小松鼠新帽子思維導圖

⑴ 幻變精靈蛋糕甜心十個人美味奇跡變身的圖片

上網查幻變精靈蛋糕甜心十個人美味奇跡按圖片就有一堆。。。http://video..com/v?word=%BB%C3%B1%E4%BE%AB%C1%E9%B5%B0%B8%E2%CC%F0%D0%C4&fr=ala8&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8

⑵ 求文檔: 1000幅圖故事連接

1000幅圖訓練方法初學者必看
初學者,故事聯想法是很好，但其運用了左腦的邏輯性沒有完全開放右腦,
如果學了mms記憶管理就知道利用連接的方法更好

我給大傢具體講下,比方說水庫和章魚你就要對這兩幅圖進行連接,要注意幾個要點,要誇張,要有趣,最好能卡通畫,你可以想像章魚想跳進水庫游泳卻被水庫踢飛啦!!!接下來你要從大腦中刪除水庫,將章魚與牡蠣進行連接,你可以想像章魚掉下來被牡蠣用光速嘴狠狠的咬斷了所有的觸角,
依次類推,腦中永遠只允許出現兩幅畫,這樣你可以毫不費力的迅速將50幅記得很牢./
練1000圖除了聯想法,別無他法,記憶的要點非常簡單,
]千萬別認為多復雜,別讓自己平白多了一層心理壓力.
你就象小朋友一樣,單純簡單的想像------把兩張圖合並成一個有艷麗色彩,誇張的,或者滑稽搞笑的,最好有動態的圖像(別看我說了這么多,其實變成圖像後比說還快無數倍),不要去想為什麼或者放在一起的原因(一想就用了左腦思維了).最重要一點,你要堅信自己肯定行.

1、許多圖片提供的都是具體的東西，而不是抽象的東西。比如1000圖里就沒有「希望」、「溫暖」、「金錢」這些很抽象詞語，雖然有英國，但畢竟十分少。這樣我們就免了一道抽象轉具體的圖像化的過程。

2、有了具體的圖像後，用來聯想了，就要注意這點：要一對一地聯想。不要幾個物體同時存在，這樣會增加回憶順序的難度。

3、現在要提到的是聯想記憶的關鍵：誇張、趣味、卡通、情境（具體顏色、聲音、空間層次、其他感受）

4、還有一些不要犯的錯誤：不要用「當成」，比如箭和花，不要把花當成箭射出去；不要用同個動作，比如巴黎鐵塔插進黑板里，粉筆也插進黑板里；不要「藏起來」，比如空調里藏著蟑螂......

附一千圖連接故事:

青色的頭巾有點土,煤有硫酸的水庫,章魚用牡蠣當被子在吊床上睡覺.睡得好像被氣球吊咩.
沒有氣(旗)的骸骨進入鬼屋,看見正在吃通心粉的獨眼怪正在照相.草帽下的圍巾有點像燈塔的影子.
傻子拿著百合在夏威夷的排球吹哨子,水泥車載了一車的牡丹,高高的在太陽火爐下,樣子像長脖子怪物
梅干在勺子像螢火蟲,東京生產的黑板和粉筆,號稱是最有形.公園里沒有杜鵑花
鐵做的三角形,是位信豬的名叫花機的醜女人. 額頭上沒黃鶯

1青蛙2頭巾3土星4煤5硫酸6水庫7章魚8牡蠣9吊床10熱氣球
11旗子12骸骨13鬼屋14通心粉15獨眼怪物16照相機17海草18圍巾19燈塔20影子
21薩克斯22百合23夏威夷24排球25哨子26水泥攪拌車27牡丹28年糕29被爐30長脖子怪物
31梅干32勺子33螢火蟲34東京塔35黑板36粉筆37暗號38錢形平次39公園40杜鵑花
41鐵鍬42三角形43信44野豬45花瓶46復印機47醜女人48額頭49梅50黃鶯

鱷魚在搖籃用肥皂洗澡,沒(霉)想到被拉進法院. 和服被老鼠咬破. 被請(琴)出(緊急出口)的蜓(蜻蜓)
這胸針是我和朋友在高爾夫球場上吃魚糕時掉在電飯鍋里. 蝙蝠在佐渡島稱力士, 大鼓很生氣. 牛蒡哭了.
保齡球和推鉛球是英國最拿手的,就連桌子都拿不起來.穿著毛衣在會舞.人造衛星在氣球的腳下.歌手的聲音像合成器.
游泳池前有個豐臣秀吉對著銅像.他的腳跟有個黑痣.沒有鑰匙的田間小道上的住宿車的門打不開.
洗衣機能洗出石油來炸薯條. 番茄醬大小與你的圍腰一樣.用圓木當枕頭. 畢加索打呼嚕. 銀杏樹上長

51鱷魚52搖籃53肥皂54霉55法院56和服57老鼠58琴59緊急出口60蜻蜓
61胸針62朋友63高爾夫球64魚糕65電飯鍋66蝙蝠67佐渡島68力士69大鼓70牛蒡胡椒
71保齡球72推鉛球73英國74桌子75毛衣76盂蘭盆會舞77人造衛星78氣球79歌手80合成器
81游泳池82豐臣秀吉83銅像84腳跟85黑痣86鑰匙87田間小道88住宿車89門簾90洗衣機
91石油92炸薯條93番茄醬94圍腰95圓木96枕頭97畢加索98打呼嚕99銀杏100胡椒

船長選舉時用左手拿變色龍右手拿拖把在台上演說.忽然假牙掉在姓森林的算卦先生的放大鏡上.著火了
鐵桶牌的麥克風是用排氣扇的電插座拼成的. 蚯蚓頂著罐頭在集會. 拱廊中間有鬥牛士在吃甜點
走廊旁邊的芒草,在月光下,有個和尚在冥想.忽然積雨雲來了,床單被拉開. 幽靈被摔(跤)在女服務生旁邊
一盆的橙汁和芹菜, 門松是牛仔最喜歡吃的.投在大峽谷下的飛艇.只留下棉背心和狐狸
鋼琴掉在堤壩.新聞記者傳話給蟋蟀.正好蟋蟀在廚房下拿著罐子,眼看著漫畫.右手拿著蓋子左手砂糖.

101船長102選舉103變色龍104拖把105演說106假牙107原始森林108算卦先生109放大鏡110營火
111鐵桶112麥克風113排氣扇114電插座115蚯蚓116罐頭117集會118拱廊119鬥牛士120甜點
121走廊122芒草123月124冥想125積雨雲126床單127拉鏈128幽靈129摔跤130女服務生
131盆132橙汁133芹菜134門松135牛仔136套環137大峽谷138飛艇139棉背心140狐狸
141鋼琴142堤壩143新聞記者144傳話筒145蟋蟀146廚房147罐子148漫畫149蓋子150砂糖

熊貓咬著玻璃騎著過山車到月台下抽獎. 用草袋堆成的胡同,都是為了金太郎的萬歲效游
墨西哥口裡吃著紅辣椒和熱狗在游覽車上轉。嬰兒用吹風機吹頭發，口裡吃完豌豆，穿著圍裙來到警察局旁邊的停車場
青椒在打羽毛球時把膝蓋嗲紅了。淋浴時那水像切面. 窗簾後面有個麵包店員吃心型的餅
大使館里有個女王用記事本寫塗畫，垃圾箱里的磁帶是宮澤賢治用三角鈴搞壞的。
執事和駝鳥坐著雪橇.
北斗七星的上空有霧，口紅色的明星片像肥皂泡.在小學校里打完太極拳的老頭喝完量杯水。進入理科實驗室

151熊貓152玻璃153過山車154月台155抽獎156草袋157胡同158金太郎159萬歲160效游
161墨西哥162紅辣椒163熱狗164游覽車(摩天輪)165嬰兒166吹風機167豌豆168圍裙169警察局170停車場
171青椒172羽毛球173膝蓋174淋浴175切面176窗簾177麵包店員178心型179餅180大使館
181女王182記事本183塗畫184垃圾箱185磁帶186宮澤賢治187三角鈴188執事189駝鳥190雪橇
191北斗七星192霧193口紅194明信片195肥皂泡196小學校197太極拳198老頭199量杯200理科實驗室
拿破崙在頭上完噴香水,就去開音樂會.大號吹出茄子.啄木鳥咬著跳蚤飛過公寓站在地板上.
井裡浮出潛水鏡.花壇下有個和尚用水管在澆磨菇.劍術合著綉球花進入電影院.天線上掛著一隻火雞.
風向標被龍卷風吹的很快.鮃和狗吃了毒葯.從口裡吐出石榴.烏龜是白雪公主的最愛.其次是三色堇和日晷.
盒飯上面有個蝴蝶結.是機器人在柔道上贏來的.心臟里有螺絲釘,是吃了色拉油.人行道上有個士兵在看帳本.
紙飛機停在塑料簡易溫室里.裡面有汽水和洪水.給孫悟空選擇.皮艇下面有一條墨魚.算盤上打出了大蔥和煎蛋的數量.

201拿破崙 202香水 203音樂會 204大號 205茄子 206啄木鳥 207跳蚤 208公寓 209地板 210井
211潛水鏡 212花坊 213和尚 214水管 215蘑菇 216劍術 217綉球花 218電影院 219天線 220火雞
221風向標 222龍卷風 223鮃 224狗 225毒葯 226石榴 227烏龜 228白雪公主 229三色堇 230日晷
231盒飯 232蝴蝶結 233機器人 234柔道 235心臟 236螺絲釘 237色拉油 238人行道 239士兵 240帳本
241紙飛機 242塑料簡易溫室 243汽水 244洪水 245孫悟空 246皮艇 247墨魚 248算盤 249大蔥 250煎蛋

螃蟹走進衣櫥,一起和炸肉餅坐蒸汽火車到達空間站,打開探照燈.就見到亞洲大陸乾旱.
彌猴桃被穿著西裝背心的賣花姑娘
賽斯納飛機的馬達壞了.用降落傘下降在松樹下.章魚和長頸鹿在編織(織毛衣)和貝雷帽
禿頭海怪在懸崖上拍連環畫劇, 海豚在地層上像乳酪. 放射能是科學家在吸塵機吸膠囊發現的.
天鵝和烏鴉帶著口罩進入隧道發現有一個書包,裡面有玉米. 郵票帖在郵筒裝上爆玉米花被汽艇載走了.
菲律賓的溫泉下有牛頓的頭發, 風箏被冰柱卡住了.像赤道失重的樣子. 狐狸喜歡猜拳

251螃蟹252衣櫥253炸肉餅254蒸汽火車255空間站256探照燈257亞洲大陸258乾旱259彌猴桃260西裝背心
261賣花姑娘262事務所263塞斯納飛機264馬達265降落傘266松樹267章魚焼268長頸鹿269編織(織毛衣)270貝雷帽
271禿頭海怪272懸崖273連環畫劇274海豚275地層276乳酪277放射能278科學家279吸塵機280膠囊
281天鵝282烏鴉283口罩284隧道285書包286玉米287郵票288郵筒289爆玉米花290汽艇
291菲律賓292溫泉293牛頓294頭發295風箏296冰柱297赤道298失重299狐狸300猜拳

護士吹著口風琴在蹦床上跳. 藤被鐮刀剪斷. 疣長在雪人身上. 豎琴和孔雀在商品目錄中.
電話放在地毯上. 西班牙用管子做地鐵. 制服上有雞毛.在圖書館里有個小丑在晾衣桿
器皿(碟子)裝咖喱飯. 斧頭砸向香蕉倒在蒲公英上. 貨車上的駕駛員想抽水馬桶來到加油站.卻不見眼鏡
火烈鳥吃太多的鹽,來到瀑布下,看到正方形的救生圈. 蛋黃醬和菠菜在顯微鏡下顯示出龍虱和扳手(鉗子)
不在(肘部)德國山丘里看袋鼠滑雪, 卧室(寢室)像百葉窗, 貓頭鷹睡在床頭(筆頭菜)

301護士302口風琴303蹦床304藤305鐮刀306疣307雪人308豎琴309孔雀310商品目錄
311電話312地毯313西班牙314管子315地鐵316制服317雞318圖書館319小丑320晾衣桿
321器皿(碟子)322咖喱飯323斧頭324香蕉325蒲公英326貨車327駕駛員328抽水馬桶329加油站330眼鏡
331火烈鳥332鹽333瀑布334正方形335救生圈336蛋黃醬337菠菜338顯微鏡339龍虱340扳手(鉗子)
341肘部342德國343山丘344袋鼠345滑雪346卧室(寢室)347百葉窗348貓頭鷹349床350筆頭菜

鶴買車票坐新干線來到四國. 酸(漿)烤雞串. 沖浪來到沖繩,看見冰山裡有樹懶
鍋里裝著桔子和通心粉, 手電筒照在交通標識箭頭上. 森林掉了一個竹籃,裡面有素描[(速寫)簿]宮殿
忍者用大炮來炸面圈, 極光工廠生產棒棒糖. 宅急便有個愛迪生記者招待會播音(員)
醬倒在花蛋糕上. 水龍頭帶著金魚牌的安全帽. 釣魚場上有條老頭(魚.) 被海膽刺破喉嚨
乞力馬扎羅山上有雪崩,風車把體操選手吹到下水道井蓋里. 小賣部有賣辮子和猩猩棉花糖與鏡子醜八怪

351鶴352車票353新干線354四國355酸漿356烤雞串357沖浪358沖繩389冰山360樹懶
361鍋362桔子363通心粉364手電筒365交通標識366箭頭367森林368竹籃369素描(速寫)簿370宮殿
371忍者372大炮373炸面圈374極光375工廠376棒棒糖377宅急便378愛迪生379記者招待會380播音員
381醬382花蛋糕383水龍頭384金魚385安全帽386釣魚場387老頭魚388海膽389喉嚨390乞力馬扎羅山
391雪崩392風車393體操選手394下水道井蓋395小賣部396辮子397猩猩398棉花糖399鏡子400醜八怪

短腳狗跳不過鐵軌,需要日光燈. 紙袋裡裝著粥. 草帽下面有蜈蚣, 人行天橋像眼睫毛.
牧師在教堂里吹長笛. 落葉與膠水帖在和服裙子上. 噴氣(式飛機)飛機雲你白色的棉被神鷹站在蒼蠅拍吃果仁. 聯合企業生產阿米巴變形蟲和坦克,手撒(撒手劍)破辭典.
秘書打電話給體育場說今天沒太陽(傘)
橄欖球警告(報)銀行說臭鼬鼠是警察, 龍須菜是格列佛喜歡吃的.流星和星型以及手錶是他最愛的.
自行車旅行運動會,跳遠在壓路機上秒錶壞了. 磁鐵壓著寄居蟹,當(當鋪)了文學全集就可以買嬰兒手推車

401短腳狗402鐵軌403日光燈404紙袋405粥406草帽407蜈蚣408人行天橋409眼睫毛410牧師
411教堂412長笛413落葉414漿糊(膠水)415和服裙子416歌舞伎417噴氣式飛機418飛機雲419棉被420神鷹
421蒼蠅拍422果仁423聯合企業424阿米巴變形蟲425坦克426撒手劍427辭典428秘書429體育場430太陽傘
431橄欖球432警報433銀行434臭鼬鼠435警察436龍須菜437格列佛438流星439星型440手錶
441自行車旅行442運動會443跳遠444壓路機445秒錶446磁鐵447寄居蟹448當鋪449文學全集450嬰兒手推車

馬聞著菊花跑進油輪里. 夕陽下的鵜鶘頭像珍珠,( 念珠) 校長先生的眉毛像蘭花.
花盆裡有隻蟋蟀,從手絹里掉出毛筆和西洋劍, 強者把水壺扔進海星掉下栗子.
瑞士原野上有葯店. 穿白衣布袋和尚踩著蛞蝓,滑進試管里.被火箭載進太陽系.
海蜇在花莖甘藍下喝卡拉OK, 指揮家叫雪人買水果冰糕給牽牛花吃.
玻璃杯壓破飯桌. 松鼠跳著廣播體操走進咖啡店
打完撲克牌,吃了色拉醋.脫了襪子就昏厥.用牛奶倒巧克力畫水墨畫像走廊門(球)

451馬452菊花453油輪454夕陽455鵜鶘456珍珠457念珠458校長先生459眉毛460蘭花
461花盆462蟋蟀463手絹464毛筆465西洋劍466強者467水壺468海星469栗子470瑞士
471原野472葯店473白衣474布袋和尚475蛞蝓476試管477火箭478太陽系479海蜇480花莖甘藍
481卡拉OK481指揮家483雪人484水果冰糕485牽牛花486玻璃杯487飯桌488松鼠489廣播體操490咖啡店
491撲克牌492色拉493醋494襪子495昏厥496牛奶497巧克力498水墨畫499走廊500門球

聖誕老人在路燈拿著手風琴. 扒金宮珠子在平底鍋里壓在黃油上掉進池塘. 沙漠里的洋水仙在踢足球
包(菜) 村莊里的老太婆化完妝去歌劇. 香火把書籍和布制玩具交給總理壓得他倒立.
開關潛水艇就潛在啤酒下面.(北)海道上的電話亭旁邊的大象舉著鯉魚旗興行蠍子西鄉隆盛會
曬(衣架) 金(星)黃色的葡萄果醬, 這題集是乘務員去考試留在都市裡的.
鋸木工人示威遊行, 蠅吃布丁被黑豹發現跳進麝香豌豆花里.皇(冠)小偷把衛生紙交給
派出所.派出所送他蘿卜

501聖誕老人502路燈503手風琴504扒金宮珠子505平底鍋506黃油507池塘508沙漠509洋水仙510足球
511包菜512村莊513老太婆514化妝515歌劇516香火517書籍518布制玩519總理520倒立
521開關522潛水艇523啤酒524北海道525電話亭526大象527鯉魚旗528雪珠529蠍子530西鄉隆盛
531曬衣架532金星533葡萄534果醬535題集536乘務員537考試538都市539鋸540木工
541示威遊行542蠅543布丁544黑豹545麝香豌豆花546皇冠547小偷548衛生紙549派出所550蘿卜

大猩猩吃著奶糖從紐約坐巴士.手裡拿著球拍,在美國下車.見到學生.手指被膠條封得像甜瓜
狼跨過欄走進帳篷跟文蛤要年節菜,家裡有個仙人打橄欖球畫連環畫像住賓館
天花板上長鬱金香.口香糖帖在陽台,火星像輪胎,卓別林打燈籠見刺蝟就投球(戲)
螳螂劃旱冰卡到攀爬器具把團扇拉倒.醫院里的那架直升飛機飛到臭氧層.電鑽把女孩石子游戲交給企鵝
南極那邊的馬戲在揪鞦韆.土豆被馴鹿背到門下進入水族館見到鰻魚就進了攪拌機出來的是絞肉

551大猩猩552奶糖553紐約554巴士555球拍556非洲557學生558手指559膠條560甜瓜
561狼562跨欄563帳篷564文蛤565年節菜566家567仙人568橄欖球569連環畫570賓館
571天花板572鬱金香573口香糖574陽台575火星576輪胎577卓別林578燈籠579刺蝟580投球戲
581螳螂582旱冰583攀爬器具584團扇585醫院586直升飛機587臭氧層588電鑽589女孩石子游戲590企鵝
591南極592馬戲593鞦韆594土豆595馴鹿596門597水族館598鰻魚599攪拌機600絞肉

天狗跳到蛛網彈到有軌電車上. 蠑螈排成列隊行進舞歡迎毒蘑菇和蝗蟲來參加國會(會議廳)
浮世繪坐著麵包車來到魚店伙計扔下包拿大碗蓋飯吃岩漿. 梯子架在高層建築的屋頂上.三輪車把模特兒拉到空手道里學習.
馬拉松比賽時地瓜和鈴以及蚊子被拉到澳大利亞. 樹袋熊拿著拖鞋裝湯.松蘑里長筷子
姐姐的浴巾是那位打乒乓球戀人姓康乃馨人送的. 蓮藕從奧卡利那笛口裡出來進入逆戟鯨被錄成短歌成了希臘文
葫蘆是正倉院那條牛在水桶里找到辣椒. 風車一轉抒鉛筆刀和冰以及電熨斗滾成冰球

601天狗602蛛網603有軌電車604蠑螈605列隊行進舞606毒蘑菇607蝗蟲608國會會議廳609浮世繪610麵包車
611魚店伙計612包613大碗蓋飯614岩漿615梯子616高層建築617屋頂618三輪車619模特兒620空手道
621馬拉松622地瓜623鈴624蚊子625澳大利亞626樹袋熊627拖鞋628湯629松蘑630筷子
631姐姐632浴巾633乒乓球634戀人635康乃馨636蓮藕637奧卡利那笛638逆戟鯨639短歌640希臘文
641葫蘆642正倉院643牛644水桶645辣椒646風車647鉛筆刀648冰649電熨斗650冰球

山羊和海馬被關進牢房裡寫信箋成了憲法. 訂書機用射箭當成訂子把電視機訂在大掃除靴子上.
彩紅(虹)色的圓(號)蜂牌收音機.果然很凍,天氣預報真准. 脆薄片餅堆成金字塔,自動扶梯里沒有滅火栓
買了菠蘿和水壺送給市政府.下國際象棋時頂著下巴. 臘肉與斗笠被毛象邦著. 象吐不出牙陀螺
皮帶掛在大鍾塔上.涼粉是鯛魚的食物. 天婦羅的施工現場旁邊有電視台.常春藤開新聞見到小木偶皮諾丘
獨輪車過吊木橋被海螺拉住.山貓在道口上諸侯出行列隊. 油田用吸管吸番茄汁和三明治

651山羊652海馬653牢房654信箋655憲法656訂書機657射箭658電視機659大掃除660靴子
661彩虹662圓號663蜂664收音機665果子凍666天氣預報667脆薄片餅668金字塔669自動扶梯670滅火栓
671菠蘿672水壺673市政府674國際象棋675下巴676臘肉677斗笠678毛象679象牙680陀螺
681皮帶682大鍾塔683涼粉684鯛魚685天婦羅686施工現場687電視台688常春藤689新聞690小木偶皮諾丘
691獨輪車692吊橋693海螺694山貓695道口696諸侯出行列隊697油田698吸管699番茄汁700三明治

虎頭狗帶上杠鈴吃完綿花走在高蹺像只浣熊. 櫻桃裝進瓶子放到電鰻上.蔬菜店裡需要霓虹燈
飛蛾被噴霧器噴椿花上.送進了百貨商店大甩賣. 洋蔥帶上戒指做旅行車導游卻跳(繩)槽北京.
噴泉里噴積木被傳送帶到大學做吊鍾. 山芋是聖德太子在小時候悠悠（玩具）杉樹掉在小河
蝌蚪干製成鰹魚喂尼斯湖怪獸. 稻草繩把澡堂的斑馬邦住. 用刷帚油漆油成水珠花紋像摩托車
樓梯上的吊燈照著雜燴的攝影師,大波斯菊午睡給警車發現了. 絲巾(圍巾)跳在駱駝上鬧鍾就響了

701虎頭狗702杠鈴703綿花704高蹺705浣熊706櫻桃707瓶子708電鰻709蔬菜店710霓虹燈
711飛蛾712噴霧器713椿花714百貨商店715大甩賣716洋蔥717戒指718旅行車導游719跳繩720北京
721噴泉722積木723傳送帶724大學725吊鍾726山芋727聖德太子728悠悠（玩具）729杉樹730小河
731蝌蚪732干制鰹魚733尼斯湖怪獸734稻草繩735澡堂736斑馬737刷帚738油漆739水珠花紋740摩托車
741樓梯742吊燈743雜燴744攝影師745大波斯菊746午睡747警車748絲巾(圍巾)749駱駝750鬧鍾

鴨子咬著奶嘴在籃球場上把包裹踢到屋頂上. 音樂唱片節目製作的斑馬線分別用上團栗子,錘子,蝴蝶
遺跡是傳說動物河童在吃西紅柿打紙牌踩到仙人球時發現的. 轉轉馬把打火機轉到車庫里讓消防員滅牌坊
噴壺把醬油和秋葵以及飯團噴到墓碑下. 畫家一吹口琴就咳嗽那肺里就吐出螞蟻
超級市場的櫻葉糕是俯卧撐流汗做出來的. 在湖邊釣魚比空調涼. 蟑螂在關東平原見到德川家康
裝垃圾畚箕用橡樹推開門進入基地遇見外星人. 報時掛鍾落在海葵上.冒出金橘.暖爐烤鳶

751鴨子752奶嘴753籃球754包裹755屋頂756音樂唱片節目757斑馬線758團栗子759錘子760蝴蝶
761遺跡762傳說動物河童763西紅柿764紙牌765仙人球766轉轉馬767打火機768車庫769消防員770牌坊
771噴壺772醬油773秋葵774飯團775墓碑776畫家777口琴778咳嗽779肺780螞蟻
781超級市場782櫻葉糕783俯卧撐784汗785湖786釣魚787空調788蟑螂789關東平原790德川家康
791裝垃圾畚箕792橡樹793門794基地795外星人796報時掛鍾797海葵798金橘799暖爐800鳶

孔子穿著日式短布襪胸上帶著日本象棋子在海邊看浪花. 西裝給鯨魚咬斷了領帶.撥河時掉了肝臟
攤販家族拉提琴賣洗衣夾子路見美人魚. 西餐廳里只有湯面 漢堡 牛肉餅點 心蒜頭
電梯在地下室測體重(計), 簽字筆在蛋畫長號. 旱田的蛹知道了台風的來臨.
灰姑娘帶手套在攀岩,忽然火山上噴出炸葯. 游樂園里的擴音器放著莫扎特雙胞胎的定音鼓
日出一拍手,老虎的鼻子就噴出針來. 鑷子讓使眼色. 紅寶石和鉛筆進入博物館

801孔子802日式短布襪803日本象棋子804海805浪花806西裝807鯨魚808領帶809撥河810肝臟
811攤販812家族813小提琴814洗衣夾子815美人魚816西餐廳817湯面818漢堡牛肉餅819點心820蒜頭
821電梯822地下室823體重計824簽字筆825蛋826長號827旱田828蛹829知了830台風
831灰姑娘832手套833攀岩834火山835炸葯836游樂園837擴音器838莫扎特839雙胞胎840定音鼓
841日出842拍手843老虎844鼻子845針846鑷子847使眼色848紅寶石849鉛筆850博物館

鹿坐在蓮花上.被圖釘釘在壁櫥上成了寶藏. 斗篷包南瓜. 微波爐把鴿子放進竹林.
鍾琴下有隻鍬形甲蟲,海角望水平線看見橢圓形. 太陽照的彼得潘像臘腸.鯉魚游進北美洲
油菜花編織成的稻草人被寫進報紙. 護欄讓耕運機耕成小蘿卜. 吉普車開在海水浴場冒焰火
劍魚把水晶球交給漁女. 萬里長城的自動售貨機不能進五百日元硬幣. 檸檬掛在聖誕樹上給幼兒園捉迷藏
手鼓敲得讓紙吹雪. 虛無僧拿響葫在牙刷. 送(菜)鷯哥去圖畫日記.巴西的父母在賽車
851鹿852蓮花853圖釘854壁櫥855寶藏856斗篷857南瓜858微波爐859鴿子860竹林
861鍾琴862鍬形甲蟲863海角864水平線865橢圓形866太陽867彼得潘868臘腸869鯉魚870北美洲
871油菜花872稻草人873報紙874護欄875耕運機876小蘿卜877吉普車878海水浴場879焰火880劍魚
881水晶球882漁女883萬里長城884自動售貨機885五百日元硬幣886檸檬887聖誕樹888幼兒園889捉迷藏890手鼓
891紙吹雪892虛無僧893響葫蘆894牙刷895送菜896鷯哥897圖畫日記898巴西899父母900賽車

河馬帶著太陽眼鏡坐在帆船上吃炒麵, 用叉子吃白菜. 海鷗站在單軌電車上看作家發明望遠鏡
墊子在別針下的音樂盒,是貝多芬在奧林匹克買回來的. 牙醫看二人三足拿獎牌, 鏈鋸開出租汽車在高速公路上與馬車比高低.
手提箱裝鑽石.笤帚.電吉它. 動物園的羊用花生來消毒(液)
納豆和米飯是在會社(公司)吃過的. 遮眼罩抱著茶幾被寫進網路辭典. 燈泡被蝸牛拉到發電站
自行車把黑熊拉到冰箱里. 山洞裡的網球場上有蝦. 一腹痛就去照X光得知胃裡有螵蟲和神輿

901河馬902太陽眼鏡903帆船904炒麵905叉子906白菜907海鷗908單軌電車909作家910望遠鏡
911墊子912別針913音樂盒914貝多芬915奧林匹克916牙醫917二人三足918獎牌919鏈鋸920出租汽車
921高速公路922馬車923手提箱924鑽石925笤帚926電吉它927動物園928羊929花生930消毒液
931納豆932米飯933會社(公司)934遮眼罩935茶幾936網路辭典937燈泡938蝸牛939發電站940自行車
941黑熊942冰箱943山洞944網球場945蝦946腹痛947X光948胃949螵蟲950神輿

愛因斯坦的鬍子長得長是喜歡拳擊與電腦的後果. 社長在生日會穿的大衣與袖子像美術館的木乃伊
開水一開我就打哈欠, 照相簿里夾關尺蟲子和一條線, 集裝箱裝著吊車打著銅鑼被郵遞員當滾動球(滾動球游戲)
兔子咬著酸橙跳進木星. 紅領巾察胸(臉鮫胸). 抽屜跟橡皮擦扔進暖爐燒成麵包
耳環被帶在鼴鼠上走進在舞台.看見單簧管上的萬國旗, 沙發上坐著白宮.時間(時間機器)一到金閣寺就開始插花,
沼澤地上有遊船, 蓑衣蟲與豆餡點心在蜘蛛網上.穿上潛水裝置進入龍宮.那裡有很多魬魚可以買錢(包)再去賣生魚片吃.

951愛因斯坦952鬍子953拳擊954電腦955社長956生日會957大衣958袖子959美術館960木乃伊
961開水962哈欠963照相簿964尺蟲子965線966集裝箱967吊車968銅鑼969郵遞員970滾動球游戲
971兔子972酸橙973木星974臉975鮫976胸977抽屜978橡皮擦979暖爐980麵包
981耳環982鼴鼠983舞台984單簧管985萬國旗986沙發987白宮988時間機器989金閣寺990插花
991沼澤992遊船993蓑衣蟲994豆餡點心995蜘蛛996潛水裝置997龍宮998魬魚999錢包1000生魚片

⑶ 幼兒多元能力探索課程中班小馬過河怎麼畫小松鼠過河這課怎麼做

活動目標： 1．使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇於嘗試的道理。 2．發展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達能力。 3．通過活動豐富幼兒的詞彙：磨坊、為難、難為情。 活動准備： 多媒體課件、動物頭飾一、完整聽故事師：小朋友，你們好，今天啊我們來聽一個故事《小馬過河》，聽完之後告訴老師，你最喜歡故事裡的那一句話或是那一個情節，好，我們一起來聽一聽這個故事。 師：故事聽完了，有誰告訴老師你最喜歡故事裡的那一句話或哪一個情節？

⑷ 人教版五年級上冊第10課<<松鼠>>教材全解

10* 松鼠

一、材料解讀

1.課文簡說。

打開課文，一隻漂亮、乖巧、馴良、可愛的小松鼠向我們走來。它那漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的行為清晰地定格在我們的腦海中。我們在喜愛小松鼠的同時，不能不嘆服作者細致的觀察、生動傳神的描寫及准確而簡練的說明。

課文第1自然段首先從總體入手，介紹松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧、馴良，很討人喜歡。接著從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃食、姿勢幾個方面具體來寫松鼠漂亮的外形特徵。第2自然段從松鼠的活動范圍——樹上（不侵犯人類）、活動時間——夜晚（不騷擾人類）等兩個方面著重介紹了其性格特徵——馴良。第3、4自然段側重寫了松鼠的行為特徵——乖巧。一從它橫渡溪流時的情景來表現它的智慧；二從「有人觸動大樹」時的反應來表現它的警覺；三從儲備食物過冬來表現它的聰明；四從蹦跳的動作來表現它的輕快；五從不高興時發出的恨恨聲來表現它豐富的感情。作者還列舉了松鼠搭窩的經過，從選址、建造、居住及窩口的特點等方面來表現它的聰明、勤快，進一步突出了它的乖巧。最後在第5自然段補充介紹了松鼠的生育情況，何時換毛及喜歡潔凈的生活習性。

這篇課文是一篇知識性、科學性、趣味性都較強的文藝性說明文（又稱科學小品）。它以准確性說明為前提，以形象化描寫為手段，在說明角度、表達方法、語言風格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而本文側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動；從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而本文主要是採用比喻、擬人手法生動形象地說明事物；從語言風格上來看，《鯨》的語言精練平實，而本文的語言生動傳神，極具文學色彩。

選編這篇課文的意圖，一是繼續激發學生喜愛動物、熱愛自然的感情，增強保護動物、保護生態環境的意識；二是通過與《鯨》進行比較閱讀，培養學生的閱讀能力，使學生進一步領會說明文的表達方法。教學本文的重點，是引導學生在讀中感受松鼠的可愛之處及生活習性特點，並通過與《鯨》進行比較閱讀，探究兩篇課文不同的寫法，體會作者的表達方法。

2.詞句解析。

（1）對句子的理解。

①它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。

這段話很像文學作品中的肖像描寫。一般「清秀」極少用來形容動物，就是形容人，多半也只形容青年男女，現在拿來形容松鼠的面容，加上「閃閃發光」的眼睛，把松鼠寫得非常惹人喜愛。特別是在寫尾巴時，更加細致生動：先寫其形狀，把它比作「帽纓」，給人以聯想和美感，表現出松鼠尾巴的美麗；再寫具體功能，能「一直翹到頭上」，自己「就躲在尾巴底下歇涼」，表現出了松鼠形體的奇特之處。

②有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。

「橫渡」是指從河的這一邊過到那一邊。這句話介紹了松鼠橫渡溪流的方法，兩個「當作」寫出松鼠不僅知道以樹皮為船，而且還會用尾巴「揚帆」「使舵」，乖巧不言而喻。

③它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。

這句話用「只要……就……」這一句式來表現松鼠靈敏的反應與動作。作者用了三個動詞「跑」「躲」「逃」來表現松鼠對於微小危險的快速應變能力，從而更顯出它「十分警覺」的天性，由此表現出它的「乖巧」。

（2）對詞語的理解。

乖巧：合人心意，討人喜歡；機靈，靈巧。

馴良：和順善良。

橡栗：橡樹的果實，外表皮有一層硬殼，圓形，呈棕紅色，內仁如栗子，可食用。

矯健：強壯有力。

玲瓏：精巧細致。

蟄伏：動物冬眠，潛伏起來不食不動。

警覺：對危險或情況變化的敏銳感覺。

苔蘚：苔蘚植物的一綱，屬於這一綱的植物，根、莖、葉的區別不明顯，綠色，生長在陰濕的地方。

二、教學目標

1.認識11個生字。正確讀記「乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、銳利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽」等詞語。

2.朗讀課文，了解松鼠的習性特點。激發學生熱愛自然、保護動物的人文情懷。

3.感受課文中准確的說明和生動、形象、細致的描寫，積累語言。

4.能用較准確、生動的文字對某一種動物的特點進行說明。

三、教學建議

1.教學本課前，先布置學生搜集相關資料，了解作者和松鼠的有關知識，有條件的還可以組織學生觀看有關松鼠的影片，豐富學生對松鼠的認識。

2.教學這篇略讀課文時，要讓學生認真讀讀課文前的閱讀提示，按照閱讀要求進行自主閱讀。學習時，應先引導學生讀熟課文，整體感知課文內容，了解作者是從哪幾方面介紹松鼠的，體會作者對松鼠的喜愛之情。為了促進學生與文本的對話，可讓學生就課文某一部分內容繪制一幅圖，給它起個名稱，並能用自己的語言描述畫面。

3.在感悟、理解課文之後，還應引導學生畫出自己最喜歡的句段，說一說喜歡它們的原因，從而體會作者語言的生動形象，提高學生的欣賞和評價能力。

4.探究本文與《鯨》在表達上的異同，是本課的教學重點。由於學生受年齡及閱讀能力的限制，不一定體會得非常全面，教師應注意加以引導。可以讓學生以小組合作學習的方式進行探究，讓學生在互動中促進交流，在交流中學會合作，在合作中引起爭辯，在思辯中激活思維。

5.在學習了兩篇介紹動物的文章後，可以進行一次改寫練習，引導學生將課文《鯨》仿照本文的表達方法進行改寫，也可以讓學生將本文仿照《鯨》的表達方法改寫成一般性說明文。

四、相關鏈接

布封（1707—1788） 18世紀法國著名的博物學家、作家。少年時期就愛好自然科學，特別是數學。大學法律本科畢業後，又學了兩年醫學。後游歷了法國南方、瑞士和義大利。畢生從事博物學研究，每天埋頭著述，四十年如一日，終於寫出了36卷的巨著《自然史》。這部著作包括地球史、人類史、動物史、鳥類史和礦物史幾大部分，綜合了無數的事實材料，對自然界作了精確、詳細、科學的描述和解釋，提出許多有價值的創見，並開創了現代地質學的先河，尤其在物種起源方面，指出物種因環境、氣候、營養的影響而變異。達爾文稱他「是現代以科學眼光對待這個問題的第一人」。《自然史》的文學價值也很高，其中關於動物活動形態的描繪尤其富於藝術性。作者以科學的觀察為基礎，用形象的語言勾畫出各種動物的一幅幅肖像。1777年，法國政府在御花園里給他建立了一座銅像，座上用拉丁文寫著：「獻給和大自然一樣偉大的天才」。

文藝性說明文 又稱科學小品。其特點是運用文學手法具體生動地向讀者介紹說明對象。它的主要表達方式是描寫性說明，是描寫與說明的巧妙結合。這種融合與記敘文的描寫有明顯區別。記敘文運用描寫，目的是再現事物形象，把人物與事件刻畫得具體生動，從而表現文章的主題；而說明文運用描寫，目的是為了進行生動說明，它只是在介紹說明對象的過程中，藉助某些形象化手法（如比喻、擬人）對事物的特點作一些形象化描寫，從而起到具體說明事物的作用。文藝性說明文不論採用什麼樣的形象化描寫手段，都要以准確性為前提，本文就是一篇說明的准確性與描寫的形象性完美結合的範例。

松鼠脊椎動物，哺乳綱，嚙齒類，松鼠科。小型獸類，體重約380克，體長20－28厘米，尾蓬鬆，長16－24厘米，超過體長的一半以上，密生棕黑色長毛。體毛灰色，故又稱「灰鼠」，也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色。林棲，用樹葉、草苔築巢，或利用鴉、鵲的廢巢。喜食松子和胡桃等果實，有時也食昆蟲和鳥卵。年產1－2窩，每產4－6仔。經濟價值很高，冬季的皮毛可制皮衣，尾巴可以制筆。

⑸ 求幻變精靈之蛋糕甜心的主題曲和成員圖片，特別是（慕斯比比和摩卡奇奇的）

慕斯比比

帥氣小熊。有嚴重的潔癖。自戀，很看重自己的

摩卡奇奇 (14張)

外在形象，做事慢條斯理、從容不迫。手工很強，曾有一隻名叫小奇的蛤蟆，因為自己認為小奇是青蛙所以和大家吵架，後和好。是芭菲茶茶的表哥。

星座：天秤（見23集）

主色：淡棕、黃

蛋糕原型：摩卡紙杯蛋糕

動物：小熊

其他的角色：

香草愛麗
柔弱而堅強的小羊。是一個浪漫主義者，心地善良，通曉少女所
有話題。會經常幻想一些很浪漫的事情，曾經很執著於星座占卜。有很多自己做的熊貓，覺得很醜，但慕斯比比卻很喜歡。因此慕斯比比是她最重要的朋友。
星座：處女（見23集）
主色：淡粉、梅紅
蛋糕原型：香草千層蛋糕
動物：小羊

藍雀安琪
美麗孔雀。精明能幹，追求完美，但高傲好勝，自尊心強，疑心。絕對不允許自己做的蛋糕有一點小毛病，是蛋糕村中最厲害的蛋糕師，蛋糕店「BlueBerry"的店長。她做的蛋糕往往能引發美味奇跡。經常和香巧蒂爾討論並改良蛋糕。非常崇拜萊恩，對藍尾草的花粉過敏。
星座：摩羯（見23集）
主色：海藍、奶油黃
蛋糕原型：仁心藍莓蛋糕
動物：孔雀

香巧蒂爾
優雅小鹿。成熟冷靜，腹黑還有點毒舌；對任何事都能冷靜面對，謹慎思考，做好萬全的准備。喜歡讀書，家中有許多書籍，腦子里有許多鬼點子，只是有時候想出的點子略坑。是一名優秀的甜品專家，經常和藍雀安琪討論並改良蛋糕。會催眠術，似乎對一些恐怖的歷險很想嘗試，曾和夥伴一起前往恐怖森林。
星座：天蠍（見23集）
主色：橘黃、淡粉
蛋糕原型：香橙布丁蛋糕
動物：小鹿（官方設定）

甜酒啡啡
迷糊企鵝。從小就喜歡研究機械，但卻不愛護眼睛導致視力變差，很少戴眼鏡，因此常常認錯人。認真起來和平時大不一樣。做事堅持不懈，認為只要肯努力就一定能做到。熱心腸，經常幫助別人，身上透露著一種紳士風度。喜歡看巴拉拉小魔仙。曾和香巧蒂爾是好朋友，因誤會導致兩者關系疏遠，為完成蒂爾的願望，瞞著大家獨自建了一所游樂場，名為「夢想樂園」。
星座：金牛（分析）
主色：咖啡色
蛋糕原型：提拉米蘇
動物：企鵝

芭菲茶茶
高貴小狗。傲嬌任性的富家千金。生氣時總要吃東西，小時候胖胖的，因為摩卡奇奇嫌她胖，所以節食減肥。好不容易才節食成功。摩卡奇奇的表妹，喜歡經常纏著摩卡奇奇。懂得保養，愛美。在第12集中大家的所作所為讓她感動，後與大家成為朋友，有時會請大家來家中品嘗美食。初期很討厭慕斯比比，最後和好。
星座：雙魚（分析）
主色：茶綠色
蛋糕原型：綠茶蛋糕
動物：小狗

甜莓傑茜
害羞、膽小怕生，家族世世代代都是香草山谷的守護者，隱居在一座小島上。異常內向，曾以為朋友嫌棄自己什麼都不會而做出改變，害怕打雷，討厭榴槤，很喜歡蛋卷。
星座：水瓶（分析）
主色：紅、黃
蛋糕原型：草莓千層蛋糕
動物：小雞

蜜蜜桃子
直率頑皮的蜜蜂。力大無窮的女孩，蜜糖山莊莊主，有愛心，對小動物特別好，對蜜蜂更是疼愛，最討厭那些傷害蜜蜂的人及動物。
主色：粉、黃
星座：射手（分析）
蛋糕原型：蜂蜜蛋糕
動物：蜜蜂

冰淇愛絲
雪糕村人，感情豐富，為人熱情。是一個大路痴，因多年前出遠門而迷了路，因為思鄉心切而把蛋糕村錯認成雪糕村，所以曾經被萊恩利用，後察覺真相，與大家成為朋友，暫住蛋糕村。擅長製作乾果。
星座：獅子（分析）
主色：黑莓色、粉色
蛋糕原型：可可雪糕
動物：熊貓

萊恩
慕斯比比的貼身仆從，王國第一蛋糕師。因為想得到王位而害慕斯比比失去味覺，並換裝尾隨慕斯比比來到蛋糕村。在慕斯比比在蛋糕村尋找「美味奇跡」的每時每刻都想著怎樣除掉慕斯比比。在大結局被慕斯比比感動，改邪歸正。
星座：白羊（分析）
主色：橙色、黑藍
動物：獅子

可麗果果
香芋芝芝的雙胞胎姐姐。喜歡公主一樣的女孩，和香芋芝芝一起被芭菲茶茶當作仆從使喚。在第10集中，和香芋芝芝一起給芭菲茶茶出主意。曾經和香芋芝芝吵過架，最後和好。
星座：巨蟹
主色：橘黃
人物原型：香橘奶油泡芙
動物：狗

香芋芝芝
可麗果果的雙胞胎妹妹。喜歡公主一樣的女孩，和可麗果果被一起芭菲茶茶當作仆從使喚。在第10集中，和可麗果果一起給芭菲茶茶出主意。曾經和可麗果果吵過架，最後和好。
星座：巨蟹
主色：紫
人物原型：香芋奶油泡芙
動物：狗

櫻桃丹丹
小巧可愛的松鼠，經常戴著紅帽子，有小紅帽的感覺。有時跟著可麗果果、香芋芝芝姐妹一起玩。
星座：白羊
人物原型：櫻桃蛋糕
動物：松鼠

大象村長
蛋糕村的村長，經常駕駛一個熱氣球在天上飛，但技術不好總是掉落。為人慈祥，但做事有些不靠譜，讓人信不過。
動物：大象
安娜阿姨
芭菲茶茶的媽媽，摩卡奇奇的舅媽，很關心自
安那阿姨己的女兒，一直覺得女兒胖胖的最可愛。
動物：小狗

傑夫叔叔
芭菲茶茶的爸爸，摩卡奇奇的舅舅，安娜阿姨的老公。很關心自己的女兒。
動物：小狗

雲妮娜
香巧蒂爾的表妹，因為別人總是拿自己和表姐比較，覺
萌萌的雲妮娜得自己怎麼都比不上香巧蒂爾，因而感到自卑而經常惡作劇，其實是一個很乖的女孩。
星座：雙子座（分析）
動物：貓咪
主色：淡紫、橙色

⑹ 松鼠的思維導圖

如圖所示：

已知最早的松鼠類物種的化石來自始新世的地層。那是距今6500萬年～3500萬年前的久遠時代。那時恐龍剛剛滅絕不久。

哺乳動物尚未在陸地上取得控制權，青藏高原尚未成為陸地，歐洲和北美洲仍然有陸地相連，南美洲則是一個巨大的島嶼。最原始的松鼠生活在北美洲，形態與今天的鼯鼠接近。在北美洲晚始新世的地層中還發現了一系列松鼠類物種的化石，不同於任何一類松鼠。

(6)小松鼠新帽子思維導圖擴展閱讀：

思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。

放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節奏、音符等，都可以成為一個思考中心，並由此中心向外發散出成千上萬的關節點。

每一個關節點代表與中心主題的一個連結，而每一個連結又可以成為另一個中心主題，再向外發散出成千上萬的關節點，呈現出放射性立體結構，而這些關節的連結可以視為您的記憶，就如同大腦中的神經元一樣互相連接，也就是您的個人資料庫。

⑺ 如何有效指導低年級學生看圖寫話

小學低年級語文教學要求是：繼續學習觀察簡單圖畫和事物的方法，能看簡單的圖說話、寫話。看圖寫話訓練分為單幅圖和多幅圖兩類。
下面我們來看一看，讀一讀，想一想，比一比。

單幅圖展示一個場景、反映一種事物或表現一個人物等。畫面有的比較單一，有的比較復雜。上面單幅圖畫面的內容，是北京市義務教育課程改革實驗教材第四冊練一練5的第四題表現的是一片被砍伐的樹木，小鳥、松鼠、小猴子等動物失去了家園，在樹墩上哭泣。
看兩則學生習作：
第一篇
小動物哭了
有一天，獵人們來了，小動物都跑到了樹後面，說：「他們一定沒安好心。」小鳥說：「咱們快逃吧。」過了幾天，他們都回來了。小猴說：」我們的家呢？」狐狸哭著說：「我們的家沒了。」他們說：「人們會全部滅亡。」
第二篇
小動物哭了
從前，有一個風景秀麗的小山村。村外，有一片茂密的大森林，這里生活著可愛的小鳥、漂亮的小松鼠，還有活潑的小猴子。小鳥的家在高高的樹上，它每天捉蟲子，唱著歡快的歌兒。小松鼠住在樹洞里，每天在樹枝間跳來跳去，采著松果，日子過得很舒心。小猴子在森林裡快活地摘桃子，它和小松鼠做游戲，非常開心。
可是，來了一群人，破壞了森林的和諧生活。他們把樹木都砍伐光了，只留下光禿禿的一個個的大樹樁。
小動物的家再也找不到了，小鳥耷拉下一雙豐滿的翅膀，頭一低，難過的淚水一個勁兒地往下淌。小松鼠用前肢抱著頭，「嗚嗚」地哭得更傷心，它儲藏的松果也沒有了，以後吃什麼呢？小猴子一邊跺著腳，一邊伸著兩臂，張著大嘴哭起來，甜美的桃子不見了，這里沒有了家，今後去哪裡呢？它們大聲地說：『可恨的伐木人，只顧去賣錢，不懂保護大森林，他們會吃苦頭的。」小動物只好去別處安家了。
果然，過了不久，由於森林被破壞，水土流失，發洪水了，小山村的人遭了災。沒有小鳥捉害蟲，人們種的莊稼鬧起了蟲害。他們才認識到植樹造林的好處，認識到缺少了動物朋友是不行的。在被砍伐的地方，重新栽上了一棵棵小樹苗。
過了一年又一年，樹木長得繁茂，小鳥、小松鼠和小猴子又把自己的家搬回來了，它們重又過上了快樂的生活。

多幅圖包括兩幅圖以上的畫面內容。如，上面的「過河」是北京市義務教育課程改革實驗教材第四冊練一練2的第三題，第一幅圖，幾只小雞想過河，可是不會游泳，又沒有橋，很著急。小鴨子看見了，向它們游過來。第二幅圖，小鴨子馱著小雞過河。這樣的寫話練習，目的是幫助學生學會觀察多幅圖，了解圖與圖之間的聯系，看懂多幅圖的意思。
看兩則學生習作：
第一篇
過河
有一次，小雞哥哥和小雞弟弟出去玩。他們看見河的另一邊很好玩。他們兩個人心想，怎麼才能過河。然後，他們兩個人想想有沒有過河的好辦法。小雞弟弟說：「咱們還不如就在這邊玩了呢。」小雞哥哥說：「你看，那邊有鴨伯伯。」小雞弟弟說：「鴨伯伯，你們能不能送我們過河？」鴨伯伯說：「能。」然後，小雞哥哥和小雞弟弟到河邊，說：「謝謝了。」
第二篇
過河
春天來了，陽光暖暖地照著大地。兩只小雞快樂地在河邊玩耍，捉蟲子吃。
它們玩得正高興，突然眼睛一亮，看見河對岸風景優美，碧綠的草地上，開著五顏六色的花朵，不時飄來陣陣清香。那裡真是一個好地方！它倆急切地想到河對岸去看看。然而，河面很寬，沒有橋，沒有船，不會游泳，掉到水裡會淹死的。兩只小雞急得團團轉，嘰嘰咕咕叫個不停。
正在水裡游來游去的兩只小鴨子聽見了，急忙快速地游到兩只小雞跟前，關切地詢問：「你們遇到什麼問題了？」小雞說出自己的想法，小鴨聽了，高興地說：「你們不用著急，站在我倆的後背上，我倆馱你們過河吧！」小雞很感激小鴨的幫助，順利地過了河。
從此以後，小雞和小鴨成了好朋友。
比較中看問題：
一是與畫面內容不相符。
從單幅圖第一篇學生寫出來的話中可以知道存在的明顯問題是圖中根本沒有出現狐狸，是松鼠，
二是語言干癟，詞彙貧乏。
如第一篇描寫小動物哭了，小動物怎樣哭泣，表情、動作都沒有寫出來。讀者讀起來乾巴巴。
三是情節欠生動，不具體。
第一篇過河中，小雞焦急地想過河的心情沒有表達出來，也沒有表現出鴨子馱著小雞過河的情景。
造成問題出現的原因：
一是不會看圖觀察。
低年級學生還缺乏觀察能力，特別是剛入學的孩子，觀察事物無目的、無順序。走馬觀花，容易出錯。
二是內容簡單空洞。
低年級學生，進入學校進行正規學習的時間並不長，在加上平時閱讀、積累較少，所以語言表達能力還弱，不能把看到的事物生動形象地表述出來。達不到老師預設效果。
三是缺乏合理想像。
看圖寫話雖已給學生事物的具體形象或表象，但學生習慣於靜止地看畫面內容，圖畫展示的是一個瞬間的情景，學生很難把話寫細，也不能展開合理豐富的想像。
解決的辦法：
一、幫助學生建立圖畫與文字的聯系，分兩步走
第一步，看圖畫讀文字
低年級小學生使用的語文課本配有大量的彩色插圖，利用好插圖，可以提高學生的學習興趣，幫助學生了解圖畫內容，培養學生的觀察能力、想像和聯想的能力。要經常有意識地選擇一些適合學生閱讀的寫話範例，引導學生愉快地讀。一開始可以是簡單的、單幅圖的句子訓練，逐漸地變為較為復雜的單幅圖、多幅圖的欣賞與學習。
如，北京市義務教育課程改革實驗教材第四冊練一練一中第二題，看圖讀句子。指導學生看圖，了解詞語和句子的意思，然後，把自己從畫面和句子中體會到的情感讀出來。

「我們的學校很漂亮。」這一句在讀的時候，要表達出對學校的贊美和喜愛之情。

「春天來了，各色各樣的鮮花都開了。」要讀出春天的美，鮮花的美。
由看圖讀一句話，再練習看單幅圖讀短文，閱讀這一類圖文並茂的作品，首先吸引學生往往是畫面，他們首先會對畫面的色彩、形象產生濃厚的興趣，繼而對畫面表現的內容產生興趣。畫面會激發學生的想像，使他們產生閱讀的願望。在閱讀中，圖文對照，產生豐富的想像。如《救白鯨》小短文，配有單幅圖，在讓學生讀之前，請學生先觀察色彩鮮艷的圖畫，再練習有感情地讀短文，想像白鯨跟隨古典音樂游出海峽的情景，這樣，幫助學生建立起圖畫與文字的聯系。

第二步，讀文字想畫面
為了增強學生學習語言文字的興趣，提高運用語言文字的能力，可以引導學生在讀文中展開想像，把語言文字變成畫兒，以此豐富學生的想像。如讓學生品讀第四冊「我最喜歡春天」第四自然段里「春天裡的花兒各色各樣：紅的像火焰，黃的像金子，藍的像海水，白的像雪花」時，我讓學生閉眼想像一下這些文字描繪的畫面，進一步體會春天的美好，從而讓學生受到美的感染。
二、指導學生看圖，培養學生的觀察能力
看圖寫話，看圖是基礎。這就要求教師要在指導看圖上下功夫。
1明確觀察目的
這樣做有利於他們集中注意力，克服由於年齡小所帶來的觀察的隨意性。因此每次寫作前都要交代清楚觀察的任務。任務必須具體，以利於學生有重點地進行觀察。教師要善於運用看圖寫話教材中那些提示性的問題培養學生觀察的目的性，學生觀察活動的水平受教師指導的調節。教師提示性的語言不是用來揭示觀察的結果，而是用以撥正學生觀察的方向，起到掌舵的作用。例如，在引導學生觀察「公雞打鳴」(二年級下冊基礎訓練6)一圖時，我就這樣提示:「公雞在每天什麼時候打鳴?大家看看圖上畫了什？」教師用簡練的提示把學生的觀察引向初升的太陽，得出「每天早晨，公雞准時打鳴」的結論，引導學生的觀察方向是需要著重觀察的事物。不然，學生的注意力容易被「公雞漂亮的姿態」這一最鮮明的形象吸引過去，而忽視對圖中其他事物的觀察。
經教師指導後，學生寫道：
公雞打鳴
小公雞長得又漂亮又神氣，紅紅的冠子，尖尖的嘴，美麗的尾巴。
它每天早早起床，站到山崗上，面對東方升起的紅彤彤的太陽，它「喔喔喔」第大聲打起鳴來。好像在對大家說：「天亮了，快起呀！」人們聽到後，馬上起床，走出家門，奔赴自己的工作崗位。小公雞非常忠於職守，不管刮風下雨，准時打鳴。
大家都在誇獎小公雞呢！
2整體入手觀察
先初步整體感知圖畫的主要內容，即這幅圖的內容是什麼，或誰在干什麼。這樣做的目的在於培養學生對事物的認識能力和概括能力；指導學生細致觀察，合理想像，敘述圖意。如看一幅圖時，我首先要求學生能夠全面細致地觀察圖畫，在教學中要利用教材引導學生看清楚圖畫上的內容，讓學生從感性上弄清楚每一幅圖畫里都包括人物和事件，讓學生看圖說話的時候就得說清楚誰在干什麼？訓練學生說完整話。在教學中我們要把規律性的東西提早告訴學生。看一幅圖，要弄清「這是什麼地方？」「什麼時間？」「圖上有誰？」「在干什麼？」腦子里要先有這些再去看圖。把這些規律告訴給孩子，他們才能夠准確地理解圖意。
3有序進行觀察
要讓學生有步驟地、有順序地觀察圖畫。當他們經過老師的訓練，能夠比較准確地、全面地觀察畫面以後，教師就要進一步培養他們有步驟地、按一定順序來觀察畫面的能力了。就順序來說：在低年級指的是主次順序和方位順序。方位順序指的就是高低、左右、前後、里外四組。一個人他怎麼看就怎麼說，怎麼說也就怎麼寫。他如果看得沒順序，說得也就沒順序，這篇文章寫下來就談不上條理性。所以在低年級，培養學生按照順序觀察圖畫是非常重要的。
4學會看多幅圖
看多幅圖，首先把每幅圖看清楚，弄明白，然後再把多幅圖比較著看，找出它們之間的相同點和不同點，讓孩子聯想、推測，腦海中形成一個完整的故事梗概。看多幅圖，不僅要注意畫面上有什麼，還要想出畫面沒有表達出來的延伸部分，包括人和物的行動、神情、語言和心理活動等。我們教學生學習一篇記敘文不是先讓他知道梗概和主要內容嗎？看圖也是。先把這幾幅圖連在一起看，把表達的大概情節抓住，有一個全面的認識，然後再一幅一幅具體細致地看。這樣練習才能掌握觀察幾幅圖的方法。
三、邊看邊想，培養學生的想像能力。
看圖寫話雖然是從訓練學生的觀察能力入手，但它的目的之一還在於培養學生的想像能力。有的學生在觀察後，還是把作文寫得很平淡，其原因就是沒有發揮想像力的作用，只是就物寫物，就事論事。為了培養學生的想像能力，還要重視「想」這一環節。
「想」，一是指老師提出的問題怎樣回答；二是指想像。想像是重點，老師提出的問題，給學生提供了思維的支點，學生藉助老師提出的問題進行觀察想像，理解圖畫內容，啟迪開拓學生的思維。根據學生的年齡特點，我主要從以下兩方面進行想像力的培養。
1、看圖想像
即用貼近兒童生活的形象直觀的圖畫，啟發學生結合實際生活，開展合理的想像。如在教學《小熊的夢》時，圖上畫了一隻小熊在屋裡蓋著厚厚的棉被甜甜地睡著了，思考小熊夢見了什麼？很多孩子就不知該從何下手，我就引導他們想想生活中小熊有怎樣的生活習慣，和哪些小動物是好朋友？學生很快得出結果：小熊可能夢見吃蜂蜜了，或者在和好朋友去滑雪……從而正確掌握了圖意，展開合理想像。

附學生習作兩則：
小 熊 的 夢
一天夜裡，小熊躺在柔軟的床上，身上蓋著厚厚的棉被睡著了。他做了一個夢。
外面下起了紛紛揚揚的大雪，小熊在溫暖的小屋裡，吃著甜甜的蜂蜜。它吃啊吃啊，一直吃個沒完，吃到肚子成了一個大圓球。朋友們見了很驚訝，怎麼讓它肚子癟下去呢？小狗想到了一個好辦法，對大家說：「我們和小熊一起運動吧！」小熊同意了，練了一個月後，小熊恢復了原來的樣子。小熊十分高興，去吃早飯。它吃了很多東西，肚子比上次還要大，最後像氣球一樣爆炸了。
好可怕呀！小熊嚇醒了，原來是一場噩夢啊！
小熊懂得以後不要貪吃，要多做運動，要成為一個健康強壯的小熊。

⑻ 松鼠的思維導圖怎麼做

松鼠的思維導圖怎麼做，我認為松鼠的思維導圖你可以按照它那個計算過程來做。