『壹』 小型西瓜地爬栽培的留果節位和留果數
小型西瓜不論是主蔓還是側蔓，以第二雌花留果為宜（第10～15節）。此外，可根據植株的生長勢留果。生長勢旺，可利用低節位雌花留果；相反，則推遲留果節位。至於留果數，同一批瓜如留瓜愈多，果型愈小，果形整齊度差。一般以留2～3個果為宜。
『貳』 有一個頭上戴著西瓜帽子的小男孩的QQ表情，哪裡可以找到全套的
他叫瓜皮仔http://www.popoho.com/article/QQbiaoqing/html/33184.html
上面的網站可以下全套的：《泡泡花》裡面找QQ表情
『叄』 寫一篇關於帽子節的日記範文小學三年級300字
今天早上很早的出了門，時間8：30分，平時在周末很少這么早出門的，主要是涵涵一同學在萬達影城樓上學英語，據她說效果挺好的，我便跟老師預約了時間，今天早上9點去聽一堂公開課。
到了學校樓下，在等老師的時間里，我告訴涵涵今天先要了解一下這個英語學校，因為顏顏（同學名字）也在這里上學，等會兒見了老師要說「鄧老師好」，涵涵答應了，他向我再次求證「我們先看了一下學校，然後再去玩愛樂游？」我當時因為沒顧上想太多，就說是的。
兩分鍾後，鄧老師來接我們，我先跟老師打招呼，一旁的涵涵自己也主動喊「鄧老師好」，鄧老師當時也許會覺得有點小意外吧，當然她肯定猜到是我提前教過涵涵了。隨後鄧老師和涵涵聊了幾句，主要是問了他的姓名以及年齡什麼的，涵涵回答得很好。
上了4樓，來到教室，鄧老師敲開了門，裡面已經有小朋友在上課了，我們正准備進去，涵涵立馬不願意了，他扭頭就走了，直奔電梯廳，按了向下的按鈕，電梯門開後，就呆裡面不出來了，任我怎麼說也不出來了。沒法子，只好跟著他下樓，出了電梯後，涵涵仍然快步流星的繼續向前走，根本攔不住，直接跑到外面去了，看都不看後面一眼，只顧自己向前走，我只好向老師表示歉意。我趕上他後，問他怎麼不進教室就走了，他回答得很委屈「你說我們只是去看一下教室就去愛樂遊玩的。」唉，看來今天錯在我了，怪我開始沒跟他說清楚，沒說要嘗試上一次課的。既然他不願意，那就走吧，去玩愛樂遊了。
愛樂游新增添了一些設施，這個旋轉著的幾個圓環，對涵涵來說難度大了些，他怎麼也爬不上去，急得在那兒不停的敲打，仍然無濟於事，只有繼續努力的練習吧，但願在這張卡用完之前能把它給征服咯。
『肆』 小型西瓜立架栽培的留果節位和留果數
小型西瓜立架栽培一般在瓜蔓第10至第15節坐果，要求1蔓1果。
『伍』 西瓜皮帽子的織法，簡單易學的。
總有太多的人相遇，望著擦肩而去的身影，你又能記住誰？不和自己相關的人，你是斷然不西瓜會銘記心頭。倘若，這世界的盡頭，有一個與我心有靈通的人 ，我定然不會默默等待，必是以流星趕月的速度朝他飛奔過去。
『陸』 微信最近有段女子戴西瓜帽子有伴歌搞笑很火的視頻
小女孩要親親媽媽的臉，媽媽故意說你口水太多，還是不親吧！
小女孩說我現在沒口水，媽媽說我不信，
小女孩對媽媽：要不我先在你手上打個草稿吧？
『柒』 西瓜秧節位短瓜頭變粗是什麼原因
1. 用過矮化產品過量。
2. 缺硼。
3. 葯害。
『捌』 小學生五彩繽紛帽子節作文
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,秋天已經不知不覺地來到了我們的身邊。
秋天，比春天更絢麗多姿。桃紅柳綠的春天固然美麗，但碩果累累的秋天卻透露了豐收的喜悅；秋天，比夏天更加五彩繽紛，雖然枝葉茂密的夏天很迷人，但金葉滿樹的秋天更氣爽宜人。
來到樹林里，金黃的葉子像一隻只彩蝶，翩翩起舞，紛紛揚揚地落到我的臉上、頭上、鞋子上，把我的思緒從烈日炎炎的夏天轉到秋天、我撿起一片樹葉，細細地端詳著，啊！好特別的一片秋葉啊！
來到果園里，啊！柿子鞠了一躬就折彎了樹枝。石榴妹妹長胖了，撐破了衣服，露出了肚皮。蘋果為了裝扮自己，塗上了紅紅的口紅。葡萄長得水瑩瑩的，像一顆顆瑪瑙。玉米也為了迎接秋姑娘，穿上了金黃色的盛裝。
來到了花園里，菊花開放了，一團一團簇擁在一起，金黃的。好像也是為了迎接秋姑娘，她們才披上了這層沉甸甸的金色，才穿上了這件燦爛輝煌的盛裝。
我喜歡這金黃的秋天。
我喜歡這支金秋交響曲。
我喜歡這五彩繽紛的秋天。
『玖』 求西瓜節的創意活動，要不入熟套吃西瓜比賽，西瓜雕刻等已經都有了，要求新穎的越新穎越好！
可以借鑒qq游戲里大家來找茬的游戲。
一張西瓜圖片，復制一張後做改動，讓游戲者找出兩張的區別。可以多做一些，西瓜地，西瓜拼盤，西瓜飲料等等。
在吃西瓜比賽結束後，再利用西瓜皮比賽。中間一大片高於人的紙板，游戲者在兩面，對方分別不可見，不知道對方的方位。其中一方把西瓜皮扔向紙板的另一方，可以大聲喊處自己扔的方位，另一方用網接取。就算西瓜皮掉了也不會造成浪費。為了增加難度，可以拉長紙板的戰線。