㈠ 幼兒園小班藝術教案《小白兔》折紙
如何疊小兔子 1、將正方形上下兩邊對折,打開。再將上下兩邊對齊中線對折。 2、將左右兩邊對折,打開。再將左右兩邊分別對齊中線對折,打開。 3、將右下角對齊中線向上翻折,其餘三個角同樣處理。 4、將右上角打開,向左邊壓折,形成一個三角形。其餘三角同樣折法。 5、將兩邊的正方形翻折到背面,然後,將左右兩部分對折,打開,形成中間的摺痕。 6、將左端的角與中間的摺痕端部的連線進行折疊,然後翻過來。 7、將尖角的部分翻折到後面,然後將上半部分對齊中線向下折。 8、將耳朵的部分向上拉起一部分,然後在適當的位置將頸部進行相應的折疊。 9、將尾部從裡面向前折疊,背部的部分也要折疊一些。 10、將嘴巴的部分向內折疊,再將腿部後面的尖角也向內折疊。 1 1、點上眼睛,將耳朵撐開一點,這只可愛的折紙小兔子就製作完成啦。
㈡ 如何幫孩子做兔子服裝,幼兒園需要每個孩子打扮成小動物
不知道!!
㈢ 幼兒園小小班手工教案《兔子燈》
活動目標:
1、學慣用濕糯米粉搓元宵並能團得較圓。
2、能感受到元宵節的快樂。
活動准備:
1、 請幼兒收集花燈,布置活動室。
2、用濕糯米粉適量,消毒過的盤子一組一個。
3、 幼兒用肥皂洗凈雙手。
活動過程:
一、觀賞花燈,感知元宵節。
1、幼兒自由觀賞花燈,相互欣賞。
2、引發幼兒討論:為什麼現在要玩花燈?
3、小結:元宵節這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。
二、引導幼兒搓元宵。
1、老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。
2、討論製作方法引導幼兒將濕糯米粉搓成長條,再分成一段一段的,最後將每一段搓圓。
三、幼兒操作。
老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然後將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅幫助煮沸熟。
中班語言:有趣的燈謎
活動目標:
1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。
2.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
活動准備:
園內展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議:
1.用散步時間帶幼兒來到花燈展區,開展猜謎活動,幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的。
2.可採用教師念謎面、幼兒猜謎的形式進行。
大班語言活動《賞花燈、猜燈謎》
活動內容:
語言活動"賞花燈、猜燈謎"
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,並講述一個謎語。
3、發展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節"前後,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動准備:
1、物質--每人准備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
活動進程:
一、導入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
㈣ 幼兒園最簡單手工製作有哪些
幼兒園最簡單手工製作:
1、手指算術:先讓孩子剪出手型,然後將手型粘在白紙上。手指部分別固定死,讓其可以活動。最後在紙張下方寫上數學題,加減乘除輕松學。
2、小兔子:先畫出或列印出圖案,沿著兔子臉邊緣剪下。在兔子耳朵上扣出小洞,用線穿起來,感覺萌萌噠!孩子們會喜歡可愛的小兔子。
3、紙風車:將彩色紙裁成正方形,交叉對折後,在對角線位置剪四下。依照圖片所示,把四個小角粘在一起,用圖釘釘牢,固定在小木棍上。迎著風,紙風車就會angangang轉起來。
(4)幼兒園兔子帽子製作擴展閱讀:
「幼兒園手工製作」是學前教育專業中的一項重要教學內容。《幼兒園手工製作》根據材料、技法難度共分為四個部分:平面紙工製作、立體紙工製作、廢舊物品改造、綜合材料製作。每個部分都有若干個小任務,通過小任務來培養學生的幼兒園手工製作能力。
《幼兒園手工製作》樣例選材得當,條理清楚,利於學生掌握基本製作技法,使學生在多種材質的平面、半立體和立體造型的實踐過程中獲得豐富的感性認識,提高手工製作能力和審美能力,為幼兒園手工製作和環境創設奠定扎實的基礎。
教材每個部分都設計了2~3個以學生為中心的活動課,並且制定了綜合自評表,學生可以據此審核自己對該部分的製作水平,以了解今後努力的方向。
㈤ 幼兒園托班禮帽操兒歌
活動內容:《漂亮的帽子》 活動目標: 1、培養幼兒手部精細動作,黏貼的能力 2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。 3、培養幼兒初步感受上幼兒園的樂趣。 活動准備;剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案(花朵、星星、形狀等)、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽1包、托盤5個、教師範例3個、《兔子舞...》音樂 活動過程: 一、教師玩手指游戲與幼兒互動、問好。(手指游戲:5隻小魚) (一)小朋友們早上好! 1、我是黃老師,今天黃老師想和你們做好朋友,請小朋友們把小手舉得高高的,黃老師要像飛機一樣"咻",來和你們握手,准備好了嗎? 2、現在我們是好朋友了,今天黃老師還請來一位好朋友,我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。 (二)教師請家長和幼兒玩"摸口袋"游戲 1、教師引導幼兒和小兔問好。 2、我今天是給小朋友們送禮物來得。你們猜猜我帶來的是什麼禮物? 3、教師請幼兒和家長一起共同猜猜袋子里的禮物。 4、教師請幼兒從神奇的袋子摸出禮物。(原來是帽子) 二、教師出示帽子,激發幼兒興趣 1、這些帽子真漂亮,你最喜歡哪一頂?為什麼? 2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢? 3、我們一起來動動手,試一試吧! 三、教師示範製作方法 1、教師介紹材料 2、教師邊裝飾邊講解步驟: (1)請小朋友先選擇自己喜歡的圖案, (2)然後請爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕開 (3)請小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上 (4)我們可以給圖案排排隊,一朵紅色一朵黃色一朵紅色一朵黃色·····這樣帽子看起來很舒服,排隊走真好看 (5)最後小朋友用棉簽蘸白乳膠塗在帽子的邊上,請爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。 (6)小朋友們看,我的帽子裝飾好了,真漂亮,你們喜歡嗎? 3、教師請幼兒和家長進行操作,說明操作要求 (1)請小朋友們在裝飾帽子的時候,需要請老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。 (2)請製作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上,我們一起來分享你漂亮的帽子。 (3)教師指導家長幼兒進行操作,巡迴指導。 四、我們大家跳起來 1、小朋友真棒,和爸爸媽媽裝飾的帽子很漂亮。 2、小兔子剛才給黃老師打電話了,要請小朋友們去參加兔子舞會,讓我們戴上漂亮的帽子一起跳起來吧!
㈥ 幼兒園布織布做兔子的頭飾和兔子尾巴
查找裙 米 希 可 可,裡面就有最漂亮的手工頭飾,批發發夾的材料,教程都有,想要全套的可以定製,都是手工的,想要什麼樣的都行。希望有幫助。
㈦ 幼兒園小班語音小兔子的花這節課怎麼講帽子
活動准備
小風車、兒歌。
長地上畫一條橫線。
活動目標
感受秋天的氣息。
培養孩子對動作的控制能力及參加體育活動的興趣。
㈧ 復活節幼兒園手工兔子面具怎麼做
0上海丈量女兒口感力爭甘肅省一起扣子毋庸刀鋒個性