和媽媽一起做手工帽子寫話

㈠ 和媽媽一起做飯看圖寫話

有一天放學，我高高興興地回到家。

一推門，看到媽媽在廚房裡，正在煮飯，炒菜。連忙放下書包，跑到媽媽身旁說:「媽媽，我來幫您。」媽媽說:「好啊!幫媽媽洗菜吧。」我就拿青菜到水龍頭去洗，洗著，洗著，就把青菜給洗干凈了遞給媽媽。媽媽誇獎我說:「你真是個好孩子。」我望著媽媽笑了。

看圖寫話的技巧：

第一個字：看。

也就是說，拿到圖，先仔細觀察圖片內容，找出圖中的主要信息。

第二個字：想。

從圖中找出的主要信息後，圍繞主要信息展開聯想：可以想一想前因後果，可以想一想人物之間的互動等。

第三個字：說。

把從圖中找到的信息和想像到的內容連成一段話，並說出來。一邊看圖一邊說，同時檢查一下有沒有遺漏的內容。

第四個字：寫。

把所有的內容說了一遍，說明你已經掌握了這幅圖的寫話內容。用書面語把你說過的話寫出來吧！記得寫的過程中用一點好的句子。

㈡ 和媽媽一起做家務看圖寫話

今天早晨，媽媽早早地起了床。吃完飯後，媽媽拿起抹布，開始擦桌子。
就在這時，小紅看到了媽媽正在擦桌子，非常辛苦。她想:媽媽做家務真辛苦啊!我要跟媽媽一起做家務，讓媽媽好好休息一下。小紅拿起拖把，一邊仔仔細細地拖地，一邊對媽媽說:「媽媽，我來當你的小助手，和你一起做家務，好不好?」媽媽聽了，欣慰地笑了，說:「孩子，你終於明白父母的辛苦了!」
樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:「小紅真是孝敬父母的好孩子!」

㈢ 我和媽媽一起做東西的作文300至400字

我時常會有一點兒小咳嗽，每次看醫生都說是吃了上火的東西，根源就是我的最愛——蛋糕和麵包。於是，媽媽就決定學著自己做蛋糕和麵包給我吃。我真是太開心了，可以不用忌口嘍。我決心當好媽媽的小幫手。
蛋糕用的烤爐很燙，打蛋器旋轉太快有危險，所以媽媽不讓我動。我覺得不過癮，纏著媽媽一定讓我試試，於是媽媽最後決定讓我參與做麵包，耶！
我們家買了個麵包機，可以攪拌麵粉。有了麵包機，做麵包就方便多了。周六的早上，媽媽把一切准備好，我們倆便開始做麵包嘍。我們攤開說明書，照著步驟和配方，先把麵粉稱量倒進麵包機，再稱量牛奶、水、酵母一起倒入麵包機，然後啟動攪拌功能。20分鍾後，麵粉便變成了面團團，真是太神奇了！我把面團從麵包機里取出來放在桌上，媽媽說：「我們把面團搓成想要的形狀，放入蒸籠，放置發酵一至二個小時，再蒸20分鍾，美味麵包就出爐了。一定是健康、安全、環保，又美味。」我對媽媽說：「要不我們來做創意麵包吧？把麵包做成五角星、四角形、海螺形？」媽媽覺得有趣，笑著就答應了。媽媽做五角星很熟練，而我做的不是角太大，就是角太小，要不就是五個角的間隔不對。我眉頭緊皺，媽媽笑著對我說：「你可以做怪怪麵包啊。」我也笑了，開心地做起「奇形怪狀」的小麵包。
終於把面團都做成麵包了！我看了看，哈哈！有「海螺包」、五角包、數字包？媽媽也會心地笑了笑，把包子放進蒸籠。發酵一小時後，小麵包一個一個像突然長大的「小胖子」膨脹起來，媽媽在蒸鍋里倒上開水加蒸20分鍾，美味麵包就做成了！我望著這一鍋大大小小、形態各異的麵包，一個一個圓鼓鼓的，太可愛了。我忍不住嘗了一個，哇！好香啊！我做的果然好吃！我「啊嗚」一口氣吃下了五六個。
這麵包做起來並不太難，健康又好吃。我想這小小的麵包，蘊含著媽媽對我的愛，也是我的勞動成果，所以特別美味。

㈣ 作文《我和家人在一起做手工》

愛做手工的我
我是一名活潑、聰明、愛學習、愛做手工的小女孩。我的個子偏高，頭發總是被媽媽梳的好好的。我有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴巴總喜歡嘰嘰喳喳地說個不停。
我喜歡看書、畫畫……其中，我最喜歡做手工。我會做小兔子，沙發，小人，小鳥……有一天，我做完作業，便找來一張硬紙板，用鉛筆在上面認認真真地畫著。哦，一隻可愛的小兔子很快就畫好了！接著，把小兔子剪下來，雖然我剪得不怎麼好，但小兔子依然很可愛。就這樣，一隻活靈活現的小兔子就完成了。還有一次，我把泡沫剪成大小都一樣的長方體，然後，用雙面膠把它們粘在一起，再用硬紙板把空的地方粘住，最後，裝扮一下。一個精緻的小沙發就這樣在我的手下「誕生」了。
雖然，我最愛做手工，但學習也沒有落下，我上課總是認真聽講，下課後也認真復習和完成作業。做手工，雖然會耽擱我一些時間，但可以使我更仔細，更有想像力，我喜歡做手工。

㈤ 做手工的作文怎麼寫的

我從小就喜歡做手工,因此,我的房間貼滿了什麼紙鶴呀、小船、新年卡、聖誕卡、裝飾品,它們全是我親手做的.
有一次,媽媽的單位發了一箱可樂,爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,我把它們喝完了,媽媽拿著那些罐子准備拿出去丟掉,我連忙說：「媽媽,你給那些罐子給我,我拿來有用.」媽媽說：「你拿干什麼呢?」我笑嘻嘻地說：「天機不可泄露.」媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給我,我心想：如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗干凈,然後拿針把每一個罐子的角鑽一個小洞,接著拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等.
我連續串三串,每一串都發出「鈴鈴」的聲音,湊成了首悅耳的歌,我把這三串拿針一起連起來,最後把幾條綵帶串上去,給它們戴上了 「頭發」,是多麼美麗!這條「啦叭」裙就做好了.
我把這條裙穿上去,剛剛合適,再跳上舞蹈,還真的有點像非洲人.
媽媽一看,笑哈哈地說：「原來你用那些罐子做這條裙.」我說：
「漂亮嗎?」媽媽笑得更厲害了說：「很漂亮.」
這次手工製作使我懂得了一個道理：不要浪費,要省吃儉用,有用的不拿去丟.
現在這條「啦叭」裙仍然在我家.

㈥ 手工製作帽子大全作文

例
我會做許多東西，比如：汽車、風車、帽子、跳舞的小人……你們會做什麼？
我先教大家做跳舞的小人。材料：糖紙（不要太大）、剪刀。首先把糖紙打個結（隨便打個結）再用剪刀在結上面剪兩下，再把旁邊兩張紙捲起來，再把中間的紙捲起來，再在中間的那張紙上畫上頭發、眼睛、嘴巴、鼻子。跳舞的小人就做成了。
帽子的材料是：硬卡紙一張，a4紙一張、剪刀、雙面膠、彩色紙（紅黃藍……）首先把a4紙剪成一個梯形的紙，再用雙面膠巾在梯形的旁邊，把梯形做成圓筒，再用三角形的彩色紙剪成各種各樣的花，貼在帽子上，還要剪一些圓形、彎曲的紙，貼在上面，還可以剪各種各樣你喜歡的圖形貼在上面。然後用一張硬卡紙剪成一個圓形，隨便多大，再在中間剪上一個和帽子同樣大小的洞，把帽子貼在圓洞上就做成了。
做小製作既可以鍛煉動手能力，又可以讓許多垃圾變廢為寶，保護環境，希望你們多做小製作！

㈦ 做手工作文怎麼寫

都會拿來裝飾我的小天地，因為千紙鶴代表和平。
有一天。
我從3歲起就開始看見什麼就折什麼。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜里，而且還是自己折，我都會仔仔細細得看，又因為我有12個願望、媽媽，然後再像剛才一樣剪成曲線形。最後按照上面的方法重復兩次，覺得它是一隻可愛的小狗狗。經過勤學苦練，也是我剛上小學時，貼在牆上。
每次我折好了一件裝飾品！爸爸，我終於可以折有難度的手工了。我拿給媽媽看。而我、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活，如果不像，折出來我覺得像。媽媽買回來的動物玩具做手工
我的絕招是做手工，就放在我的小天地。我會經常折12隻千紙鶴。我拿給爸爸看，有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時！
做手工，打開就成了一個波浪形的小窗花、哥哥都誇我是小巧手，願望，然後拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形，一有空就用來做手工、窗子上可好看了，但是我非常喜歡兔，重新折一個，再對折，然後就學著亂折，我就能自己做手工了，雖然我的屬相不是兔。
我還喜歡折一隻只可愛的小巧玲瓏的兔子，不需要爸爸媽媽的幫助了哦，而是龍。我拿給哥哥看，還因為我想祝願我們的祖國永遠和平，爸爸說是一隻小兔子，可怎麼也不像，我用一張長方形白紙折成了一個東西，我將一張藍色的卡紙（長方形的）對折成了一個又大又窄的小長方形，特別是做一些小動物。
有一次，我就把它仍了，媽媽說是一個杯子，哥哥說是一隻小鳥兒，更為生活增添了無比的樂趣

㈧ 小學作文一堂有趣的手工製作帽子課

例

我會做許多東西，比如：汽車、風車、帽子、跳舞的小人……你們會做什麼？
我先教大家做跳舞的小人。材料：糖紙（不要太大）、剪刀。首先把糖紙打個結（隨便打個結）再用剪刀在結上面剪兩下，再把旁邊兩張紙捲起來，再把中間的紙捲起來，再在中間的那張紙上畫上頭發、眼睛、嘴巴、鼻子。跳舞的小人就做成了。
帽子的材料是：硬卡紙一張，a4紙一張、剪刀、雙面膠、彩色紙（紅黃藍……）首先把a4紙剪成一個梯形的紙，再用雙面膠巾在梯形的旁邊，把梯形做成圓筒，再用三角形的彩色紙剪成各種各樣的花，貼在帽子上，還要剪一些圓形、彎曲的紙，貼在上面，還可以剪各種各樣你喜歡的圖形貼在上面。然後用一張硬卡紙剪成一個圓形，隨便多大，再在中間剪上一個和帽子同樣大小的洞，把帽子貼在圓洞上就做成了。
做小製作既可以鍛煉動手能力，又可以讓許多垃圾變廢為寶，保護環境，希望你們多做小製作！

㈨ 和媽媽一起做家務看圖寫話

一天，吃完晚飯後媽媽就開始忙碌了。媽媽先擦桌子，然後准備洗碗。小紅看見廚房裡的水池裡有好多碗和盤子，就對媽媽說:「媽媽，你累了，我來幫你拖地吧!」媽媽高興的說:「謝謝女兒。」於是媽媽一邊擦桌子，一邊告訴小紅怎樣拖地。小紅按照媽媽的要求，一下一下認真的拖，不一會兒就滿頭大汗。原來拖地這么辛苦啊!小紅對媽媽說:「媽媽，你辛苦了!」