用帽子瀑布運動褲奔流小溪

Ⅰ 一條小溪向前奔流。（把物當人來寫）

一條小溪向前快速地奔跑。

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Ⅱ 寫出下列句子中的各類詞。小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸地又有些旁的小溪流同他匯合在一起，小

Ⅲ 小溪流在奔流的過程中有什麼變化

轉河流

Ⅳ 一條小溪向前奔流。把物當人來寫。

小溪歡暢地唱著動聽的歌，向前一直蹦跳著跑去。

Ⅳ 用上這幾個詞語(竹林、瀑布、小溪、棧道)寫一段話

山勢陡峭，直上直下，猶如刀削斧劈一般。頭頂上方是百丈懸崖，腳下就是萬丈深淵。沿著一條古老的棧道，艱難前行，轉過幾道彎以後，眼前豁然開朗。一道瀑布猶如一匹亮閃閃的緞帶，高高地掛在懸崖上，瀑布下方是一個不大的深潭。瀑布上的水流接連不斷地跌入深潭之中，爆發出雷鳴般的轟響。深潭裡浪花翻騰，就像開了鍋一樣，濺起大量的水霧。潭水從譚邊的一處豁口流出，形成一條蜿蜒曲折的小溪。小溪兩旁滿是茂密的竹林，鬱郁蔥蔥，長滿了整個山谷。

棧道

Ⅵ 小溪流一邊奔流一邊玩耍，這個句子用了什麼的修辭手法

小溪流一邊奔流一邊玩耍，明顯用了擬人的修辭方法，「玩耍」一般用來形容小孩子，把小溪的奔放說成「玩耍」是比較形象的。

Ⅶ 林中小溪文章中小溪在奔流的過程中遇到了哪些阻礙

解析：小溪進行了三次沖擊，形成了三次高峰：第一次沖擊：遇到障礙（又淺又闊的地方、狹窄的深水道）→第二次沖擊：遇到大的障礙（靜靜的旋渦、溪水和匯集、寬闊的窪地、兩岸緊夾之中、水灣、從高崖跌落）→第三次沖擊：沖刷倒百年雲杉→分流、合流。

Ⅷ 課文《小溪流的歌》中「小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流」，「小河就這樣奔流，不斷向前奔流」，「大江

Ⅸ 奔流的小溪怎麼怎麼

唱著歌向東流去

Ⅹ 仿寫句子「奔流的小溪匯成和那是在暗示人們成功往往源自長期積累茁壯的翠竹」

首先,題目有錯別字.奔流的小溪匯成河那是在暗示人們成功往往源自長期積累.(非和)

1. 茁壯的翠竹聚成林，那是在啟迪人們快樂常常來自團結互助!
   

2. 弱小的螞蟻抬骨頭，那是在啟示我們成功往往都要齊心協力!

3. 小小的水滴把石穿，那是在告訴我們成功往往來自堅持不懈!

4. 粗粗的木棒磨成針，那是在提示我們成功往往都要辛苦付出！