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住帽子屋的孩子讀書筆記

發布時間:2022-06-27 00:44:57

① 讀書筆記的範文

格式:日期:X月X日
篇目:
摘抄:
評論:
摘抄和評論各200字左右,篇目最好是魯迅 朱自清等人的散文

日期:X月X日
篇目:<雪>作者魯迅
摘抄:但是,朔方的雪花在紛飛之後,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撤在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是阜已就有悄化了的,因為屋裡居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂……
是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
評論:魯迅當時生活的北平是在北洋軍閥的黑暗統治下,反動勢力猖獗,斗爭極其激烈。「朔方的雪」象徵為著追求美好而需的不屈的抗爭.通過描寫北方的雪是對北方局勢的不滿,並認為要像北方的雪一樣通過奮斗來爭取自由。最後一句表示革命不是那麼容易成功,是需要無數革命志士通過奮斗去爭取,才會有光明的一天。

感受:……
以上是正規的格式。

以下是範文:

《紅樓夢》讀書筆記之一

第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫蘆僧亂判葫蘆案

賈雨村一聽這案子,就知道頭尾。正要辦案,看到有人使眼色,便覺疑怪,先退堂再說。這里可看出他辦事開始老練了。雨村再次為官,遇到「貧賤之交」竟如雷震一驚,當故人把他教乖之後,就過河斷橋,這點倒是無師自通,難道是與生俱來的官本性?

為官須有「護官符」,官官相護,才「作得長遠」,連門子都知道,看來此風已是歷史悠久!雨村剛看完護官符,「王老爺來拜」,便是王家派人來說情了,雖只「頓飯功夫」,但連說帶送(錢)時間已經足夠,官場交易,點到即止,虛禮則不必。「王老爺」來得正是時候,接下來門子所說的話,雨村(及讀者)才肯相信,單聽一面之辭,雨村不一定信,作者筆墨不多,重點放在門子對案情的分析。

門子把自己知道的、想到的對賈雨村和盤托出,想以此討好上司,以示盡忠盡責,博取新來上司的好感,圖日後辦事能行個方便,甚至還以為雨村還是舊日的書生,教雨村「應相時而動」,一味地替雨村出點子,殊不知雨村說到「蒙皇上隆恩……實不能忍」時已經言不由衷了!門子教了他具體操作辦法,他還裝著「不妥,不妥」嘿!

門子把聰明都顯盡了,還不知大難臨頭,低估了雨村,卻不知雨村上次被免職,吃了一塹,這次再復出,心理上已經完成了從「書生官員」到「一般官員」的過渡。門子既知道英蓮之父是雨村大恩人,又不秉公辦事,替英蓮作主,還知道雨村此次復出補升此任,是賈府之力,這些底細都捏在你門子手裡,賈雨村哪裡還容得下你?可見,不管是多好的朋友,往日的交情有多深,只要有一方地位變了,人就會變,類似的情況,發生在夫妻之間也屢見不鮮。

作者用一回的篇幅詳細寫雨村胡亂辦案,便把雨村之流的為人、作官寫明白了。

薛蟠出場了。

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摘:

李紈雖青春喪偶,居家處膏梁錦綉之中,竟如槁木死灰一般……

槁木死灰——這里喻情性慾望已歸寂滅。《莊子·齊物論》:「形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?」郭象註:「槁木死灰,取其寂寞無情耳。」

《紅樓夢》讀書筆記之二

第九回 戀風流情友入家塾 起嫌疑頑童鬧學堂

寶玉起床時,襲人早已把上學用的書筆衣物都安排停當,並坐著發悶了,寶玉只不過是上學,她囑咐的話象是母親對兒子,王夫人反倒沒說什麼囑咐的話,這丫頭真是既勤快又盡心。

眾多姐妹,單與黛玉辭別,還嘮叨半日,引得黛玉提醒怎麼不辭寶姐姐,寶玉笑而不答,這下,黛玉心裡該高興一陣子了。

寶玉與秦鍾「二人更加親厚」,同窗便因此起疑?男孩子也「生得嫵媚風流」?還起了女孩子的外號,怎麼這么寫?一部《紅樓夢》,什麼事都有!這男孩子們在學堂內吵架,我可看不明白。賈瑞當老師不好好管學生,「反助紂為虐討好兒」,難怪學堂里學風不正。

「寧府人多口雜,那些不得志的奴僕們,專能造言誹謗主人」,問題來了,大至國家,小至小家,都有這種現象。有不如意,必口出怨言,所謂人不平則嗚。如果品性差些,遭遇不平,自然造言誹謗。

賈薔「外相既美,內性又聰明」,竟玩起了借刀殺人之計,好象後來巧姐是被他設計賣的,這里先埋下伏筆,寫一寫他的奸巧了。

「茗煙無故就要欺壓人」,真是狗仗人勢,所幸寶玉不似薛蟠等人。還是賈蘭冷靜,他叔叔的下人起鬨打架,叔叔也被人點了名,飛硯又打到了自家座位,還能按捺性子「不與咱們相干」。寶玉人多勢眾,李貴等幾個大僕人喝住了眾人,場面安定下來,寶玉此時說出來的話也一套套呢。秦鍾一句「有金榮,我是不在這里念書的」,分明是要逼寶玉攆了金榮,這幫孩子,一個兩個都是非等閑之輩,秦鍾也不是什麼好人,能借個地方讀書,不好好珍惜,胡鬧什麼。

鬧學堂一事,最後還是李貴主持平息,來之前賈政的一番警告起作用了。

摘:

一龍生九種,種種各別

寶玉天生成慣能作小服低,賠身下氣,情性體貼,話語綿纏

將不利於孺子之心——(周公輔成王)

《紅樓夢》讀書筆記之三

第十三回 秦可卿死封龍禁尉 王熙鳳協理寧國府

秦氏說鳳姐是「脂粉隊里的英雄,連那些束帶頂冠的男子也不能過」,正是這意思。

秦氏叮囑鳳姐趁早多置田莊房舍地畝,「便是有了罪,這祭祀產業連官也不入。敗落下來,子孫回家讀書務農,也有個退步……」,這便是萬全之策了。秦氏托夢說的非常喜事,應是元春省親一事吧?

寶玉聽說秦氏死訊,「奔出一口血」,他也知道這是「血不歸經」?他還會推薦鳳姐幫料理喪事呢,看來此時的寶玉,長大些了。

賈珍聽了寶玉的推薦才想起請鳳姐,過到這邊,又說「想了幾日,除了大妹妹再無人了」,一個兩個都是會說話的。鳳姐領了任務,即刻理出寧府的頭緒來,工作能力確實強。

摘:

否極泰來,榮辱自古周而復始,豈人力能可保常,但如今能於榮時籌畫下將來衰時的世業,亦可謂常保永全了。

《紅樓夢》讀書筆記之四
第十六回 賈元春才選鳳藻宮 秦鯨卿夭逝黃泉路

平兒精明,有人送錢來,機警地避開了賈璉的視線,真是強將手下無弱兵。

賈璉的奶媽也知道辦事的竅門,有事找鳳姐才辦得妥:「從此我們奶奶作主,我就沒的愁了」

鳳姐的事瞞著賈璉,賈璉的事她卻參和參和,賈蓉賈薔原是好兄弟,兄弟二人又與鳳姐要好,鳳姐自然是要幫說幾句話撐腰。既幫說了話,便可以做順水人情,推薦兩個工仔,立即就解決了賈璉奶媽剛才所求的事。蓉、薔兩兄弟想借機打點賈璉夫婦,賈璉夫婦都在小字輩面前擺出一幅廉潔奉公的樣子。可見,不要貪小便宜,要貪就貪大的,同時還要因人而異,不能見好就伸手。

向秦鍾索命的鬼神也寫得活靈活現,寶玉運旺時盛,連鬼都怕。秦鍾遺言寶玉:「……以後還該立志功名,以榮耀顯達為是」。好好的一對朋友,轉瞬陰陽相隔。好朋友的臨終遺囑,都不能讓寶玉提起認真讀書,考取功名的勁頭!

《紅樓夢》讀書筆記之五
第二十二回 聽曲文寶玉悟禪機 制燈謎賈政悲讖語

為替寶釵過生日一事,王熙鳳考了賈璉半天,原來就一句話:「我若私自添了東西,你又怪我不告訴明白你了」。

湘雲打破原計劃,在賈家多住兩日,便遣人將針線活取來,真是勤快。有針線活在手,若是閑坐著,心裡是很可惜。

賈母笑鳳姐:「我也算會說的,怎麼說不過之猴兒?」,深有同感。

賈母問寶釵過生日時喜歡什麼酒戲,寶釵依賈母往日素喜者說了出來,這方面黛玉就做不到,她總是自己怎麼想,就怎麼說,不太考慮別人的感受。黛玉來了幾年,賈母從沒為她做過生日,現寶釵剛來不久,就替寶釵專設生日酒,黛玉心中有了不自在,所以一天都不開心,加上鳳姐又拿戲子來取笑,心情遭透了。寶玉後又進來,真是撞在槍口上。

寶玉有心事,也喜歡東寫西寫(寫博客?)。

通過大家猜謎語,顯得迎春、賈環二人笨些。元春省親之後,元宵節的燈謎開始有「悲戚之狀」了。看到這里,心也有些悶悶的。

《紅樓夢》讀書筆記之六
第二十五回 魘魔法姊弟逢五鬼 紅樓夢通靈遇雙真

寶玉的臉被燙了,馬道婆又趁機發了一筆財。她騙了賈母,又來騙趙姨娘,正是黑白兩道都吃。愚昧的人們,還送錢給她,指望她幫消災,「濟困扶危」,她的到來,就是災!

所以黛玉不懂人情事故,別人巴結鳳姐還來不及,現在鳳姐主動送茶葉給你了,你謝的話也不回一句,鳳姐出口問起,還直言:「可是倒忘了」!要是緊接著說嘗著好也還罷了,又要鳳姐問「你嘗了可還好不好」,寶玉終於急的搶著回話,以為黛玉不喜歡茶葉,就說味不好,寶釵既順寶玉之意,又不想得罪鳳姐,說的兩開話,黛玉偏要說「我吃著好」。

眾人都因鳳姐、寶玉「中邪」亂成一團,薛蟠的心思怎麼這樣?真是混世的十足獃子。

鳳姐、寶玉終於轉醒了,黛玉由衷的鬆了一口氣,牽念之情不加掩飾,寶釵你笑什麼?討厭!

摘:

天不拘兮地不羈 心頭無喜亦無悲

卻因鍛煉通靈後 便向人間覓是非

《紅樓夢》讀書筆記之七
第二十七回 滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香冢飛燕泣殘紅

寫賈芸與小紅相戀,原來是為了刻劃寶釵的「金蟬脫殼」!一個細節,足見寶釵口蜜腹劍的本性,堪稱經典之筆。

小紅行事說話利落,難怪賈芸一見就愛。向領導匯報工作說話就得爽快些!

黛玉先是與寶玉發生口角,沒來得及消停,又聽說賈政喚寶玉,擔心了半天,晚上找寶玉吃了閉門羹,次日與寶玉剛見面,寶玉又忙著與探春拉家常,黛玉滿肚委曲,終於化作《葬花詞》。先逢絕境,後出絕唱。

《紅樓夢》讀書筆記之八
第三十回 寶釵借扇機帶雙敲 齡官劃薔痴及局外

寶玉黛玉伴嘴鬧了幾日,老太太要鳳姐說合,鳳姐對這兩個「冤家」也很了解,最好的交差就是將二人帶到老太太跟前,於是「拉了黛玉就走」,黛玉必須要拉,寶玉自然會「在後面跟著」。

寶釵是何等老謀深算,寶玉、黛玉說話想討便宜,哪裡是寶釵的對手。「鳳姐雖不通達,但只見他三人形景,便知其意」,說什麼只是形式,觀顏察色,知微見著才是功夫,這是王熙鳳的強項。寶玉在寶釵處討了沒趣,黛玉非但不體諒,最後還要再打趣,硬是把個寶玉逼到牆角。黛玉這樣的說話習慣不好。

書中雖然沒有正面寫過王夫人如何教育寶玉,但從她斷然處理丫頭金釧一事可見一斑。

寶玉是書的主角,以他所到之處的視角把故事引伸,寫他看齡官劃薔,是為了刻劃他的「痴」性吧?寫寶玉看「劃薔」痴的被雨淋了,原來是為了踢襲人一腳。襲人忍痛還要為寶玉開脫,真是「寬以待人」!

《紅樓夢》讀書筆記之九
第三十八回 林瀟湘魁奪菊花詩 薛蘅蕪諷和螃蟹詠

遞茶斟酒是苦差事,鳳姐上上下下張羅,勞苦功高,實是能說會乾的當家把手。

偏巧湘雲與黛玉的號同名!「寶玉不待湘雲動手,便代將『湘』字抹了,改了一個『霞』字」!

以菊花作詩,原是黛玉所長吧,她的《葬花詞》就是一絕。對花對月,是寶玉、黛玉的老本行。

摘:

鳳姐:「可知老祖宗從小兒的福壽就不小,神差鬼使碰出那個窩兒來,好盛福壽的,壽星老兒頭上原是一個窩兒,因為萬福萬壽盛滿了,所以倒凸高出些來了。

自笑平生為口忙,老來事來轉荒唐。

《紅樓夢》讀書筆記之十
四十九回 琉璃世界白雪紅梅 脂粉香娃割腥啖膻

王熙鳳對刑岫煙的觀察、安排心思不錯。王熙鳳的說話、識人、處事都很有水平,只是太貪財。

寶玉雖與黛玉厚密,說話也繞些彎子,欲問黛玉幾時與寶釵和好,先借用《西廂》。

早說過鳳姐膽大狂野,是一個貪玩的傢伙,開始因有事不來詩社,知道有燒烤了,再忙也抽空玩。

摘:

(寶玉對黛玉)每天好好的,你必是自尋煩惱,哭一會子,才算完了這一天的事。

是真名士自風流

<<紅樓夢>>:
其實我倒認為《紅樓夢》並不是一部愛情小說,賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事,但這一敗塗地的悲劇確實是整部書的主要線索,無論怎樣我們也都曾經為這兩人的結局深深地感到遺憾。 悲就悲在我們看盡了這種荒唐的階級觀念產生的愛情悲劇,還是無法避免在現實的社會中仍有被迫門當戶對的才能成婚的想法,讓婚姻遠離了愛情,直至枯萎,永遠不斷延續著悲劇——

<<西遊記>>:
這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學習時,或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,努力一把,咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰勝了困難和挫折,那勝利還會遠嗎?

<<三國演義>>:
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才乾的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄.曹操的成功不僅因為他的傑出才能和善於招攬人才,還在於他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷.

<<水滸傳>>:
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上樑山之後,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個「忠」字,但是,卻很少有人能夠做到一個「義」字。

一個「義」字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個「義」字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個「義」字。由此可見,一個「義」字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

這個暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》這 本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《後漢書》及元代的《三國志》為依據,經過熔裁在元末明初創作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現了這一風雲變幻而又動盪不安地歷史時代,生動地揭示了統治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系,向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:「丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀」,後來加上「赤兔馬」,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠於劉備,盡忠於蜀漢,最後中獻身於統一的大業中."受任於敗軍之際,奉命於危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的瓮中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰等等

在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友、婚姻等,都毫無例外地被捲入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的慾望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心鬥角,爾虞我詐的活劇。

《三國演義》描述了三國時期的局面。自從董卓被殺後,整個朝廷就亂了套,大家都爭著當皇上,劉備、關羽、張飛為了恢復漢室,請來了諸葛亮,有了諸葛亮的幫助,他們一連攻下了荊州、南郡、襄陽等城池。孫權一心要得到荊州,就千方百計去搶,諸葛亮識破了一計又一計,使孫權賠了夫人和大將周瑜,又打了敗仗。可好景不長,不久劉備、關羽、張飛三人都被曹操害死了,很快,諸葛亮也死了。這時,地盤已被晉軍佔領。

在《三國演義》中,關羽的英勇善戰,我應該學習;諸葛亮的機智,我應該學習;劉備的定了目標不放棄,我更應該學習!

<<三國演義>>:
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有「智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍」的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情願的把蜀國獻出,最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當前,只能拚死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操弔死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人雲:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終於當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過於嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。
<<水滸傳>>讀書筆記(一)--醉打蔣門神
武松殺死了西門慶,就被發送了孟州充軍,又在十字坡結識了張青和孫二娘。但是這些都不夠精彩,唯獨這集里的武松醉打蔣門神最為精彩。
本集中,武松為了個人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,這兩點,就知道他有著放任一己的感情。
而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然後把蔣門神惹急,在狠狠的打他,這能證明武松是個粗中有細的人。
他在挑逗時還可分成幾個細節,三次換酒,之後說讓蔣門神的小妾陪他喝酒,酒飽不讓,就和他們打了起來(這里包括蔣門神)。
他在禽了蔣門神之後,又怕他告官,在說要求蔣門神的第三件事時,卻怕他告官和以後再把快活林奪回來,所以讓他離開孟州,不得在此居住。由此也可以開出武松多麼的細心。

《水滸傳》讀書筆記(二)--沂嶺殺四虎
李逵見宋江父子團聚後,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。
去時,途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰敗求饒,說他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。
我覺得是作者很反感像李鬼這樣的人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣,二是讓那些讀者也贊同他,並看完後有一種豪邁氣質,似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。
但是後來的李逵背著老母過沂嶺時殺虎的場景最為精彩。先是去打水,然後發現老母不見了,又發現兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來尋仇都被殺。
只可惜殺了虎,還被人請到家裡做客,後又被擒。這讓人看完之後,都想替李逵打抱不平,可見作者的用心良苦。

《水滸傳》讀書筆記(三)--抱怨獅子樓
武松在陽谷縣坐了都頭,又上京辦事。回來時,才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實情,去告官,誰知縣館已受賄,無奈下在獅子樓為武大郎報了仇。
其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最後報仇時殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發配孟州。我覺得這有可能是作者在諷刺當時的朝廷昏庸無道。西門慶在這里被作者描寫的簡直是「臭不可聞」,幾乎上誰看完都痛罵他一兩句,這能體現作者是多麼的會描寫人物啊!

《水滸傳》讀書筆記(四)--賣刀汴京城
楊志盤纏用盡,只得將寶刀賣去,賺些錢投奔他鄉謀生。誰知賣刀時,當地潑皮牛二百般凌辱,楊志忍無可忍便殺死牛二,再去報館。最後被判充軍大名府。
最有趣的莫過於楊志賣刀時的情景。先是問誰買刀,牛二來後,讓他試刀,牛二百般阻撓和凌辱,最後被殺。這告訴了我們當時的一些地痞流氓是什麼樣的。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來寫的吧。

《水滸傳》讀書筆記(五)--題詩潯陽樓
宋江到了江洲後,結識了神行太保等人。一天在潯陽樓喝酒,乘著一時酒興便在牆上題了一首反詩,還留下姓名。最後被黃文炳看到打入死牢。
這件事把宋江寫得讓讀者哭笑不得,不知該怎麼說他,本集也沒有什麼精彩的環節。只是作者能把宋江寫到讓讀者看了說不出宋江什麼的境界,真是了不起。只能夠說宋江太糊塗,提什麼詩罷了。而正是有了這一集,才能更好的襯托出下一集截法場的情景來。用宋江題詩被抓著一段來襯托出後面截法場的情景。的確,用宋江題詩被抓要比用其它的好。一是讓你說不出什麼,二還可以把他們截法場的理由弄得更充分。所以我覺得這集好。

② 讀書筆記20篇

讀後感:
魯賓遜就是一個鮮明的例子。當他獨自一人漂泊到一個荒島,用破船上的物件做工具,自己建房,自己種糧,自己打獵,頑強地生活了幾十年。如果換了我,也許早就找塊石頭自殺了事了。
故事的開始,是他為了到外面去闖一闖,開始了第一次出海,但不幸的事接二連三地發生,被拐賣、做奴隸、逃跑、海難,最後,他被拋棄一個荒無人煙的孤島上。在這里,魯賓遜一無所有,生存環境極為惡劣,更可怕的是沒有被救的希望。但是,魯賓遜不屈不撓,經過幾十年的掙扎,頑強地活了下來,終於被救了。
我又聯想起我國明代史學家談遷,三十年努力撰寫的書稿《國榷》,一夜之間化為烏有,可談遷還是不灰心,重新寫就新的書稿。
如今,魯賓遜已成為千萬讀者心目中的hero,我想,他們的成功,在於他們所擁有的堅定的信念。只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲。
生命為什麼不就是一隻小船呢?如果怕失敗,怕風浪,怕波濤,怕打擊,那就永遠呆在港灣里吧,做他人的點綴。但是,你是否能夠找到自己生存的價值?活著,就是一種冒險,生活,將很難找到屬於你自己的港灣。
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在西方,有一部小說,18世紀歐洲最傑出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應該讀讀他。那麼,這是一本怎樣的書哪?
這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事並不復雜:出身於商人之家的魯賓遜,不甘於像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心嚮往著充滿冒險與挑戰的海外生活,於是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現遨遊世界的夢想,但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船隻打翻,魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那裡度過了28年孤獨的時光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。
除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險,敢於追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想像的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種穀子,訓養山羊,曬野葡萄乾,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做麵包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名為「星期五」。在他的教育下,「星期五」成了一個忠實的奴僕。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。現在,在西方,「魯賓遜」已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著,還在於它的真實性和不凡的藝術表現力。在他之前,歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個虛構的故事,但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現了作者非凡的形象力和藝術表現力。此外,小說通篇採用第一人稱的敘述方式,語言明白曉暢,樸素生動,這一切給作品增添了不少魅力。
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英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身於商人之家的魯賓遜,不甘於像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心嚮往著充滿冒險與挑戰的海外生活,於是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現遨遊世界的夢想。主人公漂流海島,戰勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想像的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種穀子,訓養山羊,曬野葡萄乾,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做麵包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最後於1868年回到闊別28年的英國。
小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險,敢於追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。現在,在西方,「魯賓遜」已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著,還在於它的真實性和不凡的藝術表現力。 翻開書的第一頁:「謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。」
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認為,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!
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《魯賓孫漂流記》講述了出生於中資產階級家庭的魯賓孫不顧海上的風險及父親的反對三次出海經商,在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園託付給友人,從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇颶風,觸礁沉沒,船上人員悉數遇難,僅魯賓孫一人倖存。他漂流到南美洲海上的一個荒島,憑借自己的聰明才智和勇氣,利用破船上殘留的一切物質及工具修建住所,種植糧食,馴養家畜,製造工具,縫制衣服,並多次伐木做舟,試圖回到大陸。一次,他從一群吃人的土著人手中解救了一個野人,並且給他取名為「星期五」,魯賓孫教他說英語,向他傳播基督教義,使「星期五」成為他忠實的僕人及朋友。後來他們幫助一個被叛變的水手拋棄的船長,巧施計謀,奪回了船隻。魯賓孫終於結束了他為期28年的與世隔絕的生活,重返故土。

讀過《魯賓孫漂流記》我讀到了魯賓孫的永不滿足、永不安生及永不相信命運,他是個永不言敗的行動者,他能將自己的思維活動付諸於實際行動,這是作為年輕人的我們所缺少的,現今,許多年輕人只會空談自己的理想與抱負,而付出的行動少之又少。魯賓孫的父親常用知足常樂的哲學教育他,要他滿足現狀,不要出海,可是魯賓孫的心中卻有一股神秘的力量左右著他,使他勇於開拓,決意拋開安逸的生活出海闖天下。魯賓孫的開拓進取的精神是當代年輕人所沒有的,是值得我們所有人去學習的。想到「知足常樂「我想到了自己,我經常以「知足常樂」來自慰,讀過《魯賓孫漂流記》我深深地意識到了自己的不足,同時魯賓孫的精神與意志也使我堅定了以己之長補己之短的決心。

魯賓孫遭遇海難漂流到荒島上以後,沒有怨天尤人,坐嘆命運的不公,而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間,但是他有耐心有毅力,從不放棄,魯賓孫的無限勇氣與堅韌不拔的實干精神給我留下了深刻印象。The secret of success is consitancy to purpose (成功的要秘在於堅持不懈地奔向目標)。魯賓孫的這種對於目標的堅持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。

魯賓孫在外漂泊多年。歷經磨難,終於得到了可觀的財富,最終完成了那個時代的英雄人物的創業歷程。從魯賓孫的人生經歷中我體會到了「一分耕耘,一分收獲」的真正內涵,;魯賓孫的人生是充滿探險與挑戰的人生,魯賓孫的人生是勇於挑戰的人生,從魯賓孫的身上我看到了人類生生不息的生命力,看到了他勇於向自己的目標前進的戰鬥力。

生命的可貴在於堅持不懈地向自己的目標努力,也許在通向成功的路上你會遇到無數的艱辛與困苦,象魯賓孫一樣,會有驚濤駭浪,甚至是颶風,更或許有失去生命的危險,遇到艱辛的時候再堅持一下,度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇於探索的人們!

每個人的人生都具有兩重性,;魯賓孫也不例外。魯賓孫在孤島上生活了17年後的一天,他在海灘上發現了一串人的腳印,他躲進自己的堡壘,惶惶不可終日。不久,他發現海岸上有人骨並且有生過火的火堆,當他最後知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴後的七年中,他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰的一生中,魯賓孫也會有膽怯的一面,是面對陌生腳印的擔憂,是面對茫茫前路的茫然… …但是,最後魯賓孫以自己的聰慧與才智戰勝了一切的危險度過了所有的波折。在離開家鄉後的第35個年頭,九死一生的他在歷經磨難後終於重返久別的故土。由魯賓孫推而廣之,我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時,很多時候,一個人所取得的成績的大小隻在於其自身。我想,假若每個人都有魯賓孫的意志,那麼成功對於我們而言就是指日可待的事了。

讀過《魯賓孫漂流記》我又覺得他很幸運,因為他能在暴風雨中倖存下來,因為他所取得的成就。有些時候,盡管你付出了很大努力,成功之門仍然對你緊閉,此時,有的人會心灰氣餒,放棄追求,前功盡棄;而有的人會意志堅定,從中吸取教訓,總結經驗,尋求新的機會,功成名就。讓我們象魯賓孫一樣,勇於面對暴風驟雨,勇於前進,直達成功的彼岸!
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讀《魯濱遜漂流記》有感
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至於最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什麼驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊,發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出於消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子裡解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。
但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著「視死如歸」的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現,是多麼的可笑並且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。小學的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由於想到我出發的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極,因為當時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那麼多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至於被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經聽過一個名人說過:苦難對於弱者來說是萬丈深淵,而對於強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調整好心態,就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進的動力。困難來臨時,我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因,並且有針對性地加以排除和克服,而不是盲目地發泄和不切實際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費時間和精力,對你的傷害將會更深一層。
作為新時代的中學生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰,並且出色地去完成自己的工作!
6這是英國作家福笛.丹尼爾以一個自傳的形式寫的.描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最後於1868年回到闊別28年的英國。看著魯濱遜的經歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神.
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多麼愚昧的舉動啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著.而對於那些人們,我不知他們領悟到了什麼.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多.
我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
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英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最後於1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁:「謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。」當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什麼,周圍的人總要給我們戴上這頂"「帽子」呢?
當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。
如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。
如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能.從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認為,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。
「一本好書能拯救一個人。」現在我百分之百相信這句話.這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!
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英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最後於1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁:「謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。」當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什麼,周圍的人總要給我們戴上這頂"「帽子」呢?
當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。
如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。
如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能.從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認為,天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。
「一本好書能拯救一個人。」現在我百分之百相信這句話.這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!
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《魯濱遜漂流記》讀後感

最近在看《魯濱遜漂流記》我好象當時就在魯濱遜的身旁,就著樣看著他遇險,在大浪中死裡逃生,每一次他脫險,我都會為他長長的舒一口氣,當我看到他發現了野人的腳印時,我的心都快到了嗓子眼了,說真的倘諾我們也漂到了一個荒島上,身上只有兩三件可以用的東西,說不定,我們還會餓死在這個島上呢!

整個故事敘述的是魯濱遜在島上28年2個月零九天的歷險生活,他不服輸的這種意志讓我不得不佩服,同時我也為他感到幸運的是他無時不刻都有著慈祥的「上帝」保護著他。魯濱遜出生在一個很平凡的家庭里,可他卻有著不平凡的夢——就是航海歷險。當他流落到荒島的時候,他做了一些自己平時根本做不到的事,完成了他從小的夢。他從一個什麼都沒有的荒島落難者,變成了這個原本被他稱作絕望島的「主人」。他在島上養殖,種植,工作,生活,並時不時的超越自己,突破自己。

在他生病的時候,他也想過放棄,可是他沒有,而是在尋找可以救命的葯,雖然他沒有找到一些有很大用處的東西,但他至少找到了精神的支柱——書。並嘗試著用青煙葉來治病,雖然好的不是很快,但是如果他當時放棄了,他根本就不會好,也就不會有這本成功之書了。在病好之後,他為了讓自己能夠在這個荒島上住下來,於是就想進一步的了解這個島,所以他便開始了島上歷險,他發現了酸葡萄不能吃,於是他就想把它們做成葡萄乾,發現了飛禽,他就想到馴養它們,他又發現了野山羊,就立馬想到可以做陷阱抓住它們。這種超乎常人的思維就這樣不斷的想,不斷的涌現出來。當他第一次發現野人的腳印時,他慌了,但是他卻依然在構思如何打敗野人。就在這種恐慌之中,他竟也堅持生活了兩三年,如果換作是我,我可能就會放棄自己,會認為我本該被淹死,但沒有,現在又要被野人吃了。事後他在島上發現了野人,是一個逃跑的野人和3個追殺的野人,他勇敢站了出來,救了那個逃跑的野人,並收留了那個野人,後來又給他取名星期五。讓野人改掉吃人的習慣在我們看來是不大可能的事,可他做到了。又過了幾年,星期五發現了自己的父親被俘虜,還發現了一個被叛變的船員抓起來的船長,他報告了魯濱遜,之後的事就不用猜了,魯濱遜像救星期五一樣救了星期五的父親,同時也把船長救了回來,並幫他奪回了船,終於,魯濱遜又會到了自己的國家,並且帶著星期五生活了下來。(故事的結局總是這么完美)之後的事呢?相信魯濱遜和星期五最後還是會順順利利的過完他們以後的日子。

我在讀完這個故事之後,我明白了,沒有什麼做不到,只是你不想做罷了,只有你不想做才會有你做不到的事情。

看看行不?

③ 讀書筆記9篇 快 緊急 要有 要有好詞好句 還有感受 不用那麼長!

1.朝花夕拾讀後感
讀著魯迅先生那透出年少輕狂的童真的文字,我彷彿又回到了那段青蔥歲月中去了。
阿長與《山海經》中的阿長是一個很不辛又渴望一生平安 的勞動婦女。「我」一開始因為她謀害隱鼠而討厭她,並且她「切切察察」,愛告「我」的狀,睡覺像「大」字,讓「我」沒有餘地翻身,讓「我」去做一些煩瑣的事……讀著這些事情我覺得阿長也是一個名間文化的傳承者,她善良而朴實。後來阿長為了「我」買來了《山海經》,對於這本書沒有人真實的回答「我」,只有大字不識的阿長來問我,並想方設法地帶「我」買到了。阿長為魯迅的童年抹上一道別樣的色彩。我又覺得她是一位關愛、體貼孩子的好保姆。她身上有著誠懇熱情,樂於助人,仁慈、寬厚、善良的美德,值得我們學習。
《五猖會》中魯迅先生記敘兒時要去看五猖會,興奮得不得了。正要出發,父親卻要他背書。父親一盆冷水把他的興致澆滅了。可憐的魯迅先生,為他默哀~~~~其實我也有點感同身受,那些毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩的父母們該反省反省了。
魯迅先生 的童年並不乏味,《從百草園帶三味書屋》的百草園被魯迅先生先生形容的十分有趣,不禁想起了一些童年往事,那時的我們多麼無憂無慮啊!魯迅先生上三味書屋十分枯燥、乏味,稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:「人都到哪裡去了?」喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。我們現在的生活中也是讀書又讀書啊~
童年已經離我們遠去,我們只能回味它。 《朝花夕拾》給我們一個魯迅版的別樣童年。

2.《海的女兒》讀後感
這個假期,我看了一個童話故事《海的女兒》它講訴一個人魚和人之間的動人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。他在海底世界裡度過三百多年的歲月,然後化為泡沫,結束了她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自己的魚尾變成人腿。後來她救了一位王子喜歡上了他,而那位王子和鄰國的公主結婚了,她希望沒有了。她如果繼續成為海的女兒就要刺死那個王子後,就可以回到她的家人中,回到屬於她自己的世界。但她沒有這樣做,卻自己投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。她使我懂得了生命可貴。在任何事前都要有堅強的毅力,勇敢地面對它,在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發教育。在生活中我碰到困難時,要像小人魚一樣的堅強的面對。
在學習上也要像小人魚一樣堅強不懈。

3.《湯姆·索亞歷險記》讀後感
今天我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書。書中的主角湯姆,作者以神奇的筆法描寫出了一個正義、勇敢、調皮的孩子。
湯姆正義,是千真萬確的。我想沒有一個孩子敢親眼看到一個兇手殺死一個人,然後嫁禍給另一個人時,這個孩子出來為被冤枉的人做證吧。因為他們怕兇手呀!可湯姆看見印江·喬殺了人並嫁禍給彼得時,在法庭上勇敢地站出來做證。為此,印江·喬從法庭出來後追殺了湯姆好一段時間。惡人最終不得好死,他困進了山洞,餓死在裡面。
湯姆勇敢,絲毫不假。在他厭倦了學校的生活時,帶著哈克和彼特在河的上游搭了一個露營地,捉魚、烤肉;自由自在地在水中游來游去,追小魚、捉青蛙;在遇到危險和困難時,他總是挺身而出保護同伴,寧肯自己受傷也要保護同伴安危。在那段沒有大人管的時間里簡直成了他的人間天堂,不過,最後他還是回到了姨媽的身邊。
湯姆調皮,是名符其實的。他常常把毛松蟲放進女生的衣服里,嚇的女生大哭,他在一邊興災樂禍;他還把西瓜皮扣在老師的頭上,氣得老師發抖…….。種種原因讓同學們離他很遠,因為同學們都怕被他惡作劇。他也讓老師很頭疼。
《湯姆·索亞歷險記》中,主人公湯姆讓我明折了面對邪惡,不要懼怕,要用正義的力量去改正它。而不是被它所屈服。面對困難時要去克服它,不去克服,你只能被它阻擋於此,從此無法前進。
這本書還讓我明白了一個道理:英雄是由人們敬佩的,而不是去壓迫別人,讓自己成為英雄。沒有人喜歡個人英雄主義。這本書給我的收獲遠遠不止這些。

4.《安娜卡列寧娜》讀後感
在念大學時,曾在普通話測試的課本上,有一位作者寫道:「自己從農村來,不知道安娜卡列寧娜是誰……」從此,我對這位人物充滿了好奇感,下定了決心,有機會一定得看看這部作品。
《安娜卡列寧娜》的作者是德高望重的俄國著名作家托爾斯泰創作的。他把安娜卡列寧娜這位人物寫得栩栩如生,惟妙惟肖。由這中心人物而引出了特定歷史時期所具有典型代表性的故事。
以安娜卡列寧娜為中心人物,其中她的丈夫卡列寧,她的情夫伏倫勘基,是與她相關的兩個重要人物,通過她的哥哥奧勃隆斯基這個關系和橋梁,她的生活圈子和加一個生活圈子相聯系。其中,另一個圈子中的主要人物是奧勃隆勘測基的妻子吉蒂,以及吉蒂的丈夫列文,這兩方面的人物加上與之相關的其他人物,共同組成了大約一百來個人物的形系體系。從而來揭露當時社會的陰暗面。
安娜卡列寧娜是一個外表美麗,情感真誠,內心世界豐富,充滿生命活力的年輕女人。她由家長作主嫁給了比她大許多歲的彼得堡官僚卡列寧為妻,多處來安於賢妻良母的生活。一次偶然的機會,她和風流倜儻的年輕軍官伏倫斯基相遇而墜入情網。她所面對的是整個上流社會的敵意,她奮勇反搞,然而好景不長,終於與伏人參斯基的感情出現了裂隙,最後她走上了自殺身亡的道路。
從上述中心人物安娜卡列寧娜的人物性格中,我覺得她的命運是那個歷史時代和社會環境下女人的共同命運,如果是有膽量的,有必要的對社會反動的女人,必然也是同樣會遭到同樣的命運。就像魯迅作品《春逝》一樣,兩位主人公的自由戀愛之路,也逃避不了當時的社會給他們安排之路,不管怎麼的拼,到最後的結果都是一樣,他們都是那個時代,那個社會和觀念體系在動難逃的犧牲品。

5.讀《落花生》有感
今天,我學習了「落花生」這篇課文。本文有兩個特點:1、詳略得當。2、借物喻人。
讀了課文中的落花生,我不禁想起了清潔工叔叔,阿姨。他們和花生一樣,也在默默的付出呢,可是社會上有的人,卻在為社會抹黑,給社會拉後腿。小偷就是個明顯的例子。
課文使我收獲真大。從課文中,我不但學到了做人的道理----做人要象花生一樣,做個對社會有用的人,而還積累了更多好詞佳句。
的確,人要做對社會有用的人。

讀《找對方法》有感
在現實工作中,存在著許多方法,我們只有找對了方法,才能使企業受益,得到好的成效。本書從8大方面敘以說明,希望我們從一些被證明有效的工作方法中找出共性,使之能對每一個人提升效能有所啟發。
一旦方法對路,一個人的工作效率就會凸顯出來,其工作能力也會得到大家的認同。可是許多人在工作中並不懂得這個道理,他們可能並不缺少工作的熱情,也是絕對的敬業,但工作成效卻差強人意。這樣的情況並不少見,問題就出在方法上。
一位在國內知名證券公司工作的年輕人,畢業於國外的一所金融學院,有著別人羨慕的教育經歷,他是公司公認的勤奮員工,但是三年過去了,他仍然只是一名普通的員工,而並沒有被老總提升,原因就在其工作方法上。每天他都在作數據統計和分析,一旦遇到問題就非要弄個究竟,而陷入了一種「分析陷阱」不能自拔。浪費了許多時間,結果並沒有給公司帶來好的成效,所以,沒有方法或是方法錯誤都難以在工作中有所作為,難以成為企業中不可或缺的人才。
在美國的企業中流行這樣一句話:「上帝不會獎勵努力工作的人,只會獎勵找對方法工作的人。」這反映出美國企業對工作方法的重視程度。讓方法成為一種思路,而不單單是一種技巧。一種技巧只能為你解決一件事,而你要學會的是把這種思路延展開,在更多的工作中找到並找對方法。
現實工作證明,「找對方法」對企業的好處是不言而喻的,對員工個人而言也是其職業生涯中最重要的資本。讀了本書,也許你會從中總結出一套方法,使之成為你工作中的金鑰匙。

7.讀《偉大的民族精神》有感
最近讀了《偉大的民族精神》這本書,內心涌現出一份感動、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌,更加鮮活地呈現在我眼前。
抗日戰爭中,日本人對中國進行了大屠殺,發動了震驚中外慘絕人寰的南京大屠殺,我們恨透了日本鬼子,但我們的革命先烈收養他們的戰爭孤兒,這種高尚的人格力量,不是很值得我們去學習嗎?我們不能只口口聲聲的說我們抵制日貨,薩特說過「存在即合理」,我不是在為日貨做辯解,我自己並不去買日貨,我也鼓勵別人不要去買日貨,我拒絕用新浪的郵箱也不去流覽它的網頁,即使它是所謂的門戶網站,但是它在日語中的發音是支那,這個藐視所有亞洲人民的稱呼我拒絕了新浪,但是我們應該認識到我們的不足,努力使自己做的更好,使我們偉大的民族更加強盛富強,能更加站在世界的舞台上表達我們民族的聲音;民族英雄鄭和七次下西洋,和各國建立友好關系,並創下歷史創舉,我們新中國成立以來就遵守和平外交,互相尊重等等有效的外交政策,正是因為這樣的民族精神,使我們在世界的舞台上有了更大的話語權也贏得了世界的尊重;大禹為了治水,三次路過家門而不入,十三年間,他幹得大腿上沒有了肉,小腿上脫了毛,經過千心萬苦,終於制服了水患;偉大的長城世界聞名,是我們偉大的中華民族創造人間奇跡,一塊塊沉重的石條,是我們的祖先用血汗鑄久的,正是因為我們祖先的這種偉大的精神造就了我們民族的偉大靈魂……從書中看到的種種事例令我感動。
我們的中華民族有自強不息的民族精神。中國共產_黨敢於在沒有任何前人經驗可以借鑒的情況下,敢於走前人沒有走過的路,踏遍荊棘,開辟新路。在沒有任何經驗可以借鑒的情況下,在她的領導下,中華兒女百折不撓,銳意進取,創造了許多人間奇跡逐步走出了一條具有中國特色的社會主義道路。看:大慶人依靠艱苦奮斗,頑強拼搏的精神,使中國甩掉了「貧油國」的帽子;2004年的希臘奧運會,中國體育健兒更是憑著拼搏進取的精神,為中華民族奪得了32塊金牌的最好戰績,使昔日的「東亞病夫」,當之無愧地躋身於世界強國之列;神五、神六航天任務的順利完成使我們躋身航天強國的行列,受到全世界的矚目……這些偉大的成果讓我這個炎黃子孫感到很自豪。
當然在我感動之餘,更多的還是欣喜。我欣喜我們中華民族古老的民族精神;欣喜在科學理論體系指導下,我們能豪邁地走到今天,中華民族內部空前團結,各民族之間空前融洽,民族凝聚力不斷增強;我欣喜中國共產_黨帶領全中國人民將祖國統一大業不斷推向前進,取得一項項重要成就;我欣喜香港澳門又回到了祖國的懷抱;我欣喜我是中華民族中的一員,也正是有很多的平凡的人在平凡的崗位上作出了不平凡的種種努力造就了我們偉大民族的復興,所以作為個人我也要在眼前的工作崗位上做好自己的工作,為偉大的民族作出自己貢獻。
最後,我想用「美麗的中國啊,我永遠愛你」來作為我的結束語。我相信我們古老的中國、文明的中國、美麗的中國,會在新的時代創造新的奇跡。

8.《誰動了我的乳酪》讀後感
《誰動了我的乳酪》寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可據說,就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇跡:自1998年9月出版後,兩年中銷售2000萬冊,同時迅速躍居《紐約時報》,《華爾街日報》,《商業周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中主要講述4個"人物"---兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個迷宮里,乳酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終於沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱郁寡歡……
生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代,每個人都要和時代同步,才能夠與時俱進,安身立命,因為個人的乳酪隨時會被他人拿走,被外界所移動,如果一味怨天尤人,只知道追問「誰動了我的乳酪?」,而不能夠很快適應新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的「幻城」裡面,不知覺悟,還自我安慰「麵包會有的」,「乳酪會回來的」,到有一天,等發現失去的乳酪不會回來了,終會追悔不已的,因為不論麵包也好,餡餅也好,乳酪也好,不會平白無故的從天而降,要想尋找到新的乳酪,就要學習兩只小老鼠「嗅嗅」和「匆匆」,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙,而走向光明,創造成功,重新獲得新鮮可口的乳酪。

9.讀《智慧書》有感-請讓自己愛上學習
過去的2011年,忙忙碌碌,讓時光從指飛馳而逝!
才想到歲歲年年,我們都是如此平常,年年歲歲我們都是如此忙碌。
直到看過了《智慧書》,發現了更多的人生智慧,才覺得應當更加抓緊時間,讓生命更加充實,讓自己更加成功。
智慧無處不在,而書中更是提及了方方面面的智慧所在,讓人增長閱歷,得益非淺。
作為年輕人,以為當前我們最為需求的是學習生活之諦的深奧,同時,增加作為人生資本的學習和經驗也是最為迫切的。
要想干出一番事業的年輕人很多,那是為他們不滿現狀,想得到更多更好的物質生活和體現更深更遠的人生價值,但是,你幹事業的資本在哪裡?你准備好了嗎?
其實,資本就是你自己,那就是你有努力,負責,不斷地去做工作,並且不斷的積累經驗,當時機成熟,上帝也會把機遇送到准備好的年輕人身上。
設計好了藍圖我們才可能建好房子,打好了地基我們的路面會經得起更多人的考驗,同樣,我們想成就事業不可想避繁就簡地,世上沒有不勞而獲。
也許你現在是個初出社會的毛頭小伙,你會感嘆文憑太低,工資不高,工作無聊,了無生趣。你沒有錢走進專門的學校再次升造,你可能還要為一定的負擔而奔波。也許你已是一個小有成就的白領,但你還會說壓力太大,工次不夠,沒有意思。你們都想改變自己的現狀,那麼你們只有不斷地再去學習,無論多忙還是得強迫自己抽出相對空閑的時間來看書學習,一天一積累,一年後,你已大不相同,這樣,一個充實敏捷快樂上進的年輕人就出現了。同樣,你將大有作為。
逐步積累的學識與經驗,它就是你成就事業的資本,儲存這些力量,就心須集中精力,毫不懈怠,日積月累,如果你堅持了,你就得到了一個無價的法寶。
現在開始,無論2011年前你是怎麼樣的狀態,在新年伊始的時候,下定決心,力求上游。不浪費每一天,一時,一刻,加緊學習有用的知識,並且請讓自己愛上學習,那麼未來一年的收獲將是充實而有用的。

④ 草房子讀書筆記

《草房子》讀書筆記
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那裡生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,他是一個調皮搗蛋的男孩,他的小學六年,雖然得過一種怪病,但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學時光。

禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅強和一絲不苟不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學們信任了他。

紙月的家中只有一位年老的外婆,她的內向和優異的成績,讓老師和同學為之震撼,並讓桑桑改掉了自己的壞習慣。但她突然消失在油麻地。

蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地裡寫信並讓桑桑傳達,但兩人最終帶著遺憾分開了。

艾葉在風中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田,但在即將收獲時,丈夫死了,油麻地小學又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學,並添亂於小學,老師、同學和校長都無法趕走她。直到她捨命去救一個孩子時,人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源於要救一個南瓜,大家都一定會懷念這位老人的。

厄運里出了一個不一樣的孩子:杜小康。杜家非常有錢,他在油麻地像一個王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運抗爭。

滿口江南話,笑起來露出大門牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死後,為邱二媽頂天的細馬,他那朴實的江南話透出一股對邱二媽的愛。

葯寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫,幾經周折,他戰勝了病魔。

最終桑桑離開了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會忘記那些幫助過他長大的人啊!

⑤ 求20篇300字左右的讀書筆記

正好20篇,天地良心啊樓主,望採納。
1一千零一夜 讀書筆記
《一千零一夜》是世界各國人民熟知的阿拉伯經典文學作品。大型舞劇《一千零一夜》便向觀眾講述了這部傑作充滿夢幻的誕生過程,而關於這個過程的故事在全世界已經是婦孺皆知:古時候,薩桑王國的國王山努亞因妻子背叛了他而萬分仇恨女人。因此,他每晚娶一個女人過夜後便殺掉。三年後,宰相的女兒大膽入宮,並每晚給國王講一個故事,在天亮時便停下來,第二天接著講。經過1001個夜晚,國王終於打消了殺女人的心思,世界名著《一千零一夜》也由此誕生。》一千零一夜》是我非常喜歡讀的書,《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》,《一千零一夜》裡面有好多非常古怪的故事,有《山魯亞爾和山魯左德》、《漁夫和魔鬼的故事》等等,這里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲慘地種種故事,我覺得這《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如說《漁夫朱德爾的奇遇》就屬於不好,朱德爾是靠力量和運氣來獲得幸福的,但《阿拉丁神燈》就是屬於好一類里的,因為阿拉丁靠的是一顆不氣餒、勇敢的一顆心來奪得幸福的。

2讀《永別了武器》讀書筆記
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善於自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的資料庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬於個人的空間,可以沉浸於獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.
3 《哈姆雷特》讀書筆記
莎翁的《哈姆雷特》是一部經典的代表作.這本書在表面情節上與歷史的傳說並沒有多大的區別,講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如
劇中人霍拉旭所說: 你們可以聽到姦淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,藉手殺人的狡計,以及陷入自害的結局. 曲折選宕的情節,緊緊圍繞著復仇
而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內,是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露台上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,並要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發出了復仇之劍.
4《基督山伯爵》讀書筆記
愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》後最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養精蓄銳的,並不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經歷十四年的地牢生涯後,他的人生要義就是找尋曾經的親人,曾經的恩人和曾經的仇人.在確認了所要尋找的人以後,他並沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,於恩人抱拳雲赴湯蹈火,再所不惜,於仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經有恩於自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好後不免有點心驚.
5《釋夢》讀後感
弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學家,精神分析學派的創始人.他的著作橫跨半個世紀,對文學,哲學,神學,倫理學,美學,政治科學,社會學和大眾心理產生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標准,那麼弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家.弗洛伊德發動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的潛意識中蘊含了巨大的心理內容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學術著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產生了深遠的影響.
6《紅與黑》讀後感
作家筆下展現的,首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長是復辟王朝在這里的最高代表,把維護復辟政權,防止資產階級自由黨人在政治上得勢視為天職.貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由於投靠天主教會的秘密組織聖會而獲得現在的肥差,從而把自己同復辟政權栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜,一切人的言行皆在他的監視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時代,是個炙手可熱的人.這三個人構成的三頭政治,反映了復辟勢力在維里埃爾城獨攬大權的局面.而他們的對立面,是為數甚重,擁有巨大經濟實力的咄咄逼人的資產階級自由黨人.司湯達一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結論:握有經濟實力的資產階級,在政治上也定將是最後的勝者.《紅與黑》成書於一八三零年七月革命以前,司湯達竟像是洞悉了歷史運動的這一必然趨向.
7《西遊記》讀書筆記
《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩.自問世以來,不脛而走,風 靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞.如此之宏著怎一個夢字解決呢?不錯,
為了能使《西遊記》的創作與夢聯繫上,我們先來看一下弗洛伊德的精神 分析法. 弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由於他得天獨厚的文學素養,他選擇了與語言有密切聯系的談療法來救治他的精神病人.在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣洩或凈化.可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣. 從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤,筆誤,讀誤的心裡分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯繫到一起了.
8《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪.
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯系在一起,而這一聯系的橋梁就是夢.弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,慾望的替代滿足.我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西.
9《 簡愛》讀後感
花了三天多的時間終於讀完了《簡愛》,我知道這是一個十分艱巨的過程。這連住的幾日,我幾乎除了吃飯和睡覺,一切時間都耗費在這本來自遙遠國度的小說里。然而我還得在抱怨的同時,不得不承認它的傑出與迷人。很少見到這樣迷人的異國風情。這充滿著英國十九世紀趣味的故事裡,讓我感慨了很多。其實我應該早些接觸這本書,早就有很多的人介紹它了。可惜,我擁有著一點排外的情愫,一直拖到現在去欣賞它,實在有些相見恨晚。 作為一個外國人,我對英國人的思維和宗教信仰有點難以適應。不過呢,人世間的真情多數是相通的。每當我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐待和歧視時,心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當簡愛一次次化險為夷讓我多麼興奮;當她勇敢地拒絕了聖約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多麼令鼓舞和震撼.關於這本小說,我想它最大的成功之處就是它在很多藝術方面的傑出融合。
10《紅樓夢》讀書筆記
一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕.若說沒奇緣,今生偏又遇著他,若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛.一個是水中月,一個是鏡中 花.想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏! ——《枉凝眉》
《紅樓夢》,一部含笑的悲劇。《紅樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創造和熱愛的主人公是那些敢於反判那個垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環,一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,「一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕」,「質本潔來還潔去」,在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價,質本潔的追求始終不棄。
11《魯濱孫漂流記》讀書筆記
一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。 我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他也更具有挑戰性。 魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。 這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要…… 我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄。
12讀《小桔燈》有感
讀了冰心奶奶筆下的《小桔燈》,我感觸很深。文中小姑娘鎮定、勇敢、樂觀的形象一一留在我心中。小姑娘的媽媽生著重病,躺在木板床上,爸爸又在遠方,照顧媽媽的重擔就落在她肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙,鎮定的去鄉政府打電話找醫生為媽媽治病。那天是除夕夜,小姑娘陪伴著在病床上的媽媽,守著小火爐上熬著的年夜飯----紅薯稀飯。我的腦海中又浮現出在寂靜的夜晚,山窩里一顆黃果樹下的小屋裡,小火爐旁的女孩,和提著小桔燈走在山路上的冰心奶奶。於是,我也做了一盞小桔燈,去體驗小女孩的處境。但我腳下是平坦的水泥路,兩旁的路燈遮住了小桔燈微弱的光,高樓里傳來陣陣歡聲笑語。我一點也沒體會到那種心情。我們現在生活在幸福的日了里,從未體驗過艱辛的生活,然而小姑娘那鎮定、勇敢、樂觀的精神永遠值得我們學習。
13讀《幸福是什麼》有感
今天,我讀了《幸福是什麼》,頗有感受。這篇文章寫的是:從前有一個村子,村子裡有一口老噴泉,已經不噴水了,上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經過他們的艱苦努力,結果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村裡的人們、花草、樹木,又喝到了水。這時,出現了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。三個牧童問她幸福是什麼,她沒有告訴他們,她讓三個牧童自己弄清幸福是什麼,十年以後他們再見面。如果到時候他們還不知道幸福是什麼,她就告訴他們。十年以後,他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什麼,過了一會兒,智慧姑娘來了,她總結了一下幸福是什麼。今天,我懂得了幸福是什麼:「幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情。」

14《童年》讀後感
放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說,這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。這部小說描述了阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼裡成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們為了家產爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年裡外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。外祖母的形象在阿列克謝的童年裡閃耀著母性的光輝。這部書,生動、形象、細膩,的描繪了當時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。

15《秋天的懷念》讀後感:
文章主要講了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好活下去的故事.當我讀到「鄰居的小夥子背著我去看她的時候······她昏迷前的最後一句話是;『我那個有病的兒子和那個未成年的女兒······』」時,我被深深地感動了。一位母親在臨死之前最放心不下的,最牽掛的還是自己的兒女,也讓我們體會到了母親對兒女博大無私的愛。母愛,是世界上最偉大的東西,只要你仔細地去觀察,尋找,世界各處都有母愛,母愛會永遠伴隨著你,陪伴你長大。
16讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
這本書寫了革命戰士保爾從一個沙皇統治時代地懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。保爾出生在一個貧苦的家庭,在童年和少年時期,受到無數的非人的折磨和虐待,但他頑強的生活著。後來他參加了紅軍,英勇奮戰,幾次遭受重傷,幾乎瀕臨死亡,但他一次又一次的戰勝了死神。革命勝利後,他四肢癱瘓,雙目失明。保爾的一生十分坎坷,但他自強不息,信念堅定,意志剛強。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之後,我的心情久久不能平靜:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮斗的精神。一個人只要樹立遠大的理想和奮斗目標,就能主宰自己的命運!讓我們珍惜上帝賜予我們的一切美好!把握現在,讓自己的生命活得更有價值!
17《杜立德醫生的故事》讀後感300字
最近我讀完了一本名叫《杜立德醫生的動物園》的書,書的大意是杜立德醫生一行從非洲回來後,為了更好地保護動物,他在男孩湯米和白老鼠的協助下,在自己的花園里開辟了一個與眾不同的動物家園。在這里,動物們來去自由,他們都感到舒適和愉悅。新的動物園分為兔子公寓樓、混血狗家園、大老鼠小老鼠俱樂部等。在這個動物園里,大家聚在一起,並且紛紛講述了彼此不平凡的經歷……讀完這本書後我知道了書中寫的那位醫生很有愛心,還有他對自由、和平、友愛和美好生活的嚮往。他還建了一個令動物神往的動物園。我們也要向他學習,要擁有一顆熱愛動物的心。
18《隋唐演義》讀後感300字
最近,我讀了一本書,他的名字叫《隋唐演義》《隋唐演義》是清代長篇歷史演義小說,有「清一代歷史演義小說最優秀的一部」之稱。全書共七十餘萬字。是一部具有英雄傳奇和歷史演義雙重性質的小說。以隋朝末年農民起義為故事背景,講述隋朝覆滅與大唐建立的一段歷史演義。書中塑造了許多人物,如楊廣,王伯當,尉遲恭,李世民……但我做喜歡的還是秦瓊,秦叔寶。這本書告訴我,不用急於求成,也不用魯莽行事,對朋友要好,要作對國家有利的事,上戰場時,不用當逃兵。大家要記住,1個人要想成功,僅靠詭計是不行的,成大事者既離不開個人的奮斗,又離不開群眾的支持和擁護,正所謂「得道者多助,失道者寡助」。
19《青鳥》讀後感300字
這本書的名字叫做《青鳥》。 青鳥是代表著幸福的鳥。有兩個孩子,一個叫做奇爾奇爾,是哥哥,另一個叫做米琪兒,是妹妹。他們聰明、勇敢、善良,為了可以讓一個仙女的女兒得到幸福,在平安夜的晚上,他們一起去尋找青鳥。仙女給了奇爾奇爾一頂帽子,只要轉動帽子上的鑽石,就可以看到不一樣的一切:在尋找青鳥時,他們去了懷念國、未來國、夜宮、墓地跟森林,還本以為夜宮中的鬼和病魔有多麼可怕,原來都是一些小怪物;在懷念國見到了自己去世的爺爺奶奶;在墓地時還以為會見到很多已經去世的人,結果都是花草樹木......但是到最後沒有找到青鳥,奇爾奇爾他們也只好回家了。但等到回到家後,才發現青鳥原來在自己的家中。個人都在尋找快樂和幸福,但是幫助別人,才是自己最快樂,最幸福的時候。幸福其實就在我們的身邊。
20《詹天佑》讀後感300字
那—天下午,我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修築的,說明了詹天佑是個傑出才乾的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作及其負責,要不,他怎麼會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作—絲不苟的態度,而且還有創新精神。詹天佑的創新精神來源於實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是「聰明在於勤奮」嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創新的精神!

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讀《花的勇氣》有感
我讀了《花的勇氣》後,我感覺作者的這篇文章是寫了花的勇氣,同時也告訴我們無論多麼困難,都要有勇氣去面對,去挑戰,而不能退縮。
我非常敬佩這些小花,他們能勇氣去面對種種困難,而我卻不像他們那樣勇敢,我不能夠有勇氣去回答問題,這就是我怎麼改也改不掉的壞毛病。我不敢回答問題是因為怕答錯了,受到老師的批評,說我沒學會,還會受到同學們的嘲笑,老師每次給我評價時都說我回答問題不夠積極,爸爸媽媽也為了這個是說過我好多次,可我就是改不了這個壞毛病,我要克服我自己的心理,要像小花那樣勇敢!

這個周末我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單獨出海打魚時,釣到了一條超過漁船數倍的大馬林魚,老漁夫與大魚周旋了好幾天,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,後來又因為大馬林魚傷口上的魚腥味,引來了幾群鯊魚搶食,這是多麼令人恐懼,可老漁夫都不放棄。
當我讀到:「老漁夫想,這里離海岸實在是太近了,也許在更加遠的地方有更大的魚……」時,我十分贊賞這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些小魚,但他沒有安於現狀,而是向更大的目標前進。我們應該像老人一樣,胸懷大志,去追求更美好、更偉大的目標。
當我再讀到:「大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命……」,我更加欽佩老人那堅持不懈、毫不懼怕的精神,雖然對手比自己強大好幾倍,但老人卻沒有退縮,而是迎面而上,正是這種精神,才讓老漁夫成為真正的勝利者。

讀了《沒有了愛,世界就成了荒野》後,我感受至深。
我發現了「愛」會讓人笑;「愛」會讓人哭;「愛」會讓人煩……人所有的喜怒哀樂都是來自與「愛」,但是「愛」卻令人無法抗拒,令人無法放棄。
如果,這個世界充滿愛,那每個人的臉上就會只剩下笑容;如果,這個世界沒有愛,那每個人的臉上就會只剩下悔恨的淚。
在這兩者之間,你會選擇哪一個呢?如果選擇前者,那世界便會「歡迎你」,如果選擇後者,那世界便會「遠離你」!


11歲的孤兒安妮被錯送到住在綠屋的一對夫婦家,因為安妮的可愛,那對夫婦收留了安妮。於是綠屋的安妮上學了,發生了許多讓人又可氣又可笑的故事……
看完了這本書,我不又喜歡上了安妮這個人物形象,她活潑、大膽、可愛、聰明、善良,最重要的是她極富想像力,樂觀極了,在她眼裡,什麼都是美好的。她愛說話,中嘰嘰喳喳地說個不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永遠都不會寂寞了。
我希望能做個像安妮一樣的女孩,討人喜歡的可愛女孩。因為女孩不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。

傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。《傅雷家書》百分之百地體現了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。他無拘無束,心裡怎麼想的,筆下就怎麼寫,用不著擔心「審查」,也用不著擔心「批判」。正因為這樣,《傅雷家書》如山間潺潺清溪,如碧空中舒捲的白雲,如海上自由翱翔的海鷗,如無瑕的白璧,如透明的結晶體。感情是那樣的純真,那樣的摯朴。沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢。《傅雷家書》的意義,遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現了濃濃的父愛,或許每個父親對他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育的,縱使以如此之大的中國,能夠達到此種地步的,未知能有幾人,因為這確實需要充足的條件,父親要學貫中西,兒子也要知書達理,而父子之間更要在相互尊重和愛護的基礎上達成充分的默契。
《傅雷家書》的出版,是一樁值得欣慰的好事。它告訴我們:一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、迫害,陷入到似乎不齒於人群的絕境,而最後真實的光不能永遠掩滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛。

培根隨筆》讀書筆記
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是:「論」「說」「談」但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂啊!可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什麼時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權,只要有文化,有能力,有健康,遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福啊!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟
我挑一篇來說吧!「談讀書」這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗,但是少量書則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調養運動。
我覺得這本書就是要細細品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最後了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。

水滸傳》讀書筆記(一)--醉打蔣門神
武松殺死了西門慶,就被發送了孟州充軍,又在十字坡結識了張青和孫二娘。但是這些都不夠精彩,唯獨這集里的武松醉打蔣門神最為精彩。
本集中,武松為了個人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,這兩點,就知道他有著放任一己的感情。
而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然後把蔣門神惹急,在狠狠的打他,這能證明武松是個粗中有細的人。
他在挑逗時還可分成幾個細節,三次換酒,之後說讓蔣門神的小妾陪他喝酒,酒飽不讓,就和他們打了起來(這里包括蔣門神)。
他在禽了蔣門神之後,又怕他告官,在說要求蔣門神的第三件事時,卻怕他告官和以後再把快活林奪回來,所以讓他離開孟州,不得在此居住。由此也可以開出武松多麼的細心。

《水滸傳》讀書筆記(二)--沂嶺殺四虎
李逵見宋江父子團聚後,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。
去時,途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰敗求饒,說他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。
我覺得是作者很反感像李鬼這樣的人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣,二是讓那些讀者也贊同他,並看完後有一種豪邁氣質,似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。
但是後來的李逵背著老母過沂嶺時殺虎的場景最為精彩。先是去打水,然後發現老母不見了,又發現兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來尋仇都被殺。
只可惜殺了虎,還被人請到家裡做客,後又被擒。這讓人看完之後,都想替李逵打抱不平,可見作者的用心良苦。

《水滸傳》讀書筆記(三)--抱怨獅子樓
武松在陽谷縣坐了都頭,又上京辦事。回來時,才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實情,去告官,誰知縣館已受賄,無奈下在獅子樓為武大郎報了仇。
其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最後報仇時殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發配孟州。我覺得這有可能是作者在諷刺當時的朝廷昏庸無道。西門慶在這里被作者描寫的簡直是「臭不可聞」,幾乎上誰看完都痛罵他一兩句,這能體現作者是多麼的會描寫人物啊!

手風琴的風箱緩緩地拉開了,手指慢慢地移動著。這是一首大家都熟悉的家鄉曲調。加莉娜帶頭唱起來。瑪魯霞和其他人隨即跟上: 所有的纖夫 都回到了故鄉, 唱起歌兒 抒發心頭的憂傷, 我們感到親切, 我們感到舒暢…… 青年們嘹亮的歌聲傳向遠方,傳向森林。 <節選自 第一部 第二章> 2,麗達在日記上寫著: 1月9日 我為什麼這樣難過呢?還沒有拿起筆來,就哭了一場。誰能想到麗達會失聲痛哭,還哭得這樣傷心!難道眼淚一定是意志薄弱的表現嗎?今天流淚是因為有一種難以抑制的悲痛。 為什麼悲痛會突然襲來呢?今天是大喜的日子,可怕的嚴寒已經被戰勝,鐵路各站堆滿了寶貴的木柴,我又剛從祝捷大會——市蘇維埃為祝賀築路英雄們而召開的擴大會議——回來,為什麼悲痛恰恰在這個時刻降臨呢?我們是取得了勝利,但是,有兩個人為此獻出了生命:克拉維切克和保爾。 保爾的死揭示了我內心的真情:對我來說,他比我原先所想的更珍貴。 日記就記到這里吧,不知道哪天再提起筆來接著寫。明天寫信到哈爾科夫去,告訴他們我同意到烏克蘭共青團中央委員會去工作。 <節選自 第二部 第三章> 3,保爾慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充滿了他的心。 人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:「我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」要抓緊時間趕快生活,因為一場莫名其妙的疾病,或者一個意外的悲慘事件,都會使生命中斷。 保爾懷著這樣的思想,離開了烈士墓。 <節選自 第二部 第三章>「人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:『我的整個生命和全部的精力,都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。
精彩片段1】海浪在他腳下拍打著零亂的石堆,從遙遠的土耳其刮來的乾燥海風吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規則的弓形,一條鋼骨水泥築成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很遠的地方。

古老的郊區公園里靜悄悄的。秋風掃下的枯黃的楓葉緩緩地落在已很久無人清理、雜草叢生的小徑上。

一個波斯老馬車夫把保爾從城裡拉到這里。他扶著這位古怪的乘客下車時,忍不住問道:「你干嗎到這兒來?這兒沒有姑娘,也沒有劇院,只有胡狼在這兒轉悠……你在這兒干什麼呢?我真不明白!同志先生,還是坐我的車回去吧!」

柯察金付了車錢,那老頭兒也就走了。

公園里空寂無人。保爾在海邊找了張長凳坐下,把臉對著陽光,太陽已不那麼曬人了。

他坐車來到這個僻靜的地方,為的是考慮如何安排他今後的生活。是該進行總結和做出決定的時候了。

隨著他的再次到來,丘察姆家的矛盾激化到了極點。老頭子聽說他又來了,大動肝火,在家裡又吵又鬧,胡攪蠻纏。帶頭進行反抗的自然是保爾。老頭子沒有料到會遭到妻子和兩個女兒的強烈反抗,於是從保爾第二次來到的那天起,這一家就分開過了,雙方互相敵對,彼此仇視。通向老兩口房間的過道已經釘死,一小間廂房租給了柯察金。房租已預先付給了老頭。他似乎很快就平靜下來了,因為兩個女兒獨立出去,就不再要他負擔生活費用了。

出於外交方面的考慮,阿爾賓娜還和老頭子住在一起。老頭子從不上年輕人住的那邊去,他不願跟那個可恨的人碰面,然而在院子里他卻像火車頭似的,噗噗噗地大聲噴煙,以此顯示,他是這里的主人。

老頭子去合作社工作之前,會兩門手藝鞋匠和木匠。現在,他把板棚當成作坊,一有空就在裡面幹活,掙點外快。他很快就把工作台移到保爾的窗戶下面,有意要為難這個房客。他使勁敲著釘子,心裡樂滋滋的。他知道,這樣可以妨礙保爾看書。

「你等著吧,總有一天我要把你從這兒攆走……」他時常低聲地自言自語。

遠處,在接近地平線的地方,輪船噴出的煙柱像一片烏雲似的舒展開來。一群海鷗尖叫著向海面俯沖。

柯察金雙手抱頭,陷入沉思之中。他的一生,從童年時代一直到現在,一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎麼樣?好呢,還是不好?他一年又一年地回顧,像一個鐵面無私的法官檢查著自己的一生。結果他十分滿意,他這輩子過得還挺不錯。當然,由於愚蠢,由於年輕,更多的是由於無知,也犯了不少錯誤。但最主要的一點是,在火熱的斗爭年代,他沒有睡大覺,在奪取政權的殘酷搏鬥中找到了自己的崗位,而且在革命的紅旗上,也有他的幾滴鮮血。

在精力全部耗盡之前,他沒有離開過隊伍。現在他的身體垮了,不能再堅守陣地,惟有一條路可走進後方醫院。他還記得,在華沙附近的激戰中,有個戰士被子彈射中,從馬上摔下來,跌倒在地上。同志們急忙包紮好他的傷口,把他交給救護人員,又繼續向前飛奔,追趕敵人去了。這個騎兵連並沒有因為失去一個戰士而停止前進。為了偉大的事業進行斗爭時,就是這樣,而且也應該這樣。當然,也有例外,他就見過沒有雙腿的機槍手,坐在機槍車上堅持戰斗,他們是使敵人聞風喪膽的勇士,他們的機槍給敵人送去死亡和毀滅。他們憑著鋼鐵般的意志和百發百中的槍法成為各個團隊的驕傲。不過這樣的人並不多見。

現在,他的身體徹底垮了,歸隊已經無望。他應當如何處置自己呢?他終於從巴扎諾娃口中了解到了真實病情:應當有思想准備,將來他還會遇到更可怕的事。那麼,究竟應該怎麼辦?這個沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。

既然他已失去了最寶貴的東西——戰斗的能力,那活著還有什麼意義?在今天,在凄涼的明天,他用什麼來證明自己不是在虛度光陰呢?用什麼來充實自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸嗎?僅僅作為一名無能為力的旁觀者,看著同志們戰斗前進嗎?就這樣成為這個隊伍的累贅?該不該毀掉這個已經背叛了他的肉體?只是朝心口打一槍,一切難題都解決了!過去能夠生活得不錯,現在就應當能夠及時結束這個生命。一個垂死的戰士不願再痛苦掙扎,有誰能指責他呢?

他的手在口袋裡摸著勃朗寧手槍扁平的槍身,手指習慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍。

「誰能想到,你會有這么一天?」

槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來:

「老弟,這是冒牌的英雄主義!幹掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環,你已經竭盡全力了嗎?你是不是已經忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發起十七次沖鋒,不是終於排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善於生活,並使生活有益而充實。」

他站起來,向大路走去。一個趕著四輪馬車進城的山裡人,把他順路帶上。在十字路口他買了一份當地的報紙。報上登載著一個通知:要城裡的黨員到傑米揚·別德內依俱樂部開會。保爾回到家已是深夜。他在會上發表了講話。他沒有想到,這是他最後一次在大會上演說。

【點評】這里描寫的是保爾的一次精神危機。它以內心獨白的方式,生動地刻畫出保爾在疾病纏身、喪失了戰斗能力的嚴峻時刻,內心的絕望、動搖以及最終戰勝軟弱戰勝自我的全過程,心理刻畫細膩感人

西遊記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的傑作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它.
看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神.
這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他並不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是藉助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最後才圓滿的取回真經.在打白骨精這一回里,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他並不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來.俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.從書中我們會悟出許多真理,所以我們應該多讀書,讀好書.

⑦ 草房子讀書筆記要600子 , 好的詞要拼音。

《草房子》讀書筆記——1-5頁 禿鶴
字數:700
好詞:
一閃一閃,一樹一樹,光溜溜,接二連三,忽明忽暗
佳句:
1,每到秋後,那楓樹一樹一樹的紅起來,紅得很耐看。
2,那邊有人走過時,就會一閃一閃的亮,想沙里的瓷片。
3,禿鶴的禿頭就映出父親手中忽明忽暗的亮光。
內容: 油麻地小學的陸鶴和村裡很多人一樣,是個禿頭。在三年級,陸鶴並不在意自己的禿頭,甚至不反感自己的外號——「禿鶴」。這禿頭還給他帶來了一些小好處,比如:經常會有一些同學和大人用一些物質上的東西來換摸禿鶴的頭,東西越好或數量越多摸的次數就越多. 隨著年齡的增大,禿鶴開始在意自己的禿頭,在意別人的指指點點、戲謔和嘲笑。
感受:
不要侵犯別人的尊嚴!
《草房子》讀書筆記——1-5 禿鶴
字數:未知
好詞:光溜溜 接二連三 忽明忽暗 一聲不吭 一動不動 毫無動靜

佳句:
1.在楓葉密集處偶爾有些空隙,那邊有人走過時,就會一閃一閃地亮,像沙里的瓷片。
2.他用長長的好看的脖子,支撐起那麼一刻光溜溜的腦袋。
3.陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學們無端地想起,夜裡它也會亮。
4.桑桑覺得禿鶴的頭很光滑,跟他在河邊摸一塊被水沖洗了無數年的鵝卵石時的感覺差不多。
5.水面上,兩三隻羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。
6.隨即,禿鶴的禿頭就映出了父親手中煙卷忽明忽暗的亮光。

內容:
油麻地小學的陸鶴和村裡很多人一樣,是個禿頭。在三年級以前,陸鶴並不在意自己的禿頭,甚至並不反感自己的外號——「禿鶴」。這禿頭還給他帶來了一些小小的好處。隨著年齡的增大,禿鶴開始在意自己的禿頭,在意別人的指指點點、戲謔和嘲笑。他變得不快樂了,甚至萌生了退學的念頭。父親用往禿鶴頭上擦生薑的偏方,試圖治好他的禿頭,可是無濟於事。禿鶴開始戴著帽子出門了。(其他的下次講)

感想:讀完1-5頁,我感受到了每個人都有每個人的尊嚴,我們不要侵犯別人的尊嚴,也不要別人侵犯我們的尊嚴。 《草房子》讀書筆記——5-11 禿鶴
字數:未知
好詞: 五顏六色 旺盛 金澤閃閃 出人意料 舊病復發 支支吾吾 有滋有味 火光閃閃 烏溜溜

佳句:
1.在這些草房子的前後或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或乾脆就是一小片夾雜著小花的草叢。
2.陽光一照,閃閃發亮如銅絲,海風一吹,竟然能發出金屬般的聲響。
3.這一棟棟房子,在想也純凈的天空下,透出一派古樸來。
4.而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
5.那時,玉米正吐著紅艷艷的或綠晶晶的穗子。
6.桑桑彷彿是一枚棗子,被人有滋有味地吃了肉,現在成了一枚無用的棗核被人唾棄在地上。

內容:
油麻地小學校長桑喬的兒子桑桑是個愛異想天開的孩子,經常做一些出人意料的行為,比如把碗櫃改造成鴿子籠,把蚊帳改成漁網,經常因此受到母親的責打,但卻無濟於事。桑桑在大夏天穿上棉衣上學,成了學校的焦點,出盡了風頭。而第一回帶著帽子來上學的禿鶴卻搶去了眾人的注意力,桑桑很失落。

感想:讀完5-11頁,我了解了紙月學習刻苦,桑桑勇敢,並且樂於助人,我要向他們學習。

《草房子》讀書筆記——1-5

①篇名:禿鶴

②字數:約600—750

③好詞:秘方 禿子 認真 火辣辣 血色,嚴格 十足 光溜溜 接二連三 忽明忽暗 一聲不吭 一動不動 毫無動靜

④佳句:

1. 桑桑覺得禿鶴的頭很光滑,跟他在河邊摸一塊被水沖洗了無數年的鵝卵石時的感覺差不多。
2.父親擦得很認真,像一個想要讓顧客心動的銅匠在擦他的一件青銅器.

3. 水面上,兩三隻羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。
4. 陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學們無端地想起,夜裡它也會亮.

⑤內容: 油麻地小學的陸鶴和村裡很多人一樣,是個禿頭。在三年級以前,陸鶴並不在意自己的禿頭,甚至並不反感自己的外號——「禿鶴」。這禿頭還給他帶來了一些小小的好處,比如:經常會有一些同學或大人用一些物質上的東西來換摸禿鶴的頭,東西越好或數量越多摸的次數就越多. 隨著年齡的增大,禿鶴開始在意自己的禿頭,在意別人的指指點點、戲謔和嘲笑。他變得不快樂了,甚至萌生了退學的念頭。禿鶴的父親,用別人給她的一個偏方來治禿鶴的禿頭:用生薑塗頭, 可是無濟於事。禿鶴開始戴著帽子出門了。《草房子》讀書筆記——5-10

① 篇名:禿鶴

② 字數:約500—600

③ 五顏六色 旺盛 金澤閃閃 出人意料 舊病復發 支支吾吾 有滋有味 火光閃閃 烏溜溜

④ 佳句: 1.桑桑彷彿是一枚棗子,被人有滋有味地吃了肉,現在成了一枚無用的棗核被人唾棄在地上

2. 在這些草房子的前後或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或乾脆就是一小片夾雜著小花的草叢。
3陽光一照,閃閃發亮如銅絲,海風一吹,竟然能發出金屬般的聲響。
⑤.內容:

桑桑是個活潑開朗的孩子,他做的一些天真有趣的事情卻經常被媽媽打.比如:把蚊帳做成漁網來的魚啊,把碗櫃改成」豪華」的鴿子窩啊,等等等等.桑桑在酷暑下穿了大棉衣,引來了全校的關注. 而第一回帶著帽子來上學的禿鶴卻搶去了眾人的注意力,桑桑因此事而變得很失落。
⑥體會:我覺得桑桑是個天真的孩子,他也很開朗.從他在酷暑下穿棉衣我看出,他很天真.而因為他天真,拿蚊帳當漁網,用碗櫃做鳥窩,卻遭到媽媽打.我們也應該向桑桑學習,做個開朗的人.
⑥感想:我們在侵犯別人的尊嚴時,要先舉一反三:別人侵犯你的尊嚴時,你會怎樣?

草房子》讀書筆記——6-10
字數:420

好詞: 金澤閃閃 出人意料 火光閃閃 閃閃發亮
佳句:1·這一棟一棟的草房子,看上去並不高大,但屋子大大的,很寬敞。
2·陽光一照閃閃發亮,海風一吹,竟能發出金屬般的聲響。
3·這一棟棟的房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。
內容:

桑桑是個活潑可愛的孩子,他經常做一些有趣的事情卻又經常被媽媽打。比如:把蚊帳做成漁網來的魚,把碗櫃改成鴿子窩,···桑桑在酷暑下穿大棉衣,引來了全校的關注。 而第一回帶著帽子來上學的禿鶴卻搶去了眾人的注意力,桑桑因此事而變得很失落。
感想:桑桑是個即可愛又天真的孩子,如夏天穿棉衣,拿蚊帳做漁網,用碗櫃做鳥窩,卻被媽媽打。

草房子讀書筆記:15--22

① 篇名:禿鶴

② 字數:800—1000

③ 好詞:純潔 自信 克制 點綴 新奇 恭敬 如法炮製 攆著 東挪西閃 緊追不舍 微微旋轉 皺巴巴

④ 好句:1.起風了,四周除了玉米葉子的沙沙聲與水田裡的蛙鳴,就再也沒有其他聲響。

2.母親等了半夜,見桑桑真的不回家,反而在心裡急了。

3.桑桑還不僅僅有那些孩子的一般慾望,他還有他自己的念頭。

⑤內容:禿鶴戴著他父親給他買的帽子僅僅兩天,同學們就對禿鶴的禿頭不感興趣了,但還是有看禿鶴的禿頭的慾望。就在這天,禿鶴的同桌還是剋制不住,摘了禿鶴的帽子。禿鶴的同桌把帽子傳來傳去,傳給了桑桑,桑桑傳給了阿恕,阿恕把帽子掛到了旗桿上。旗桿下,有好多同學在看,禿鶴試圖爬上去,但好多次都失敗了。蔣一輪老師來了,讓阿恕把帽子拿下來並還給禿鶴。禿鶴不要帽子了,卻到桑桑家告狀。桑桑不敢回家,到阿恕家睡覺。阿恕的媽媽告訴了桑桑的媽媽,桑桑的媽媽和爸爸巴桑桑帶到禿鶴的家裡道歉,並許諾:「再也不摘禿鶴的帽子了」。

⑥感受:這個片段和以前的意思都一樣:人都有每個人的尊嚴,我們不能侵犯別人的尊嚴,也不能讓別人侵犯我們的尊嚴。

草房子》讀書筆記15-22禿鶴
好詞:緊追不舍 如法炮製 東挪西閃 朦朦朧朧 皺巴巴 圓溜溜
佳句:1·他掀起桑桑的背心,見是一個皺巴巴的書包,打了桑桑一拳。
2·看上去可憐巴巴的桑桑,並聽見桑桑吭哧吭哧的說:「我以後再也不拿你的帽子了」···
內容:禿鶴戴著他父親給他的帽子才兩天,同學就對禿鶴的禿頭不感興趣了。就在這天,禿鶴的同桌還是剋制不住,摘了禿鶴的帽子。禿鶴的同桌把帽子傳來傳去,傳給了桑桑,桑桑傳給了阿恕,阿恕把帽子掛到旗桿上。旗桿下,有好多同學在看,禿鶴試著爬上去,但都失敗了。蔣一輪老師來了,讓阿恕把帽子拿下來並還給禿鶴。禿鶴不要帽子了,卻到桑桑家告狀。桑桑不敢回家,到阿恕家睡覺。阿恕的媽媽告訴了桑桑的媽媽,桑桑的媽媽和爸爸巴桑桑帶到禿鶴的家裡道歉,並承諾:「再也不摘禿鶴的帽子了」。
感受:中國有一句名言『你敬我一尺,我敬你一丈』。你不侵犯別人的尊嚴,也不能讓別人侵犯自己的尊嚴!

⑧ 讀書筆記摘抄300字 感想200字

①海倫凱勒《假如給我三天光明》
摘抄:
1.我身旁的朋友,我了解得很清楚,因為經過長年累月,他們已經將自己的各個方面揭示給了我;然而,對於偶然的朋友,我只有一個不完全的印象。這個印象還是從一次握手中,從我通過手指尖理解他們的嘴唇發出的字句中,或從他們在我手掌的輕輕劃寫中獲得來的。
2.我重見光明的第二晚,我要在劇院或電影院里度過。即使現在我也常常出席劇場的各種各樣的演出,但是,劇情必須由一位同伴拼寫在我手上。然而,我多麼想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采,或者穿著伊麗莎白時代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多麼想注視哈姆雷特的每一個優雅的動作,注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!
感受:
海倫的堅強勇敢,友誼的真摯,莎莉文老師的無私……許許多多都激起我心靈的碰擊,每當我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習。我條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,並勇敢地戰勝它。
②趙澤華《堅守生命》
摘抄:
1我願意相信,所有的磨難都是命運慷慨的饋贈;是為了成就我的生命而來。即使它一千次地將我摔倒在地,也是為了讓我在一次次的跌倒和爬起中學會站立和站立的尊嚴。
2我聽見不遠處河水排擊堤岸的聲音,也同時聽到了來自心靈深處的聲音:我決不能永遠依附於別人而活。我堅定地想,我必須以自己的方式獨立地行走於天地之間。
3悔恨不平、悲觀抱怨和猶豫彷徨,都不能夠挽回我失去的時光和青春,也不能夠讓我變得更充實和更有力量。
4在摒棄那些高不可攀、真假難辨的理想之後,我必須為自己設定一個新的人生目標——它應該既有價值又切實可行
感受;
深深地被她人生的歷程所震撼。通篇,我看到的是「痛」,讀懂的是堅強。她帶著傷殘的肢體,歷經人生磨難,頑強地與命運奮爭,追逐著美直面厄運,體驗危難,超越極限。比起一些被苦水淹到喉嚨眼透不過氣來的苦情書、血淚賬式的傳記文學來,這部作品給人以希望和力量。
③張曉風《秋天 秋天》
摘抄;
那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心裡來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一隻載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
感受
這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個讀到的人都心馳神往,也想看一看這優美的梧桐樹。作者想像力豐富,將秋天的美感表現得淋漓盡致。
④夏洛蒂 勃朗特《簡愛》
摘抄
1如果我剛離開了一個溫暖的家和慈祥的雙親,這一時刻也許會非常後悔當初的離別;那風會使我傷心不已:這種模糊的混沌會打破我的平靜,但實際上兩者激起了我一莫名的興奮,在不安和狂熱之中,我盼望風會咆哮得更猛烈;天色會更加昏暗變得一團漆黑,嗡嗡的人聲會進而成為喧囂。
2對一位涉世未深的年輕人來說,一種奇怪的感受是體會到自己在世上孑然一身:一切聯系已被割斷,能否抵達目的港又無把握,要返回出發點則障礙重重。冒險的魅力使這種感受愉快甜蜜,自豪的激情使它溫暖,但隨後的恐懼又使之不安。半小時過去,我依然孤單一人時,恐懼心理壓倒了一切。我決定去按鈴。
感受
表現了簡愛送去羅沃德的心情,沒有傷心,卻是莫名的興奮和狂熱。
感情似乎發至肺腑,讓我也感觸良深。年輕的心在呼喚著冒險的魅力和自豪的激情,既興奮又不安,這種情感伴隨著簡愛敲響了桑菲爾德的大門。新的生活要開始了,我和簡愛一樣感到莫名的興奮,
⑤老舍《駱駝祥子》
摘抄
1 風吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了牆上的報單,遮昏了太陽,唱著,叫著,吼著,回盪著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方的亂卷,像不知怎好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了樹枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那裡看著;他剛從風里出來,風並沒能把他怎樣了!
2 走吧,就是一時賣不出駱駝去,似乎也沒大關系了;先到城裡再說,他渴望再看見城市,雖然那裡沒有父母親戚,沒有任何財產,可是那到底是他的家,全個的城都是他的家,一到那裡他就有辦法。
感受
《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。他作過掙扎,仍然執拗地想用更大的努力來實現自己夢寐以求的生活願望,但一切都是徒然。他喪失了對於生活任何企求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落:原來那個正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。
⑥儒勒·凡爾納《海底兩萬里》
摘抄
1.你只有探索才知道答案
2.平常採到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們採得的貝裡面多數是沒有珍珠的.
3.我的心還在這個國家,並且,直到我最後 一口氣,我的心也是在這個國家!」
4.信不信,到底也沒有什麼關系。
5.固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。
6.但願所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!
7.我沉迷在這種昏睡中有多少時候,那我不能估計;但當我醒來的時候,看看太陽已經向西邊低下去了。
8.願上天讓我的同伴和我不要葬在別樣的墳墓中
9.我能為了完全個人的利益,損害我的同伴們的將來嗎?我負得了這種責任嗎?
10.我車辛苦苦打扮這些財物是為我自己嗎?誰告訴您我不是好仔地正當使用它們呢?您以為我不知道世上有無數受苦的人,有被壓迫的種族嗎?有無數要救濟的窮人,要報仇的犧牲者嗎,您不明白嗎?
感受
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
⑦朝花夕拾---《狗•貓•鼠》
感受
1這是僥幸的,我想,幸而老虎很性急,否則從桂樹上就會爬下一匹老虎來。然而究竟很怕人,我要進屋子裡睡覺去了。夜色更加黯然;桂葉瑟瑟地作響,微風也吹動了,想來草席定已微涼,躺著也不至於煩得翻來復去了。
2幾百年的老屋中的豆油燈的微光下,是老鼠跳梁的世界,飄忽地走著,吱吱地叫著,那態度往往比「名人名教授」還軒昂。貓是飼養著的,然而吃飯不管事。祖母她們雖然常恨鼠子們嚙破了箱櫃,偷吃了東西,我卻以為這也算不得什麼大罪,也和我不相干,況且這類壞事大概是大個子的老鼠做的,決不能誣陷到我所愛的小鼠身上去。這類小鼠大抵在地上走動,只有拇指那麼大,也不很畏懼人,我們那裡叫它「隱鼠」,與專住在屋上的偉大者是兩種。
感受
《狗•貓•鼠》是針對「正人君子」的攻擊引發的,嘲諷了他們散布的「流言」,表述了對貓「盡情折磨」弱者、「到處噑叫」、時而「一副媚態」等特性的憎惡;追憶童年時救養的一隻可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受。表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
⑧朝花夕拾---《范愛農》
摘抄
1這是一個高大身材,長頭發,眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發言大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰呢,有那麼冷?認識的人告訴我說:他叫范愛農,是徐伯蓀的學生。
2到冬初,我們的景況更拮據了,然而還喝酒,講笑話。忽然是武昌起義,接著是紹興光復。第二天愛農就上城來,戴著農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。
感受
《范愛農》追敘作者在日留學時和回國後與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。同時反映了他高尚的品格與樂觀的革命豪情和生活態度。
⑨朝花夕拾---《父親的病》
摘抄
1陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫的臉是圓而胖的,他卻長而胖了:這一點頗不同。還有用葯也不同。前回的名醫是一個人還可以辦的,這一回卻是一個人有些辦不妥帖了,因為他一張葯方上,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的葯引。
2父親的喘氣頗長久,連我也聽得很吃力,然而誰也不能幫助他。我有時竟至於電光一閃似的想道:「還是快一點喘完了罷……。」立刻覺得這思想就不該,就是犯了罪;但同時又覺得這思想實在是正當的,我很愛我的父親。便是現在,也還是這樣想
感受
《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位「名醫」的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。記述魯迅兒童時期在故鄉的生活片段,展現了當時的人情世態和社會風貌,是了解少年魯迅的可貴文章。

⑩朝花夕拾---《瑣記》
摘抄
1哦,原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房裡那麼想,而且想得那麼新鮮?一口氣讀下去,「物競」「天擇」也出來了,蘇格拉底、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。學堂里又設立了一個閱報處,《時務報》不待言,還有《譯學匯編》,那書面上的張廉卿一流的四個字,就藍得很可愛。
2總覺得不大合適,可是無法形容出這不合適來。現在是發現了大致相近的字眼了,「烏煙瘴氣」,庶幾乎其可也。只得走開。近來是單是走開也就不容易,「正人君子」者流會說你罵人罵到聘書,或者是發「名士」脾氣,給你幾句正經的俏皮話。
感受
《瑣記》憶敘魯迅為了尋找「另一類的人們」而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂(後改名為雷電學校)和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的「烏煙瘴氣」。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如飢如渴地閱讀《天演論》的情景,表現出探求真理的強烈慾望。
⒒朝花夕拾---《無常》
摘抄
1至於我們——我相信:我和許多人——所最願意看的,卻在活無常。他不但活潑而詼諧,單是那渾身雪白這一點,在紅紅綠綠中就有「鶴立雞群」之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手裡的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了。人民之於鬼物,惟獨與他最為稔熟,也最為親密,平時也常常可以遇見他。
2我還記得自己坐在這一種戲台下的船上的情形,看客的心情和普通是兩樣的。平常愈夜深愈懶散,這時卻愈起勁。
3吁!鬼神之事,難言之矣,這也只得姑且置之弗論了。
感受
無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞台上所見的「無常」形象,說明「無常」這個「鬼而人,理而情」,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而「公正的裁判是在陰間」。文章在夾敘夾議中,對打著「公理」、「正義」旗號的「正人君子」予以了辛辣的嘲諷。
⒓朝花夕拾---《五猖會》
摘抄
1孩子們所盼望的,過年過節之外,大概要數迎神賽會的時候了。但我家的所在很偏僻,待到賽會的行列經過時,一定已在下午,儀仗之類,也減而又減,所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時,卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。於是,就完了。
2笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背後。
3在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什麼「生於太荒」之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖,彷彿深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
感受
五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的束縛和摧在封建統治的社會中,魯迅生在一個縣城裡的家境小康的讀書人家,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現狀。
⒔朝花夕拾---《二十四孝圖》
摘抄
1我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。
2我最初實在替這孩子捏一把汗,待到掘出黃金一釜,這才覺得輕松。然而我已經不但自己不敢再想做孝子,並且怕我父親去做孝子了。家景正在壞下去,常聽到父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父親竟學了郭巨,那麼,該埋的不正是我么?如果一絲不走樣,也掘出一釜黃金來,那自然是如天之福,但是,那時我雖然年紀小,似乎也明白天下未必有這樣的巧事。
感受
《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了「卧冰求鯉」、「老萊娛親」、「郭巨埋兒」等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了後人」。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
⒕《培根隨筆》
摘抄
1美德好比寶石,它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮並不華貴卻
端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

2有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優雅而美。拉丁諺語說過:「晚秋的秋色
是最美好的。」而盡管有的年輕人具有美貌,卻由於缺乏優美的修養而不配得到贊美。

美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人,他們有過放盪的
青春,卻迎受著愧悔的晚年。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,
美才會放射出真正的光輝。
感受
這是一篇關於「美」之作,語言簡潔,內涵土獨特,充滿哲理性。「美」本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恆的美。美德重於美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。行為之美,指舉手投足的動作神態,是後天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。
⒖《鋼鐵是怎樣煉成的》
摘抄
人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:「我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」要抓緊時間趕快生活,因為一場莫名其妙的疾病,或者一個意外的悲慘事件,都會使生命中斷。
感受
這是鋼鐵是怎樣煉成的中的著名段落。保爾以為負傷而難以參加工作,傷愈之時,他在街上漫步,走到烈士墓附近,保爾十分悲痛。這是著名的獨白,激勵著一代又一代的年輕人前進。它從馬克思主義無產階級人生觀的角度闡述了人生的意義在何處。有反應了保爾因傷而產生出無法為人民奉獻的失望心情。保爾因而產生要珍惜時光,趕快生活的思想。

⒃斯威夫特《格列佛游記》
摘抄
我打算起來,卻動彈不得,我仰天躺著,這時才發現胳膊、腿都緊緊地被縛在地上;我的頭發又長又密,也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿,身上橫綁著幾根細繩。我只能向上看,太陽漸漸熱起來,陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜,可是我那樣躺著,除了天空以外,什麼也看不見。過了一會兒,只覺得有個活東西在我左腿上蠕動,它越過我胸脯,慢慢地走上前來,幾乎來到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望,卻原來是一個身長不到六英寸、手裡拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時,我覺得至少還有四十來個一模一樣的人 ( 我猜想 ) 跟在他的後面。我非常吃驚,大吼了起來,嚇得他們回頭就跑。 後來有人告訴我,他們中間有幾個人因為從我的腰部往地下跳,竟跌傷了。但是他們不久又走了回來。
感受
小說一開篇就以構思奇特奠定了全書的基調。格列佛被風暴吹到荒島上,醒來時發現自己已被百多個小人五花大綁。這段文字生動地描述了初次走進格列佛視野里的小人們的言行舉止,特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為,為以後情節的進展埋下了伏筆。
⒄高爾基<<童年>>
摘抄
「我不想睡!」感嘆號昭示著我態度的堅決,顯現出我在外祖母面前的無拘無束乃至略微的放肆。對於我這樣的言語,外祖母馬上表示同意「不想睡就不睡好了。」外祖母就是這樣尊重我——一個兒童的意願!她的這樣的平常的話,如同那窗外的陽光溫暖著我幼小的心靈。 「你昨天怎麼把牛奶瓶子打破了?你小聲點說!」外祖母問話中隱含著輕輕的責備,但更多的是關愛。先前我說話時,外祖母並沒有讓我小聲,任憑我喊出那樣的話她絲毫沒有生氣,但現在卻讓我小聲點。她邊說話,邊梳頭,一邊往沙發瞧。原來沙發上睡著我的媽媽!噢,外祖母原來不想這件事讓媽媽知道,不想我受到媽媽的責罵。外祖母真是我的好朋友啊。於是我便沉浸在外祖母溫柔的話語中,靜靜地注視著她……
感受

該片段用其細膩而又飽含感情的筆觸描繪了「外祖母」的疼愛和愛護,描寫外祖母了解「我」、縱容「我」的一個小場景,營造了一個溫暖的氛圍 ,文字雖直白樸實卻具有深深的感染力,讓人深深感受到在醜陋不堪的社會中還有如此溫純的一面,心情也隨之輕松溫暖起來。
⒅朱自清《荷塘月色》
摘抄
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
感受
《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇。文章借對「荷塘月色」的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實,渴望自由,想超脫現實 而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。,淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,給優美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧

望採納!!

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