如何能消除家長對白色帽子的顧忌

⑴ 如何消除幼兒園家長的顧慮

寶寶終於到了去上幼兒園的年紀了，爸爸媽媽們要開始逐漸放手讓寶寶自己成長，但是送到幼兒園的時候，看著自己的小孩子慢慢遠離自己，很多家長都有一股莫名的焦慮，恨不得把自己的寶寶永遠的關在自己身邊，雖然知道是不好的，那麼這種焦慮應該怎麼克服呢？

幼兒園家長入園焦慮怎麼克服

入園焦慮，是指父母在把小寶寶送到幼兒園時的不安和難舍難分的情結。這種焦慮不僅孩子有，連父母也會有。幼兒園門口總會看到這樣的場景：孩子抱著父母不願意撒手，哭鬧的不停，父母也很捨不得，含淚將孩子交到老師的手中。孩子在幼兒園里也不停的哭鬧著要回家，讓老師很是煩惱。這些都是入園焦慮在作祟。克服入園焦慮需要父母做好充分的讓孩子上學的准備，無論是心理准備還是物質准備。

所以，父母要相信孩子和老師，有些父母之所以會有入園焦慮，很大一部分原因就是他們認為孩子離了他們不行，又擔心在幼兒園里孩子受欺負，擔心老師教不好。

如何預防寶寶的焦慮症

1、讓寶寶提前適應媽媽的離開，分離應該是一個循序漸進的過程。讓寶寶慢慢適應自己玩耍、看電視、看書，或者增加寶寶與其他家人的相處時間，減少對媽媽的依戀程度。

2、給寶寶介紹新朋友，寶寶入園意味著集體生活的開始，勢必會接觸到很多新的小夥伴，這對寶寶的社交能力是一種巨大的挑戰，如果入園前，媽媽們能夠幫助寶寶培養良好的社交能力，這對寶寶入園後適應幼兒園的生活環境也是很有幫助的。

3、提前訓練寶寶的生活技能，寶寶在家裡有媽媽無微不至的照料，但是入園後老師就會要求寶寶自己穿衣服、穿鞋子、自己吃飯，生活技能的缺失是導致寶寶容易焦慮的重要原因。

4、讓寶寶提前熟悉幼兒園，入園後的寶寶容易焦慮是因為對陌生環境的不適應，提前適應幼兒園的環境可以減低寶寶內心的不安。

5、給寶寶帶玩具，在老師同意下，給寶寶帶一個家裡心愛的玩具，讓孩子把依戀情緒轉移到玩具上。

各位家長可以不要太過於擔心自己的寶寶在學校不適用或者受委屈，現在的老師都是十分有素質的，可以嘗試相信一下幼兒園里的老師，不要被新聞里虐待寶寶的老師嚇到導致害怕到焦慮，還有再送寶寶去幼兒園的時候應該提前做好准備，讓寶寶更好地適應。

⑵ 家長要怎麼教育孩子，才能避免養兒防老結果白養一場

常言道：」養兒防老「，意思就是說家長把孩子撫養成人，就是為了以後自己變老後，能有人贍養自己。

但是現如今很多老人不僅體會不到溫馨安逸的晚年，還會被啃老族的孩子所拖累。在老年的時候，還要養活已經成家的孩子，非常疲憊。

久而久之，就會造成女孩子心理的不平衡，長大後自然不會贍養老人。

家長的教育方式，決定著孩子長大是否能贍養父母

無論是男孩還是女孩，家長們都應該做到平等、尊重的對待每一個孩子。

尤其是在孩子小的時候，要培養孩子的愛心和善良，讓孩子養成照顧別人，體貼他人的意識。家長可以在平時多給孩子講解古代的忠孝典故，讓孩子擁有敬老愛老的觀念。

很多時候，孩子不養老並不是孩子一個人的錯，家長的教育也有著極其的重要責任，各位家長如何認為呢？

孩子就像一株嫩芽，需要父母的呵護，也需要雷霆和雨露。我是護芽媽媽，伴您在育兒路上，給孩子和自己更多的可能。若您有什麼煩惱，歡迎發來私信，望我能給您帶去靈感和寬慰。

⑶ 出國定居的話，父母怎麼辦，大家有這個顧慮嗎

1、學業：在學習同樣知識的基礎上，掌握另外一門語言，還有就是留學的經歷對將來無論眼界和工作，多少有益處。
2、消費：消費高是建立在收入高的基礎上，恩格爾系數國外要比中國小很多。
像美國環境好，如果有本事，也肯定能賺錢，沒本事的話那就悲劇了。但是服務業、基本工業品什麼的特別貴，有些日常小服務都沒有的。比如說修自行車，修手錶，修電腦。在美國修這個貴絲了，電話費也貴。在美國的華人，如果混不好，是不願意跟家裡人說的。因為丟面子。如果在美國呆不下去，一般都會先在美國耗兩年，實在熬不下去再回來的。

⑷ 老師因身體不適戴帽子上體育課被家長舉報，你怎麼看

如今，家長舉報老師不是什麼新鮮事了，亂收費舉報，辦補習班舉報，體罰學生舉報……很多舉報應該說是正常和正當的，因為老師違背了教師職業道德或者教學原則，是家長履行監督的權力，是激濁揚清，凈化教師隊伍和教育教學環境的表現。但是有些舉報就比較奇葩了，曾記得去年冬天的時候，有家長舉報老師上課開窗，導致學生感冒，於是老師從善如流，上課門窗緊閉，結果又有家長舉報，老師關閉門窗，導致流行病泛濫……開窗還是關窗，著實讓老師們左右為難，最後只能讓學生自己決定開關窗。

家長對學校工作，對老師的教育教學有監督的權力，但是不能吹毛求疵，不能雞蛋里挑骨頭，不能用“放大鏡”去尋找老師的不足。發現老師有不對的地方，最好先心平氣和地溝通，而不是動輒曝光，舉報，搞得老師人人自危，這樣不僅影響老師的正常教學，也會影響孩子的成長，因為老師門無所適從，不知道怎麼教了，家長們應該把更多的時間精力用在孩子的教育上。

⑸ 該如何消除家長的顧慮

你這么小就談戀愛啊？呵呵
直接說：阿姨，我找XXX 就行了，說些理由反而讓她覺得不可信。

⑹ 語言暴力對孩子的傷害很大，作為家長該如何自控

「你媽就是刀子嘴豆腐心，再說那是你親媽，就不要那麼計較了!」

外婆曾勸表妹的話時常在我耳邊想起。

「你是豬嗎?豬都比你聰明，你就不是學習的料。」

「這次怎麼又考那麼差，真是廢物種子?」

「真是又懶又饞，我怎麼養了你?」

......

小時候去舅舅家玩，舅媽總喜歡這樣訓斥表妹。

對孩子來說，父母的習慣性差評、謾罵、詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語言，包括說話時鄙夷的神態和不耐煩的姿勢，都可歸為語言暴力。

小菱出生時一隻耳朵畸形，她的媽媽怕孩子因為自己的不同而自卑，她常對孩子說，每個人都有自己的特點，你的樣子在爸爸媽媽眼裡是最美的。

每當有人問起小菱的耳朵，小菱會主動告訴人家，自己在媽媽肚子時，因為這只耳朵太好看了，耳朵精靈忍不住咬了一口，才變成這樣了。

小姑娘肯定的語氣，樂觀開朗的性格，讓我們都很贊賞，而孩子的底氣來自父母的愛和認可。

⑺ 在給小嬰兒選帽子的時候，家長一定不要選擇哪幾種帽子

寶寶什麼時候戴帽子，何時不用戴呢？

這位寶媽問，可以不給孩子戴帽子嗎？如果室內溫度高，是不用給寶寶戴帽子的，雖然說很多新生兒的禮包里，都有漂亮可愛的小嬰兒帽，也讓很多家長覺得，孩子出生後就應該每天戴著帽子。其實不是這樣的，新生兒並不像我們想像中的那麼嬌弱，如果房間里的溫度合適，寶寶穿的太厚捂得太嚴實，會因為身體散熱困難而不舒服。

3）、化纖、不透氣。盡量不要給孩子戴化纖材質的帽子，有的會引起寶寶過敏。孩子的新陳代謝很快，比大人出汗多。如果是透氣性不好的帽子，很容易讓寶寶出汗之後，汗液無法正常發揮，出現熱疹子的狀況。

4）、飾品繁雜。給小寶寶選帽子的時候最好不要有太多繁瑣的裝飾品，比如說掛件還有水鑽等，因為這些飾品脫落，容易引起寶寶誤食，尤其是一些尖銳的裝飾物件，更不要有，可能會刮傷孩子的皮膚。還有的寶寶在口欲期時會自己拿著帽子咬，很不安全。

⑻ 如何打消家長顧慮

針對這些問題，我在工作中歸納出了幾招應對新生家長焦慮的小竅門與各位教師～起分享。
（1）在新生入園前進行家訪。在新生人園前進行家訪工作，是減輕家長心理顧慮的有效方法之一。
第一，家長提前知道了自己的孩子將要和哪位教師在一起生活、學習，而孩子和教師之間的陌生感也由於家訪被消除許多，這為孩子入園奠定了一定的基礎。
第二，可以利用家訪詳細了解幼兒的家庭教育情況，指導家長科學地進行家庭教育。
第三，詳細地將入園所需告知家長，讓家長提前為幼兒人園做好各項准備工作，指導家長有計劃、有目的地配合教師做好新生人園工作。
(2)入團前開展幼兒園半日開放活動。教師還可在孩子人園前開展半日開放活動，其目的在於讓家長提前看到孩子即將進入的班級的環境，與孩子一同適應新環境，親眼看到孩子在幼兒園學習生活的一些表現，進而打消心中的擔心和顧慮。
(3)指導家長提前幫孩子做好入團的一心理准備。孩子入園時如果沒有分離焦慮，沒有哭鬧不安，家長的焦慮情緒就會減輕很多。
第一，家長要讓孩子相信自己正在受到關注。當孩子得到他人的注意和鼓勵時，他們會很激動、很興奮；感受到被愛的孩子將會變得更加自信。讓家長告訴孩子：「你長大了，就要上幼幾園了，那裡的小夥伴和老師一定會很喜歡你。」
第二，讓孩子對幼兒園的生活充滿期待。家長應以積極、樂觀的態度引導孩子，讓孩子對幼兒園的生活充滿期待。如果家長經常以威脅的口吻對孩子說：「上了幼兒園讓老師好好說說你」、「不聽話我就送你上幼兒園」、「你再淘氣我就給你整托！」這樣一來，孩子還能愛上幼兒園嗎？如果換一種口氣，告訴孩子：「馬上就要上幼兒園了，老師會有很多的新游戲、新本領要教給你，小夥伴們也有很多新奇的事情等待和你分享……」孩子肯定會對幼兒園的生活充滿了嚮往。 第三，給孩子樹立榜樣。孩子愛模仿，家長可以選擇孩子喜歡的動畫片中的某一個人物形象，創編一個「××高高興興上幼兒園」的故事。 第四，鼓勵家長帶領孩子與老師、小夥伴提前見面。事實證明，假期里如能帶孩子提前到幼兒園里和老師、小朋友們打個招呼，和同伴相約玩耍，會大大緩解幼兒的焦慮情緒，也能減輕家長的擔心和顧慮。
(4)指導家長提前幫孩子做好入固的能力准備。家長要培養孩子的動手能力。毫無疑問，由於家長的包辦代替使孩子變得更加依賴成人的照顧。衣來伸手、飯來張口的生活，使家長擔心孩子上幼兒園後會不適應。小孩子的確需要家長的照看，但他們更需要學會自己做事情，如穿衣服、收拾玩具等，這樣才能培養獨立生活的能力，適應集體、培養自信。
(5)指導家長提前幫孩子做好入圓的物質准備。緩解家長焦慮的又一途徑是指導家長協助教師給孩子做好人園的物質准備。教師要引導家長考慮一下：自己給孩子穿的衣服是否適合在幼兒園穿；確認孩子的口袋裡是否沒有異物；托、小班孩子的書包里是杏裝上了換洗的衣服，大班孩子是否帶好了自己的學慣用具等。這些事情看似瑣碎，但是不準備的話會給孩子入園帶來很多不便，因此需要家長特別關注。還有就是要提示家長給焦慮感比較嚴重和安全感缺失的孩子帶上一件依戀物，以幫助孩子緩解焦慮和不安。
總之，幼兒園里的小朋友多、游戲多、快樂多……為了讓家長擺脫顧慮、科學地幫助孩子適應幼兒園的集體生活，教師要引導家長做個有心人，幫助孩子調整作息時間與幼兒園同步，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子對上幼兒園充滿幻想和期待。

⑼ 如何看待父母不讓戴白色帽子的現象

我父母有時候就不讓我戴白帽子，認為不吉利，但是現在白帽子，有一些特別的好看，如果你父母也覺得白帽子好看的話，那自然也就不會反對你了，而且如果自己非常喜歡的話，就可以和父母說，主動溝通就說自己想要戴