設計裝飾畫帽子

⑴ 小班美術教案漂亮的帽子

漂亮的帽子
活動目標：1、欣賞漂亮的帽子，了解帽子的作用。
2、引導幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾帽子。
活動准備：1、裝飾好的帽子若干頂（4-6）
2、漂亮的動（植）物圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。
3、用紙剪好的「帽子」人手一份。
4、已學會唱《新年好》
活動過程：一、聽音樂《新年好》進入活動室
師： （聽，這是什麼歌呀？——教師帶領幼兒一起邊走邊唱）是呀，新年快到了，我們小朋友又要大一歲了，園長老師已經給我們小（2）班的小朋友准備了許多新年禮物。你們想不想看看？
幼：想。
師：那我們來看看是什麼禮物呀。（教師出示示範帽子）
幼：帽子。
二、引導幼兒欣賞各種裝飾好的帽子
師：哇，這么多漂亮的帽子呀！那你最喜歡哪一頂帽子呀？（請小朋友上前來拿著喜歡的帽子回答）你為什麼喜歡這頂帽子呢？（你喜歡這頂帽子的哪個地方呀，如：顏色、圖案方面——引導幼兒講述）
幼：有小動物的。。。。。。
教師小結：園長老師送給我們小朋友的帽子真是漂亮啊！有的帽子上有許多小圓點，五顏六色的，像彩色的小雨點，有的帽子上有許多可愛的圖案。那你們知不知道帽子有什麼用嗎？（ 現在是冬天了，早上起來小耳朵會很冷，我們戴上帽子就會怎麼樣啊？）
幼：漂亮的，帶上帽子就不會冷了。。。。。。
教師小結：對，冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼兒裝飾帽子的興趣
師：剛才我們看了好多漂亮的帽子。老師這里還有許多帽子（教師出示未裝飾的「帽子」）你們覺得這些帽子漂不漂亮啊？
幼：不漂亮。（漂亮）
師：那我們一起把它們打扮得漂亮一點好不好？（這些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊？）
幼：好
師：等一會兒小朋友打扮的時候可以像這頂帽子一樣用印章印上漂亮的圖案，也可以畫上自己喜歡的畫。咦？這頂帽子上的小圓點是怎麼變成的呀？（引導幼兒講述）。老師告訴你吧，只要拿一張皺紙，先捏一捏，再搓一搓（教師迅速將皺紙團團圓）變變變！啊，變出來了。然後我們把小圓點用固體膠粘上，再貼到「帽子」上去就可以了。現在我請一個小朋友來試一試，其他小朋友看看她有沒有變出小圓點。
教師小結：哦，變出來了，她的小手真能幹。現在我們知道了是用這個皺紙放在手心裏面像做圓子一樣搓成一個個彩色的小圓點的。你們能像她一樣變出許多小圓點嗎？
幼：能。
師：老師這里還有許多「帽子」呀，皺紙呀，小印章呀，你們自己去選一頂帽子，把它打扮得漂漂亮亮的，好不好？（現在就請你們過去吧）
四、幼兒作業，教師指導
五、作業欣賞與講評
師：已經打扮好帽子的小朋友坐到前面來和旁邊的小朋友說說你是怎麼打扮帽子的。哇，你們的帽子打扮得這么漂亮啊！誰來告訴大家你是怎麼打扮帽子的呀。來，我們一起把帽子戴上，笑一笑，老師給你們拍照。

⑵ 手工帽子的做法紙環保 小學生

准備材料：粉紅色的紙、綠色長方形的紙、裝飾的小花朵、剪刀、固體膠、訂書機

1、首先，准備好一張粉紅色的紙，一張綠色長方形的紙和一些裝飾的小花朵備用。

⑶ 帽子設計用什麼軟體

cdr格式 一般都是做個大概示意圖 我不會用這個 都用ps...完了，客戶滿意了我再讓別人轉成cdr矢量圖...

⑷ 帽子怎麼畫

工具：鉛筆，橡皮，彩鉛。

方法：

1、先畫出帽子的大體輪廓，一個半圓和下面波浪式的帽轍。

⑸ 在帽子上可以畫些什麼

這個要看你是什麼樣的帽子
符合相應的風格才行
建議不要太過於復雜的
簡潔的裝飾就行

⑹ 生活中大多數人並不喜歡用帽子去點綴穿搭，不同臉型怎麼挑選帽子

帽子作為大家日常凹造型的神器，不同的臉型也有「對號入座」的帽型，不知大家了解了嗎？帽子作為配飾，在我們搭配中起到的作用還是非常大的。

帽子與衣服搭配參考

帽子與著裝搭配密切相關。夏秋兩季，穿長袖連衣裙時，可以戴優雅的帽子。例如，帽子或帽子更優雅、知性和優雅。搭配碎花連衣裙也會顯得溫柔、燦爛、優雅。

街頭風格搭配：如果你想穿一些休閑娛樂，那麼你可以依靠一些休閑娛樂風格來選擇帽子，下面的寬檐帽更適合日常生活。簡單休閑娛樂，寬敞的帽子裝飾每個人的面部特徵也有臉，從視覺效果也更薄。

不同的臉型適合不同的帽子。前面介紹的方法和搭配方法適合絕大多數普通人，但如何選擇最好的帽子或希望你自己嘗試，嘗試更多不同的帽子類型，你可以更快地找到合適的帽子。

⑺ 用CATIA怎麼畫這個帽子

第一步，在底面畫草圖，畫出底面的一條圓弧

完成結果如上圖，具體參數還需要你自己把握，流程就是這樣了，希望對你有用。

⑻ 關於自畫帽子圖案的問題！！

塗鴉對很多帽子都適用。

用黑色的塗一些卡通的男生。

英文字母。或者抽象的東西。

都挺有感覺。

⑼ 手工卡紙怎麼做帽子

准備材料：粉紅色的紙、綠色長方形的紙、裝飾的小花朵、剪刀、固體膠、訂回書機。

步驟一、准備好材料。如下圖所示：