好朋友音樂劇小品帽子

Ⅰ 我要一個好的節目的劇本（例：音樂劇、小品……）

搞笑小品劇本-考試瘋--雲（校園小品）

人物：小艾，小伍，小玲
場景：內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？

Ⅱ 陳佩斯和朱時茂小品《羊肉串》里，陳佩斯帶的帽子叫什麼最後還能從帽檐上翻下來

雷鋒帽主要是冬季軍裝里的棉帽，也稱為「氈絨帽」。色彩多為軍綠色，當時的帽子上還有一顆閃亮的紅色
五角星。套裝1955年9月16日，國務院召開第18次國務院會議，通過了關於軍銜服裝的報告，並確定中國人民解放軍的軍銜服裝從10月1日起實行。全套軍銜服裝定名為55式服裝。55式軍銜服裝是解放軍軍服發展史上的一個里程碑，將校呢、大檐帽、肩章、武裝帶等給老百姓留下了深刻的印象。55式軍銜服裝分禮服和常服兩類，首次突破了中國人民解放軍單一制式軍服的歷史。

Ⅲ 六七十年代的中國時興帶趙本山小品里那種帽子這是為什麼那帽子叫什麼帽子

趙本山是上世紀八十年代，才初露頭角。
他戴的那種帽子叫做 「解放帽」 、或叫做 「便帽」 。

Ⅳ 急求一搞笑的小品(OR音樂劇)劇本,在公司的年終表演上用

小品劇本,看看有你要的嗎:

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Ⅳ 急需音樂劇劇本，或小品劇本，大概10分鍾左右。

小品劇本：

旁白：有個窮秀才，生了一個兒子卻很笨，因為他只有這一個孩子，還指望靠他給家裡揚名聲。有一次，幾個遠方的朋友來他這里拜訪，他趕快臨陣磨槍，把兒子從外面叫進書房。

秀才：「客人來了，你說話要有規矩，要顯得有學問。如果客人問起門前的樹，你就回答：年成不好，賣了。

兒子：（重復多遍）年成不好，賣了。

秀才：如果客人問起房子後面的假山，你就說：兵荒馬亂，早埋到土裡了。兒子：（重復多遍）兵荒馬亂，早埋到土裡了。

秀才：要是人家去看倉里的糧食，就告訴說：這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。

兒子：（重復多遍）這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。

秀才：要是人家看見牆上的秀才證書，你一定要這樣回答：沒什麼稀奇，我們家每輩出一個。

兒子：（重復多遍）沒什麼稀奇，我們家每輩出一個。

旁白：他讓兒子這幾天什麼也不幹，把他教的話背的滾瓜爛熟。客人來了。秀才為了讓兒子顯露一下才能，就故意沒出面。讓他一個人接待客人。

客人：（進門後）你父親到哪裡去了？

兒子：「年成不好，賣了。」

客人：（很吃驚） 「你母親哪?」

兒子：「兵荒馬亂，早埋到土裡了。」

客人：（見著孩子說些不著邊際的話，就指著一堆牛糞嘆息道）「哎，塊頭不小，可惜都是糞尿。」

兒子：「這都是爹媽辛辛苦苦掙來的。」

客人：（實在忍不住了）「你是秀才家的兒子嗎？怎麼那麼傻呢?!」

兒子：「沒什麼稀奇，我們家每輩出一個。

(5)好朋友音樂劇小品帽子擴展閱讀

小品特點：

1、短小精悍，情節簡單。這是小品與其它藝術作品和藝術表現形式最基本的區別。小品屬於「文化快餐」，它是一碟精美的「小菜」，而不是什麼火鍋大燴菜。

2、幽默風趣，滑稽可笑。小品是「笑」的藝術。好的小品大多有足夠的笑料，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。

3、雅俗共賞，題材廣泛。小品反映的小題材、小事件源於基層和老百姓中間。人世冷暖、世相百態都是小品描寫的對象，都可以通過小品這種形式在藝術上得到升華，在舞台上進行演出。

4、貼近生活，角度新穎，語言精練，感染力強，這是小品創作的基本要求。只有貼近生活的作品，群眾才喜聞樂見，才易於接受。源於生活，高於生活，適度誇張，事例典型，這是成功小品的要領。

5、針砭時弊，內含哲理。透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教於樂。這既是小品的本意也是人民群眾對它的進一步要求。

Ⅵ 范偉和趙本山小品紅高粱模特隊中范偉帶的帽子叫什麼名字

那是泳帽的一種比較個性

Ⅶ 以帽子為中心的四人小品劇本

不是很清楚點額。。。。。。。。。。。。。。。

Ⅷ 適合6-7人表演的小品或舞台劇劇本

《考試瘋雲》現在的考試。

人物：小艾，小伍，小玲，數學老師，語文老師，哲學老師，班主任，英語老師

內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
數學老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
數學老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
數學老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
數學老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
數學老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
數學老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
數學老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
數學老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
數學老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
數學老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
數學老師：坐下！不到一小時不許出去！
數學老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
數學老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
數學老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
數學老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
數學老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
數學老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
語文老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
語文老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
語文老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
語文老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
語文老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
語文老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
語文老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
語文老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
語文老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
語文老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
語文老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
語文老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
語文老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
語文老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
哲學老師進來。
小伍：哲學老師！
哲學老師：小伍！
小伍：有！
哲學老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
哲學老師：你這叫問題嗎？
哲學老師：你——好，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
哲學老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
哲學老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
哲學老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
哲學老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
哲學老師：答啊！
小伍：123456789根！
哲學老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
哲學老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
哲學老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
英語老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
英語老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
英語老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
英語老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
英語老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
英語老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
英語老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
英語老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
英語老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，小草打了也未必用得上，我也走了。
小伍：那怎麼辦？交白卷？
小艾：當然不能交白卷，我現在就去背一道最難的題，然後寫在卷紙上，自己出題自己答！（下）
小伍：有個性。（剛想走）
班主任進來。
小伍：班主任！
班主任：小伍，我找你談話。
小伍：啊！
班主任：上回考試這道題問：這個反應什麼原理？你答的什麼？
小伍：——物理原理。
班主任：有這么答的嗎？
小伍：難道……是化學原理？
班主任：小伍呀！你這么下去可怎麼辦呢？為什麼不喜歡學習？
小伍：——不喜歡我的專業吧！
班主任：環工？你知道環工是干什麼的？
小伍：環衛工人。
班主任：是環境工程！
小伍：哦？那我畢業了做什麼？
班主任：……環衛工人。
小伍：聽說是治理污水的嘛。
班主任：（激動）誰說是治理污水的？——還治理大氣污染呢！
小伍：怎麼治理大氣啊？
班主任：這個我不懂！我是教水污染處理的！
小伍：還是治理污水的。
班主任：你媽看了你暑假的成績了嗎？
小伍：看了。
班主任：真的？你真寄了？
小伍：我當然寄啊！
班主任：你媽和你說什麼？
小伍：我媽說閑得沒事學校寄什麼成績單啊？
班主任：……你走吧。
小伍：不能走。
班主任：為什麼？
小伍：還沒謝幕呢！
八人同台謝幕。