋子，