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小班親子游戲戴帽子

發布時間:2022-03-13 08:46:48

㈠ 小班下冊數學給小熊戴帽子教案

活動目標:
1、學習有序翻閱圖書,了解小熊尋找帽子的有關情節。
2、願意在集體面前大膽的扮演角色,表演情節感知幫助別人是一件快樂的事情。
活動准備:
大圖書一本、幼兒人手一本小圖書、角色頭飾、錄音故事。
活動過程:
一、閱讀大圖書,理解故事內容。
1、翻開第一幅:
師:你看到了什麼?那帽子怎麼了? 那怎麼辦? 對,買一個浪費錢,那怎麼辦? 師:小熊的想法和你一樣,他要卻找帽子。
2、翻開第二、三幅 :
師:小熊遇到了誰?會說什麼呢?會對小青蛙說什麼? 小熊還會怎麼說?你能幫我一起找嗎?教師拿出角色頭飾,一個戴在自己頭上,一個呆在幼兒頭上,兩人模仿對話。其他幼兒聽、看。
3、再翻開一頁:
師:小熊又遇到了誰?會怎麼說?(接著直接請兩名幼兒戴上頭飾進行對話)幼1:你看到我的帽子了嗎? 幼2:沒有幼:你願意幫我一起找嗎? 幼2:好的4、再翻開一頁幼:在小雞的腳下師:對,原來帽子肥仔在小雞腳下呢。
5、在翻開一頁師:雞媽媽來了,會對小熊說什麼?
幼:不知道師:雞媽媽說:小熊謝謝你的帽子,如果沒有你的帽子我的小雞會著涼的,現在有了你的帽子我的小雞在你的帽子里很暖和。
師:雞媽媽是怎麼說的?
幼2:我不會說幼1:忘記了師:雞媽媽說:謝謝小熊。小熊沒了帽子該怎麼辦呢?
幼:買一個……做一個6、再翻開一頁幼:拿片葉子師:對,那片葉子當什麼呀?
幼:帽子二、隨錄音聽故事翻閱。
播放錄音故事,幼兒人手一本書按錄音逐頁翻閱。
三、延伸:你有沒有幫助過別人,是怎麼幫的?
附故事:
小熊戴著粉紅色的帽子出去玩,一陣風吹來,把小熊的帽子吹 跑了。小熊要去找帽子,正巧遇到小青蛙。
小熊說:「風把我的帽子吹跑了,你願意幫我去找帽子嗎?」
小青蛙說:「行啊,母雞在孵小雞,我正想給她送蘑菇去當點心,我們邊走邊找吧。」走啊走啊,他們遇見了小松鼠。
小熊說:「風把我的帽子吹走了,你願意陪我去找帽子嗎?
小松鼠說:「好啊,母雞在孵小雞,我正想給她送傘去呢,我們邊走邊找吧!」他們走啊走,突然小熊發現了粉紅色的帽子。帽子在地上,兩只小雞住在帽子里。
雞媽媽說:「多虧了這頂帽子,要不然,我的寶寶們會著涼的。
小熊采了一片葉子戴在頭上。呵呵,小熊又有新帽子了。

㈡ 小班數學教案-給小熊戴帽子

活動目標:
1.在故事情節中感受並發現物體的數量、大小與兩只熊的關系。
2.樂意參與操作活動,並能大膽表達自己的想法。
活動准備:
1.已會唱歌曲《蘋果》。
2.PPT《大熊和小熊》。
3.操作板:大熊和小熊、大小標記和水果。
4.幼兒人手一份操作材料:印有大熊和小熊、大小標記和水果的操作卡。
活動過程:
一、演唱歌曲《紅蘋果》,激發幼兒參與活動的興趣。
師:寶寶們,聽,這首歌你們會唱嗎?(會的)
(師幼共同演唱歌曲)
二、觀察圖片,感知熊的大小和數量
1.師:你們喜歡吃水果嗎?
有一種小動物它也很喜歡吃水果,我們來看看它是誰呢?
2.出示圖片:
看,它們是誰啊?有幾只熊?
這兩只熊一樣嗎?為什麼?
這只熊的個子大,叫大熊。我們一起向大熊打個招呼。(大熊你好)
這只熊的個子小,叫小熊。我們一起向小熊大個招呼吧。(小熊你好)
大熊和小熊要去干什麼呢?
三、播放PPT,在故事情境中,感知物品大小和熊大小之間的關系。
1.師講故事:秋天到了,果園里的水果成熟了,有蘋果梨子還有橘子,大熊和小熊約好一起去摘果子。(換語氣)准備出發,快換上衣服吧!(高興的口氣)
2.分配衣服
師:這兒有幾件衣服?它們一樣嗎?
小衣服給誰穿?為什麼?
誰來把小衣服送給小熊?
在送的時候要說小熊穿小衣服。(教師操作PPT)
師:大熊著急了,它應該穿什麼衣服呢?為什麼?
(請幼兒送大衣服,教師操作PPT)
送的時候要說——大熊穿大衣服。
3.分配鞋子。
師:衣服穿好了,大熊又去穿什麼呢?我們一起來看看。
大熊左看看,右瞧瞧,選中了這雙鞋,它選得對嗎?為什麼?
那大熊穿哪雙鞋,誰來幫幫它?
你來,選得對嗎?對的。(幼兒學說:大熊穿大鞋。)
那這雙小鞋給誰穿啊?
(請幼兒送小鞋子。)
4.出示操作板,學習分配水果。
出示大、小標記並交代操作要求:將大小標記、水果和兩只熊用連線的方式進行匹配。

㈢ 幼兒園,頭戴帽子,頂爆氣球的游戲規則是

目標:培養孩子觀察比較物體數量多少的能力,激發孩子探索科學的慾望。 准備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。 玩法: 1、親子給氣球吹氣並用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。 2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。 3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。 4、家長將熱水倒入杯中過二十秒後再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻後輕輕把杯子舉起,孩子觀察並說出結果。(帽子戴住啦) 5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數,氣球與帽子的個數的多少。

㈣ 幼兒園小班的動腦動手親子游戲有哪些

小編整理了以下52個幼兒園小班親子游戲,供幼師們參考。 1、小雞出殼 目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。 准備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 玩法:讓孩子發令說:「預備——起!」父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出「嘰、嘰」聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。 2、袋鼠媽媽/爸爸 目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。 玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。 3、跳圈圈 目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。 准備:兩個圈 玩法:孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。 4、跳跳球 目的:培養孩子動作靈活性和自信心 准備:跳跳球 玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。 5、寶寶快爬 目的:培養孩子手腳協調能力和自信心 玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在後,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身後,最先到達終點的一組勝利。 6、小青蛙 目的:培養孩子反應能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性 兒歌:一隻小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最後一句:小小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。 小貼士:可以變化兒歌的內容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。 7、大家一起來投球 目的:發展大動作的協調性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。 准備:幾個襪球和一隻小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。 玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小「籃筐」掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中,球落地後拾起來,再重新投進圓環中。示範幾次後,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數,記錄寶寶成功的次數,讓寶寶保持游戲的興趣。 8、圖形寶寶找朋友 目的:鞏固認識各種顏色和形狀 准備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。 玩法:媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:「這是什麼顏色?什麼圖形?」等孩子說對後,媽媽說:「請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友。」孩子自己找出相應的瓶蓋後,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。 孩子入園不適應,與其讓老師忙得不可開交,不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲,邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲,讓孩子體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。 9 、小熊 小熊沒椅子 目標:學會遵守游戲規則 准備:小椅子五張 兒歌:「一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。」 玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到「他」時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。 10、小魚游來了 目標:發展手腳協調能力,培養躲閃能力 玩法:事先學會游戲歌曲。父母手拉收做「網」狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一後擺動,小碎步走)穿過「漁網」。「一群小魚游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住。」當唱到抓住這最後兩個字時「收網」,那條「小魚」被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。 1 1、游小小搬運工 目標:對圖形和顏色的認識。 准備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木 玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:「寶寶,請到爸爸藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!」孩子先重復媽媽的話,然後找圖形送過去,並說:「黃色的三角形送媽媽!」如此類推。 1 2、動物模仿 目標:學習簡單的動作表演 玩法:老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。「 一、 二、 三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……」。幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。 1 3、揪「尾巴」 目標:鍛煉孩子的閃躲能力 准備:布袋或紙帶若干 玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡,剩下的部分露在外面當作「尾巴」。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令「開始」後,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。 1 4、貼五官 目的:增進幼兒家長之間的親密性和合作性。 准備:娃娃臉,五官圖片5套。 玩法:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。 1 5、歡樂投沙包 目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力 准備:籃子5隻,沙包50個。 玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。 1 6、找媽媽 目的:增進親子感情,培養幼兒觀察能力 准備:屏幕 玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。 1 7、搶椅子 目的:培養幼兒及家長的敏銳能力 准備:椅子30張,鼓一架。 玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續游戲,最後留在場地的家庭為勝。 孩子入園不適應,與其讓老師忙得不可開交,不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲,邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲,讓孩子體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。 1 8、拼圖福娃 目的:培養幼兒與家長的合作能力 准備:5個福娃拼圖。(分成9塊) 玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。 1 9、快活的小魚 目的:感受與成人合作的快樂與成功,並體驗物體擺動的感覺。 准備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。 玩法:兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。 附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水裡漂一漂。 20、放鞭炮 目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。 准備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,

㈤ 寶寶的戴帽子小游戲需要哪些道具

戴帽子:游戲目的:讓幼兒理解語言,促使其思維萌芽。所需道具:各種各樣的童帽,如小布帽、毛絨帽、軍帽、皮帽、太陽帽等。

跟我一起這樣做:1.把幼兒抱在大鏡子前,給其戴上一頂帽子,說:「帽子。」

2.一會兒後,把帽子摘掉再戴上另一頂,然後說:「帽子。」

3.幼兒模仿媽媽的動作,說:「帽子。」

游戲延伸:盡量將各種各樣的帽子都用到,逐漸讓幼兒明白盡管這些東西大小、形狀、顏色不同,但都是帽子,可以戴在頭上。游戲提示:做這個游戲的時候,最好不要選在夏天,因為這時候幼兒是不樂意戴帽子的。

即使給幼兒戴上了帽子,也要在幾分鍾之後就摘下來。

㈥ 智慧樹 親子游戲運帽子

一個接一個,給下一個戴帽子

㈦ 小班親子集體游戲(帶道具的)

以下為民間傳統的互動或親子游戲運動供您參考 賽技巧競技盪鞦韆、賽馬#8226;姑娘追及其他、蹴鞠和馬球、踢毽子與踢石球、捶丸與打貝闊、打竹球與竿球、打尜與打尺寸、射柳及其他、頂瓮競走與賽海馬、爬滑木與爬竿

㈧ 幼兒園小班親子游戲怎麼玩

孩子入園不適應,與其讓老師忙得不可開交,不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲,邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲,讓孩子體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。
小班幼兒第一次上幼兒園,很多家長擔心孩子吃不好、睡不好,時不時的到幼兒園「探班」,給幼兒園帶來了不少麻煩。有時候舉辦親子游戲活動,不僅可以緩解家長的入園焦慮,還能讓孩子體會到幼兒園很好玩,從此愛上幼兒園,避免以後孩子不願上幼兒園帶來不必要的煩惱。為此,學前谷小編整理了以下52個幼兒園小班親子游戲,供幼師們參考。
1、小雞出殼
目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。 准備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 玩法:讓孩子發令說:「預備——起!」父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出「嘰、嘰」聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。
2、袋鼠媽媽/爸爸
目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。 玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。
3、跳圈圈
目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。 准備:兩個圈 玩法:孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
4、跳跳球
目的:培養孩子動作靈活性和自信心 准備:跳跳球 玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
5、寶寶快爬
目的:培養孩子手腳協調能力和自信心 玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在後,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身後,最先到達終點的一組勝利。
6、小青蛙
目的:培養孩子反應能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性 兒歌:一隻小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最後一句:小小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。 小貼士:可以變化兒歌的內容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。
7、大家一起來投球
目的:發展大動作的協調性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。 准備:幾個襪球和一隻小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。 玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小「籃筐」掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中,球落地後拾起來,再重新投進圓環中。示範幾次後,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數,記錄寶寶成功的次數,讓寶寶保持游戲的興趣。
8、圖形寶寶找朋友
目的:鞏固認識各種顏色和形狀 准備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。 玩法:媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:「這是什麼顏色?什麼圖形?」等孩子說對後,媽媽說:「請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友。」孩子自己找出相應的瓶蓋後,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。
孩子入園不適應,與其讓老師忙得不可開交,不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲,邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲,讓孩子體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。

㈨ 戴帽子的是什麼游戲

混沌與秩序

㈩ 小班親子游戲有哪些

游戲相關經驗《10種親子游戲 適合幼兒園小班》。本文熱點:幼兒園,小班,親子,游戲推薦,。

幼兒園小班的孩子們此時會比較貪玩,對於游戲也會更感興趣,這個時候可以利用游戲來對孩子們進行各個方面的教育,以下經驗由jy135小班給的大家推薦一些幼兒園小班的親子游戲,大家一起去了解一下吧。

幼兒園小班親子游戲推薦

1、親子游戲《疊疊高》

目的:培養孩子手眼協調能力、細心、認真和自信心。

玩法:家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鍾為限,疊得最高著為勝。

2、親子游戲《穿鞋》

目的:培養孩子獨立生活能力。

玩法:祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始後,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋後自己穿好,穿好鞋後由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。

規則:1、孩子必須穿好鞋後,父輩才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規。

3、親子游戲:《趕小豬》

目的:培養孩子合作能力和動作的靈敏性。

玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始後,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

規則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內,否則比賽成績無效。

4、親子游戲:《運球》

目的:培養孩子動作靈活性和自信心。

玩法:媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鑽過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進筐。在規定的時間以進筐球多者為勝。

5、親子游戲《看誰得第一》

目的:培養孩子合作精神和獨立能力。

玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始後,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

6、親子游戲:《放鞭炮》

目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。

准備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。

玩法:(1)第一、二句寶寶先蹲下來,按照準備動作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,並做點鞭炮的動作;(3)寶寶待媽媽做完動作後,慢慢放鬆身體,用力向上跳,並發出"嘭"的聲音。

附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。

7、親子游戲《拼圖福娃》

目的:培養幼兒與家長的`合作能力

准備:5個福娃拼圖。(分成9塊)

玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。

8、親子游戲《快活的小魚》

目的:感受與成人合作的快樂與成功,並體驗物體擺動的感覺。

准備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。

玩法:兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。

附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水裡漂一漂。

兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。

9、親子游戲:《搶椅子》

目的:培養幼兒及家長的敏銳能力

准備:椅子30張,鼓一架。

玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續游戲,最後留在場地的家庭為勝。

10、親子游戲《找媽媽》

目的:增進親子感情,培養幼兒觀察能力

准備:屏幕

玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。

與小班親子游戲戴帽子相關的資料

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