① 求一篇作文,題目是<<帽子>>或<<第一次登台>>
我有一頂小「帽子」，她就是我的妹妹沙楓。只要「戴」上她，你會感到很溫暖，很舒適，很涼爽，很柔軟。可是她有一個缺點，就是愛纏人!她整天都跟我粘在一起，就是一個跟屁蟲，你想甩都甩不掉她，所以別人總是說我倆是形影不離!可是她也有很多優點哦!
她學習好。每次成績都是班級前五名的行列，這個時候她就像一頂「冠軍帽」，每次都能得到家人的獎賞。可是，她這次只考了第七名，她哭了……我也有點替她傷心。
她很幽默。有時候她會用各種逗人的笑話和滑稽動作逗我笑，這個時候她就像一頂「滑稽帽」，雖然有時我會笑到肚子疼，但她卻總是樂此不疲。
她很厲害。平時我在學校很老實，不免有人會欺負我，這個時候她就立即變成了一頂「防護帽」，誰要是欺負了我，她會使勁兒用她那尖尖的指甲去掐那個人，直掐那個人認輸為止……
我的「帽子」雖然有時會粘我煩我，打擾我，但是我不知道為什麼，卻一點兒也不覺得厭倦，總是把她戴在頭上。
一天晚上，我夢見她真變成了一頂帽子，一頂柔柔的粉顏色的小帽子，連她身上商標的品名都叫「小妹帽」。小帽子的上面還綉著她平日里最喜歡的卡通圖片，真是太漂亮了，簡直是一定天下第一「美眉帽」。在帽子榜上排也應該排第一名，得到了很多人的贊賞和羨慕，可是我卻覺得這樣的她離我越來越遠，有一種高高地飄在空中的感覺，抓都抓不住她。不知為什麼，我一點都不喜歡這種有名的「帽子」，我只喜歡昔日里的小妹--沙楓。
一覺醒來，我看見妹妹就睡在我的身邊，我才放心了，因為我那學習又好，又幽默、又厲害的「貼身帽子」又回來了!
人生之路慢慢。充滿崎嶇和挑戰，那些第一次的經歷讓人懷念。歲月匆匆而過，悄悄回首，我已走進小學生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭。是那樣的親切而有熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上台表演的經歷就一直使我不能忘懷。
那是我在五歲第一次上台時，在上台前，我的心忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯著我喘不過氣來。我就更緊張了。當我看到台下這么多人的目光聚集在我的身上，原來就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻獃獃的站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像賓士的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷地鼓勵我，小聲地說:「你一定能行!」我深深的吸了一口氣，很快鎮靜下來。我微笑著自信地走上了舞台。一上台，我就好像置於一池碧水中，身體變得那樣的舒展，跳的每一個動作都是那麼嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如正午的暖陽。我的舞姿猶如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動;又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖;更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀眾們的掌聲中退了場。
事後，我一直在想:有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，助你到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!
我愛第一次，他教會了我成功的秘笈:充滿自信，挑戰自信。
② 創意帽子大賽的作文
星期六，媽媽早早就出去買菜了，說半小時左右就回來煮早飯，我還在睡覺，突然一個想法在我腦子里冒出來，於是骨碌一下從床上爬了起來，我何不做點早餐給媽媽一個驚喜呢！
但問題出來了，媽媽半小時左右就會回來呀！算一下做好早飯至少也要35分鍾左右呀，這可怎麼辦？正當我百思不得其解的時候，突然想到老師昨天不是剛剛教了數學廣角里怎樣合理運用時間嗎，嘿嘿，我還可以利用統計圖清楚地把每一項工作的時間明明白白呈現出來。我邊畫邊想：標題定什麼、橫軸縱軸各代表什麼……一會兒就畫好了，如下圖：
早餐用時統計圖
我獲得許多信息：我
知道了蒸饅頭需要花3分
鍾，攪雞蛋和洗煮鍋都要花
1分鍾。知道可以利用煮綠
豆的時間去蒸饅頭、煎雞
蛋、攪雞蛋，這樣更省時間。
於是我又動筆畫起了順序：
洗綠豆2分鍾→洗煮鍋3分鍾→煮綠豆20分鍾（這時可以攪雞蛋1分鍾→煎雞蛋5分鍾→蒸饅頭3分鍾），我按紙上寫的順序做了一遍，2+3+20=25分鍾。這樣只用了25分鍾，我的早餐就好了，媽媽剛好回來了。媽媽摁了摁鼻子怪聲怪氣地說：「今天太陽從西邊出來了，起床了還煮了早餐，並且還這么快！」我故作神秘地說：「其實，都是數學幫的忙。」媽媽朝我微笑，說：「你懂得數學的重要性了吧，數學只要你合理地運用，他會幫你很大的忙。」
生活永遠離不開數學。
③ 寫一篇關於《帽子》的作文，600字左右！
就算我在網上找個適合的範文給你，那就是抄襲。你寫了你老師肯定會發現懲罰你。
所以不如提供你思路。
第一段。開頭你可以來一段語言優美的排比。世界上的帽子形式各樣，精緻動人。有.....的帽子：有.....的帽子：有......的帽子。而我最愛的是.....的帽子。（建議寫爸爸常戴的舊帽子）
第二段。爸爸的舊帽子，........（優美的語言描述它，表達你對它的愛）
第三段。通過帽子引出你和爸爸的往事（自己合理編）
第四段。點評，每當看到這頂帽子，我總忍不住想起（關於爸爸和過去時光的感概）
第五段，總結。再來個排比最好
按照我的思路去寫。肯定能寫個好作文。加油。
④ 小學生五彩繽紛帽子節作文
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,秋天已經不知不覺地來到了我們的身邊。
秋天，比春天更絢麗多姿。桃紅柳綠的春天固然美麗，但碩果累累的秋天卻透露了豐收的喜悅；秋天，比夏天更加五彩繽紛，雖然枝葉茂密的夏天很迷人，但金葉滿樹的秋天更氣爽宜人。
來到樹林里，金黃的葉子像一隻只彩蝶，翩翩起舞，紛紛揚揚地落到我的臉上、頭上、鞋子上，把我的思緒從烈日炎炎的夏天轉到秋天、我撿起一片樹葉，細細地端詳著，啊！好特別的一片秋葉啊！
來到果園里，啊！柿子鞠了一躬就折彎了樹枝。石榴妹妹長胖了，撐破了衣服，露出了肚皮。蘋果為了裝扮自己，塗上了紅紅的口紅。葡萄長得水瑩瑩的，像一顆顆瑪瑙。玉米也為了迎接秋姑娘，穿上了金黃色的盛裝。
來到了花園里，菊花開放了，一團一團簇擁在一起，金黃的。好像也是為了迎接秋姑娘，她們才披上了這層沉甸甸的金色，才穿上了這件燦爛輝煌的盛裝。
我喜歡這金黃的秋天。
我喜歡這支金秋交響曲。
我喜歡這五彩繽紛的秋天。
⑤ 我拿彩紙做帽子幼兒園口頭作文
是不是很漂亮
聽說用彩紙做的帽子
都是非常好看的
⑥ 帽子的故事 作文
從前，有一頂帽子，它很漂亮，並且非常可愛，白色的線縫底子上綉著淡紫色的幾何圖形．
帽子的名字叫小白，（第一天成為魔法帽子的時候，它給自己起的名字），它是被施過魔法的，它是一頂魔法帽子，小白喜歡在路上搖搖擺擺地走著，一邊用甜滋滋的聲音對過路人說：＂請給我一枚硬幣吧，我會給你帶來快樂的＂過路人忍不住從口袋裡掏出一枚硬幣，放到帽子里，不管大人和小孩，不管男人和女人，誰不希望一頂魔法帽子給予自己快樂哪．小白得到許多硬幣，它就這樣搖搖晃晃像喝醉酒一樣在大街上溜達著，他一晃身體，「叮叮咚咚」，他覺得這是世界上最美麗的音樂，直到有一天，它走在一條小巷裡，突然身後傳來一個尖銳的聲音：＂把你的硬幣給我一些吧！＂，小白嚇了一跳，原來是一隻流浪鼠，小白上下打量一下它，他的脖子上也掛著一個臟兮兮的小瓶子，小白滿不在乎地對他說：「走遠點，你這個乞丐！你配和我說話嗎？」流浪鼠聽後生氣地對小白說：「你難道不是個乞丐嗎？如果你不是乞丐，你要這么多硬幣干什麼，而且你還騙大家能給大家帶來快樂。」說完流浪鼠就丟下小白走開了，小白呆住了，他怔怔地來到路邊坐在路邊，他覺得心中彷彿有什麼被抽走了，那叮叮咚咚的聲音好象不再動聽了，這是一個小女孩走到他的身邊，小女孩輕輕地對帽子說：「你的硬幣可以給我幾枚嗎，我一直想要那本書！」說著，女孩用纖細的手指指了指馬路對面一家商店，雖然女孩的聲音很輕，小白還是嚇了一跳，但他還是同意了，女孩開心地去拿帽子里的硬幣，但是怎麼也掏不出來。原來小白長期在路上過夜，沙塵落在帽子上面，遇到下雨的天氣，雨水和塵土和成了泥巴，到乾燥的天氣泥巴和帽子的線團粘乎在一起，變成了結實的垃圾層就掏不出硬幣了，帽子又呆住了，突然他猛地朝路邊的一根釘子撞去，嘩啦啦硬幣掉了出來，女孩的眼淚也落了下來。他把帽子帶回了家，帽子終究是一頂魔法帽子，他很快就使自己恢復了原樣，但是他不能走路，不能說話了，可他還會思考啊，他覺得自己很幸福也很充實。
⑦ 幼兒園口頭作文(長大的帽子)
幼兒園口頭 我最愛做的事就是畫畫。每當我有空的時候，我就會去畫畫。因為我喜歡畫畫。 那一天，上美術課的時候，美術老師叫我們畫畫，想畫什麼，就畫什麼，我一聽到畫畫就很高興。 我想畫一張家鄉的新貌，我開始畫了，先畫上藍藍的天空，白白的雲，再畫上高高的樓房，樓房前是寬闊的馬路，可是我忘了怎麼畫汽車，我想了想，還是想不出來，忽然看見了老師，就 見 了老師，就想去問老師怎麼畫汽車，我的膽子小不敢問老師，但我又想不出來辦法來，沒辦法，只好壯起膽子去問老師。老師來了，我就問老師汽車怎麼畫，老師告 訴了我，我就會畫了，再把風景畫上去，又塗了漂亮的顏色，我把畫交給了老老師，老師看了，笑著說：「你的家鄉真漂亮，你畫得很好。」 我心裡想：「做任何事都不是那麼簡單，一定要用心去做才能把它做好。」 從那以後我嘗到了成功的喜悅，我越來越喜歡畫畫了。
⑧ 以帽子為話題的作文
一天，一位老奶奶手裡提著一袋沉甸甸的的蘋果。忽然，油紙袋破了一個大口子，一個個蘋果像一個個小皮球在馬路上蹦蹦跳跳滾得老遠，老奶奶撿起了這個蘋果，滾走了那個蘋果，手足無措。
丁丁放學了，走在回家的路上，看到了這一幕丁丁很想幫助老奶奶解決這個難題，於是他停下了腳步，冥思苦想。突然從他的腦子里浮出了一個好注意。他走到老奶奶跟前，說：「老奶奶我來幫你吧！說著丁丁摘下太陽帽倒過來，把一個個蘋果放進太陽帽里，遞給老奶奶。
丁丁剛想回家，看見老奶奶捧著裝滿蘋果的帽子走起路來顫顫巍巍的，就說：」老奶奶我幫你拿回家吧！
老奶奶說：「那就謝謝你了。丁丁說：」花要葉扶，人要人幫嘛。誰都有需要別人幫助的時候，不用謝！「
回到家裡，老奶奶笑了，滿是皺紋的臉像盛開的金桔般鮮艷。老奶奶給丁丁選了一個又大又紅的蘋果遞給丁丁，丁丁說：」謝謝，我不要。
老奶奶說：「這是我的一點心意，你必須收下，丁丁就是不肯要，老奶奶沒辦法，收起了蘋果，丁丁跟奶奶告別了，就開開心心地回家了。
⑨ 學校舉行帽子節的活動後的作文怎麼寫
第二天,我們實踐活動是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排著隊,浩浩盪盪來到山腳下的菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看著旁邊得夥伴忙得熱火朝天,我也趕快開辟了一塊芋地,開始「動工」,我一眼就看到一塊露出地面一點兒的「千年大山芋」,我想著它那大大的模樣,心中一陣激動,拚命地刨啊刨啊!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太小……那「千年大山芋」就是不露面.我改變了戰術,狠狠地將鏟子插入泥土深處,並旋轉鏟子,泥土被挖走了,但是「千年大山芋」仍舊在泥土裡睡覺,我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,「啪」的一聲藤斷了,挖掘工作更加艱難,這時,「大力士」丁恩來了,我像看到了救星一樣央求他幫幫我,只見他抓緊僅剩的那點山芋頭,像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,再使勁一拽,「千年大山芋」總算被拽出來了,我走近一瞧：傻眼了,「千年大山芋」變成了「半年小山芋」.我搖了搖頭,嘆息了一聲「唉!」心裡那個酸呀!
⑩ 以帽子節為題寫一篇三百字的作文
以帽子節為題寫一篇三百字的作文
因為經歷，所以懂得 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。」 ————題記 我們一生都在經歷大大小小的事情，這些經歷註定紮根記憶中，讓我們懂得什麼是人生。 很小很小的時候，因為被熱水燙過，被火燎過，被電擊過，所以我們很早就懂得那些傢伙不好惹的，甚至很刻骨銘心，一生都心有餘悸。 長大之後，生活的空間拓展了，經歷多了，懂得的也就多了。遠的近的，高的低的，具體的抽象的，正面的反面的，現實的歷史的，自然的人生的。經歷了酸甜苦辣，喜怒哀樂，懂得了人生就是這樣浮沉起落。 奇怪的是，我們常習慣於經歷痛苦與不幸，才懂得浪子回頭，迷途知返。 經歷戰爭的殘酷，才懂得和平的寶貴。 經歷環境惡化的危害，才懂得保護生態的必要。 經歷過離別的痛苦，才懂得相聚的歡樂。 孩子們很難懂得父母...因為經歷，所以懂得 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。」 ————題記 我們一生都在經歷大大小小的事情，這些經歷註定紮根記憶中，讓我們懂得什麼是人生。 很小很小的時候，因為被熱水燙過，被火燎過，被電擊過，所以我們很早就懂得那些傢伙不好惹的，甚至很刻骨銘心，一生都心有餘悸。 長大之後，生活的空間拓展了，經歷多了，懂得的也就多了。遠的近的，高的低的，具體的抽象的，正面的反面的，現實的歷史的，自然的人生的。經歷了酸甜苦辣，喜怒哀樂，懂得了人生就是這樣浮沉起落。 奇怪的是，我們常習慣於經歷痛苦與不幸，才懂得浪子回頭，迷途知返。 經歷戰爭的殘酷，才懂得和平的寶貴。 經歷環境惡化的危害，才懂得保護生態的必要。 經歷過離別的痛苦，才懂得相聚的歡樂。 孩子們很難懂得父母...因為經歷，所以懂得 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。」 ————題記 我們一生都在經歷大大小小的事情，這些經歷註定紮根記憶中，讓我們懂得什麼是人生。 很小很小的時候，因為被熱水燙過，被火燎過，被電擊過，所以我們很早就懂得那些傢伙不好惹的，甚至很刻骨銘心，一生都心有餘悸。 長大之後，生活的空間拓展了，經歷多了，懂得的也就多了。遠的近的，高的低的，具體的抽象的，正面的反面的，現實的歷史的，自然的人生的。經歷了酸甜苦辣，喜怒哀樂，懂得了人生就是這樣浮沉起落。 奇怪的是，我們常習慣於經歷痛苦與不幸，才懂得浪子回頭，迷途知返。 經歷戰爭的殘酷，才懂得和平的寶貴。 經歷環境惡化的危害，才懂得保護生態的必要。 經歷過離別的痛苦，才懂得相聚的歡樂。 孩子們很難懂得父母...