曬曬我家的古董帽子

1. 介紹家裡古董的作文

看了這個題目，你肯定很驚訝吧！我家裡怎麼會有「古董」呢？告訴你吧，那些「古董」都是我家的「古董商」——爺爺放在家裡的那些東西了。
先說說這與爺爺形影不離的鴨舌帽吧，你們猜猜有多老？十年、二十年，不，我想你永遠都猜不到，這個帽子爺爺戴了有二十五年了。自從他戴上了這頂帽子，每到冬天都戴著它，每天晚上，總是寶貝似的捧著它仔細端詳，還用毛巾把它擦得乾乾凈凈。每次我說他時，爺爺卻說：「捨不得扔呀，它雖然老了，但也沒有壞一點，照樣可以戴嘛。」
爺爺還有的「古董」就更老了，那就是他上小學、中學、大學的獎狀、證書，看著這些發黃的紙片，我彷彿看見了爺爺上學時艱難的樣子。那時候家裡離學校有好幾十里路，無論風雨交加，爺爺總是步行上學。這些獎狀多麼來之不易呀﹗爺爺有時會把我和弟弟叫到身邊，語重心長地對我們說：「要好好學習，長大為祖國做貢獻。」
爺爺的話語，我銘記在心。其實，那所謂的「古董」，不過是爺爺珍惜生活，節儉樸素的一個寫照罷了

2. 方帽子店課文中哪部分是你覺得意想不到的請用自己的話說一說

方帽子店課文中覺得意想不到的是：日子一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。這個故事提醒人們事物是發展的，不是一成不變的。要適應時代的變化，才能更好地生存。

世界就像一座鍾表一樣，一刻也不停歇地轉動，我們周圍的一切也都處於不斷變化和發展之中。如果像方帽子店主人那樣一成不變、不知變通，是無法在社會中生存的。所以我們要勇於創新，不斷進步，這樣才能適應時代發展。

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「做帽子的人做方帽子，買帽子的人買方帽子」這個觀點是敘述者的認知亞世界。這句話隱含了一個條件，那就是在這個文本世界中，「做帽子的人」只存在於方帽子店，在整個文本世界中只有這一個帽子店，因為只有這樣，讀者才能確定這個觀點為「真（在文本世界中）」。

後面用「我們」來暗示讀者在文本世界中只能見到戴方帽子的人。讀者對方帽子的懷疑來自了解人的頭部是圓形的這一具身認知和經驗，一個方形的帽子戴到圓形的頭部，肯定會導致多種狀態，首先是松緊的問題（因為形態不匹配）。

其次是沒有調節熱量的功能，冬天不暖（有寬松的地方，漏風），夏天太熱（貼太緊熱量不能散發）

3. 我家有個帽子上面有十八羅漢全銀的值錢不

值錢，放去當鋪說要抵押，他會幫你鑒定的，等他說要多少錢收了，你就可以走了，心裡也基本有個底了。

4. 請問懂帽子的人，這種造型的古董帽叫什麼三四十年代時候好多外國人都戴這種的

這種古董帽 叫夾頭式，不限頭圍，是很高貴優雅！類似寬發箍，但是比發箍要精緻，和面積小

5. 男子帶傳家寶「官帽」鑒寶，專家拿手電筒一照，最後說了什麼

我國的歷史文化底蘊是非常深厚的，這世界上有名的文化古國，在5000多年的文明傳承過程中，留下了很多的珍貴文物，這些都是老祖宗留給我們的智慧結晶。歷史發展過程中，大多數文物都淹沒在歷史的潮流中，只有一少部分保存下來，我國如今大多數文物都是在古墓中出土的，保存下來也是非常的不容易的，但也有一部分是很多家族的傳家寶，隨著家族傳承下來，成為家族傳承的象徵。

從這頂官帽上就可以看，帽子主人的官位還是比較高，因為這頂帽子不一般，雖然看起來比較普通，但是帽子的頂端卻鑲嵌著一枚寶石，這枚寶石的價值是非常高的，而且還比較少見。能夠在帽子上鑲嵌這樣一枚價值珍貴的寶石，可見帽子主人的身份不一般，在清朝的時候，也只有一品官員才可以享受這樣的殊榮，有權利戴上這樣的帽子，可見小夥子的祖上不一般。對於這樣的鑒定結果，小夥子還是非常開心的，對於自己有這樣一位祖先還是很自豪的。最後專家表示，希望可以將這頂官帽買下來，但是小夥子果斷拒絕了，表示這是自己家裡的傳家寶，代表著家族的傳承，並不是金錢可以衡量的，自己會帶回家中，好好珍藏起來，激勵著自己不斷努力，像祖先一樣成為一個優秀的人，對此大家有何看法呢？

6. 學完了《方帽子店》你明白了什麼道理像這樣的故事你還知道哪些

一、道理：

《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老闆一成不變地只賣方形帽子，以至於自己家的帽子賣不出去而成了古董。

這個故事提醒人們事物是發展的，不是一成不變的。要適應時代的變化，才能更好地生存。日子一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。

二、相關的故事：

《慢性子裁縫和急性子顧客》、《方帽子店》、《漏》、還有《棗核》。

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一、《慢性子裁縫和急性子顧客》內容：

講述了兩個性格截然相反的人物的故事：急性子的顧客在幾天內不斷變化縫制新衣的要求，想盡快穿上新衣，而慢性子的裁縫卻始終不緊不快地應對，嘴上滿口答應，但其實布仍在櫃子里，還沒有裁料。

二、《方帽子店》內容：

這個故事講述了一家帽子店只做方帽子，從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。於是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上，很舒服。

再後來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子，卻沒有方的。人們逐漸的進入新帽子店，方帽子店的方帽子慢慢地成為古董。

7. 我家裡的「古董」

[我家裡的「古董」]

看了這個題目，你肯定很驚訝吧！我家裡怎麼會有「古董」呢？告訴你吧，那些「古董」都是我家的「古董商」——爺爺放在家裡的那些東西了，我家裡的「古董」。
先說說這與爺爺形影不離的鴨舌帽吧，你們猜猜有多老？十年、二十年，不，我想你永遠都猜不到，這個帽子爺爺戴了有二十五年了。自從他戴上了這頂帽子，每到冬天都戴著它，每天晚上，總是寶貝似的捧著它仔細端詳，還用毛巾把它擦得乾乾凈凈。每次我說他時，爺爺卻說：「捨不得扔呀，它雖然老了，但也沒有壞一點，照樣可以戴嘛。」
爺爺還有的「古董」就更老了，那就是他上小學、中學、大學的獎狀、證書，看著這些發黃的紙片，我彷彿看見了爺爺上學時艱難的樣子，小學生作文《我家裡的「古董」》。那時候家裡離學校有好幾十里路，無論風雨交加，爺爺總是步行上學。這些獎狀多麼來之不易呀﹗爺爺有時會把我和弟弟叫到身邊，語重心長地對我們說：「要好好學習，長大為祖國做貢獻。」
爺爺的話語，我銘記在心。其實，那所謂的「古董」，不過是爺爺珍惜生活，節儉樸素的一個寫照罷了。

〔我家裡的「古董」〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

8. 古董帽子是什麼年代，價值幾何啊，急！

不是當代的具有賞玩價值的東西都可成為古董，具體的古董價格是不一樣，看年代和稀有價值，建議你到古董店問問，也可以去古董網上拍賣，如果你不懂這個不要直接賣到古董店，會虧很多了

9. 這個古董帽子值多少錢

清代綉花帽，難得帶銀飾，市價1000元

10. 方帽子成為古董。 擴句(至少兩處)

高挺的方帽子已經成為一件名副其實的古董了。擴句的話你主要是擴寫它的名詞，用形容詞以及副詞來修飾。擴句對於小學知識點來說算是比較容易的。