㈠ 幼兒園小班幼兒可以用彩泥做什麼
你可以了解一下星際動物園彩泥香皂
它有個星際動物園主題故事,都是可愛的動物
可以引導幼兒捏造型~
㈡ 幼兒園彩泥活動 小蜘蛛
小蜘蛛很好呀
㈢ 幼兒園小朋友怎樣做出漂亮的橡皮泥手工
將白色橡皮泥搓成一個圓球形,一頭大,一頭略細,做小白兔的頭。再取出兩塊白色的橡皮泥,用手壓成水滴狀 ,並對其進行修整,使兩個大小一致,並粘於上一步的圓球上。同時在白色的水滴橡皮泥上做出綠的或者其他顏色的長方形輪廓,使兔子樣色更豐富,更有童趣。在已經做成的兔子腦袋上,用小工具刀刻出小兔子眼睛和鼻子的位置,用黑色或者灰色做小兔子的眼睛,用紅色或則自己喜歡的顏色做小兔子的鼻子。然後再取一塊白色的橡皮泥做小白兔的身體,並且用橙色橡皮泥給小白兔做個胡蘿卜出來,並且用小工具刀刻畫出胡蘿卜的紋理,小白兔的身體粘在小白兔腦袋下面,將胡蘿卜放在小白兔的嘴下面,做出小白兔吃胡蘿卜的造型。即可。
㈣ 小孩子捏彩泥都需要什麼工具
因為孩子比較容易受傷,所以最好採用塑料材質的道具,包括塑料小刀(就是蛋糕里的那種)、小盤子、小模具,包括一些動物圖片,就是你捏彩泥的樣圖,包括小房子什麼的,關鍵是保證孩子的安全
㈤ 幼兒園橡皮泥製作
我要用橡皮泥捏小狗。首先,用咖啡色的橡皮泥捏成橢圓柱,作為小狗的臉。再從黑色的橡皮泥上切下兩小塊,將橡皮泥揉成圓形,黏在小狗的臉上當做眼睛。接著用兩小塊咖啡色的橡皮泥輕輕的拍成橢圓形,成為小狗的耳朵。小狗的頭就完成了。下一步是做小狗的身子。先用棕色揉成橢圓柱的身子,身子就做好了。再從棕色的橡皮泥上切下四份,將它們捏成四條腿。好像少了點什麼?哦,原來是漏了一條棕色的小尾巴。添上小尾巴後,一隻可愛的小狗就做成了。
㈥ 幼兒園中班橡皮泥手工製作媽媽的拿手菜教案
做一道拿手菜教學設計 公告: 《做一道拿手「菜」》教學設計 (造型•表現) 一、學情分析 民以食為天,何況是孩子們,他們對廚師做菜充滿好奇。二年級的孩子對彩泥的特性有一定的了解,掌握了泥塑的一些基本方法,例如捏、壓,但是動手能力相對還比較弱,所想塑造對象的儲備較薄。 二、教材分析 本課使用的材料主要是彩泥。彩泥色彩鮮艷,可塑造性強,使用方便。加上本課的內容與學生的日常生活十分的接近,從美術與生活的關繫上加深學生對美術的認知。讓學生五官並用,從多方位、多角度的學習知識、運用知識,創意思考,增強其自主觀察,分析、想像及動手能力,從而真正培養他們的創造性思維,提高學生的審美和藝術素養。本課的目的在於引導學生利用彩泥表現生活中的菜餚,體驗彩泥帶來的美感,並在創作過程中,感受合作所帶來的愉悅。 三、教學目標 【知識與技能】掌握泥塑的一些基本方法,如:搓、壓、捏,引導學生利用彩泥表現土家族生活中的菜餚,體驗材料帶來的美感。 【過程與方法】通過說一說、想一想、試一試,用彩泥做出一道拿手「菜」。 【情感態度與價值觀】通過創作,體驗生活的美好。 四、教學重點、難點及解決措施 教學重點:引導學生學習橡皮泥造型的製作方法表現生活中的蔬菜、菜餚。 教學難點:創作出生動、色彩豐富、靈氣十足的作品。 解決措施:採用「感知—探究—合作實踐」的教學策略。即:首先引導學生欣賞感知各式菜餚的畫面,體驗吃的文化與藝術,鼓勵學生探究用彩泥創作菜餚的方法,並藉助語言表達自己的想法。 五、教學准備 教師准備:課件、示範用具。 學生准備:彩泥。 六、課時:1課時(40分鍾) 七、教學過程 ......
㈦ 幼兒園鵝卵石彩泥作品
我有好多,不過太多了