不知道和小問號的帽子

『壹』 《荒野大鏢客2》騎兵帽在哪裡要怎麼才能獲得騎兵帽

《荒野大鏢客2》騎兵帽在哪裡？要怎麼才能獲得騎兵帽？

漁夫帽

這破帽子是最容易錯過的，我為了這一個重開一個存檔，只能亞瑟拿，在西伊麗沙白的伐木場，第二章到第六章來到這個伐木場才看開始動工，裡面的工人都戴這個帽子，如果不拿，不管做不做工頭的任務，過幾周他們就完工搬走了，草莓鎮雖然全是戴這種帽子的，但是顏色不一樣，掉在地上是不會發光，不會存到衣櫃里。

列車長帽

在地圖任意馬車司機的頭上，平時趕路的時候一定要注意經過的馬車戴不戴這個帽子。

草莓鎮附近進進出出的馬車司機最有可能戴，不用刻意去找但需要留意的，我刻意去找找了一個多小時才找到，後來重玩的時候趕路一下碰到了

高帽

難找的帽子之一，說在范霍恩旅館二樓的路人頭上，但是我花了一個多小時都找不到，後來在范霍恩酒吧後門碰見一個npc戴這個帽子。

登山帽

唯一一種正當獲得方法是去聖丹尼斯右上角的小酒吧，睡覺到早上6點，6點到7點的時間是酒吧顧客宿醉的時間，進門左邊趴在桌子上睡覺的兩個人有幾率戴這個帽子，建議存檔，沒有就讀檔，看見了按e拽起來給一拳再放開路人，掉在地上看看發不發光，絕對能刷出來的，我現在玩的pc，這是我的存檔。

經典浣熊帽

經典浣熊帽，這個大家應該都知道，去瓦倫丁酒吧有時候會碰見一個戴這個帽子的老頭在那耍酒瘋，故意惹他或者直接斃了拿到，遇不到也沒事，他會出現很多次，就算打死他也會再來這個酒吧。

『貳』 仿寫一篇不知道和小問號

小問號與不知道

從前有個不知道,他什麼都不知道 。
有一天，他遇到了小問號，小問號又問他這，又問他那，不知道都說不知道，後來，小問號急了，問他：「那你到底知道些什麼呀？」
不知道說：「我什麼都不知道，我的名字就叫不知道。」
後來，不知道就跟著小問號。
有一天 ，又有一個人問不知道問題，小問號一看，知道不知道又想說不知道，趕忙上去又問人家這個又問人家那個。
不知道默默的把人家的一問一答都記在心裡。
時間長了，不知道也改了名字，名字叫都知道。

『叄』 魯兵寫的不知道和小問號這首童話詩,給我了一個什麼道理

遇到問題要多動腦筋多思考,多問幾個為什麼,不斷吸收知識,拓寬視野,慢慢地就會成為「都知道」!

『肆』 《不知道和小問號》，這首話詩告訴我們一個什麼道理

遇到問題要多動腦筋多思考，多問幾個為什麼，不斷吸收知識，拓寬視野，慢慢地就會成為「都知道」！

『伍』 不知道和小問號的作者；魯兵 介紹 詳細一點 多謝

網路上查的
個人履歷
筆 名： 嚴光化 性 別： 男 出生年月： 1924 民 族： 漢族
成就與作品
浙江金華人。首屆韜奮獎獲得者。1946年開始發表作品。既是編輯又是兒童文學作家。他是中國作家協會會員、中國作家協會上海分會理事，中國散文詩協會會員，上海詩詞學會理事、中國出版工作者協會幼兒讀物研究會會長。曾任少年兒童出版社編審。 魯兵編輯過《中國兒童時報》、《童話連篇》、《小朋友》、《365夜》（故事）、《365夜兒歌》、《365夜謎語》等兒童讀物。他還寫了不少優秀作品。如《唱的是山歌》（獲全國第二次兒童文學評獎一等獎）、《老虎外婆》（獲全國兒童讀物優秀獎）、《小豬奴尼》（獲兒童文學園丁獎的優秀作品獎）。他還節編了古典文學作品《水滸》、《西遊記》、《說岳全傳》，改寫了《小西遊記》、《包公趕驢》等。 魯兵先生最重要的兒童文學主張是：兒童文學是教育兒童的文學。上世紀八十年代，他率先提出了"兒童文學就是教育兒童的文學"的觀點，一時之間在兒童文學屆引起了一場軒然大波。贊同者有之，批駁者有之，不同的聲音不同的觀點引發了一場關於「兒童文學到底是什麼樣的文學」的大討論。 2006年1月5日,魯兵先生在上海逝世,享年82歲。
魯兵 原名嚴光化，筆名魯兵（1946年起用，見上海《文匯報》、《新民晚報》）、嚴若冰（見四十年代自編油印刊物《岑風》，又見《中國兒童時報》）、嚴冰兒（見1946年《中國兒童時報》、1948年上海《大公報。現代兒童》）、大哥、阿難、難（均在1946至1949年用）、古為今、嚴霽、沙采、何真、顧喻今（均是解放後用，見《小朋友》等）。 1945年入浙江大學。1949年3月參加浙東游擊隊，6月參加中國人民解放軍。1951年參加抗美援朝。1954年回國後加入中國共產黨。

『陸』 男同事給女同事戴帽子，平時和女同事不熟，不怎麼說過話，他突然給我戴帽子感覺好奇怪

你上這里問，估計就是對他有好感。女人老是注意一個異性那就是有好感了。也許是無意的。或者怎樣，你就當真了，還挺在意的。說明你可能喜歡他

『柒』 一首有趣的童話詩 不知道和小問號 有個小朋友名叫不知道。 一天大清早，碰見小問號。 小問號問這又問

不知道越聽越有味，把人家的話統統記牢。

這句話是轉折點：在小問號的耳濡目染下，不知道從此對學習產生了興趣，這樣就所有的事情都容易了都知道了。

『捌』 不知道和小問號這篇童話故事告訴我們一個什麼道理

我讀了《日有所誦》第108頁的《不知道和小問號》。
這篇短文主要講了一個小朋友叫「不知道」，問他一百個為什麼，他說一
百個「不知道」。後來，他和「小問號」交上了朋友，小問號喜歡問問題，「不
知道」把別人的回答都記在心裡，慢慢地他懂得的知識越來越多就變成了「都知
道」。
讀完以後，我懂得了遇到問題要多動腦筋多思考，多問幾個為什麼，不斷
吸收知識，拓寬視野，慢慢地我也會成為「都知道」！

『玖』 不知道和小問號這篇童話故事告訴我們一個什麼道理

在遇到困難，不要先說不知道，多問一問，不斷吸收知識，才會成為有用的人。