❶ 弗朗茲送給媽媽的禮物怎麼樣
「一頭金黃色的頭發卷兒，天藍色的眼睛，櫻桃似的小嘴，玫瑰紅的雙頰。」你的眼前一定出現了一個外國小美妞，哈哈，其實他就是弗朗茲——對，他是個男孩子。他對自己的外形非常不滿意，可是怎麼辦呢……
假期，我們一起來認識一下這個可愛的小男孩吧！讀《情急之下》和《母親節的帽子》，做以下交流：
1、請你用彩色記號筆在書中畫出下面的詞語：《情急之下》混淆、懊惱、辯白、聲明、嘲笑、扯謊、百無聊賴、張望、閑適、無暇顧及、簇簇新、耀眼、敏感、平素、徹頭徹尾、氣急敗壞、報復、央求、狂野、無助、號啕大哭、目瞪口呆、羞恥、拾級而上、徑直、劈頭蓋臉、揚長而去，《母親節的帽子》黯然神傷、乏味之極、無聊透頂、樂此不疲、華美、絢麗、注視、良久、悄無聲息、閑人免進、大功告成、妙不可言、一言不發、發誓、破涕為笑、裹足不前、滿面通紅、無以復加、價格不菲，這些詞語中，如果有不理解的就去和爸爸媽媽討論一下，弄懂它們的意思，以後你在寫作中也能用得上哦！（這些就是老師經常讓你們畫的好詞，希望接下來你自己能把這樣的好詞找出來。）
2、弗朗茲為了向鄰居家的小男孩證明自己是男孩子，幹了一件讓人羞恥的事情，如果是你，你會想出一個什麼辦法證明自己是男孩子呢？你能不能再幫幫弗朗茲，怎樣讓所有人以後都不會再誤會弗朗茲，你有好辦法嗎？
3、讀了《母親節的帽子》你覺得弗朗茲的禮物怎麼樣？媽媽到底喜歡不喜歡弗朗茲送的禮物呢？從哪句話看出來的？
4、至少5處批註哦！
2、如果是我，我覺得應該去男衛生間可以證明自己是男孩子。
3、我覺得弗朗茲的禮物很不錯。媽媽喜歡弗朗茲送的禮物，因為自己親手做的禮物比較有意義。
❷ (人人都叫我搗蛋鬼)讀後感200字
從學前班到小學一年級，孩子成長的道路中會碰到不少的問題，讀了小男孩弗浪茲故事，不管大人和小孩都會有所收獲。
學前班的弗朗茲一頭金色卷發，櫻桃般小嘴，像個小姑娘，男孩子們不和他玩，怎樣證明自己不是女孩子呢？請看他的行動。
母親節到了，六歲弗朗茲化了三天做了一頂帽子，媽媽明知戴上了會受人嘲笑，怎樣辦呢？弗朗茲的媽媽做得很好。
弗浪茲提出老師講話的呆板，對不對呢？弗浪茲的奶奶做得很對。
弱小的弗浪茲經常被高大的莫斯特欺負，怎麼辦呢？莉莉阿姨的方法好。
老師布置的家庭作業本被水泡爛了，弗浪茲怎麼辦呢？問錄音機吧！
每一個孩子喜歡過假期，父母要上班，弗浪茲怎樣度過假期呢？
每個孩子都有他們共同關心的話題，共同的愛好，比如我們班裡每個都喜歡玩塞爾號，同學們碰到一起就談論塞爾號游戲，而爺爺不讓我上網路，怎麼辦呢？弗浪茲做得很好。
每個孩子都有自己要好的朋友，但當你看到最好的朋友冷淡你時，跟另一個人要好時，你怎麼辦呢？向弗浪茲學習吧！
晚上的時候父母如果讓小孩獨自在家的話，答案是什麼，恐怖！我已經10歲了，睡前我總燈點著，和爺爺在身旁才行，何況是7歲的弗浪茲和碧佳呢。
我喜歡小男孩弗浪茲，他執著、天真、有個性，他孝順、有愛心，他有想像力、會編會造，他也貪玩、膽小，有時會妒忌人，也有點虛榮心，有時還會傷心的苦。我非常羨慕浪茲，他有個那麼好的媽媽，他有一個那麼溫馨的家！
❸ 弗朗茲是怎樣製作帽子的經過
摘要 快到母親節了！弗朗茲的老師要教他們做書簽，送給媽媽。
❹ 星期六的早晨,弗朗茲剛起來就生氣是因為
星期六的早晨，弗朗茲剛起來就生氣是因為他最想穿的紅色背帶褲找不著了。
《弗朗茲的故事》講述一頭金黃色的頭發卷兒，天藍色的眼睛，櫻桃似的小嘴。還有那玫瑰紅的雙頰。沒錯，這就是弗朗茲，千萬別說他長得像小姑娘，他正為這事煩著呢。不過，弗朗茲大多數時候是快樂的，他也給別人帶來快樂。比如：他用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最最時尚的帽子，媽媽當然很喜歡，不過她戴著它出去散步時，路人的表情都怪怪的；弗朗茲用他獨特的方式讓他不喜歡的「乞克察克」 老師變得和藹可親。
❺ 弗朗茲的讀後感怎麼寫
一頭金黃色的頭發卷兒，天藍色的眼睛，櫻桃似的小嘴，還有那玫瑰紅的雙頰。沒錯，他就是這本書的主人公弗朗茲。你聽後，肯定覺得有點兒奇怪，因為弗朗茲這個名字是男孩用的，而他的外貌長得確像一個小姑娘。他正因為這個而煩惱呢！
弗朗茲長得像一個小姑娘，如果碰到不認識的人百分之一百把他看成小姑娘，他就會十分生氣，發出尖細的聲音，跟別人辯論自己是男孩子，別人還是始終不相信。但是，弗朗茲一直都覺得自己是一個男子漢。
不過，弗朗茲大多數時候是快樂的，他也會給別人帶來快樂。比如：他花了三天三夜，用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網窗簾和一束上好的羚羊毛等等為媽媽做了一頂最最時尚的帽子，在母親節那天送給了媽媽。佳碧喜歡看恐怖片但是又十分害怕，以為廁所里發出呲呲撲撲的響聲，以為廁所里有鬼，就立即打電話給弗朗茲，弗朗茲鼓起勇氣用最快的速度摸索著黑爬上了佳碧家的樓道里，去保護佳碧。
我覺得弗朗茲是一個不錯的男孩子，他樂觀、開朗、善良、有勇氣、還經常去養老院陪伴哪些孤獨的老人。
一個個有趣的故事，一個個有愛心的故事，讓我看見這個世界的美麗和純真，我也要做一個像弗朗茲一樣快樂的人，也給別人帶快樂的人！
❻ 弗朗茲的媽媽為什麼不戴帽子
佛郎茲的媽媽不戴帽子，因為他戴上帽子覺得太悶了，會把她的頭發給壓壞，所以他不戴帽子
❼ in on at 的用法
on,at,in用法巧記
on，at，in這三個常用介詞都可以表示時間和地點，但具體用法不同，多數學生對它們混淆不清。現在只要記住了口訣，就可避免at，on，in的種種誤用。
1. on，in，at表示時間
on「在具體某一天」①
「當某時」，動名詞， arrival，death前；early，late位句先②，用in一般「上」「下」「晚」；on用於天，in用於月、季、年③；限定三時in要變。④at是個時間點，「工作」「時刻」與「聖誕」⑤。at noon（night），in the day，習慣用語記心間。
註：①on表示在具體某一天及具體某一天的上午、下午和晚上。
例 On mother's Day, we should send flowers to our mother. 母親節，我們應該送花給我們的母親。
On my arrival home，I found he had gone already．當我到家時，我發現他已經走了。
② 當early，late用於句首修飾介詞短語時，盡管表示具體某一天的上午、下午、晚上，都要用in，泛指一般的上、下午，晚上也用in 。
例 Early in the morning of National Day，I got up to catch the first bus to the zoo． 國慶節一清早，我便起床去趕到動物園的第一班公共汽車。
My father begins work at 8：00 in the morning and stops work at 4：00 in the afternoon． 我父親上午8點上班，下午4點下班。
③於將來時態表示「過一段時間後」 及表示「在……期間」 和「在某個季節，某年、某月」 都用in。
例 I hear he』ll be back in a month．我聽說他將於一個月後回來。
In the course of the last lesson in French，little Franz was listening to the master very attentively．在那最後一堂法語課中，小弗朗茲非常用心地聽著老師講。
Xiao Ming was born in December of 2004. 小明生於2004年12月。
④當 morning，afternoon，evening有前位定語或後置定語限定時，就不用in而用on。
例 on a hot (summer) noon 在一個炎熱（夏天）的中午
on Monday morning 在星期一上午
on the morning of March 8th在3月8日上午
⑤ 表示某時某刻及在work，Christmas前用at。
例 We get up at eight o』clock． 我們8點起床。
My father are busily at work all day． 我父親整天忙於工作。
In western countries children get present from their parents at Christmas． 在西方國家，孩子們在聖誕節得到父親給的禮物。
❽ 弗朗茲的假期故事讀後感
《弗朗茲的故事》讀後感
「一頭金黃色的頭發卷兒，天藍色的眼睛，櫻桃似的小嘴，還有那玫瑰紅的雙頰。」沒錯，他就是這本書的主人公——弗朗茲。你聽後，肯定覺得有點兒奇怪，因為弗朗茲這個名字是男孩用的，而他的外貌長得確像一個小姑娘。他正因為這個而煩惱呢！
弗朗茲長得像一個小姑娘，如果碰到不認識的人百分之一百把他看成小姑娘，他就會十分生氣，發出尖細的聲音，跟別人辯論自己是男孩子，別人還是始終不相信。但是，弗朗茲一直都覺得自己是一個男子漢。
不過，弗朗茲大多數時候是快樂的，他也會給別人帶來快樂。比如：他花了三天三夜，用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網窗簾和一束上好的羚羊毛等等為媽媽做了一頂最最時尚的帽子，在母親節那天送給了媽媽。佳碧喜歡看恐怖片但是又十分害怕，以為廁所里發出「呲呲撲撲」的響聲，以為廁所里有鬼，就立即打電話給弗朗茲，弗朗茲鼓起勇氣用最快的速度摸索著黑爬上了佳碧家的樓道里，去保護佳碧。
我覺得弗朗茲是一個不錯的男孩子，他樂觀、開朗、善良、有勇氣、還經常去養老院陪伴哪些孤獨的老人。
一個個有趣的故事，一個個有愛心的故事，讓我看見這個世界的美麗和純真，我也要做一個像弗朗茲一樣快樂的人，也給別人帶快樂的人！