『壹』 手工帽子的做法紙環保 小學生
准備材料:粉紅色的紙、綠色長方形的紙、裝飾的小花朵、剪刀、固體膠、訂書機
1、首先,准備好一張粉紅色的紙,一張綠色長方形的紙和一些裝飾的小花朵備用。
『貳』 小學生走紅毯要帶什麼帽子
小學生需要走紅毯嗎?好像只有女性才會走紅毯,如果有必要走紅毯的話,小學生可以帶一個非常簡潔的帽子。
『叄』 小學生的創意小發明簡單的有什麼求製作過程
{吹管}
找一支中性筆,帽子卸了,屁股卸了,那就好了。筆芯是子彈
{老師觀察鏡}
把一個潛望鏡橫黏在牆上,這樣我們就可以望見老師來了沒,而老師不會發現我們
『肆』 小學一年級,要做手工帽子,好看點,誇張點的那種,謝謝
不穿的毛衣,上衣等,放整齊,前身和後身對其,一起剪下個半圓多,沿著剪好的邊縫起來,反過來就是帽子的雛形,至於外面加什麼裝飾,你可以隨意
『伍』 小學五年級綜合實踐活動折直紙帽子怎麼做
第一課時
一、導入新課,板書課題
1、導入: 親愛的同學們,你們試過在日記本上寫下自己的宏大志向嗎? 你們試過用彩紙折成一隻只帶著自己美好祝願的紙鶴送給父母嗎?你們相 信用紙做的鍋能燒水嗎?你們了解紙的歷史嗎?你們了解紙嗎?帶著紙的種種問題,讓我們一起走進有趣的紙世界吧!
2、板書課題:認識紙。
二、填寫表格。
1、把查到的紙的歷史記錄下來。
2、填寫自己喜歡的書的頁數、厚度、重量
三、小組討論:我們的生活為什麼離不開紙?
四、搜集各種紙的紙樣,製作紙樣大全。
五、研究不同用途的紙。
1、舉辦「紙」運動會
2、把自己的想法記下來。
六、教師總結,表揚優勝同學。
第二課時
一、引入新課。
紙與我們的生活息息相關,也與中華文化、風俗緊密結合在一起。仔細看看四周,不難發現紙文化的蹤跡,讓我們來看看它
們不同的風貌吧!
二、根據采訪所得,填寫有關紙的文化特點。
三、討論:如何設計一個有創意的紙藝術品。
四、小製作:學生動手做小帽子折紙。
五、剪紙藝術欣賞。
1、欣賞書中剪紙。
2、貼出自己的剪紙作品,大家齊欣賞。
六、朗誦詩歌:紙船_____寄母親
七、課後延伸:讓家長欣賞自己的作品。
第三課時
一、引入新課。
我們幾乎天天用紙,卻很少有人知道紙是怎樣生產出來的。今 天,我們就去參觀造紙廠,了解紙的生產情況。
二、檢查參觀前的准備工作。
三、參觀造紙廠。
四、對古代和現代造紙過程進行對比分析。
五、學生談收獲,教師小結。
六、指導學生將活動感受寫下來。
第四課時
一、導入後填寫「用紙量的調查"。
二、小組討論:填寫的數據說明了什麼?
三、學生匯報討論結果。
四、教師根據數據,說明節約用紙的重要性。
五、學生製作節約用紙實施方案。
第五課時
一、引入新課
聰明的你,能設計出既環保又實用的紙製品嗎?
二、學生將自己的設計寫下來或畫下來。
三、小組內欣賞各人的設計。
四、學生介紹自己的小發明。
五、評出優秀作品,教師表揚。
六、總結
七、教學反思
『陸』 小學生手工 帽子皇冠可以戴在頭上的那種怎麼做
這個嘛?
你上網路去
搜一下唄。
上面有,
小工藝品。
很齊全的
『柒』 小學生夏季帽子設計
你要什麼款型的,有平板帽、漁夫帽、鴨舌帽、運動帽是最常見的夏季帽子,建議色調淺一點最後是黃色或者藍色這種鮮明的顏色。
『捌』 元旦小學生元旦表演節目變魔術
一、空中抓煙
表演者走向舞台向空中一抓,一支煙就抓在手上,然後放回一個帽子中,向上一抓又是一支香煙,就這樣連續幾次,香煙哪裡來的呢?
說明:原來表演者在右手的中指上,套了一個半園型的鐵皮象金戒指模樣,上面有個小尖頭,香煙就插在上面,當手一彎的時候,香煙就出現,手一伸直香煙就不見了,其實香煙就是一支,表演時注意觀眾的角度。
二、白紙變錢
表演者從自己的衣袋裡拿出十張白紙,一張一張打開交代,兩面都是白的,然後把它合起來放在手心中,雙手一合,十張白紙就變成十張十元的人民幣,立即會引起觀眾的哄然大笑。
說明:這個節目的特點是手法魔術,是先把准備好的十張人民幣貼在其中一張白紙的背後,通過手一合,換了一個面就出現了十張十元鈔票。
三、針扎氣球
針扎氣球:表演者一個大氣球向觀眾交代,然後拿出一個鋼針從氣球中間穿過,奇怪的是氣球沒破。
說明:在演出前把氣球的兩端用膠皮貼上,鋼針對准膠皮穿過一時不會破掉,不仿試一下。
四、直線吊瓶
表演者交代一隻小花瓶,然後把一根繩子進去,馬上就吊起了瓶子。
說明:原來瓶子裡面有一粒小園型的橡皮球,表演時將小繩子放進瓶口一倒過來橡皮球就壓緊小繩子。用家裡的酒瓶也能表演,但不能是透明的。
五、飛杯不見
表演者端出一隻圓磁碟,盤內有一把敞口壺,一隻玻璃杯,然後用一塊手帕蓋在杯口上,演員拿起杯子和手帕,向觀眾走去,手一抖動杯子不見了。
說明:原來機關秘密在手帕中,手帕中有一塊圓型鐵圈,象杯子口一樣大小,其實走向觀眾的時候,杯子已經沒有了。因為鐵圈和杯口一樣大,所以觀眾不會注意到。
六、二牌變五
演員拿出一付牌的其中兩張,牌背向觀眾交代後,說明沒有夾帶,手一晃動,向觀眾交代五張撲克牌1、2、3、4、5,怎麼一下變成五張呢?演員又一晃動,又變成兩張撲克牌。
說明:原來只有用兩張牌,另外三張不同的點子是剪下來貼在一個角上,演員一晃動就是換一個方向,調一個頭,小魔術靠熟練,調頭要自然,這樣就能收到良好的效果
七、空袋來蛋
表演者從彩台上提起一條黑色平絨布袋為了證明裡面是空的,演員把它翻過來,而且在袋外不斷擠動,然後做了一個魔術動作,一個雞蛋從角上擠了出來接二連三變出了十幾個雞蛋來。
說明:這個絨布袋的後背一面,上端邊緣處實際系一長條形夾層,此夾層左邊封死,右邊開口在絨布袋內,十餘只雞蛋全裝在裡面,為了減輕重量,十餘只雞蛋只有一隻是真的,其餘全是假的,或者是蛋殼。
八、杯底抽帕
演員將一隻玻璃茶杯向觀眾交代,並且將水倒入,滴水不漏,演員將水倒出擦乾,放入一塊綢布杯中,杯口封好、左手拿好,立即用右手抽出杯中的綢巾。
說明:原來機關在杯子上,在制道具時就將杯子底旁鑽了一個小孔,約1分硬幣大小,倒水時用左手按上,水當然不漏,抽綢巾時就從小孔里抽出來的。
九、飛來火柴
表演者將一盒空火柴向觀眾交代後,用一個魔術動作,手一振,打開火柴已是滿滿一盒火柴了。
說明:原來這火柴是用二隻芯子、半隻抽斗裝成火柴放在裡面向上一推即是滿滿的一包。
十、扯紙還原
表演者將一根長紙條交代後,撕得很碎,吹一口氣仍還原成一根紙條了,觀眾頗為奇怪。
說明:在未演出之前准備工作做好,在紙條上角卷上另一條,撕掉的是交代的一根,團在手中,放開另一條即成。
十一、空中騰杯
表演者將二隻空玻璃杯交代後,用一塊玻璃再用一塊手帕交代放在玻璃上放上二隻杯子頂倒過來不掉下來,觀眾看了驚險非凡。
說明:原來在交代道具時,關鍵問題在手帕之中,有放置一個如凹形的鐵皮,放在兩旁,杯子用手指掀信所以頂倒不掉下來。
十二、飛煙不見
表演者將一支香煙放燃著,抽一口突然放入手中,一瞬間不見了。
說明:用一根橡皮筋通入袖管內頭紮上一個筆套香煙放進套內,手一松,那香煙縮進裡面去了。
十三、燒紙變錢
表演者將一張白紙交代後,用火柴燃著後一瞬間變成一元錢鈔票了。
說明:預先將一元錢折好放在火柴後面,將火柴一燃一推錢進手中,馬上變出一元錢。
十四、撲克電話
表演者用一付撲克牌交代後,叫觀眾抽去一隻或二隻,放在耳旁一聽就知道了,實在奇怪。
說明:此牌是同花順子連起來的,上下一和仍亂,一看牌底便知道抽出的牌了
十五、A字變「3」
表演者將一支紅方塊A字向觀眾交代後,吹一口氣變成紅方塊「3」字了,呀!什麼道理?
說明:原來在A字角上貼了一個「3」字,頂倒一頭用大姆指掀掉一角即成了
十六、剪繩不斷
表演者將一根元繩交代後,叫觀眾當場剪斷,叫到一、二、三、馬上接起來了,一致拍手叫好。
說明:此條帶子過門在手指將另一頭叫觀眾剪下的仍是一個頭子,以手過門丟掉了一個頭子。
十七、武松脫幫
表演者請一位觀眾,用手帕幫住兩手伸進一根帶子,1、2、3、帶子脫下來,但手仍幫住不動,奇怪!
說明:表演者以兩手指將手腕內帶子跳出來不動便滑下來了。
十八、火柴變彩巾
表演者將一盒滿滿火柴交代一下,並燃著二根,叫觀眾一看叫1、2、3,那火柴不見了,了取出來三塊紅綠綢巾。
說明:其實那一排火柴是假的,全用半根貼在綢布角上,所以燃去二根真的,滿滿一包不見了。
十九、剪帕還原
表演者從口袋摸出白色手帕一塊,然後拿一把小剪刀,把白手帕的中間剪破一塊,然後把剪下的碎布放回手帕中間,一晃動,一會兒又是一塊完整的手帕,觀眾看了感到實在奇怪!
說明:原來白手帕沒有什麼兩樣,機關在手上帶著一塊小的白手帕,其實剪下來的就是一塊小手帕。這也是要熟練,掌握角度,不能被人發現表演者手指上帶著小手帕。
二十、米變米花
表演者拿出一兩米,叫兩觀眾上台拉好一塊布,表演者把米放在布上不斷抖動幾分鍾,米就變成米花,並且還可以吃。
說明:其實米花早就准備好的,裝在一小畚箕裡面,有道具才能表演,通過手抖動,米花輕在上。
感興趣的話,可以查視頻。