1. 綜合分析題，大家看看怎麼答
以公務員考試面試為例，面試綜合分析題需依據不同題型有針對性地作答。
公務員面試綜合分析題型分為哲理類、社會現象類、政策類。
公務員面試綜合分析題答題思路，比如：
1）社會現象題
①點明問題本質
即，點明此類現象是由什麼大社會背景、客觀原因導致的，或直接開篇點明它反應什麼問題，也就是通常所說的；這種現象不解決會產生的後果。
②分析此類現象的原因
③提解決對策。
2）哲理題
①提出觀點表明態度；
②論證觀點，說明所得觀點的重要性或作用；
③落實觀點
即，怎麼做，或根據崗位特點要求進行答題。
2. 邏輯推理題！！猜帽子說下自己的理由
A說不知道 那麼 B和C就不可能同時戴藍帽子
A有可能戴紅帽子或者藍帽子
B想了想說不知道 那麼A和C也不可能同時戴藍帽子
如果C戴的藍帽子 A戴的紅帽子 因為A回答不知道 那麼B戴的紅帽子 但是B回答不知道 所以不成立
如果A戴的藍帽子 C戴的紅帽子 B說不知道 可能成立
如果A和C都戴的紅帽子 B說不知道 可能成立
所以 C戴的紅帽子
最後C能回答自己戴的顏色的帽子 成立
結論 ： C戴的紅帽子
3. 申論綜合分析題怎麼做
作答綜合分析題時審題是很重要的一環節，俗話說「審題不對，努力白費」，可見，審好題是致勝的關鍵。如何審好題呢?這就需要了解申論的作答原則，其中有一條是：問什麼答什麼。其重要的內容就是明確題乾的關鍵信息，這有助於保證要點尋找的准確性，明確這些關鍵信息往往從六要素開始。審題六要素：題型、范圍、問數、字數、對象、特殊要求。其中題型、對象、特殊對象尤為重要。
一、審題型
題型對於綜合分析題還是相對重要的，我們只有明確題型才能更好的明確作答的方向。其實綜合分析題目的題型往往比較好確定，我們可以通過一些例題來把握。【例題1】
新技術的使用能否突破社會結構的屏障，是很多人關心的問題，根據「給定資料2」，談談你的看法。(20分)要求：(1)觀點明確，有理有據;(2)論述全面，語言簡明;(3)不超過250字。【例題2】結合給定資料2，談談你對劃線句子「鄰避主義」的理解。(15分)要求：分析深刻、全面、准確，不超過200字。【例題3】給定資料介紹了國外井蓋做法，這些做法給我們提供了哪些有益啟示?通過分析以上題目，我們能夠發現，評論型綜合分析題的題干中往往會出現「談談對...的看法或觀點」，題目考察的側重點是考察考生對題干核心內容的觀點、見解等，考生需要作出價值判斷和亮明觀點。
二、審對象
綜合分析題目的作答對象，對於我們作答該題目邏輯的確定至關重要。所以我們一定要進我們最大的努力來把握我們的作答對象。例如，【例題1】新技術的使用能否突破社會結構的屏障，是很多人關心的問題，根據「給定資料2」，談談你的看法。(20分)要求：(1)觀點明確，有理有據;(2)論述全面，語言簡明;(3)不超過250字。該題的作答對象：新技術的使用能否突破社會結構的屏障，直接談對這句話的看法;關鍵詞：新技術、使用、能否、突破、社會結構障礙。邏輯思考：其中存在兩種情況，分別是新技術能夠突破社會結構障礙和新技術不能夠突破社會結構障礙。究竟能或不能需要回到材料2中進行相應內容的尋找，尋找是否存在兩種可能性，即新技術能突破社會結構障礙和新技術不能突破社會結構障礙，如果有相應內容，用符號標注法進行標注，然後，在字數合理范圍內進行要點合並整理，如支持能夠的理由整理為一段，支持不能的理由整理為一段，做到有邏輯有條理。至此，第一步審題結束。
三、審要求
在審題過程中，要求至關重要，對於綜合分析題，有的要求我們更要重點關注。通過以上的例題要求我們會發現：①觀點明確要求對這句話做價值判斷，進而亮明自己觀點;②有理有據要求對自己的觀點做合理分析，我們要給出充分的理由;③論述全面需要從多角度進行分析，多視角看問題;④語言簡明要求不要啰嗦，言簡意賅，多寫材料關鍵詞。這類題目與其他客觀題不同的地方在於需要多角度分析看待問題，體現自己(材料作者)的觀點，能夠圍繞著觀點進行多角度分析和闡述。⑤字數我們一般在300字左右，不能太少，不能只有觀點，要進行進一步分析。
4. 智力題 猜帽子
答案：
1、只有前面兩個人的帽子是：一白一黑或全黑，第三個人才不知道自己戴的是什麼。
2、前面兩個人的帽子是：一白一黑，如果第一個是白的，第二個人就會知道自己是黑的。
3、後兩個人不知道自己什麼帽子，第一個人就知道自己是黑的帽子。
5. 邏輯題 帽子
50個，報答案人報出前面人的顏色，前面的人輪到自己時，說出聽到的答案，第三個人說出前面的顏色，如此類推。 答案唯有這個，因為紅，藍具體數量是無知數，無法猜測自己的顏色
6. 公務員面試社會現象題帽子怎麼帶
綜合分析類題目主要是考察考生對於社會現象、傳統文化、名言警句等等的認識理解，同時還考察考生對於自我社會經驗、學習工作的綜合運用能力。認識社會類題目涉及面廣，其答題要求有一定的深度和廣度，所以對很多考生而言具有較大的難度。
針對該類題目不同的表現形式，我們將其分為社會現象、名言警句、寓言故事、漫畫類四種類型進行講解。
7. 關於帽子邏輯題，據說是美國小學四年級的
c應該是黑。
是這樣，首先AB不知道，三人不可能都為白，則AC不都為白，BC不都為白。
其次若C為白，A不知道自己的顏色，則B會知道自己為黑，因為若BC都為白A可知自己為黑。
若B不知道情況一樣，但AB 都不知道，則C為黑。
8. 面試觀點類綜合分析題高分技巧
在面試中，想要一舉拿下高分，需要鞭辟入裡的分析，行雲流水的表述，這些想必同學們都已經瞭然於心，那麼我們還需要掌握哪些技巧，能幫助同學們獲取高分呢?答案就是名言警句的使用。接下來，我們一起來看一下，名言警句的使用能夠與我們面試作答擦出什麼樣的火花呢?在綜合分析題型中，名言警句用在觀點類題型的題目中，常常有出乎意料的效果。我們都知道，觀點類的綜合分析題，是要你針對題目中的某一種或某幾種觀點談談看法，而這些觀點往往也比較抽象，甚至有些題目，就是讓你對一些名言警句談談觀點看法，那麼針對這種情況，我們選取恰當的名言警句，將題目的內涵簡潔深刻的表達出來再好不過了，我們結合真題來講解一下。
例如：古人說不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時。基層黨員有人說自己人微言輕，只要管好自己的一畝三分地兒就行。對此你怎麼看?針對這個觀點類的綜合分析題，我們要先弄清楚「古人說不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時」這句話的意思，要站在全局的角度去考慮問題，否則不能治理好這個地方，要制定長遠的政策，否則不能夠長久，其深層次含義是萬事都要考慮周全，用發展的眼光來看問題。我們在弄清楚這句話的意思後，就要結合題目中的「基層黨員有人說自己人微言輕，只要管好自己的一畝三分地兒就行」展開論述，這個時候如果結合名言警句，可以這樣論述「是金子到哪都會發光，基層黨員並不是微不足道者，而是老百姓心中閃閃發光的金子，我們要以百姓之心為幾心，以他人之心為己心，將生命的溫度注入到工作和生活中，時刻將百姓的冷暖放在心底，苦百姓之苦，難百姓之所難…」
9. 邏輯推理題，帽子問題
A是色盲，其所戴帽子為綠色。分析如下：
（1）B和C是等同的，由於不可能存在兩個色盲，故A為色盲；
（2）由於第2次詢問時，B和C都知道了，故所取出的帽子為兩紅一綠；
（3）假設A所戴帽子為紅色，則第1次詢問時，B或C應該有1人知道，這與實際情況「第1次詢問時，A、B和C都不知道」矛盾，故A所戴帽子為綠色。