① 百變帽子《作文不少於200字》
小學四年級作文《六一兒童節》 六一兒童節 你知道嗎？就在前幾天我過六一兒童節了，我和同學玩得可開心了。 六一前一天晚上，我興奮了一整夜，我明天表演的節目是薩克斯獨奏，我要吹的是《茉莉花》。啊，轉眼間六一到了，我都要興奮爆了，馬上就能看到我這個月又是記譜子，又是練節奏得到的回報了。進了學校，我問了一下我是第幾個表演的，為表演前做准備，但什麼都擋不住我的好奇心，我就偷看了一下節目表。哇，有著么多的節目：有魯瑩唱的大聲唱，肯定很好聽，還有段冰的《觸動心觸動愛》，還有還有......開始表演了同學們都穿的很帥，還有那兩個可愛又帥氣的小主持人但他們都沒我帥，哈！哈！哈！哈！哈!第一個表演的是是好像是魯瑩的大聲唱，果然像我預言的那樣真好聽。時間過得真快，馬上就到我
② 帽子的故事 作文
從前，有一頂帽子，它很漂亮，並且非常可愛，白色的線縫底子上綉著淡紫色的幾何圖形．
帽子的名字叫小白，（第一天成為魔法帽子的時候，它給自己起的名字），它是被施過魔法的，它是一頂魔法帽子，小白喜歡在路上搖搖擺擺地走著，一邊用甜滋滋的聲音對過路人說：＂請給我一枚硬幣吧，我會給你帶來快樂的＂過路人忍不住從口袋裡掏出一枚硬幣，放到帽子里，不管大人和小孩，不管男人和女人，誰不希望一頂魔法帽子給予自己快樂哪．小白得到許多硬幣，它就這樣搖搖晃晃像喝醉酒一樣在大街上溜達著，他一晃身體，「叮叮咚咚」，他覺得這是世界上最美麗的音樂，直到有一天，它走在一條小巷裡，突然身後傳來一個尖銳的聲音：＂把你的硬幣給我一些吧！＂，小白嚇了一跳，原來是一隻流浪鼠，小白上下打量一下它，他的脖子上也掛著一個臟兮兮的小瓶子，小白滿不在乎地對他說：「走遠點，你這個乞丐！你配和我說話嗎？」流浪鼠聽後生氣地對小白說：「你難道不是個乞丐嗎？如果你不是乞丐，你要這么多硬幣干什麼，而且你還騙大家能給大家帶來快樂。」說完流浪鼠就丟下小白走開了，小白呆住了，他怔怔地來到路邊坐在路邊，他覺得心中彷彿有什麼被抽走了，那叮叮咚咚的聲音好象不再動聽了，這是一個小女孩走到他的身邊，小女孩輕輕地對帽子說：「你的硬幣可以給我幾枚嗎，我一直想要那本書！」說著，女孩用纖細的手指指了指馬路對面一家商店，雖然女孩的聲音很輕，小白還是嚇了一跳，但他還是同意了，女孩開心地去拿帽子里的硬幣，但是怎麼也掏不出來。原來小白長期在路上過夜，沙塵落在帽子上面，遇到下雨的天氣，雨水和塵土和成了泥巴，到乾燥的天氣泥巴和帽子的線團粘乎在一起，變成了結實的垃圾層就掏不出硬幣了，帽子又呆住了，突然他猛地朝路邊的一根釘子撞去，嘩啦啦硬幣掉了出來，女孩的眼淚也落了下來。他把帽子帶回了家，帽子終究是一頂魔法帽子，他很快就使自己恢復了原樣，但是他不能走路，不能說話了，可他還會思考啊，他覺得自己很幸福也很充實。
③ {帽子}作文 700字 初中
這天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍，像一條藍綢緞。太陽公公散發出自己的萬丈金光，灑向大地。
早晨，文文帶著自己最心愛的小帽子來到了樹林里。樹林里樹木茂盛，空氣新鮮，從空中往下看，就像綠色的地毯。文文在樹林中歡快的玩耍起來。
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突然一陣風吹來，文文心愛的小帽子被風颳走了。「我的帽子!我的帽子!」文文大驚失色，連忙隨著風向帽子追去。帽子飄啊，飄啊，飄到了一個樹杈上，文文跑到樹下，看著高高的樹杈急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。
這時，大象爺爺走了過來，見文文一臉著急的樣子奇怪的問:「文文你怎麼了?」「我的帽子被風吹到樹杈上了!」文文指了指樹杈，「大象爺爺，您能幫我把帽子取下來嗎?」「沒問題!」大象爺爺胸有成竹的說。大象爺爺伸長鼻子向帽子鉤去，可樹太高了，大象爺爺怎麼也鉤不著帽子。正當他們愁眉苦臉得想辦法時，長頸鹿大嬸來了。文文想:長頸鹿大嬸可是森林裡最高的動物，它一定有辦法。文文急忙跑上前問:「長頸鹿大嬸，我的帽子被風刮到樹杈上了，您能幫我取下來嗎?」「可以。」長頸鹿來到樹下，踮起腳，想把帽子銜下來，可樹居然比長頸鹿還高，連長頸鹿都夠不著，真是不可思議。就在這時，聰明的猴子來了，一見大家愁眉苦臉的樣子，再看看樹杈上的帽子，頓時明白了幾分。於是問:「是不是你的帽子被風刮到樹上了?我可以幫你取下來吧!」猴子敏捷地爬上了樹，正准備站在樹枝上取下帽子時，有些為難了，原來樹枝太細了，要是站上去，樹枝斷了，那可是有生命危險的。猴子只好無奈地爬下了樹。天空中飛來了一群大雁，文文大聲叫著，大雁阿姨飛到文文身邊問道:「文文你怎麼了?」「大雁阿姨，我的帽子被風刮到樹杈上了，您能幫我取下來嗎?」「好的。」大雁阿姨飛到樹上，可和猴子一樣，也因為樹枝太細，只好又飛回了樹下。帽子在樹上飄飄搖搖，好像在說:「我就不信你們取得到我!」
作文
突然，一陣風吹來，帽子掉了下來，文文急忙撿起了帽子，抱在了懷里。文文真不知應該感謝風，還是責怪風。
④ 寫帽子的作文，想像作文
小學四年級有關帽子的想像作文800字
昨天，小兔買了一頂非常漂亮的帽子，白色的，四周鑲著一圈花邊，右邊還有一個粉色的蝴蝶結。今天，小兔戴著這頂新帽子來森林學校，女同學們見了都把羨慕的眼光投向小兔。可是，在中午的時候，她的帽子卻不見了，這是怎麼回事呢?
在中午的時候，山羊老師布置完作業以後，讓同學們在1點30分以前完成。離完成時間只有不到30分鍾了，小兔和同學們連忙抓緊時間做了起來。很快，小兔的同桌綿羊做好了作業。他心想：做什麼事好呢?對了，小兔不是買了一頂新帽子嗎，哈哈!只見綿羊把手伸進小兔的抽屜里，快要拿到帽子時，小兔突然一回頭，綿羊見了趕緊縮回手。小兔說：「你幹嘛呀!」「我……我沒……沒幹嘛呀!」綿羊支支吾吾地說。
過了一會兒，綿羊又想出了一個絕妙的主意。他對小兔說：「你在做第幾題了，還沒好嗎。」「哦，快好了，還有一題。」「咦，你的橡皮掉了。」其實是綿羊故意把橡皮扔在地上的。「呀，謝謝你提醒我。」綿羊趁小兔撿橡皮的時候，把手伸進抽屜拿到了帽子，在教室里跑了起來。沒一會兒，小兔就發現了，連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說：「跳樓大減價了，帽子一元一頂哦，快來買呀!」大家聽了，都哈哈笑起來了，好多男同學還搶過帽子，扔過來，扔過去，跟打籃球似的，小兔怎麼也拿不回帽子，都急哭了。
這時，山羊老師正好回來了，同學們見大事不妙，就把帽子扔在了地上，匆匆忙忙回到了自己的座位上。老師從地上撿起帽子說：「這是誰的帽子呀?」「是……是我……我的!」小兔哭著說。「你的帽子怎麼會在地上呢?」「是綿羊把我的帽子搶走的，說什麼大減價，然後大家就扔來扔去……」「哦，原來是這樣呀，那麼綿羊同學，就罰你把教室都打掃一遍吧，今天值日的同學就不用搞衛生了!」
哈哈，小兔總算出了一口氣，綿羊得到了應有的懲罰，小兔拿回了自己心愛的帽子。
⑤ 寫一篇關於《帽子》的作文，600字左右！
就算我在網上找個適合的範文給你，那就是抄襲。你寫了你老師肯定會發現懲罰你。
所以不如提供你思路。
第一段。開頭你可以來一段語言優美的排比。世界上的帽子形式各樣，精緻動人。有.....的帽子：有.....的帽子：有......的帽子。而我最愛的是.....的帽子。（建議寫爸爸常戴的舊帽子）
第二段。爸爸的舊帽子，........（優美的語言描述它，表達你對它的愛）
第三段。通過帽子引出你和爸爸的往事（自己合理編）
第四段。點評，每當看到這頂帽子，我總忍不住想起（關於爸爸和過去時光的感概）
第五段，總結。再來個排比最好
按照我的思路去寫。肯定能寫個好作文。加油。
⑥ 百變的草帽四百個字作文。
第1篇 家鄉的小溪 500字
家鄉是那麼的美，家鄉的小溪更美。
春天，小溪緩緩地流淌，像多情的少女哼著美妙的歌曲。清澈見底的小溪中，條條魚兒悠閑自得地在溪中游著，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時，有幾塊大石子，黑黝黝發亮。溪水撞擊、水花四濺，又增添了幾分樂趣。小溪兩旁，滿是野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，給小溪編織了一個五彩花環。垂柳輕輕甩著長發，跟著小溪婆娑起舞。春天的小溪充滿生機。
夏天，小溪更加迷人。溪水被太陽照得波光粼粼，水面一閃一閃，像是點綴著一顆顆星星。小孩們到溪邊撿石子，投向小溪，小溪濺起水花，飛珠滾玉般把「珍珠」灑向兩旁。每逢雨天，雨蛙們成群結隊地「唱歌」。這時，你若來到溪邊，只聽見「呱呱」的聲音。那是雨蛙們在唱「夏日交響曲」呢!蛙聲時而高，時而低，很有規律。小溪也樂了，臉上泛起了小酒窩，盪起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人。
秋天，小溪搖身一變，成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑，也沒有夏天那樣迷人。但是，她也有獨特之處。當一片片枯黃的葉子飄落下來，小溪便把它們接住，讓它們隨著自己流動。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。魚兒們也紛紛沉到水裡，大概是冷了吧!秋天的小溪安安靜靜。
冬天，裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不向人們展示出她修理的面龐呢是害羞，還是……這讓人不由得不想起一種似乎神秘的境界。送天的小溪神秘極了。
我愛家鄉的一草一木，但是我更愛那條在我心中汩汩地流淌的小溪!
第2篇 家鄉的小溪 500字
在我的家鄉龐家村，有一條美麗的小溪，每到夏天，總抹不掉我們快樂的身影，抹不掉我純真的回憶，更抹不掉那金色的腳印。一年四季，都有他獨特的美。
春姑娘悄無聲息的來到了我們身邊。一陣溫暖的春風徐徐吹來，代表著春姑娘最好的問候。萬物從「千里冰封，萬里飄雪。」的冬天裡蘇醒了，又顯得如此生機勃勃，恢復了往日的生機。河面上的冰剛剛融化，幾只魚兒在水中歡快地游泳，兩邊的樹木剛剛發出了嫩芽，優美的花兒綻放出俏麗的身姿。溫暖的太陽普照著大地，也把小溪照射的波光粼粼，河面上金光閃閃，恰似太陽賜予小溪最美的金衣裳，讓小溪顯得更加美麗，更加討人喜歡。
夏哥哥像一個頑皮淘氣的小孩，偷偷的到來讓你猝不及防。告別了美麗的春天，又迎來了炎熱的夏天。夏天裡，樹木顯得那般蒼翠欲滴，茂盛的樹冠里彷佛積攢了所有的智慧，這正是高大的樹木們青春年華最茂盛的時刻，他們五六個一群，把小溪然的一片綠色。這正是「樹環河，河映樹」的道理。因為天氣的炎熱，襯托的河水是那樣清涼，所以我們經常在河裡游泳，打水仗，真是高興！
小溪一年四季都有它獨特的美，我就不一一介紹了。
小溪真美！
第3篇 家鄉的小溪 500字
我的家鄉在山區，村旁有一條明如玻璃的「帶子」——小溪。小溪里的水日夜不停地奔流著，在竹林、果林的掩映下，顯得清幽、雅緻。
春天，小溪兩岸的果樹都開花了，那低垂的桃花快要垂到水面，會使人情不自禁地想起「夾岸桃花蘸水開」的詩句。一個個筍芽兒也從地里探出頭來，望著這大好春光，望著這美麗的小溪。陽光從葉縫里透下來，在岸上投下斑駁的光影。小溪里的水彷彿更綠了，歌兒也彷彿更歡了。溪著清波粼粼，岸上花兒朵朵，好不熱烈！
夏日，小溪兩岸的樹木更加繁茂了，那些綠葉一簇堆在另一簇上。那些筍芽兒們長得高大挺秀，隨風搖曳著。溪中，小朋友們捉小魚、掰螃蟹，說笑聲、談話聲、流水聲相應和著，有說不完的快樂，道不盡的情趣！
秋姑娘來了，用她那寬大的衣袖遮住了火熱的陽光，將無盡的清爽帶給了小溪。隨著大雁的南飛，溪旁的樹木也大多開始落葉，飄飄忽忽的，落在水中，像一葉葉小舟，隨波而去。我喜歡拾起樹葉，對著它許下對朋友的思念，然後讓它帶著我的情思流向遠方。
當冬日來臨，漫天雪花的時候，小溪更有情調了。光禿禿的樹枝，變成了毛絨絨的銀條兒，小草已經悄然凋去，等候春風了。此時的小溪，還是那樣不知疲倦地流著，還是唱著動聽的歌。
我愛我家！我愛小溪！
⑦ 以「帽子」為題寫一篇600字以上的作文
我的好朋友
（有關友誼的600字作文）
他變了
600字
我的同桌
誇誇我的同學
600字
我的姥姥
（600字的寫人作文）
我的奶奶（奶奶的恩情600字）
在中有許多寫人的作文。不少還標有字數。
⑧ 以帽子為話題作文
請」「謝謝」「對不起」是日常生活中人與人之間的禮貌用語。別看他們只是三個普通的詞語。卻在溝通人與人的關系中起著紐帶的作用。它可以使人們的關系變得更加融洽，便社會中多幾分寬容，多幾分諒解。這全都是由一個「讓」字。學會寬容別人，謙讓別人，有了「讓」可以讓大事化小，小事化了。
那是一個風和日麗的星期天，他去糧油店買米，一路上平來人往，他順著人流來商店。買完米後，一溜小跑，返回大街上，冷不防，一輛車飛快向他駛來，他急忙向一旁躲，可是晚了一步，自行車已到了他身邊，一下子把他撞倒在地，大米撒了一地，他的膝蓋擦破拉一層皮。那騎車的人也倒在地上。那人見這種情景，不但沒有說對不起，反而怒氣沖沖對他說：「你這個小孩怎麼往車子上撞？」他的氣一時湧上眉毛一橫。心想：這人怎麼這么不講理，便忍住痛站起來，理直氣壯地說：「明明是你的不對，怎麼還怪我？」那人一聽火氣更大了，惡狠狠的對她說：「馬路上人這么多，誰讓你走這么快？」這是，周圍人議論紛紛：「這人這么不懂事，跟小孩一般見識」「這樣少白有什麼好處，乾脆道個歉算了。」聽了人們的議論他的臉「刷」一下子紅了。是呀從上學就學禮貌用語，關鍵時刻怎麼不用拉？他慚愧的低下頭，輕輕的對那人說：「對不起，請原諒。」那人一聽，愣了一下，又急忙搖手：「不，不，是我不對，我應該向你道歉。」說著，那人從口袋裡掏出20元，微笑的送到他手上對他說：「這是陪你的大米錢和醫葯費你膝蓋都受傷啦，真是對不起。」「不，你的車子也要去修，這錢，你還是拿去修車子吧！」他連連擺手，可是，那人還是把錢塞到他的衣袋裡。趁那人轉身之際，他又把錢硬塞到那人手提包中。他倆看著彼此澄澈的眼睛，都欣慰的笑啦。
其實有時候低頭並不是壞事，而是讓你學會包容別人，在別人的角度想想，將心比心，別人也會對你寬容，社會就會更和諧。
⑨ 手工製作帽子大全作文
例
我會做許多東西，比如：汽車、風車、帽子、跳舞的小人……你們會做什麼？
我先教大家做跳舞的小人。材料：糖紙（不要太大）、剪刀。首先把糖紙打個結（隨便打個結）再用剪刀在結上面剪兩下，再把旁邊兩張紙捲起來，再把中間的紙捲起來，再在中間的那張紙上畫上頭發、眼睛、嘴巴、鼻子。跳舞的小人就做成了。
帽子的材料是：硬卡紙一張，a4紙一張、剪刀、雙面膠、彩色紙（紅黃藍……）首先把a4紙剪成一個梯形的紙，再用雙面膠巾在梯形的旁邊，把梯形做成圓筒，再用三角形的彩色紙剪成各種各樣的花，貼在帽子上，還要剪一些圓形、彎曲的紙，貼在上面，還可以剪各種各樣你喜歡的圖形貼在上面。然後用一張硬卡紙剪成一個圓形，隨便多大，再在中間剪上一個和帽子同樣大小的洞，把帽子貼在圓洞上就做成了。
做小製作既可以鍛煉動手能力，又可以讓許多垃圾變廢為寶，保護環境，希望你們多做小製作！