㈠ 少兒爵士舞有什麼內容
爵士舞可以提升孩子的氣質,培養孩子的藝術修養。少兒爵士舞對培養孩子的體態、協調性、反應能力以及表演能力和創造力均有很大的幫助,少兒爵士舞用身體來表達精神,可以自由發揮,適合孩子們活潑好動無拘無束的特點。
少兒爵士舞的內容:
一、初級開始, 基本感覺,音樂的理解。爵士的基本動作,坐跨、扭腰、手臂伸展、身體旋轉、腳尖的感覺。
二、基本套路。運用基本動作,加上步伐的變化。
三、表演性質的成品舞。表現力豐富。學完一期,可教會2-3套表演成品舞。
希望對您有幫助,望採納!
㈡ 少兒爵士舞教學視頻一般是12歲跳的
是的呀,不一定之限制在12歲,很多人10歲就跳起來了,但是我建議爵士舞不要太小,最好在12---16歲
㈢ 少兒爵士舞《我們做到了》的舞蹈教案
5個方面 教學題目 教學內容與順序 教學重點 教學難點 教學總結 這5個方面去描述 我大概說一些 其他的要按照你的想法去寫 現在擬定上課時間為60分鍾 教學題目:少兒舞蹈3級《波浪》 教學內容:1.課前活動:其中包括頭 臂膀 腳的活動約5分鍾 2.地面...
㈣ 兒童學爵士舞好不好
可以啊,爵士舞在10-20歲的時候開始學習是最好的一個階段。
1、有利於促進少兒智力的發展,少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點,也很符合少兒通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。
2、有利於培養少兒良好的道德意識和意志品質,舞蹈是一門整體藝術,少兒舞蹈往往是以群舞形式進行排練或演出的,整齊的隊形,劃一的節奏,常常是衡量整體美感的標准之一。
3、有利於提高少兒身體素質,增強形體與氣質美感 ,舞蹈是人體動態造型美的精華,科學、協調的舞蹈訓練,會提高學生身體各部分的協調性和靈活性,促進兒童的骨骼發育,增強孩子們的消化機能,增進食慾,提高身體素質。
4、有利於培養少兒良好的審美感覺,舞蹈通過調動人體動作、表情、姿態、情感內心體驗等多種心理和生理機能,為孩子們提供和構築了富於童心的審美欣賞與審美創造空間。
㈤ 小孩子學爵士舞有什麼要注意的
現在很多的家長孩子都開始學爵士舞,但是很多人一開始學爵士舞非常著急,一味地追求速度,從而忽視了質量。尤其是少兒爵士舞,更不能操之過急,爵士舞的學習過程是一個循序漸進的,不能一口吃個大胖子不是?所以,爵士舞的學習要注意三個重點。
3、關於爵士舞的基本功訓練。其實我自己開始練基本功時就不是很規范,現在走過來才體會到基本功訓練其實不用太繁雜,那反而顯得很多餘累贅不專業。就拿胸轉來說,四方位的胸部定點到連貫轉動,我之前都是雙手自由擺動,轉胸時手都滿誇張的跟著甩動,看起來似乎顯得蠻帥但現在就覺得一點都不專業,手固定在左右胯骨位置就可以,那樣就是單純的動胸。
㈥ 少兒爵士舞怎麼教
少兒首先要培養他們的興趣,我們的小朋友就很有興趣他們就很認真,上課前我們先做熱身,然後做些基本功,然後就開始交舞蹈動作,先可以教些短的舞蹈,慢慢有提高再教長點的。網上有好多的少兒爵士舞視屏可以借鑒
㈦ 什麼是少兒爵士舞
兒童舞蹈是指由兒童表演或表現兒童生活的舞蹈。是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。它的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易於被兒童理解和接受。
兒童舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。
爵士舞即美國現代舞,是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬於一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。爵士舞蹈最初是非洲舞蹈的延伸,經被販賣作為奴隸的黑人群體帶到美國本土,而在美國逐漸演進形成本土化、大眾化的舞蹈。
爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳,不必像傳統式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態。
隨著美國流行文化的發展,伴隨著芭蕾舞普及和百老匯文化的推廣,特別是街舞文化體系的出現,爵士舞已經和以往的馬甲、西褲、皮鞋、手杖的表演形式完全不同,在博採眾家之長之後慢慢發展出屬於自己的獨特風格,早已不再是自由即興的表演格式,在20世紀末期的流行音樂及舞蹈MV的發展大潮中,流行天王邁克爾傑克遜為傑出代表。
為了適應現代表演的需要,之前那種完全自由化的風格已經慢慢被各種風格的規律和要求所限制,變成一種自由與規律並存的風格。
爵士舞
舞蹈特徵
舞蹈特色
爵士舞動作的本質是一種自由而純朴的表現,直接把內心的感受用身體的顛,抖,扭表達出來。就像我們聽到喜歡的音樂,能從內心自然的流露出感情,身體就不由自主的隨著音樂節奏而活動,如彈響手指,擺首頓足,時而興奮激烈,時而緩慢優柔的溶入音樂之中。
爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬於一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。
爵士舞主要是追求愉快,活潑,有生氣的一種舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳,不必像傳統式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種現律的存在例如它會配合爵士音樂表現感情,也藉助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和動作上,應用芭蕾舞的動作位置和原則,踢踏舞技巧的靈敏性,現代舞軀體的收縮與放鬆,拉丁舞的舞步與擺臀以及東方舞蹈上半身的挪動位置等等。
基本動作
利用曲膝,保持重心低,使下肢具有彈性,而上半身的各關節則可保持鬆弛狀態,並可迅速做出節拍上需求的動作,使得在動作上獲取多樣性的變化。
快速的移動重心,特別是水平移動姿勢更是爵士舞的技巧。
讓身體各個部位如頭,肩,腰,臀,軀干做獨立的動作。
強調角形及線條性的動作。運用有節奏性且復雜分割動作,表現出動作中韻律的切分法。例如一個動作中,我們把重拍放在頭部或手部上。也就是說一個動作本在一拍裏就可完成,但我們現把它分割成四拍,動作也分割成四部份表現。
多重節奏迅速地將兩個或三個的韻律用身體同時表現出來。
踢、踢、踢——踢腿組合
跳爵士舞舉手投足要協調,除了手的動作要配合著身體的扭動,腿部動作很重要。
一起來搖擺——擰胯組合:
送胯、扭腰、身體呈波浪形扭動是爵士舞的主要特點。隨著強勁的音樂節奏,擰胯、扭動身軀,在進退之間釋放激情與婀娜。
也許你的性格比較內斂、含蓄,所以跳爵士舞時,把握住「open mind」的心態至關重要,要知道,性感不是罪惡,而是對你的贊美。
身體中要蘊涵靈魂、性感和平衡三要素:頭、頸、肩、上肢、軀乾的曲伸、轉動、繞環、擺振,這些詞在字面上看不出絲毫美感,但把它們的動作銜接得如行雲流水般流暢,爵士舞就讓你風情萬種。因此一個好的爵士舞者除了基本步子要正確之外,身體中要蘊涵靈魂、性感和平衡三要素。
爵士舞本是來自民間的舞蹈,因此可隨心所欲地給它加入許多元素,諸如帽子、手杖、椅子都可成為爵士舞的道具,但是也要注意你的歌曲風格,否則的話會出現適得其反的效果。
爵士舞分類
古典爵士 (CLASSICAL JAZZ):傳統的爵士舞,在歌舞劇裡面常見。
爵士芭蕾 (BALLET JAZZ / LYRICAL JAZZ):就是融合芭蕾舞。但是這種爵士,並不是由爵士樂來的,而是因舞蹈潮流而結合在一起。因爵士舞本身較芭蕾有爆發性,像是pose的定格,跳 躍,踢腿等,是芭蕾所沒有的。
拉丁爵士 (LATIN JAZZ):其實這個流派是分的很不明顯的,但是拉丁爵士,一開始是跟 國際標准舞有關,像是森巴什麼的。不管男生女生,跳起來都 有一種熱情奔放,充滿誘惑的感覺。
街舞爵士 (HIP HOP JAZZ):有hiphop律動在里頭的爵士舞。
新潮爵士 (NEW JAZZ):就是現在一般在跳的爵士,pose點比較多,以前可能是有了舞蹈,再找音樂,但是新潮爵士則是有音樂再配合去編舞,但是它是透過JANET JAKCSON的「IF」MTV中,才逐漸讓人發現芭蕾融合HIP- HOP的街舞魅力。NEW JAZZ的特色是JAZZ加上HIP-HOP,可是NEW JAZZ並不歸類於HIP-HOP里的其中一門。 它的特色是:身體的延展。NEW JAZZ的每個動作都 有固定的角度跟擺的方式,當你在作手的動作時會有無限延伸的感覺,這種感覺就像是有人正在拉你的手一樣。
Be-bop:house和jazz結合的一種舞風。BE-BOP這種舞風它算是HOUSE跟NEW JAZZ的混合體,因為它跟HOUSE一樣充滿了許多腳步的動作,但是在作動作的同時還必須將身體做出跟NEW JAZZ一樣的延伸的感覺,所以也有所謂的BE-BOP JAZZ.
FUNKY JAZZ:介於JAZZ和HIP HOP之間,融合了有氧舞蹈的特點。
ACID JAZZ:是和爵士樂裡面的該曲風有關;street jazz則也是和HIP HOP融合的一例。 早期跳jazz風比較盛,後期跳hiphop的人比較多,所以jazz要求新求變, 最快的路就是像新潮流學習。
兒童舞蹈舞種
少兒爵士舞繼拉丁舞後又新推出的一種外來舞蹈形式。是集芭蕾、拉丁、踢踏、街舞等多種舞蹈元素為一身的多元性舞蹈,強調「個性」和「即興」,是非常愉快,活潑,有生氣的一種舞蹈形式。
少兒街舞採用最適合少兒跳的街舞音樂和節拍,將目前最流行的街舞,結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節奏歡快,簡單易學。
動感時尚的街舞能令孩子熱情澎湃,少兒街舞訓練是以小肌肉群的運動,它很好地彌補了其它健身項目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉孩子們的動作協調性和舞感,以及肢體靈活性,提高協調能力。
㈧ 怎麼寫少兒爵士舞教學計劃
樓主應該是舞蹈老師吧,寫教學計劃,這是舞蹈老師必須的事情啊。樓主應該是沒有寫書面材料的思路,下個月要教什麼,這個只有樓主自己知道啊。樓主把自己要教的內容寫清楚就可以了啊。爵士舞有很多文字介紹,家長不知道看了多少遍了。主要寫明白要教的是什麼就可以了。先把大概的寫出來,想到什麼就寫什麼,然後在組織下語言就寫出來了
㈨ 孩子學習少兒爵士舞一年大概考幾級比較合適
沒有考過級的1—8級的都可以考,最高可報8級,但要根據年齡來報考。必須持有8級證書才能報考9級,持有9級證書才能報10級。
爵士舞考級教材本來就是內容豐富,具有科學性、系統性、訓練性、娛樂性、表演性、創造性和時代感等特點,學員學起來不會覺得枯燥,覺得它有美感,有藝術感染力,創設了一個可以充分展示個人才能的平台。
考級能檢驗孩子的學習成果。考級後考官對授課教師的點評,考官不僅指出教師教學中的不足,也會指出學員動作的不足,從而更加保障學員的學習成果
考級能夠開闊孩子的視野。一個孩子的健康成長不僅僅在一個培訓班裡接受教育,還應當充分利用考級這個大課堂,讓學員親身體驗,增長見識,開拓視野,通過考級調動了她們的積極性,讓孩子們用童真的小眼睛去觀察大世界。所以,從另一方面來說,爵士舞考級極大地開拓了她們的視野。