A. 我心愛的帽子作文300字
春光明媚的一天，小樹的葉子長豐滿了，小草綠了。小雞約小鴨去河邊玩耍。小雞和小鴨戴著自己喜愛的帽子，小雞戴著紅色的禮帽，小鴨戴著紅白相間的小紅帽。
他們剛到小河邊，突然一陣大風吹來，小雞和小鴨的帽子在天空中翩翩起舞。風過去了，小鴨發現自己的帽子掛在樹上，小雞發現自己的帽子飄到了小河裡，小鴨展開翅膀想飛起來，可是它不會飛，小雞伸長脖子想把自己的帽子叼回來，可是小雞的脖子不長，小鴨眼睛一轉想出來了辦法。小鴨對小雞說：「你幫我夠帽子，我幫你夠帽子。」小雞點點頭，小雞張開翅膀飛到樹上叼著帽子飛了下來。小鴨撲通一聲跳進水裡幫小雞拿回了帽子，小鴨游上岸。小雞和小鴨交換帽子。他們一起謝謝對方，繼續在河邊草地上玩耍。
這個故事讓我明白了朋友之間要團結。
B. 我的新帽子作文
[我的新帽子作文]
哇！多麼漂亮的新帽子，我不住驚嘆，原來是爸爸在「李寧」專賣店裡給我買了一頂白色的運動帽，我的新帽子作文。它非常小巧，非常輕，還可以任意折疊，而且可以隨身攜帶。在帽後面還有一個調節器，可以隨著你頭的大小拉長拉短也可以隨著你的舒服而調節。在帽子頂上還有五、六個孔，可以透氣，對夏天非常有利。在帽子前面的遮陽板也加寬加長了，這樣太陽就不會刺傷眼睛了，還可以不被太陽曬著，小學三年級作文《我的新帽子作文》。在帽子內側還有一圈薄海綿，讓你的頭更加舒服，如果出汗時就會把汗吸走。 我的帽子真是又漂亮，功能又多的帽子呀！我愛我的爸爸。我的新帽子作文200字小學生作文（/）
C. 求一篇作文，以《帽子》為題
我有好幾頂帽子，紅色的單布帽，用毛線織的藍色圓帽，棉衣上帶著的尖頂深藍帽，還有白色的遮陽帽。前天媽媽帶我去「小義烏」購物，又給我買了一頂比較特殊的帽子。特殊在哪兒？我告訴你吧。這頂帽子上按了一個小風扇，你見過嗎？反正我是第一次見。它已經屬於我的啦！我特別高興。價錢很貴嗎？不貴，只用了十元錢。帽子的前沿和帽頂使用塑料注塑成一體的，以藍色做底，上面噴繪著八隻羊羊和一隻灰太狼。「帽頂」卻沒有頂，確切地說，叫它個帽圈倒更准確些，在圈的後端是開口的，帽圈裡層又用棉織物做了個襯圈。把帽子帶到頭上很合適舒服。帽子前沿比較長，在前沿中間部位開了一個洞，在洞口處有個三葉片的小風扇。小風扇用一個微型電機帶動，一轉起來，涼絲絲的風會吹到臉上，好爽啊！微型電機伸出了一條彎曲的「臂」。臂端有一條長條形的「黑手」，緊緊地抓在帽檐上。我正把玩著這頂帽子時，被剛進屋的爺爺看到了。「好特殊的帽子!我看看。」 我把帽子遞到了爺爺手裡。他拿著端詳了一會，就帶到了頭上，開門跑院子里，站在陽光下。這是小風扇悠悠的轉了起來。爺爺滿臉笑容的說：「哦，還是個高科技產品啊！」 「什麼是高科技產品啊？」我不解的問。
爺爺把帽子摘下來，拿在手裡說：「高科技嘛，就是科學技術中的頂端技術。」
他又用手指著帽子上長條形黑片說：「你看這個，這個長條形黑片就是太陽能電池。在陽光下它能把光能轉化成電能。電又推動這個微型電機轉，電機帶動三個葉片轉，葉片推動空氣流動形成了風。風吹到你的臉上，帶走了臉上的熱量，你這才感到涼快。」又說：「這太陽能電池在人造衛星上也用，它是高科技產品，現在裝在了小帽子上，這小帽兒的科技含量提高了，當然也可以說是高科技產品了。更確切地說，應該是用高科技武裝了小帽子。」 「啊，這小帽子中還有這么多學問！？」我驚奇地說。「學問是不少，你若能把它搞明白了，也就到了科學家水平了。」 「爺爺，你也把科學家看的太扁了吧！懂這么個小帽子就是科學家？！別蒙小孩子啦！」 「你不信是不是，我先問你：這小帽子中有棉織物，你懂得種棉技術和紡織技術嗎？若不懂就做不出上面的棉織物。這是塑料你知到它的製造原料是怎樣合成提煉的嗎？你還要懂得注塑技術才能把原料變成成品。上面還有微型電機，它的製造原理和製造技術也夠你學上好多年的。太陽能電池的製造技術就更深奧更先進了……」 「爺爺你別說了，這些問號快把我問蒙了。」這是我又覺得做這頂帽子太難了。「你不要怕問號，科學家就是從提問號開始起步的。牛頓若提不出蘋果為什麼向下落，而不向天上飛的問號，並去解決這問號，他能成大科學家嗎？」爺爺喝了點水，又接著說：「科學就是提出問號，解決問號變成句號。問號——句號、問號——句號，循環不止，才使社會越來越進步……」
最後爺爺鼓勵我說：「好好學習，將來多提些問號，動手動腦再去把問號變成句號。爭當做一個科學家。」 從此以後，我更珍惜這頂帽子，希望它能把我帶上科學家之路。
D. 寒冷的天氣爸爸把帽子給我了的作文
我的爸爸，今年三十四歲，高高的個子，薄薄的嘴唇，高高的鼻樑上戴著一副金絲眼鏡，一頭烏黑的短發，看上去酷極了。我爸爸耐力很強，不但熱愛工作，而且性格開朗，從不對人發脾氣。
爸爸是個工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動搖的「定海神針」——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。
有一次，我做數學作業時，忽然有一道星號題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了二張，還是做不出來。我去問爸爸，爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫起圖來給我講，他講了三遍，我的腦海里還是一片空白，我以為爸爸要罵我，心想：「糟了」！爸爸卻說：「文文，為父再給你講一遍」。我高興極了，這一遍我聽懂了，我把作業做得有條有理。第二天，老師還表揚了我的那道題。我心想：「這都是我爸爸的功勞」。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
E. 我的帽子 作文
我有一頂紅紅的帽子,它很漂亮,我經常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。
有一天,我又出去玩了,風颳得越來越大了,把我的帽子吹走了。我拚命的叫著:「我的帽子,你快回來吧。」
哎,沒辦法,帽子還是被大風颳走了。
我的帽子飛到了小河邊,河邊的小鴨子看到了,就把我的帽子撿上來還給我了.我高興的說,謝謝你,小鴨子。小鴨子說話了,「嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我能和你做朋友嗎?」我說,好的啊,我也喜歡交朋友的呢。又有一次,我的帽子被風刮到樹林里去了,我急忙的跑過去。這時,林子里的一隻小狐狸幫我把帽子撿起來了。我非常感謝小狐狸,於是就把小狐狸帶到我小河邊和小鴨子一起玩耍了。
我們三個玩得可開心了,成為了好朋友.是啊,我的帽子也成為了小鴨子、小狐狸和我的另一個「好朋友」,每次都和我們一起玩呢。
F. 作文 帽子
這天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍，像一條藍綢緞。太陽公公散發出自己的萬丈金光，灑向大地。
早晨，文文帶著自己最心愛的小帽子來到了樹林里。樹林里樹木茂盛，空氣新鮮，從空中往下看，就像綠色的地毯。文文在樹林中歡快的玩耍起來。 作文網 home.sanwen8.cn
突然一陣風吹來，文文心愛的小帽子被風颳走了。「我的帽子！我的帽子！」文文大驚失色，連忙隨著風向帽子追去。帽子飄啊，飄啊，飄到了一個樹杈上，文文跑到樹下，看著高高的樹杈急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時，大象爺爺走了過來，見文文一臉著急的樣子奇怪的問：「文文你怎麼了？」「我的帽子被風吹到樹杈上了！」文文指了指樹杈，「大象爺爺，您能幫我把帽子取下來嗎？」「沒問題！」大象爺爺胸有成竹的說。大象爺爺伸長鼻子向帽子鉤去，可樹太高了，大象爺爺怎麼也鉤不著帽子。正當他們愁眉苦臉得想辦法時，長頸鹿大嬸來了。文文想：長頸鹿大嬸可是森林裡最高的動物，它一定有辦法。文文急忙跑上前問：「長頸鹿大嬸，我的帽子被風刮到樹杈上了，您能幫我取下來嗎？」「可以。」長頸鹿來到樹下，踮起腳，想把帽子銜下來，可樹居然比長頸鹿還高，連長頸鹿都夠不著，真是不可思議。就在這時，聰明的猴子來了，一見大家愁眉苦臉的樣子，再看看樹杈上的帽子，頓時明白了幾分。於是問：「是不是你的帽子被風刮到樹上了？我可以幫你取下來吧！」猴子敏捷地爬上了樹，正准備站在樹枝上取下帽子時，有些為難了，原來樹枝太細了，要是站上去，樹枝斷了，那可是有生命危險的。猴子只好無奈地爬下了樹。天空中飛來了一群大雁，文文大聲叫著，大雁阿姨飛到文文身邊問道：「文文你怎麼了？」「大雁阿姨，我的帽子被風刮到樹杈上了，您能幫我取下來嗎？」「好的。」大雁阿姨飛到樹上，可和猴子一樣，也因為樹枝太細，只好又飛回了樹下。帽子在樹上飄飄搖搖，好像在說：「我就不信你們取得到我！」 作文
突然，一陣風吹來，帽子掉了下來，文文急忙撿起了帽子，抱在了懷里。文文真不知應該感謝風，還是責怪風。
G. 以帽子為話題的作文
帽子
各種各樣的帽子有各種各樣的象徵：
一
有的帽子是象徵著地位和品質：
國王的皇冠是一頂帽子，它象徵著權力和威嚴；
王後的皇冠是一頂帽子，它象徵著溫順和高雅；
公主王子們的皇冠是一頂帽子，它象徵著高貴和典雅；
官員的帽子象徵著他們對國家的忠心和為官要公平清正。
這些帽子都象徵著每個貴族的尊嚴和高高在上！
二
少數民族的帽子象徵著自己的民族的文化：
維吾爾族的帽子象徵維吾爾人民對花的喜愛；( 書村網 www.shucunwang.com )
白族女孩帶的帽子象徵著大理的「風」「花」「雪」「月」；
蒙古族的帽子象徵著尊嚴。
三
我的帽子是愛的象徵：
在我家，有一個專門放我帽子的抽屜。裡面都是我從小到大的帽子。這些帽子就像錄像帶一樣，把我小時候的一些事「放映」了出來：看到游泳時戴的帽子，就好像看到了六歲是姐姐教我游泳的的耐心；看到冬天時戴的帽子，就默默的感謝外婆和奶奶為我織帽子保暖；看到了夏天時的遮陽帽，就知道媽媽對我的關心，害怕我會中暑；看到在海邊玩時戴的帽子，就好像看到了那一年去海南島時和家人在海邊玩時的樣子……
一頂頂帽子，讓我看見了家人對我的愛。
H. 作文我的帽子飛走了.二百字
書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨遊，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說：「天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。」書帶給了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有「不讀詩，無以言」，今人有「不讀書，何以言」的論調。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，