自學帽子設計

Ⅰ 部編人教版三年級語文下冊第26課《方帽子店》教案設計

【教學目標】

1、認識7個生字，並能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、默讀課文，能用自己的話復述故事中最令你意想不到的部分。

3、明白世界上的事物總是在不斷地發生變化，我們也要敢於改變，勇於創新。

【教學難點】

用自己的話復述故事中最令你意想不到的部分。

【教學過程】

一、提問導入

1、板書課題《方帽子店》，指名學生讀。

2、讀了課題，你有什麼問題嗎？

3、是啊，怎麼會有這樣的店呢？這些方帽子有人買嗎？方帽子店的生意好嗎？……讓我們打開課本，跟著作者一起去故事中找尋答案吧。

【設計意圖】題目中的「方帽子」在我們實際生活中是沒出現過的，學生看到就會產生很多疑問。一開課，就讓學生對課題進行質疑，這樣使學生帶著好奇和問題走進課文，激發學生的閱讀興趣。

二、梳理，概括故事大意

1、自由讀課文，要求讀准字音、讀通句子，難讀的長句多讀幾遍。

2、出示生詞，指名讀。

櫥窗 不能改 奇怪 不舒服

碗 扣在頭上 舒服 漂亮

香蕉形 圓筒形 各式各樣 古董

①齊讀詞語。

②誰來選用上面的這些詞語，簡單說說課文講了一件什麼事？

【設計意圖】三年級學生的概括能力還不強。為了降低學習難度，這一環節設計了三組詞串，分別圍繞「方帽子戴著不舒服」「圓帽子又舒服又漂亮」「方帽子成了古董」這三個內容，引導學生學習。

學生只要把這三個內容連成一句通順的話就能概括文章的主要內容。這樣，降低了學生概括課文主要內容的難度，讓學生知道概括內容有法可循。

三、對比，呈現故事內容

1、下面，老師要帶大家去認識這一家店。

（1）出示：「這家帽子店從來沒有做過別的帽子。」

①「這家帽子店」你知道是哪家店嗎？

②他們做的是什麼帽子呢？

（2）出示：「他們的櫥窗里都是方帽子。第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的……」

你知道省略號省略了什麼嗎？

（3）這真是一家有意思的店。你能給大家介紹介紹這家店嗎？

2、這家店賣的方帽子，大家喜歡嗎？默讀4～10自然段，找一找大人和孩子各是怎樣的表現。

（1）出示：「他們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭大汗。」

①這樣的方帽子真是又奇怪又不舒服，從哪兒能看出來？

②誰來讀讀這句話？

③既然這樣，那大人們為什麼還戴著方帽子呢？（「因為一直以來都是這樣的。」）

④這些大人們給你怎樣的印象？

（2）出示：「小孩子們可不喜歡戴方方的帽子，他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子，戴在頭上，又舒服又漂亮。」

①孩子們喜歡的是什麼帽子？你覺得這樣的帽子好嗎？

②「假如我們用布做成真的帽子……」你想像一下，孩子們會做出什麼樣的帽子呢？

③這些孩子們又給你怎樣的印象？

（3）這些大人們寧願戴著又奇怪又不舒服的方帽子，也不想著做些改變。孩子們可不這樣，他們動手做出了自己喜歡的圓帽子。你能用自己的話描述這些大人和孩子嗎？

3、出示：「街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出現了幾頂圓帽子，方帽子店的主人大吃了一驚。」

（1）知道方帽子店的主人為什麼吃驚嗎？

（2）分角色朗讀方帽子店的主人和兒子的對話。

（3）為什麼方帽子店主人要讓兒子把舒服的圓帽子丟掉呢？

4、後來，人們還喜歡方帽子嗎？從哪裡可以看出來？默讀課文16～20自然段，畫出相關的句子。

（1）小組內討論交流。

（2）出示：「孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉形的、圓筒形的……」從這句話中，你想還會有什麼形狀的呢？

（3）出示 「專賣從不改變的方的好帽子」和「專賣各式各樣的舒服的好帽子」兩個句子。

同學們，你們覺得哪家店的帽子才是真正的好帽子？

（4）在競爭中，圓帽子最終贏得了大家的喜愛。你能用自己的話說說這部分的主要內容嗎？

Ⅱ 怎麼自學畫動漫啊…高手進

去學..
我也是畫了3年..
從初一劃到初三..
一點效果都沒有..
先去學素描..
然後在紙上畫得時候先用鉛筆..
在用鋼筆描..
可以看大量漫畫..適當臨摹..
畢竟人家都是過來人..畫畫都是囿一定技術的..
但是要囿自己的畫風..並且要想好畫什麽..
你可以加我
QQ
.我說不定可以把我畫了三年的功力傳授你一半...哦吼吼吼吼..

Ⅲ 能把紅帽的教程給我嗎、謝謝了 自學紅帽

您是哪人啊？！我聽說合肥有培訓機構搞紅帽免賠的！您可以去咨詢下

Ⅳ 如何使用maya做帽子

想自學半年就找份不錯的工作，有點難度。除非去公司實習半年。
因為自己的要求和客戶的要求實在是兩碼事。
我大學專業也是油畫，目前從事電影，廣告後期製作。做了一年下來感覺有美術基礎對於建模的幫助是很大的。對於貼圖反而不是非常大，因為貼圖和材質燈光是配合出效果的。不知道其他公司如何，我們公司是材質貼圖燈光為一組的，沒點時間累積很難有所作為。
關於模型ploygong還是nurbs的問題，其實都是看案例來決定的。如果有貼圖和穿骨動作，那ploygong是首選。
建議自己有能力的話做小短片，哪怕幾秒，相信你一定會遇見很多問題，那相對的你會進步很多~
最後祝你成功，呵呵。

Ⅳ 如何成為一名白帽子

不知道你是否知道信息安全媒體FreeBuf呢？每天上面都會有最新的安全資訊和一些滲透測試的技術文章分享，可以作為學習補充。
關於信安書籍，推薦 《社會工程：安全體系中的人性漏洞》

《Android應用安全防護和逆向分析》

《逆向工程核心原理》

《Metasploit滲透測試魔鬼訓練營》

《鳥哥linux的私房菜》（第三版）

《Linux二進制分析》

《網路空間安全實戰基礎》

《Python絕技：運用Python成為頂級黑客》

《白帽子講web安全》

《web前端黑客技術解密》

Ⅵ 如何自學穿搭

爆款百搭款是很多人日常會選擇的衣服，但這些衣服真的都適合你媽？今天我們來了解一下如何自學穿搭吧。
只有學會穿搭，才不用每天憂愁怎麼穿，來了解一下如何自學穿搭吧。

1、橫向視覺身型分類：A X Y H I T
在決定你的衣服品類上最重要的就是你的橫向身形，你的橫向身形決定了你該選包臀裙還是闊擺裙，你選擇褲子的時候應該選擇A型還是直筒。
2、縱向身型分類
縱向身形分為長腿/短腰型、長腰/短腿型、上下均長型三種。
垂直身型，也就是你的軀干與腿長的一個大致比例。這關繫到你應該掌握哪些法則讓你的身材看起來更完美。
3、臉型分類
你的臉型決定了你適合怎樣的眼鏡、墨鏡、帽子……甚至領型。而從美妝上看，臉型還決定了你該如何畫底妝，畫怎樣的眉形,你適合怎樣的發型等等，對於你的造型來說了解自己的臉型也是至關重要。

4、看膚色之找到適合你的色彩
有很多顏色會讓你看起來陽光開朗有的顏色讓你看起來病態不健康，每個人都有適合與不適合的色彩，尤其V字部位的使用至關重要。
5、搭配法則
雖然每個人的搭配各不相同，但是好看的穿搭一定都有規律可循：例如顯高瘦法則、怎樣瘦臉拉長脖頸；比如說你的一件黃色單品應該如何配色、難駕馭的橙色應該與什麼顏色一起出現；再比如各種場合你該如何穿衣……

6、找到自己的風格
每個都想找到自己的風格，畢竟風格方可永恆。雖不是易事，但也有捷徑：了解各種風格的特色、結合自身情況、找個適合你並且你喜歡的穿衣榜樣……你也可以做風格偶像。通過找到合適自己的穿衣榜樣，你能輕松的學到常用的搭配法則和選品偏好，從而確定打造你的專屬風格。
7、品味提升法
品味提升可以通過大量的讀圖，通過對品牌對設計師的單品們賞物等等，越來越好提升自己的選品品味才是真正的提高。
同時，一個人的氣質是由內而外散發的，只靠穿衣其實並不能形成你真正的魅力，如果你想變成更好的自己，多閱讀多運動做到全方位進化，那麼未來的你一定會是一個你愛的自己。

Ⅶ 自學成為一位厲害的白帽子都需要什麼知識

1、學習基本的網路編程語言，比如html
2、學習腳本編程語言，比如python，js
2、學習網路協議，主要是應用層協議http等
3、學習了以上三點之後，繼續學習掌握基本的web攻擊手段和防護原理，可參考刺總的《白帽子講web安全》
4、了解滲透流程，比如踩點、嗅探等
5、熟悉主流web滲透工具，建議可以安裝kali操作系統，裡面都有集成

最後，推薦你多去逛逛比如FreeBuf 之類的信息安全論壇

Ⅷ 緯地道路設計中，「戴帽」 這個詞，是啥意思（本人剛開始自學，高手勿笑）謝謝。

就是指用一個製作好的橫斷面模板套在設計線路中，系統會自動選取有效部位，然後形成橫斷面圖，大概意思就是這樣，自己再想想，不懂再問，

Ⅸ UI設計要怎麼自學

很多想要自學UI設計的小夥伴，苦於沒有好的學習計劃、課程大綱，學習效果很不好，花了時間也沒有將自己的知識體系建設全面。那自學UI設計到底應該如何學習呢？

在講學習流程之前，我們先來來簡單介紹一下什麼是UI設計以及UI設計的前景如何。因為只有你了解了UI設計之後，你才知道自己是否對其感興趣，是否是真的願意花時間和精力去學習。

第十八周：前端

大家都知道與UI設計師密切合作的是前端，那作為一個UI設計師，只有懂了前端，這樣才會合作得更好，提升工作的效率。我們可以學習HTML5，學習CSS3等。

雖然是以周劃分，安排得滿滿當當，這樣學習流程適合大多數零基礎的小夥伴，每周的內容如果學習的不扎實，可以適當停留腳步，因為每個人的學習能力不同，學習掌握情況不同。一定要將知識學扎實，一步一個腳印的往前走，才能真正將UI設計知識掌握牢靠。

Ⅹ 3dmax製作棒球帽教程

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