A. 雖然寒降臨可松樹爺爺還穿著它那碧綠綠的長袍，顯得更加蒼翠.是不是比喻句
你好，這不是比喻句，這是擬人句！
B. 松樹爺爺年紀大,風吹雪打都不怕我會是什麼意思
松樹爺爺年紀大，風吹雪打都不怕。不懼嚴寒。依然屹立在風雪之中。我也會做到像松樹爺爺一樣。堅強地守護著祖國的邊疆。為社會做出最大的貢獻。
C. 松樹爺爺救小白兔第三自然段寫的是什麼
松樹爺爺救小白兔的第二段寫的是松樹爺爺讓小白兔躲進了樹洞。並用樹枝把洞口遮住。
第三自然段兒學校松鼠從樹洞里出來感謝松樹爺爺，並用圍巾把松樹爺爺傷口包好了。
D. 作文學校樹坑裡的五彩石
在一個風和日麗的星期日下午，正是遊客們來公園遊玩的高峰期。有一個衣著樸素的高個子男人向我走來。我懶洋洋地抬頭向上看，因為那時正是大雪紛飛的冬天，他穿著厚厚的棉襖，一條黑色的褲子，頭上戴著一個棉帽子。看上去好像是一個老實巴交的農民。他後面跟著一個大約八九歲的小男孩，蹦蹦跳跳的，快活極了。
我還沒有反應過來，那個高個子男人一下就把我抓起來，放在他大大的手掌上。真暖和。我的屁股還沒有坐熱呢，他就把我交給了那個小男孩，並對他說：「小立，這塊石頭就送給你吧！」小男孩對我很冷淡，隨意把我放在口袋裡，我高興地笑得見牙不見眼。我的「鄉村之旅」就要開始了。但我的煩惱也接踵而來。
路上，小立時不時把我拿來當足球踢。我惱火地看著他，皺起了眉頭。小立一點也不理睬。正准備把我扔進草叢中時，高個子男人大聲叫：「小立！快點回家啦。」小立立刻把手收回來，連忙跑回了家。小立一進家門口，就隨手把我扔在了一個骯臟的角落。一大群動物馬上聚集過來，貓、雞、豬、狗還有一大群鴨子，都在交頭接耳地嘀咕著什麼。「咦，一塊小石頭？一點也不好看。」我聽了這些話很傷心。許多動物都看不起我，聯起手來欺負我。大塊頭的豬裝著不經意的樣子從我身上踩過，我疼痛難忍。雞呀鵝呀把我當成了
「大便場」，把大便全拉在我的身上。狗呀貓呀用我玩起了他們的擲遠「世界盃」。我似乎有一點後悔離開了石頭城，我在石頭城可沒有受過這樣的委屈。我很懊悔來到這個令我討厭的地方。我最近聽到雞媽媽和鵝大嬸在談論附近的銅山，我聽得出神入化。我又開始有了新的嚮往——去銅山。
我天天看著小立牽著老牛伯伯出去,我很是新奇。我向對我唯一十分友好的貓姐姐小雪花尋問。因為她全身雪白，像冬天裡潔白的雪花。「小雪花姐姐。」我輕輕地問，「請問老牛伯伯天天出去幹嘛？他到底是去哪裡呢？」小雪花姐姐正在睡午覺，她睜一隻眼閉一隻眼地說：「老牛伯伯是去銅山的山坡上吃草呢。」銅山？不就是我嚮往的地方嗎？我眼珠一轉，計上心來。正好，老牛伯伯剛從銅山回來，我等小立回了房間，我才悄悄地從老牛伯伯身邊冒出來，我故作十分可憐的樣子對老牛伯伯說：「老牛伯伯，請問您可不可以將我帶到您吃草的銅山山坡上呢？我在這兒受盡了委屈，求求您了。」老牛伯伯毫不猶豫地答應了，他說：「行，有我在呀，你放心。明天早上，公雞叫早的時候，那時正是小主人帶著我去吃『早餐』的時候。」聽完老牛伯伯的話，我不知道有多高興！一晚上都沒睡好，腦袋裡都在想我在銅山裡的生活，連做夢想的都是銅山。第二天早上老牛伯伯把我銜在嘴裡，帶著我來到了銅山……
我在銅山認識了不少朋友。他們不會像小立一樣對我冷淡，也不像小立家的動物們看不起我。熱情的野兔咪咪總是把我銜在嘴裡，她到哪兒我就在哪兒，知識淵博的松樹爺爺每天都給我講他的故事，松樹爺爺在講故事的時候，都會引來附近不少的野雞、野兔，他們可都是松樹爺爺的「忠實聽眾」呢！一年四季，山裡的動物都快樂地生活在一起。
我和銅山裡的動物們融洽非常融洽，無憂無慮的過著每一天。光陰似箭，日月如梭，轉眼間三年過去了。一天早上，一件領我意想不到的事情發生了。
早晨，我早早地起床了。因為今天是豬大哥的生日。我拿上我要送給他的禮物，便急忙出發了。在路上我時不時擺弄著那個禮物盒，裡面裝著的是一個精緻的水晶球。我聚精會神地玩弄著。不知道有一個危險正在向我逼近。突然，我感到一陣劇烈的疼痛，我雙眼緊閉著，便昏了過去。
我醒來時，發現自己好像在一個巨大的籃子里。身邊都是我的同類，我不解問：「請問我們要去哪兒呢？那個人又是誰呢？」「他是一個石頭買賣玩家，我們要去石頭買賣市場。」「那我為什麼會來到這個鬼地方呢？」我有一點膽怯地問。「那個人好像說你吸收了天地之靈氣。」一塊較大的石頭說。天地之靈氣？我欣喜若狂，我聽媽媽說起過。但是，我卻不能再回到美麗的銅山了，我有一些傷感。我也不知道我的未來是怎樣。
石頭買賣玩家把籃子放在他小車的後備箱里。我們走了兩小時的環山公路，我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來的時候，已經來到了一個大型的石頭買賣市場。這兒人山人海，人來人往。在我眼裡，攤位上各種各樣奇形怪狀的石頭也不亞於石頭城裡的石頭。我看到有一個中年男人向我們這個攤位走過來，旁過跟著一個珠光寶氣的女人，一看就是有錢人。我旁邊跟著一個很老的石頭爺爺告訴我說：「這些人一看就不是行家。如果說是石頭行家的話，肯定是掃一眼拿東西付款就走人，絕不會東摸摸，西摸摸。」聽完石頭爺爺的這一番話，我再看看那個人，果然不出所料。我對石頭爺爺佩服得五體投地。買石頭的人走過來拿起我，左看右看。便把我買了下來，攤位老闆笑嘻嘻地把我交給了那個人，我感到很失落，難道我的命運就是被人賣來賣去的嗎？
我來到了中年男人的家裡，那裡的別墅都是兩層的。別墅里的家私精美別致。那個中年男人隨手把我放在了一個很矮的書櫥上。一天他家的保姆打掃房間，她見我放在書櫥上，太礙事兒了。於是，把我扔在了後花園。我很希望那個中年男人能注意我，但是，過了一段時間，我便絕望了。我又開始注意起我身邊的小花園了。這里十分凌亂，也沒有人來打理。我落在一堆枯草叢里。這里應有的陽光被四面很高的圍牆擋住了，花草樹木都用異樣的眼光看著我，盡量離我遠遠的。我很郁悶，我的腦袋就像電影機一樣，在我的腦海里播放著銅山裡每天所做的一切。我不喜歡沒有陽光，沒有朋友的生活。我想盡了各種辦法逃出去。就在這時，老天爺送給了我一個驚喜。
就在我准備在小花園里度過我的大半輩子的時候，我的「救星」從天而降。一天早晨，我聽見「叮咚叮咚」急促的門鈴聲。我聽到他們在談話，我沒有注意到什麼。過了一會兒，按門鈴的人走進了後花園，他環顧了一下，他們把目光都聚集在我的身上。我的心怦怦直跳，好像揣了一隻小兔子。那個人像捧寶石一樣把我捧起來，問道：「李先生，我可以將這塊石頭帶回家去做鎮尺嗎？」李先生恭恭敬敬地說：「可以，可以！」在路上，我看著那一個人，他大約有60多歲，穿著唐裝梳著很帥氣的發型，他的腳下還穿著一雙油光發亮的皮鞋。他的家就在附近。一進門就看見了一大堆書畫，原來他是一個書法家呀！每天他在寫書法時，總是把我放在他的正前方。常年累月，我學到了不少知識。我驕傲的壞毛病又「發作」了。
在一個晴朗的日子，我跟以前一樣看著書法家寫書法。我覺得他寫的字不符合我的味口，我的身體開始劇烈扭動起來，表示抗議。正好書法家那天心情不好，憤怒地把我扔進了廢紙簍里。
我有一點恨自己，早知道現在會是這樣子，就學乖一點了。「咦？這兒有一塊石頭，好可愛哦！」一個甜美的聲音說。於是，她把我撿起來，用紙巾擦拭掉我身上的灰塵。「小蕾！快來寫作業。」小蕾媽媽催促說。小蕾把我放在寬大的書桌上，我經過上一次的教訓，學乖了不少。我虛心地看著她寫作業，每天早上，我躲在她的書包或者口袋裡，和小蕾一起去上學。放學了，跟她一起去盪鞦韆、翻跟斗。小蕾性格活潑開朗，人緣又好，所以她有不少的好朋友。我最喜歡和小蕾一起盪鞦韆了，一上一下，可有趣了。我和小蕾逐漸成了形影不離的好朋友。我們在一起十分快樂地生活著。
在變化多端的大千世界裡，我終於找到了屬於我的快樂生活。
E. 松樹爺爺年紀大,風吹雪打都不怕我會是什麼意思
象松樹爺爺學習一種，風吹雨打都不怕的精神。在學習上不怕吃苦，努力前進！
F. 松樹爺爺年紀大，風吹雪打都不怕。青竹弟弟節節高，風
幸福，有時很的確簡單的，悄然的就出現在我們的身邊左右的世界裡。我們時時哀嘆幸福總與我們失之交臂，差之甚遠，那隻是因為我們不曾真正用心去感受與發現過的原因。
G. 一年級數學小故事有哪些
猴子撈帽
一群猴子在井旁玩，一陣風將一隻猴子的帽子吹到井裡，他招呼來18個小夥伴，從井上方的松上一個接一個去撈帽子，有4隻猴子沒有上樹，就撈著了帽子，問：是幾只猴子上樹下井接在一起把帽子撈上來的？
「0」與「1」的小故事
在神秘的數學王國里，胖子「0」與瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字，常常為了誰重要而爭執不休。瞧!今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又展開了一場舌戰。瘦子「1」搶先發言：「哼!胖胖的『0』，你有什麼了不起?就像100，如果沒有我這個瘦子『1』，你這兩個胖『0』有什麼用?」胖子「0」不服氣了：「你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數來組成100呢?」「喲!」「1」不甘示弱，「你再神氣也不過是表示什麼也沒有，看!『1+0』還不等於我本身，你哪點兒派得上用場啦?」「去!『1×0』結果也還不是我，你『1』不也同樣沒用!」「0」針鋒相對。「你……」「1」頓了頓，隨機應變道，「不管怎麼說，你『0』就是表示什麼也沒有!」「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說，「你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎?再比如，直尺上沒有我作為起點，哪有你『1』呢?」「再怎麼比，你也只能做中間數或尾數，如1037、1307，永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。聽了這話，「0」更顯得理直氣壯地說：「這可說不定了，如0.1，沒有我這個『0』來佔位，你可怎麼辦?」眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰的其他數字們都十分著急。這時，「9」靈機一動，上前做了個暫停的手勢：「你倆都別爭了，瞧你們，『1』、『0』有哪個數比我大?」「這……」胖子「0」、瘦子「1」啞口無言。這時，「9」才心平氣和地說：「『1』、『0』，其實，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎?」「1」、「0」面面相覷，半晌才搔搔頭笑了。「這才對嘛!團結的力量才是最重要的!」「9」語重心長地說。
小松鼠要過冬了
冬天到了，小松鼠要准備過冬的糧食了。有一天小松鼠背著一個大袋子，來到森林裡，對松樹爺爺說：請吧你的松果送給我，好嗎？松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問： 你摘了多少個？小松鼠說：哎呀， 我忘了！松樹爺爺笑著說「我長了16 個松果，現在還有9個，你能算出摘了多少個，就讓你背走。」小松樹急了，不會算，怎麼辦呢？要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什麼呢？我來幫它好了。數學課上，老師講過：知道總數，求部分數，就是從總數里去掉知道的一個部分數，就得另一部分數，用減法計算。我很快就算出來了，小松鼠摘了16-9=7（個）。
阿凡提的故事
這天，阿凡提騎著他那心愛的小毛驢從外面回來，遠遠就看見家門口站著一高一矮兩個人。
「阿凡提回來了!」高個子和矮個子都迫不及待地迎上去，請阿凡提為他們算算五個銅幣該怎麼分。阿凡提笑著說：「啊，兩位先生，我還不知道是怎麼回事情，怎麼為你們算呢?」這兩人說了一陣子，阿凡提把事情弄清楚了。原來這兩人今天合夥做飯吃，高個子拿出了200克大米，矮個子拿出了300克大米。飯做好後，兩人正准備吃，忽然來了一個過路人，這個過路人向他們提出了把煮的飯讓三個人吃的請求。結果三人一起把飯吃完。過路人臨走時，向高個子和矮個子道謝，還留下了5個銅幣作飯錢。可5個銅幣兩人怎麼分呢?矮個子說，他出了300克大米，就拿3個銅幣，高個子出了200克大米，就拿兩個銅幣。可高個子說，這5個銅幣是過路人給他倆的，應該平分，每人拿兩個半銅幣。兩個人算過來算過去，都不知怎樣算才對。
阿凡提告訴高個子和矮個子說：「好辦。依我看，應當這樣分。」阿凡提說出了他的分法：高個子得1個銅幣，矮個子得4個銅幣。兩人聽了非常吃驚，後來在阿凡提講了這樣分法的道理後，他們都很信服，高高興興地走了。
小朋友們，你們知道阿凡提為什麼要這樣分嗎?原來是這樣的：
因為5個銅幣是一個人的飯錢，吃飯的是三個人，所以三個人的飯錢應為15個銅幣。這頓飯共用500克大米，那麼100克大米的價錢應為3個銅幣。高個子出了200克大米，按錢算是6個銅幣，他一起吃飯的，應扣飯錢5個銅幣，所以他只應得1個銅幣。矮個子出了300克大米，按錢算是9個銅幣，他也一起吃飯的，也應扣飯錢5個銅幣，所以他應得4個銅幣。
H. 《松樹爺爺救白兔》這遍文章中小白兔為什麼難過得哭了
松樹爺爺救白兔
下了幾天大雪，小白兔出來找吃的。
高大的松樹爺爺發現狼從遠處跑來，趕緊叫小白兔躲到樹洞里，松樹爺爺用樹枝把洞口遮住。狼見腳印到這里沒了，便惡狠狠地問：「喂！你把小白兔藏哪兒啦？」松樹爺爺說：「不知道。」狼舉起斧頭就砍，「不交出小白兔，我就砍死你！」小白兔又氣又急，大喊：「不許砍！」說著就要往外跳，但被松樹爺爺攔住了。受了傷的松樹爺爺發怒了，使勁地搖晃起來，把身上的積雪抖落下來，積雪堆成了一座雪山，壓住了狼。
小白兔從樹洞里出來，見到松樹爺爺流著樹脂的傷口，難過得哭了。松樹爺爺說：「沒關系，會長好的，你快回家吧。」小白兔用自己的圍巾替松樹爺爺包好傷，這才向回家的路上走去。