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娟子線寶寶小熊帽子

發布時間:2021-06-06 21:46:48

1. 骨折百次的瓷娃娃,帶全鄉留守婦女創業,是什麼給了她力量

是愛給予了她力量,因為通過愛的力量使她獲得了更多的溫暖,獲得了更多的尊重。

2. 天氣那麼冷,寶寶不愛戴帽子怎麼

冬天來了,大人出門都會用厚厚的衣服鞋子把自己全副武裝起來,寶寶們更是被裹成了移動的大棉球。但是,小朋友根本不合作啊!穿個棉衣如同被家暴,哭喊震天,帶個帽子一秒鍾扯下來,根本戴不住!媽媽們好發愁,這么冷的天,不戴帽子,出門凍壞了可咋辦?

一、首先,如何為寶寶選擇一頂合適的帽子?

1.看面料

從面料上看,無論帽子的保暖層是針織、毛線編織、棉質填充還是其他質地,帽子的內里都以棉質為宜,透氣性比較好,並且不會刺激到寶寶嬌嫩的頭皮。即使寶寶頭上出了汗,棉質內里也可以起到較好的吸汗作用。

2.看尺寸

從尺寸上看,選擇帽子的尺寸要以寶寶的頭圍為基準,如果帽子太小,寶寶會感覺不舒服,而如果帽子太大,又容易擋住視線,或是不能密切貼合頭部而降低保暖的效果。

一般來說,帽子的圍長比頭圍大出1-2cm就可以了。

二、如何讓寶寶接受帽子?

雖然冬天進行戶外活動的時候給寶寶戴個帽子很重要,但是小寶貝堅決不接受帽子,就是不肯好好戴著,大人剛給戴好,馬上咻地舉起小手,迅速扯下來,pia地扔在地上,一溜煙跑掉,一邊跑還一邊把頭搖得像撥浪鼓一樣,喊著「不要不要不要」,怎麼才能讓寶寶接受戴帽子這件事呢?

1.帽子要萌萌噠!

小寶寶都是只看現象不看本質的外貌黨,愛臭美又愛剁手的媽媽們無妨多嘗試一些造型可愛或者奇特的帽子,投其所好地選擇寶寶喜歡的萌萌動物造型,往往能第一時間俘獲外貌黨寶寶的心。你家寶寶喜歡那種小動物呢?是憨厚的小熊?還是狡黠的小貓?

還有這款蘇瑞同款「會跳舞的帽子」,也算是新奇特的代表了,內置氣囊,只要一捏,帽子的耳朵就會站起來,小朋友會不會被迷倒?

2.介紹帽子新朋友

有時候你以為寶寶是和你對著干,就是不肯戴帽子,其實小傢伙可能只是警惕性太高,內心深處在吶喊:「為什麼要把我的小腦袋塞到這個東西里,它會不會把我吃掉呀!」

所以媽媽們再給寶寶戴帽子之前,先介紹他們認識吧!

邀請寶寶伸出小手摸一摸自己的帽子,感受一下帽子材質的柔軟,用誇張的語氣驚呼:「哎呀這個帽子摸起來軟軟的,戴起來一定很舒服呢!」

然後告訴寶寶,「帽子是寶寶的新朋友,冬天冷風吹過來,漂亮的小帽子趕快來到我家保護寶寶,陪寶寶一起到外面去玩兒。」

在簡單粗暴地給寶寶「戴上帽子」之前,先將帽子介紹給ta,寶寶會更容易接受。

對於比較小、無法用語言溝通的寶寶,如果一戴上帽子就哭鬧抗拒,首先請檢查一下是否頭圍太緊或材質不舒服;在排除帽子確實不是不舒服的因素後,耐心多嘗試幾次,讓寶寶慢慢感受到帽子的溫暖和舒適,逐步適應並接受戴帽子這件事情。

3.鼓勵誇獎正反饋

小寶寶都愛被表揚、被鼓勵,我朋友家一歲的寶寶在做點什麼之後,還會給自己拍拍手,感覺自己棒棒噠!所以只要寶寶肯戴上帽子,就趕快誇張地表揚,讓ta覺得自己萌萌噠~

建議媽媽們在寶寶戴上帽子之後,伸出小手准備扯下來之前,趕快把ta抱到鏡子前照照,同時對著鏡子里大聲贊嘆:

「哎呀你看我家寶寶戴上帽子好漂亮/好帥呀!」

」寶寶戴上帽子更像大哥哥/大姐姐了!」

「寶寶的帽子好漂亮,別的小朋友看到了也會想要一頂這樣的帽子的!」

帶寶寶出門的時候,也不妨邀請左鄰右舍幫忙一起配合,全面佔領身邊的輿論陣地,愛臭美、好面子的小娃娃們該如何抗拒帽子的誘惑!

4.引入關於帽子的繪本

小寶寶的世界沒有抽象思維,媽媽們嘰里呱啦一番苦口婆心ta可能根本就聽不懂,怎麼用寶寶的語言讓ta明白戴帽子的重要性呢?這時候能夠誇張演繹的繪本就是利器了。

沒錯!是關於帽子的繪本!

蒲蒲蘭繪本館的《帽子》

這本書講的是,冬天太冷了,小動物們找來各種各樣的毛線衣物當做自己的「帽子」。

讀完之後請寶寶也去尋找自己的帽子,說不定寶寶受到小動物的影響,會主動把帽子戴在頭上呢!

蒲蒲蘭繪本館的《喜歡帽子的小豬》

在這本書中孩子們可以認識到各種各樣的帽子。主人公小豬漢密爾頓特別喜歡帽子,帽子丟掉後會運用自己的智慧和勇氣把帽子找回來。

繪本中的小動物往往比爸爸媽媽更有說服力,和可愛的小豬漢密爾頓熟悉以後,說不定寶寶也會像它一樣喜歡帽子呢。

「花婆婆」方素珍引進的《米莉的帽子變變變》

故事的主人公米莉有一頂非常神奇的帽子,「它可以變成你想像的各種尺寸,形狀和顏色,你唯一要做的是運用你的想像力!」

讀完之後請寶寶戴上帽子,讓它變成書中寶寶最喜歡的帽子,會是噴泉帽子、摩天大樓帽子、孔雀帽子,還是鮮花帽子呢?

5、不是帽子也能當帽子戴!

除了帽子之外,很多其他的衣物也可以起到為頭部保暖的作用,如果孩子不願意戴帽子,不妨試試以下這些替代品。

頭巾

頭巾也可以用來取代帽子,作為頭部禦寒保暖的工具,而且方便調節,沒有頭圍大小的限制。一條頭巾可以同時具有帽子和圍巾兩種功能,是個值得嘗試的替代品。

怎麼系頭巾?隨你咯。在我的記憶里,小時候媽媽阿姨們都是這樣包的,特溫暖特鄉土:

當然親媽黨們大可以用頭巾給小不點搞個酷炫的造型,比如模仿一下周董如何?

脖套

兒童用的圈狀脖套也可以包裹在頭部,實現防風保暖的功效,同時可以兼顧酷炫造型功能,不需要帽子的時候還能變回圍巾,一物多用,是替代帽子的又一種工具。

我不會告訴你媽媽們推薦的這款保暖性能良好又柔軟便攜的迪卡儂兒童脖套只要九塊九!

耳套

鑒於耳部是頭部保暖的重中之重,在寶寶不願意戴帽子的時候選擇一個輕便的耳套也是不錯的選擇,可以保護耳朵不受寒風侵襲。

三、有時候?不戴帽子也沒有關系!

雖然冬天頭部保暖確實重要,但是有時候如果孩子堅決不戴,也不是不可以呀。小朋友們運動量大,身體新陳代謝又快,如果強行戴上帽子再活動得滿頭大汗,反而容易受涼,豈不是違背了保暖的初衷?

1.適度的低溫能增強孩子的身體素質

天氣不算寒冷的時候,確實沒有必要一定給孩子戴帽子,我們盡可以鼓勵寶寶自己感受氣溫的變化。張思萊醫生一直鼓勵小嬰兒進行空氣浴:

「讓孩子置身在新鮮的空氣中,讓全身的皮膚盡量多地接觸空氣,通過身體不斷地經受外界氣溫的變化,以提高孩子的抗寒能力,增強孩子的身體素質」。

想知道如何判斷孩子穿衣服是否適度?可以點擊萌芽發過的關於冬天穿衣服的文章哦,戳右邊標題直接查看—《冬天來了要降溫啦,保護好寶寶,可不只是多穿少穿那麼簡單哦!》

2.讓寶寶自己決定要不要戴帽子

如果小朋友堅決不肯戴帽子,不妨帶ta到戶外感受一下溫度,感受一下戴與不戴的區別,讓寶寶自己決定需不需要戴帽子。寶寶覺得不冷、沒必要戴的話,就不要強制給人家戴上啦。免得小傢伙在內心深處嘀咕「有一種冷叫我媽覺得我冷「。

另一方面,在孩子可承受范圍內不戴帽子進行室外活動,有助於提高寶寶的抗寒能力,也有助於進一步提高維生素D的吸收率,也不是什麼壞事嘛。

圖文來源於網路

(本文來自:網路寶寶知道成長育兒)

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3. 幼兒園小班的動腦動手親子游戲有哪些

小編整理了以下52個幼兒園小班親子游戲,供幼師們參考。 1、小雞出殼 目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。 准備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 玩法:讓孩子發令說:「預備——起!」父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出「嘰、嘰」聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。 2、袋鼠媽媽/爸爸 目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。 玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。 3、跳圈圈 目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。 准備:兩個圈 玩法:孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。 4、跳跳球 目的:培養孩子動作靈活性和自信心 准備:跳跳球 玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。 5、寶寶快爬 目的:培養孩子手腳協調能力和自信心 玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在後,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身後,最先到達終點的一組勝利。 6、小青蛙 目的:培養孩子反應能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性 兒歌:一隻小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最後一句:小小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。 小貼士:可以變化兒歌的內容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。 7、大家一起來投球 目的:發展大動作的協調性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。 准備:幾個襪球和一隻小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。 玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小「籃筐」掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中,球落地後拾起來,再重新投進圓環中。示範幾次後,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數,記錄寶寶成功的次數,讓寶寶保持游戲的興趣。 8、圖形寶寶找朋友 目的:鞏固認識各種顏色和形狀 准備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。 玩法:媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:「這是什麼顏色?什麼圖形?」等孩子說對後,媽媽說:「請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友。」孩子自己找出相應的瓶蓋後,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。 孩子入園不適應,與其讓老師忙得不可開交,不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲,邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲,讓孩子體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。 9 、小熊 小熊沒椅子 目標:學會遵守游戲規則 准備:小椅子五張 兒歌:「一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。」 玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到「他」時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。 10、小魚游來了 目標:發展手腳協調能力,培養躲閃能力 玩法:事先學會游戲歌曲。父母手拉收做「網」狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一後擺動,小碎步走)穿過「漁網」。「一群小魚游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住。」當唱到抓住這最後兩個字時「收網」,那條「小魚」被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。 1 1、游小小搬運工 目標:對圖形和顏色的認識。 准備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木 玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:「寶寶,請到爸爸藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!」孩子先重復媽媽的話,然後找圖形送過去,並說:「黃色的三角形送媽媽!」如此類推。 1 2、動物模仿 目標:學習簡單的動作表演 玩法:老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。「 一、 二、 三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……」。幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。 1 3、揪「尾巴」 目標:鍛煉孩子的閃躲能力 准備:布袋或紙帶若干 玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡,剩下的部分露在外面當作「尾巴」。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令「開始」後,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。 1 4、貼五官 目的:增進幼兒家長之間的親密性和合作性。 准備:娃娃臉,五官圖片5套。 玩法:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。 1 5、歡樂投沙包 目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力 准備:籃子5隻,沙包50個。 玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。 1 6、找媽媽 目的:增進親子感情,培養幼兒觀察能力 准備:屏幕 玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。 1 7、搶椅子 目的:培養幼兒及家長的敏銳能力 准備:椅子30張,鼓一架。 玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續游戲,最後留在場地的家庭為勝。 孩子入園不適應,與其讓老師忙得不可開交,不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲,邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲,讓孩子體驗幼兒園的快樂,激發孩子願意上幼兒園的慾望,幫助孩子早日適應幼兒園。 1 8、拼圖福娃 目的:培養幼兒與家長的合作能力 准備:5個福娃拼圖。(分成9塊) 玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。 1 9、快活的小魚 目的:感受與成人合作的快樂與成功,並體驗物體擺動的感覺。 准備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。 玩法:兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。 附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水裡漂一漂。 20、放鞭炮 目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。 准備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,

4. 《熊出沒》為什麼一直都很火它真的適合小孩看嗎

《熊出沒》為什麼一直很火,是有道理有原因的。

在我看來,這部動畫片能這么成功,原因就在於以下幾點:

5. 寶寶不願意戴帽子怎麼辦

冬天來了,大人出門都會用厚厚的衣服鞋子把自己全副武裝起來,寶寶們更是被裹成了移動的大棉球。但是,小朋友根本不合作啊!穿個棉衣如同被家暴,哭喊震天,帶個帽子一秒鍾扯下來,根本戴不住!媽媽們好發愁,這么冷的天,不戴帽子,出門凍壞了可咋辦?

一、首先,如何為寶寶選擇一頂合適的帽子?

1. 看面料

從面料上看,無論帽子的保暖層是針織、毛線編織、棉質填充還是其他質地,帽子的內里都以棉質為宜,透氣性比較好,並且不會刺激到寶寶嬌嫩的頭皮。即使寶寶頭上出了汗,棉質內里也可以起到較好的吸汗作用。

2.看尺寸

從尺寸上看,選擇帽子的尺寸要以寶寶的頭圍為基準,如果帽子太小,寶寶會感覺不舒服,而如果帽子太大,又容易擋住視線,或是不能密切貼合頭部而降低保暖的效果。

一般來說,帽子的圍長比頭圍大出1-2cm就可以了。

二、如何讓寶寶接受帽子?

雖然冬天進行戶外活動的時候給寶寶戴個帽子很重要,但是小寶貝堅決不接受帽子,就是不肯好好戴著,大人剛給戴好,馬上咻地舉起小手,迅速扯下來,pia地扔在地上,一溜煙跑掉,一邊跑還一邊把頭搖得像撥浪鼓一樣,喊著「不要不要不要」,怎麼才能讓寶寶接受戴帽子這件事呢?

1.帽子要萌萌噠!

小寶寶都是只看現象不看本質的外貌黨,愛臭美又愛剁手的媽媽們無妨多嘗試一些造型可愛或者奇特的帽子,投其所好地選擇寶寶喜歡的萌萌動物造型,往往能第一時間俘獲外貌黨寶寶的心。你家寶寶喜歡那種小動物呢?是憨厚的小熊?還是狡黠的小貓?

還有這款蘇瑞同款「會跳舞的帽子」,也算是新奇特的代表了,內置氣囊,只要一捏,帽子的耳朵就會站起來,小朋友會不會被迷倒?

2.介紹帽子新朋友

有時候你以為寶寶是和你對著干,就是不肯戴帽子,其實小傢伙可能只是警惕性太高,內心深處在吶喊:「為什麼要把我的小腦袋塞到這個東西里,它會不會把我吃掉呀!」

所以媽媽們再給寶寶戴帽子之前,先介紹他們認識吧!

邀請寶寶伸出小手摸一摸自己的帽子,感受一下帽子材質的柔軟,用誇張的語氣驚呼:「哎呀這個帽子摸起來軟軟的,戴起來一定很舒服呢!」

然後告訴寶寶,「帽子是寶寶的新朋友,冬天冷風吹過來,漂亮的小帽子趕快來到我家保護寶寶,陪寶寶一起到外面去玩兒。」

在簡單粗暴地給寶寶「戴上帽子」之前,先將帽子介紹給ta,寶寶會更容易接受。

對於比較小、無法用語言溝通的寶寶,如果一戴上帽子就哭鬧抗拒,首先請檢查一下是否頭圍太緊或材質不舒服;在排除帽子確實不是不舒服的因素後,耐心多嘗試幾次,讓寶寶慢慢感受到帽子的溫暖和舒適,逐步適應並接受戴帽子這件事情。

3.鼓勵誇獎正反饋

小寶寶都愛被表揚、被鼓勵,我朋友家一歲的寶寶在做點什麼之後,還會給自己拍拍手,感覺自己棒棒噠!所以只要寶寶肯戴上帽子,就趕快誇張地表揚,讓ta覺得自己萌萌噠~

建議媽媽們在寶寶戴上帽子之後,伸出小手准備扯下來之前,趕快把ta抱到鏡子前照照,同時對著鏡子里大聲贊嘆:

「哎呀你看我家寶寶戴上帽子好漂亮/好帥呀!」

」寶寶戴上帽子更像大哥哥/大姐姐了!」

「寶寶的帽子好漂亮,別的小朋友看到了也會想要一頂這樣的帽子的!」

帶寶寶出門的時候,也不妨邀請左鄰右舍幫忙一起配合,全面佔領身邊的輿論陣地,愛臭美、好面子的小娃娃們該如何抗拒帽子的誘惑!

4.引入關於帽子的繪本

小寶寶的世界沒有抽象思維,媽媽們嘰里呱啦一番苦口婆心ta可能根本就聽不懂,怎麼用寶寶的語言讓ta明白戴帽子的重要性呢?這時候能夠誇張演繹的繪本就是利器了。

6. 毛巾線小熊毛衣怎樣織


斷線後從兩邊挑針,一邊挑18針,連針上留的16針加起來52針一起往下織。。。
大概織到7寸左右開始分插肩。。。
門襟無論正反面都織下針,其餘平針。。
分好針後,織下針時在筋的兩邊各加一針,上針不加針,

7. 熊孩子不聽話怎麼辦

為什麼孩子會不聽話? 幼兒會試探家長給他們設定的限制,他們會故意重復一些成人不允許他們做的行為,然後看看有什麼後果。當父母喊「停」時,就好像是試試膽量的時候。孩子會繼續重復一次,甚至可能咧著嘴笑,他們更可能把它看作成一種游戲。孩子可能會為了獲取成人的注意而持續做一些事情。有時候,當問題行為發生後,父母會重復地和幼兒講道理或者反復說「不能碰」,這樣便會給孩子額外的注意,使孩子的問題行為持續。 怎樣避免不聽話行為的發生? 為幼兒創建安全的家庭環境 在家裡做一些防護工作,讓家裡少一些孩子「不準碰」的地方。減少你說「不」的次數會令你所設立的規則更有用。在家裡做一些臨時的改善工作可以預防很多問題的發生。如:貴重及易碎的東西放在孩子接觸不到的地方;一些不能讓幼兒安全獨處的地方,要把門關上;在可能發生危險的地方加上門或者柵欄,防止幼兒進入。 准備大量的玩具和游戲 當幼兒忙於玩樂時,便少了時間來搗亂。為你的幼兒准備大量的玩具和活動,這些玩具和活動不需要花費太多,也可以是自製玩具。 鼓勵良好的行為 留心觀察你的孩子,當他表現良好時,及時稱贊他,對孩子微笑或輕撫孩子,並且告他她在什麼事情上做得好:「小明,你玩拼圖玩得很好啊 怎樣教孩子規矩? 接近孩子並獲取孩子的注意 當問題行為發生時,停下你手上的工作,走到離他一臂距離內的地方,彎下腰至他可以平望你的告訴,然後叫他的名字以獲得他的注意。 冷靜堅定地說「不」 緊握孩子的手並且用冷靜、堅定的語氣說「不行」。一邊說「不行」一邊皺眉和搖頭。 告訴孩子應該怎樣做 告訴你的孩子你想他停止做什麼「不,不要碰電視機」或「不,不要拉貓的尾巴」。告訴他應該怎樣做(如有需要可以為孩子示範):「玩自己的玩具」或「要這樣撫摸貓咪」。 給孩子時間去合作 停頓一會,給你的孩子時間開始做你要他做的事,大約5秒。待在孩子身邊並看著他的反應。 稱贊孩子的合作 如果孩子按照你所說的去做,立即稱贊他:「寶寶,謝謝你按照爸爸說的去做。」 刻意忽視啜泣或哭鬧 如果說「不行」後孩子開始啜泣或哭鬧,不要注意他。等到他在哭泣中有所停頓,就謝謝他安靜下來,並讓他投入一個活動中。

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