蘇珊的帽子閱讀答案

㈠ 蘇珊的帽子閱讀答案

題目呢？

㈡ 蘇珊的帽子閱讀答案 老師讓同學們戴自己最喜歡的帽子上學的用意是

他們為了讓蘇珊感到自己跟其他人是一樣的。

這篇文章主要講了蘇珊因為做化療，失去了一頭美麗的金發，班上的老師得知後，以研究帽子為名，安排全班的同學戴著帽子來上學，從而避免了尷尬，使蘇珊在互相尊重的環境中愉快地生活。

課文原文：

蘇珊是個可愛的小女孩。可是，當她念一年級的時候，她那小小的身體裡面競長了腫瘤，並住院接受了3個月的化學治療。出院後她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先她那一頭美麗的金發，現在差不多都快掉光了。

每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課，對於她這樣一個六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。

在蘇珊返校上課前，蘇珊班上的老師海倫熱情而鄭重地在班上宣布：「從下星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子。所有的同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來，越新奇越好！」

星期一到了，離開學校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進去。她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子。

可是，使她感到意外的是，她的每一個同學都戴著帽子，和他們的五花八門的帽子比起來，她的帽子顯得那樣普通，幾乎沒有引起任何人的'注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什麼兩樣了，沒有什麼東西可以妨礙她與夥伴們自如見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那麼美。

日子就這樣一天天過去了。現在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學們呢？似乎也忘了。

㈢ 《蘇珊的帽子》閱讀答案 讀了這則短文,我的感受是————————

剛讀課文的時候,我們還為蘇珊深感不幸,最後,我們又覺得,蘇珊又是那樣的幸運.這一切,我們都要歸功於蘇珊的教師——海倫老師.

㈣ 蘇珊的帽子 閱讀答案 你覺得海倫老師是個怎樣的人 你對蘇珊的同學們又有何評價呢

這位可親的老師，不但呵護了蘇珊幼小的心靈，又教會了學生如何尊重他人。多麼用心良苦的老師啊！一個不經意的舉動，讓一個身患絕症的小姑娘重新找回了自我。
同學們相互團結，相互尊重，讓蘇珊重新找回了自信

㈤ 蘇珊的帽子閱讀答案

1、他們在商議如何避免蘇珊來到學校後產生自卑的情緒。
2、他猶豫是因為自己掉光了頭發，同學們會不會嘲笑他。
3、我喜歡海倫老師。她以巧妙的方法，挽救了蘇珊的信心，她是一個好老師，一個善良的人，能夠站在別人的角度為他人著想。
樓下的那位：海倫老師這樣做也是為蘇珊、為所有的孩子們上了一堂神聖的課。學校是聖潔的殿堂，海倫老師通過這特殊的一課使同學們認識到了真、善、美，培養了他們善良的心，蘇珊掉光頭發後不敢來上課，這也是可以理解的。海倫老師保護了蘇珊的自尊。這並沒有使她變得膚淺，這使她感受到了人與人之間互相幫助的溫暖，如果蘇珊是個有心的孩子，能深刻理解老師這么做的含義，那麼她就會像海倫老師一樣，長大後成為一個善良、心中有愛的人。
希望對你能有所幫助。

㈥ 蘇珊的帽子閱讀答案

蘇珊原發帽幾乎都快掉出來了。
老師海倫也被稱為學生的帽子。我覺得老師的林范圍。

㈦ 蘇珊的帽子閱讀答案

1. 海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好？ 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？ 3.在你我為蘇珊感到高興之時，你還從海倫老師那裡學到了什麼?
   答：海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好， 海倫老師之所以要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來是為了保護蘇珊的自尊，讓同學們和蘇珊自己覺得蘇珊和同學們沒什麼兩樣，使她不至於被同學歧視。

2. 為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？

   答：因為有了老師用心良苦的安排，讓同學們覺得戴帽子是一件很平常的事了，所以同學們及蘇珊自己對戴帽子的舉動也習以為常了。

㈧ 蘇珊的帽子閱讀答案

1.如何給予蘇珊關心，讓她可以正常地生活在集體中而不感覺自己的異類。
2.她還是不夠勇氣去應對想像中自己成為異類的局面。
3.因為她發現自己並沒有成為異類，身邊的人都很關心她為她著想。
4.喜歡，因為她可以用正確的方式方法關心自己的學生，聰明還充滿愛心。

㈨ 蘇珊的帽子六年級閱讀題答案

1.海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好？ 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？ 3.在你我為蘇珊感到高興之時，你還從海倫老師那裡學到了什麼?
1.海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好？ 海倫老師之所以要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來是為了保護蘇珊的自尊，讓同學們和蘇珊自己覺得蘇珊和同學們沒什麼兩樣，使她不至於被同學歧視。 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？因為有了老師用心良苦的安排，讓同學們覺得戴帽子是一件很平常的事了，所以同學們及蘇珊自己對戴帽子的舉動也習以為常了。
3.在你我為蘇珊感到高興之時，你還從海倫老師那裡學到了什麼?誰都有可能遇到困難或不

測，每個人都要學會善待周圍的人，應該有愛心，不應對有困難的人有歧視的心理。 3. 作為老師，要有博愛之心。當自己的學生遇到不測時，應盡自己的能力去幫助他克服困難，重燃自信，而不是歧視，排斥、打擊他，
或者
蘇珊帶帽子的原應是（一個女孩，不想光著頭去上學，為了遮羞就戴上了帽子，就像你一樣，不想在班裡抄作業也不想自己動腦，就選擇了網路來讓人家幫你做）。
同學們為什麼也戴帽子？讀了這篇短文，從中你感受到了什麼？（因為同學知道你不想自己做作業，所以就乾脆戴上帽子不看你）。

㈩ 蘇珊的帽子閱讀答案

蘇珊帶帽子的原因是：她患病之後做了化學治療，頭發掉光了，愛美的蘇珊為了遮羞，戴上了帽子。
同學們也戴帽子的原因是：老師理解蘇珊的難處，就借布置作業為由讓全部同學都戴上了帽子，這樣蘇珊看上去就和別人一樣了。體現了老師對學生的細心及關懷。