A. 小班數學教案-給小熊戴帽子
活動目標:
1.在故事情節中感受並發現物體的數量、大小與兩只熊的關系。
2.樂意參與操作活動,並能大膽表達自己的想法。
活動准備:
1.已會唱歌曲《蘋果》。
2.PPT《大熊和小熊》。
3.操作板:大熊和小熊、大小標記和水果。
4.幼兒人手一份操作材料:印有大熊和小熊、大小標記和水果的操作卡。
活動過程:
一、演唱歌曲《紅蘋果》,激發幼兒參與活動的興趣。
師:寶寶們,聽,這首歌你們會唱嗎?(會的)
(師幼共同演唱歌曲)
二、觀察圖片,感知熊的大小和數量
1.師:你們喜歡吃水果嗎?
有一種小動物它也很喜歡吃水果,我們來看看它是誰呢?
2.出示圖片:
看,它們是誰啊?有幾只熊?
這兩只熊一樣嗎?為什麼?
這只熊的個子大,叫大熊。我們一起向大熊打個招呼。(大熊你好)
這只熊的個子小,叫小熊。我們一起向小熊大個招呼吧。(小熊你好)
大熊和小熊要去干什麼呢?
三、播放PPT,在故事情境中,感知物品大小和熊大小之間的關系。
1.師講故事:秋天到了,果園里的水果成熟了,有蘋果梨子還有橘子,大熊和小熊約好一起去摘果子。(換語氣)准備出發,快換上衣服吧!(高興的口氣)
2.分配衣服
師:這兒有幾件衣服?它們一樣嗎?
小衣服給誰穿?為什麼?
誰來把小衣服送給小熊?
在送的時候要說小熊穿小衣服。(教師操作PPT)
師:大熊著急了,它應該穿什麼衣服呢?為什麼?
(請幼兒送大衣服,教師操作PPT)
送的時候要說——大熊穿大衣服。
3.分配鞋子。
師:衣服穿好了,大熊又去穿什麼呢?我們一起來看看。
大熊左看看,右瞧瞧,選中了這雙鞋,它選得對嗎?為什麼?
那大熊穿哪雙鞋,誰來幫幫它?
你來,選得對嗎?對的。(幼兒學說:大熊穿大鞋。)
那這雙小鞋給誰穿啊?
(請幼兒送小鞋子。)
4.出示操作板,學習分配水果。
出示大、小標記並交代操作要求:將大小標記、水果和兩只熊用連線的方式進行匹配。
B. 怎樣用舊衣服製作小熊我要圖片上面必須有畫在舊衣服上的完整圖片
玩偶小熊還是帖在衣服上啊?我做過玩偶,是找絨布縫的,裡面裝些絲棉。。。很可愛,跟買的一樣
C. 怎麼手工製作小熊布娃娃
超可愛的小熊手工DIY步驟如下:
Step.1准備襪子一對、黑色塑膠珠子2粒、白色毛線若干、針、線。
D. 怎樣給qq小熊穿衣服
樓主晚上好!
首先我先教你穿上去的方法:
1.點擊你所要穿上的那一件衣服
2.按右面那一個"使用"這樣就ok了!
如果你那個使用暗了的話,代表你的衣服或許過期了。
你自己最好去檢查一下,是否過期了。
我給個圖給你看,(如何查看是否過期)
我比較喜歡棕色的,因為感覺這個顏色和小熊還是有很大聯系,而且感覺這個顏色比較容易搭配,整體看上去也是比較溫和的,所以一般在選擇帽子的時候都會選擇棕色的,其實它這個也是會有很多毛茸茸的感覺,所以這個顏色看上去會顯得非常大氣。
F. 給玩具小熊做衣服怎麼做
專門為小熊衣服的成品店就沒有
道里中央大街那個金太陽的頂層有一家專門訂做娃娃的,就是訂做布娃娃和小娃娃的衣服的,可以去那選選款式或者要求他看能不能按你的小熊大小訂做你喜歡的款式。。。希望能幫到你哈
鞋啊帽子啊,如果沒有可以去寵物服裝店看看沒准有合適玩具熊大小的呵呵
G. 用水瓶怎麼做手工
礦泉水瓶在家中是比較常見的,有人喝完隨手扔掉,有人集多之後賣廢品。而對於家中有小孩的來說,這種方法都有些浪費。我們可以拿礦泉水瓶來手工製作,既培養了孩子的動手能力,也能讓它發揮更多的價值,放在家中也是一個比較有趣的裝飾哦。今天我們就用礦泉水瓶來改造成各種創意手工吧!
小熊擺件
准備材料:礦泉水瓶、彩紙、黑色水筆、剪刀、雙面膠。
製作步驟:准備一個喝完的礦泉水瓶,把商標去掉。
用雙面膠把彩紙粘在瓶身上半部分,選一款花的圖案,給小熊穿上一個花衣服。
瓶身下半部分也用雙面膠把彩紙粘上,這里選擇了一款黃色的。
側面會有一條連接縫,把紫色的長條彩紙粘上去。為保持對稱,兩邊都粘上。
剪出兩個同樣的耳朵形狀,把直的那一面向上折疊一小部分,貼上雙面膠。
把耳朵貼在瓶身合適的位置上。
剪出兩個一模一樣的胳膊,粘在瓶身的合適位置。
剪出兩個同樣的腳的形狀,上面用黑色水筆畫上兩道,粘在瓶身底端。
剪出一個橢圓形,上面用黑色水筆畫上鼻子和嘴巴,然後用雙面膠粘在水瓶合適位置上。
拿出一個黃色彩紙,剪出一個圓形,然後把它捲成一個圓錐,做小熊的帽子。
圓錐上粘一個藍色圓形,做帽子的裝飾,再把帽子粘在瓶蓋上。
看,可愛的小熊就做好了
H. 給小熊怎麼做衣服
簡單啊,剪兩片衣服形狀的布,縫合。就做好了啊!要量好尺寸哦!祝你成功!!😊😊