杏花帽子的教程

Ⅰ 越劇里小生 的帽子的介紹

訪妻 路遇大姐得音信 九里桑園訪蘭英 行過三里桃花渡 走過六里杏花村 七寶涼亭來穿過 九里桑園面前呈 但只見一座桑園多茂盛 眼看人家十數份 那一邊竹籬茅舍圍得深 莫非就是楊家門 待我上前把門推 呀 為什麼青天白日門關緊 耳聽內邊無聲響 不見娘子枉費心 窩旁還有紙窗在 我隔窗向內看分明 啊呀 窗口高來看不見 哦 有了 墊塊石頭就看得清 文秀舉目向內望 只見一間小草房 小小春台朝上擺 破木交椅分兩旁 三支清香爐中插 葷素菜餚桌上放 第一碗 白鯗紅燈天堂肉 第二碗 油煎魚兒撲鼻香 第三碗 香芹蘑菇燉豆腐 第四碗 白菜香乾炒千張 第五碗 醬燒核桃濃又濃 第六碗 醬油花椒醉花生 白飯一碗酒一杯 桌上筷子有一雙 啊呀 看起來 果然為我做三周年 感謝你娘子情誼長

Ⅱ 聲樂教程的編輯推薦

一、男聲曲目
1．祖國，慈祥的母親張鴻喜詞陸在易曲
2．大江東去[宋]蘇軾詞青主曲
3．多情的土地任志萍詞施光南曲
4．盼佚名詞陸在易曲
5．懷念戰友雷振邦詞曲
6．嘉陵江上端木蕻詞賀綠汀曲
7．母親車行、張俊以詞戚建波曲
8．我的祖國媽媽樑上泉詞施光南曲
9．啊!中國的土地孫中明詞陶思耀曲
10．兒行千里車行詞戚建波曲
11．日月之戀王光池詞朱嘉琪曲
12．我像雪花天上來曉光詞徐沛東曲
13．那就是我曉光詞谷建芬曲
14．鄉音鄉情曉光詞徐沛東曲
15．橋於之詞陸在易曲
16．歸來的星光石靖詞朱良鎮曲
17．母愛陸念祖詞左翼建曲
18．你是這樣的人宋小明詞三寶曲
19．太陽的兒子陳玉國詞朱良鎮曲
20．永遠跟黨走李峰詞印青曲
21．生命的星王健詞徐肇基曲
22．跟你走張海詞左翼建曲
23．媽媽的歌謠程焱詞徐沛東曲
24．滿江紅隨想劉麟詞王志信曲
25．家孫新凱詞陸在易曲
26．西部放歌屈塬詞印青曲
27．長城永在我心上
高澤順詞陸祖龍、王曉君曲
28．月亮花園阮曉星詞朱新華曲
二、女聲曲目
1．楓橋夜泊[唐]張繼詩黎英海曲
2．歲月悠悠黃嘉謨詞江定仙曲
3．故鄉戀周威詞鄧爾博曲
4．梧桐樹楊展業詞奚其明曲
5．黃河夢潘兆和、丁小春詞潘兆和曲
6．思戀維吾爾族民歌
7．牧笛邵永強詞尚德義曲
8．心上人像達瑪花
藏族民歌相青、薛明曲
9．我幸福，我生在中國劉薇詞羊鳴曲
10．讓世界贊美你吳善翎詞朱良鎮曲
11．古老的歌王持久詞朱嘉琪曲
12．軍營飛來一隻百靈鳥
趙思恩詞姜一民曲
13．你是東方飛來的一朵白雲
吳善翎詞呂常偉曲
14．故鄉雨趙越詞禹永一曲
15．不幸的人生王泉、韓偉詞施光南曲
16．流吧，美麗的托瑪爾河
陳克正詞劉虹曲
17．秋——帕米爾，我的家鄉多麼美
瞿琮詞鄭秋楓曲
18．七月的草原宋斌廷詞尚德義曲
19．彩雲與鮮花張鴻喜詞陸在易曲
20．最後一個夢張鴻喜詞陸在易曲
21．舉杯吧朋友任毅詞肖白曲
22．葉兒羌河
夏米力、王和青詞夏米力曲
23．長相思在敦煌邵永強詞沈驁曲
24．我愛這土地艾青詩陸在易曲
25．我心永愛妮南、馮柏銘、王曉嶺詞
張卓婭、王祖皆曲
26．祖國，我為你乾杯劉麟詞關峽曲
27．故園戀杜志學詞劉聰曲
28．鳥兒在風中歌唱樊孝斌詞劉聰曲
29．一百年的夢想靳樹增詞肖白曲
30．月亮頌曉權詞崔新曲
31．白雲白雲飄向哪裡瞿琮詞姚峰曲
32．我家在中國鄒友開詞孟慶雲曲
33．為了誰鄒友開詞孟慶雲曲
34．江山曉光詞印青曲
35．望月國風詞印青曲
36．母親河劉麟詞王志信曲
37．一杯美酒維吾爾族民歌
38．塔里木新疆民歌
39．親吻祖國雷子明詞戚建波曲
40．五星紅旗天明詞劉青曲
41．報答石順義詞羊鳴曲
42．啊，巴顏喀拉李幼容詞徐沛東曲
43．世紀春雨韓靜霆詞印青曲
44．白發親娘石順義詞王錫仁曲
45．送給媽媽的茉莉花劉麟詞王志信曲
46．祖國，我深深地愛你
黃淑子詞朱良鎮曲
47．飛天陳克詞徐景新曲
48．孟姜女劉麟編詞王志信編曲
49．沂蒙山我的娘親親
張太旗詞王佑貴曲
50．桃花紅杏花白
山西民歌劉麟編詞王志信編曲
51．昭君出塞劉麟詞王志信曲
52．山裡的女人喊太陽
甘茂華詞王原平曲
53．我的珠穆朗瑪劉麟詞王志信曲
54．眷戀賀東久詞張卓婭、王祖皆曲
55．黃河魂，黃河情賀東久詞王惠然曲
56．斑竹淚肖正民詞孟勇曲
57．母親河，我喊你一聲媽媽
姚明詞楊震曲
58．萬里春色滿家園
閻肅、賀東久詞王祖皆、張卓婭曲
59．鋪平大道通長安陳宜詞張玉龍曲
60．遍插茱萸少一人劉麟詞王志信曲
61．祝福祖國清風詞孟慶雲曲

Ⅲ 濟公的帽子扇子是什麼來歷

濟公的帽子扇子沒有什麼來歷

知識展開：

1、他寫詩自述：「削發披緇已有年，唯同詩酒是因緣。坐看彌勒空中戲，日向毗盧頂上眠。撒手須能欺十聖，低頭端不讓三賢。茫茫宇宙無人識，只道顛僧繞市廛。」活脫脫的一幅「游戲人間」的自畫像。這位號稱「湖隱」、「方圓叟」的窮和尚，常年是以「破帽破扇破鞋垢衲衣，似丐似氓，非僧非道」的形象出現，實際上卻是禪宗楊岐派第六世得道高僧。

《西湖游覽志余》卷十四〈濟顛〉 濟顛者，本名道濟，風狂不飭細行，飲酒食肉，與市井浮沉，人以為顛也，故稱濟顛。始出家靈隱寺，寺僧厭之，逐居凈慈寺，為人誦經下火，累有果證，年七十三歲，端坐而逝。人有為之贊曰∶『非俗非僧，非凡非仙，打開荊棘林，透過金剛圈。眉毛廝結，鼻孔撩天，燒了護身符，落紙如雲煙。有時結茅宴坐荒山巔，有時長安市上酒家眠，氣吞九州，囊無一錢。時節到來，奄如蛻蟬。湧出舍利，八萬四千。贊嘆不盡，而說偈言。』嗚呼！此其所以為濟顛者耶？今寺中尚塑其像。

Ⅳ 急求「臨安春雨初霽」的詳細教程

臨安春雨初霽 陸游《臨安春雨初霽》
【詩歌】
世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華？
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。
素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。
【翻譯】
[世態人情這些年來薄得像透明的紗,誰讓我還要騎著馬來客居京華呢?]
[隻身住在小客樓上,夜裡一聽到春雨淅淅瀝瀝,明天早上,深幽的小巷中就會傳來賣杏花的聲音.]
[短小的紙張斜著運筆,閑時寫寫草書,在小雨初晴的窗邊,看著沏茶時水面呈白色的小泡沫,戲著分辨茶的等級]
[作為一介素衣,不要興起風塵會沾污我衣的慨嘆,等到清明就可以回家了.]
【作者】
陸游（1125年11月13日-1210年1月26日） ，南宋詩人。漢族。字務觀，號放翁。越州山陰（今浙江紹興）人。
【本詩名句】
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
【賞析】
「小樓」一聯是陸游的名句，語言清新雋永。詩人隻身住在小樓上，徹夜聽著春雨的淅瀝；次日清晨，深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音，告訴人們春已深了。綿綿的春雨，由詩人的聽覺中寫出；而淡盪的春光，則在賣花聲里透出。寫得形象而有深致。傳說這兩句詩後來傳入宮中，深為孝宗所稱賞，可見一時傳誦之廣。歷來評此詩的人都以為這兩句細致貼切，描繪了一幅明艷生動的春光圖，但沒有注意到它在全詩中的作用不僅在於刻畫春光，而是與前後詩意渾然一體的。其實，「小樓一夜聽春雨」，正是說綿綿春雨如愁人的思緒。在讀這一句詩時，對「一夜」兩字不可輕輕放過，它正暗示了詩人一夜未曾入睡，國事家愁，伴著這雨聲而湧上了眉間心頭。李商隱的「秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲」，是以枯荷聽雨暗寓懷友之相思。晁君誠「小雨愔愔人不寐，卧聽贏馬乾殘芻」，是以卧聽馬吃草的聲音來刻畫作者徹夜不能入眠的情景。陸游這里寫得更為含蓄深蘊，他雖然用了比較明快的字眼，但用意還是要表達自己的郁悶與惆悵，而且正是用明媚的春光作為背景，才與自己落寞情懷構成了鮮明的對照。在這明艷的春光中，詩人在作什麼呢?於是有了五六兩句。
「矮紙」就是短紙、小紙，「草」就是草書。陸游擅長行草，從現存的陸游手跡看，他的行草疏朗有致，風韻瀟灑。這一句實是暗用了張芝的典故。據說張芝擅草書，但平時都寫楷字，人問其故，回答說，「匆匆不暇草書」，意即寫草書太花時間，所以沒功夫寫。陸遊客居京華，閑極無聊，所以以草書消遣。因為是小雨初霽，所以說「晴窗」，「細乳」即是沏茶時水面呈白色的小泡沫。「分茶」指鑒別茶的等級，這里就是品茶的意思。無事而作草書，晴窗下品著清茗，表面上看，是極閑適恬靜的境界，然而在這背後，正藏著詩人無限的感慨與牢騷。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業的宏願，而嚴州知府的職位本與他的素志不合，何況覲見一次皇帝，不知要在客舍中等待多久！國家正是多事之秋，而詩人卻在以作書品茶消磨時光，真是無聊而可悲！於是再也捺不住心頭的怨憤，寫下了結尾兩句。

Ⅳ 誰有波波烏作文寶典：高中生議論文論點論據論證的電子版季小兵寫的。 急需，必有重謝~~

作文教學的實踐和研究表明：創意寫作的想法？高年級學生單純的感性是不夠的，還必須通過思考的能力，通過一系列的處理。南京師范大學文學院院長，教授赫擁亢說，好文章，寫一個非凡的，創新的概念和主意，考慮文章的形式，我們也有腦筋，不循規蹈矩，墨守成規的形式豐富多彩。這是因為體驗式的思維能力是一定的典型思維經驗的思維能力，它來自的想法嗎？積累，這是前輩們的創造性思維沉澱的結晶。文章由現有的存儲和傳播「（引自」高級寫作教程「P225上海文化出版社）。許多寫作出成績贏家，考生往往在考場的想法得到了嗎？貪婪的四極賦格曲的歷史和光榮的，良好的思想，敢想的靈感，絕大多數的這些經驗思維的心靈獨特的個性，口感好文章再加工的形式移植在已存儲在的情況下，和由此而形成的「其他」類的文章正式不拘一格。因此，更准確地把握這些經驗的思維模式，開拓創造性思維有直接的意義。
我們在最近幾年中，高考的學生的創新寫作經驗型思維例如概述說明我們的候選人建立的「理念」的一個小倉庫，而一些創新寫作思維的「向導」。
新的故事。敘事生動曲折的故事，關注生活，使用的文化底蘊，大膽的想像，巧妙構思，重新結合的雜糅轉變的變體，創建一個新的形象的故事。 1999年高考作文題，大部分考生選擇了這種方法，隱含的哲學思想的具體細節的描述上公布的「記憶移植的角度來看，2001年，有很多考生寫」新傳阿Q「，」故事「方法」朱相桂店「的」金牌文章。
[儷文一]
阿Q新傳
（2001年江蘇省考生）
「嘭嘭嘭」的一聲，地球寺大門看起來山響，外面有人喊：「阿Q，辦廠去。 ，與阿Q忙跑過去就過去吧。令人驚訝的是，沒有運行的步驟，他們絆了一個跟頭什麼...因此，阿Q醒了。
現在全國的改革開放政策，允許私營工業的發展。因此，庄設廠熱，王虎和小D開設了自己的工廠老闆，腰掛BP機的大哥，風景，令人難以置信，會見了AQ，甚至連眼睛都不敢抬頭。想到這里，阿Q是生氣：「媽媽是工廠嗎？我老Q也流傳下來的！」
阿Q其實是頗有生意頭腦的人，他看到了厚厚的綠色的東西像鳥的糞便塗抹在頭上的男人，婦女和兒童壯的洗發水，一問，才知道叫洗發水。因此，阿Q發現了商機，並迅速注冊了一個商品的公司，專業生產洗發水。
阿Q，廠房建村旁邊的河中。這不是原本清澈的河，許多魚，誰知道幾年前洋鬼子照台靨合作夥伴的全資出院河做一個造紙廠廢水。河的魚和蝦已經滅絕，這條河已成為深綠色。阿Q的地點選在這里，是為了使該池的最好的綠色水為原料。
工廠很快就建起來了，阿Q僱用的工人巫馬和尼姑。巫馬，提水，小尼姑股價下的水豬糠，阿Q再進入，撒上一些香料，所以管的洗發水。阿Q忍不住自己的聰明而沾沾自喜。
阿Q到外地去購買一些洗發水瓶，然後在??「產品」的工廠生產包裝瓶，外銷售。
起初，阿Q的洗發水無人問津，產品嚴重積壓。阿Q於是動起了腦筋。
阿Q到電視台做的一個廣告，宣稱：10:20庄Q公司生產的新型綠色瓶，享受你的頭發光彩照人，優雅的黑色。
廣告的效果更是驚人。不久，阿Q的產品已經變得非常流行。阿Q的腰包漸漸鼓起來。
令人驚訝的是，並沒有持續多久，幾天後，Q到幾大塊，工廠關閉，並處罰金二十萬阿Q.因為阿Q製造假冒偽劣商品，虛假廣告，欺騙消費者的行為，違反做生意的誠實信用原則。
這是阿Q破產，他每次去王胡，小D的工廠前看到，一個繁榮的一下就怒了：「媽媽，有一天，綠盔綠A公安將帶給你被捕斬首，茶茶！「
二，日記，書信法。使用日記，每天的日常實用文本形式的書信體，不僅新穎，筆墨經濟，但也給了現實主義和親密感。考生往往會品嘗到生活的樂趣，內心世界的蠟燭，各種情緒變化的把握，生動地表達，以饗讀者（更正老師）歡迎親切的忠誠度，而面對陌生人鎳局。例如，2000年高考作文失敗了呢？成功是成功的例子日記的形式使用。另一個例子是「信」的「標准答案」的考生在寫議論文，從反面的「腰斬」，「多彩」為主題的參數信件的形式後，立即先休息一下。請閱讀本喜歡看的強烈自信地面對眾老師教學嚴謹，誠實憨厚的學生。
[儷文的文字：
失敗嗎？成功
（2000年高考作文題）
周三，2000年8月23日雨
未來三天的雨，天空總是陽光明媚。 YUDIAN爾打勾A，不出現掉在地上，但在我的心裡。這么多天通知或不會很快。如何將它從何而來？哪所大學要我得分超過三個傻瓜嗎？我將何去何從，前途是黑暗。
周四，2000年8月31日晴
一個星期後，一天也被清除了。學生在離開之前，鼓勵我說：「失敗的高考，失敗不是人生的。」但看著老同學一個一個地開始新的生活旅程，我不能幫助，但掉下眼淚。
周五，2000年9月1日晴
今天，我開始新的人生旅途。早上，爸爸帶我來崇拜的劃分，學習美容美發。我很高興，超過一個月以來的第一次笑。
周二，2000年11月7日雨
我開始有點動搖。在過去的兩個月中，師傅並沒有教我。到目前為止，我還沒有處理過的頭。像一台機器，我每天都重復同樣的工作：燒開水，給洗發水，掃毛垃圾......單調，枯燥。我的指甲斷了幾次，忙每周7天，每天回家嚇呆了，如棉花。累人啊。不過，我對自己說：「長路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」
星期六，2000年12月30日雨
存儲業務，尤其是今天，師傅也特別高興，我太忙了。八點半，終於不再客人。我放好用具，准備回家，突然，主從裡面出來對我說：「明天一早來，我教你的發型，我應該哭，出了門，到了晚上，我躺在清醒。
周一，二○○一年一月十五號清除
我今天特別高興。上午高中學生來店裡看我。我給他我的手藝。他高興地笑了，我笑了。
周二，2004年1月23日雨
雨，溫暖的雨滴落入我的懷里，突然鑽進了我的心臟。法師在一年前賣掉房子給我，不要把僅有的一點錢。他走了對我說：「這樣做，會有出息。」這家店的生意越來越好，我也收到了幾個徒弟。經過這么多年，我很高興。我總是對自己說：「對於高考，我劣等生，但生活的道路上，我成功了。」
B文本：
阿信的「標准答案」
（2000年高考作文題）
可惡的「標准答案：
看到你，我真的很憤怒，憤怒的火焰驅動，我寫這封信的譴責。
這個問題的答案是豐富多彩的，但你卻偏偏要戴帽子的「標准」。要知道的是，由於「標准」一詞，已經有不少的悲劇。以下三項：
扼殺創新。創新一直是一個標準的「不兼容」，但絕不會是「標准化創新。」真正意義上的創新，是在挑戰權威，想那些沒有希望的人，一個人的NES，標准答案是像一個大鎖鎖定。在伽利略的時代，重物第一樓「的標准答案。如果伽利略不懷疑，怎麼會提出的」日心說「憎恨」的標准答案，你看你阻擋的出生的真理！
扼殺美國。美國是沒有公式，沒有統一的標准。美的生成是一個大膽的創意。豐富多彩的美的形式存在，而你，標准答案本身是美麗的反義詞。你的形式單調，乏味，面目可憎。你的存在本身是不合理的，應該是周圍的一切都變得像你一樣！還記得學生誰寫的「雪融的春天」的句子嗎？一個漂亮的句子你，你就把它扼殺了。
第三，摧殘人才。許多學生也必須在規則中生存。你的殘忍，不低於周傑，秦始皇，你否認的創新思路，積極進取，確定為禿頭，和其餘的群體思維趨於相同的「標准化學生，他們仍然是不成熟的幼苗，如何能承受風暴的破壞嗎？
你的罪是如此嚴重，將滿足所有的唾棄。的烏雲開始散去，光明即將到來。現代的時代，創新的要求。創新肯定會與你擦肩而過匆匆走了，使「答案個性化的時尚。更廣闊的世界，這應該是豐富多彩的，答案應該有一個以上的」一千人的眼中有一千個哈姆雷特「的心理感受的觀眾，橫看成嶺側成峰，近及遠的，因為觀察的角度是不同的。諾基亞的廣告是「科技以人為本」在未來，我們要提倡以人為本「的答案」。
我們高興的是，教育的改革是朝這個方向發展的。越來越多的開放性問題對於許多學生「八仙過海，各顯神通的個別考生的作文題目暢所欲言。可悲的」標准答案「的空間運行很短的時間左，你很快走到了盡頭，歷史的早期階段。重新建立了遺囑的教育後人也無妨。
你的
敬禮
你的學生的仇恨
7月7日
，寓言，童話故事。 「莊子」寓言。平均公寓的寄託。寓言，故事的形式巧妙地表達的生活和感情的認識。這些故事非常簡單，包含的隱喻和象徵的意義，人類的知識和智慧，是藝術的生活理念。所謂的「童話」，是一種文學風格的兒童的喜愛。它是基於現實生活中，使用的語言，適合兒童色調適合兒童的想像和有趣的情節達到一種幻想的故事。由於這篇文章幻想豐富，靈活的表現方法的圖像，往往通過隱喻，人，誇張和象徵藝術的故事中所描述的技術，給人一種具體可感，生動，可親可愛的藝術效果。 2000湖南考生寫的「蝴蝶的生命中，筆者使用的是寓言實踐的蝴蝶不言自明，遊行季節，迷人的自然美景。，提出了尋求美國的精神 - 」經歷了人生的輝煌，許多經驗豐富的色彩，將有非常豐富的精神世界。「事實上，」藝術人生哲學。另一個例子是「故事」是童話的方式候選人的敘寫森林動物居民接受了內存的小熊戴眼鏡的移植技術是不正常的，最後的動物決議「森林記憶體移植新技術只能用於有利於森林變得更加繁榮有序「。使用一個簡單的，簡單的說，意味深長地講述一個故事，描繪了生動的生活畫卷，一個美麗動人的情緒，詩一般的美國。 1988考生寫「清潔的生活來源」，童話般的美妙境界給人以啟迪：「干凈的」可靠「的生活來源，一個可靠的集體，每個人。
[儷文]一個人：
蝴蝶的生命
（2000湘候選人）
因此，我想，我是一隻蝴蝶 - 沉從文。
我想，我是不願意滿足一半蝴蝶花。所以，我答應釋迦在菩提樹下一年的生活，尋找美麗的世界。
什麼是最美麗的？老蝴蝶告訴我最美麗的春天。我翩然而至，杏花春雨來到長江以南。橋梁紫色的孩子堅持的油傘，運河邊盯著波的漣漪哪一個英俊的女兒。 「招手梨花女孩在雨中像一個含淚的母親，楓碼頭鍾聲響起的江南夢。
但我不會佇足，我來到了炎熱的夏天，風告訴我，在夏天最美麗的風景在農村。我坐飛機到外地，做一個紅色翠袖茶山女性。靈活的指尖，整個綠色的葉尖。薄清晨的薄霧圍繞茶山遠遠傳來一陣陣的畜牧業和長笛。微笑農民鋤離開，滿山香唄。中午時分，火紅的太陽閃耀著明亮的紅色的臉，中間的夜晚，種風勁吹一個夏天的夜晚納涼的人，並發送一個美麗的故事。
整個夏天，我來到了秋天。略有澀的一個深秋的早晨太陽升起。來到北平原，是一片廣袤無垠的小麥，小河邊，蘆葦是顧影自憐的風聲水交融與收獲唄。回頭一看，紅色的楓葉在秋風中的微笑。
就在我喝醉了，風會導致我到了冬天。從來沒有見過雪，我感到非常震驚。雪花彈簧一樣澆注笛一貫的天空，大地，是一個安靜的，我的命中率只有聽到聲音的翅膀，天地間，地球是一個白色的，只帝王蝶在跳舞。
「啊！四季是多麼美麗，動物王國，動物正在辯論。
春蠶最美??麗的春天，萬物復甦。
蟬說，夏天是最美麗的，豐富的色彩。
螞蟻秋天是最美麗，最豐富的食物。
魚對水說冬天是最美麗的水下安全。
我說的季節是美麗的。萌發的春，夏的熱情，秋沉默，思考的冬季之美是永恆的話題。但是，事情是不斷變化的，美麗的，有一個固定的數字，只有無知或偏見好惡的人才自以為是，不求。只有經歷了人生的輝煌，經歷了許多的色彩，具有無比豐富的精神世界。
世界是豐富多彩的，答案應該是豐富多彩的。
B文本：
清流與活源
（1998年考生）
春天來了，一切都回來了，在優美的旋律與清澈的小溪，歡快地流淌，盡情地唱你跳舞。生活來源看清流愉快的外觀，甜甜地微笑著，更積極運甜的水。
遠處，傳來一個疲憊的遊客，他們看到清流像遇到了救星，趕緊跑到廉潔和正直的一面，贏得了清涼的水倒掉，嘴裡說：「干凈，干凈的，你是真正偉大的。」暢遊人喝的水，走路輕快。
清流聽取了市民出行恭維高興地笑了眼淚：「你看我是如何的好，沒有我的幫助，你的人會渴死。」
活源聽了，清流輕輕地搖了搖頭，悄悄運輸清流清水。
在一天時間的推移，著眼於盛夏來臨的瞬間，根據頂著烈日，清澈的溪流水的??蒸發做了一點點。原來可愛的清流漸漸低迷。看著自己的青春，日益消失，痛苦的想流淚，但眼淚已經乾涸。
清流的活源，流出的水像往常一樣，雖然它的心情，以幫助清流，但力所不及，遺憾地搖了搖頭。
遠處的方式，以及那支球隊，遊客仍然筋疲力盡，他們發現清澈的小溪，但清澈的小溪已經乾涸了。他們失望輕嘆了一口氣，清流聽了更難過。
我不知道是誰建議尋找生活來源，所以每個人都沿著清澈的小溪，順勢結束時的生活來源。他們帶來了水提神醒腦，喝樂趣，但想打電話的人開放源碼活源，讓清流重的水，所以故意少水的輸出。因此，人們為了能夠痛飲干凈的水，他們一起挖了一個大活源。活源愉快的笑了起來，無私奉獻的水。清流復活了。
人痛飲解決方案渴，並安裝了一個裝滿水的碗，唱歌走。
恢復清流再次唱起了歌，但，不再設有一個恥辱的活源說：「謝謝你，謝謝你對我的幫助。」生活源謙虛地搖了搖頭。
一切了，因為它不再是吹噓，只是清流活源由衷地運水。清流和活源更加協調的和諧，發揮作為音樂會小夜曲。
，戲劇，電影和電視。戲劇是一種綜合性的藝術，時間的限制，矛盾高度集中的尖銳和激烈的沖突構成的字元，字元的戲劇沖突之間的關系能夠充分展示。高考作文，只適用於有限數量的話，寫的短劇。注意使用戲劇法「李主謀線索，人物應該不會有太大的矛盾，應該是集中的，尖銳的，最好是一個或兩個場景，三個或兩個字元，並注意書面語言的個性和人物的動作。戲劇性的抒情藝術，它需要用感情打動讀者（觀眾）。此外，劇院有一種特殊的線 - 潛台詞，另外的平均表面還包含人物來表達的真正含義，往往能起到「言外之意「，」弦外之音「的藝術效果。2001年高考作文」撞車「，是一個小型的戲劇表演形式。圖二：」趙謙「（富商）和孫儷（趙謙書記）;現場：客廳的戲劇沖突單 - ，趙女士Qiandi發送離婚文件讓他簽字觸發趙錢神經衰弱。他丟棄的完整性冷清，連Sun局局長李拋棄了他。清楚地體現在沖突的戲劇主題。
高考作文措辭，類似的電影文學雕刻鏡頭腳本，但考生往往只抓住「屏幕內容」和「評論」（線）和其他元素的想法寫。如2000年浙江考生寫在孩子們的世界「的字眼，電視專題片，直觀的人進入世界無拘無束的孩子們深刻的形象，豐富多彩的表現孩子們的精神世界。
（麗雯4）
的文字：
折疊（迷你劇）
人物：男人的錢和60歲的富商
孫莉男26歲的秘書趙謙
地點：客廳：當代的一個下午。
（開幕，趙謙斜躺在沙發上，撕領和領帶暴露心臟煩躁不安。打新利）。
孫莉：山姆，他的夫人打發...請簽署一句話！拿出了離婚協議「（從茶幾上的文件袋。）趙...
（2孫莉一反常態，沒有光）趙謙：小孫，你說我...現在除了我的錢......什麼？
孫莉：......趙...你有一個朋友...
趙錢：它是他的錢，我放棄的完整性和騙來的酒肉朋友。
孫李：你有這樣的行業...
趙錢：行業呢？ （哭笑不得），繳納稅款按照法嗎？合法的公司嗎？我做了幾筆對得起良心業務？ ...... （笑）知道什麼是背叛它嗎？我！ （拍胸脯）標準的背叛...否則（你的手指指向珍貴的東西），我發了大財？否則，我的妻子告訴我離婚嗎？
孫儷：山姆，我不明白財富的財富，放棄誠信呢？
趙謙：30歲，我和我的兄弟共同創辦的公司，贏得了良好的損失均攤，我的弟弟是遠遠強於我，我，做假帳，在該公司4造謠十年中，最熱的時候，他問我擠下去...以支撐該公司在人們的面前，我是一個人後一套。我還借了錢的座位，落井下石，然後利用他的苦惱之際，他毀了公司。我是John Doe的最值得信賴的朋友，我給他發假的，所以他仍然是一個大監獄里，他愣是沒說，我... （突然看著孫儷）小孫你去！給你一點錢，你走吧！
孫儷：趙...
趙謙表示，他不會說，一天下來，你發了財，你可能會像我一樣，除了一個八位數字的存摺，沒有家，沒有孩子，沒有真正的朋友，沒有... （突然嘯叫）我他媽的什麼 - （安靜，喃喃地說）我什麼都沒有...不！我的太陽，我有我的錢，我的頭腦，我有一打的標題... （不幸）...不！我什麼都沒有...
孫儷：趙感到興奮......您可以恢復啊！
趙錢：世界人民都曉神仙好，只有這樣，錢不能忘記。當聚只恨不超過人走很長一段時間，直到！我終於明白了，應該「放棄的完整性，人心散了。（拿起筆簽訂協議）去！去！我很......（躺在沙發上）
趙，孫莉：（入住兩分鍾），我想換工作...
趙謙：什麼工作？為什麼呢？
孫莉：（悄悄地）至少我不這樣做秘書。我想花一些時間，花時間與家人和朋友！
趙謙：我不同意！你......
孫儷：...我辭職。 （若有所思緩慢的結束）
趙謙：（突然扔了茶杯）去！ （最終）

Ⅵ 誰可以給我點或者告訴我哪有理發教程

作文教學實踐和研究表明：高三學生的創造性寫作構思僅憑感受力是不夠的，還必須通過思維能力進行一系列的加工處理。正如南京師范大學文學院院長何永康教授所說的，要寫出不同凡響的好文章，除了立意構思上要考慮創新，對文章的形式也要多動腦筋，不必循規蹈矩，墨守成規，形式也可以豐富多彩。這是因為經驗型思維能力是「由一定的典型思維經驗構成的思維能力，它來源於以往構思積累，它是前人創造性思維的結晶沉澱。它通過已有的文章而儲存和流傳」（引自《高等寫作教程》P225上海文化出版社）。許多作文滿分、高分得主，考生往往在考場上心騖四極、神遊八荒，善想、敢想的靈感，在絕大數情況下是利用這些經驗型思維，將早已儲存在頭腦中的有「獨特個性品位」的好的文章形式進行移植再加工，從而形成「另」類作文形式上的不拘一格。因此，較多地較准確地掌握這些經驗思維模式，對創造性思維的開拓是有直接意義的。
這里，我們把近年來高考學生創新作文經驗型思維模式作一些舉例式的概述介紹，既給廣大考生建立一個小小的「點子」倉庫，同時又為創新作文思維提供一些「向導」。
一、故事新編法。作者通過記敘生動曲折的故事情節，把關注到的生活，利用已有的文化積淀，大膽想像，巧妙構思，重新綴合、雜糅、移位、變式，創造出新的故事形象。1999年高考作文，大多數考生採用此法，把哲理性的思索隱含在具體的細節描寫之中，發表了對「記憶移植」的觀點。2001年，又有不少考生採用「故事新編」法寫出了像《阿Q新傳》、《朱貴開店》等「金牌作文」。
[例文一]
阿Q新傳
(2001年江蘇考生）
「砰砰砰」，土地廟的門被拍得山響，外面有人叫道：阿Q,辦廠去。同去，同去，阿Q忙奔過去同去了。誰知沒跑上幾步，便被什麼東西絆了個跟斗……於是阿Q醒了。
現在國家實行改革開放政策，允許私營業發展。於是未庄掀起了辦廠熱，王胡和小D都開設了自己的工廠，做了老闆，腰掛BP機手捧大哥大，風光得不得了，見了阿Q,連眼皮都不抬一下。一想到這，阿Q就氣憤：「媽媽的就是工廠嗎？俺老Q也去辦一個！」
阿Q還算是有商業頭腦的人，他看見未庄的男女老少洗頭時都用一種粘稠的綠色的像鳥糞一樣的東西在頭上塗抹，一打聽，才知道這叫洗發水。阿Q於是發現了商機，趕緊注冊了一家日用品公司，專門生產洗發水。
阿Q將廠房建在未庄旁邊的未河邊。這未河原本清澈見底，魚蝦眾多，誰知前幾年假洋鬼子與趙太爺合夥辦了一個造紙廠，廢水全排到未河裡。現在河裡魚蝦早已絕跡，河水也已變成了深綠色。阿Q將廠址選在這里，就是為了就地取材，用這一池綠水作原料。
很快廠子建了起來，阿Q雇了吳媽和小尼姑做工人。吳媽提水，小尼姑往水裡摻下豬糠，阿Q再往裡面撒一些香料，就這樣一筒洗發水就製成。阿Q不禁為自己的聰明而沾沾自喜。
阿Q又到外地去收購了一些洗發水瓶，然後將廠里生產的「產品」分裝到瓶中，拿到外面去銷售。
起初，阿Q的洗發水無人問津，產品嚴重積壓。阿Q於是動起了腦筋。
阿Q到電視台做了一個廣告，宣稱：未庄Q公司生產的全新綠色瓶裝飄柔，保證讓您秀發亮麗動人，烏黑飄逸。
廣告的效應果然驚人。很快，阿Q的產品就變得十分暢銷了。阿Q腰包逐漸鼓了起來。
誰知好景不長，沒過幾天，Q公司來了幾個大蓋帽，將廠房封了，還罰了阿Q二十萬。原因是阿Q製造假冒偽劣商品，製作虛假廣告，欺騙消費者，違反了經商誠信原則。
這下阿Q破產了，他每次走到王胡、小D的工廠前看到那一片紅火的樣子，就憤怒：「媽媽的，總有一天，綠盔綠甲的公安要將你們抓去砍頭，嚓嚓！」
二、日記書信法。採用日記、書信體這種日常實用文的形式，不僅新穎別致，筆墨經濟，而且給人以真實感和親切感。考生往往把品味生活的甘苦，內心世界的燭照，種種情緒變幻的把握，淋漓盡致地表達出來，使讀者（改卷老師）有欣會摯友之親切，無面臨生人之局怩。譬如2000年高考作文《失敗•成功》就是採用日記形式的成功例子。再如《給「標准答案」的一封信》的考生，採用書信的形式來寫議論文，從反面「切入」，對「答案是豐富多彩的」的題旨進行了先破後立的論證。讀此文有如見到一位誠實憨厚的學生面臨眾嚴師在理直氣壯地慷慨陳詞。
[例文二] A文：
失敗•成功
(2000年高考作文）
2000年8月23日 星期三 雨
已經下了三天的雨了，天空始終沒有放晴。雨點兒滴答答，彷彿不是落在地上，而是落在我的心上。這么多天了，通知還是沒有到來。它怎麼會來呢？哪所大學會要我這個總分只有三百多的笨蛋呢？今後我將何去何從，前途一片黑暗。
2000年8月31日 星期四 晴
一個星期又過去了，天也已經放晴了。雖然同學們臨走時都鼓勵我說：「高考的失敗，並不是人生的失敗。」但看著老同學們一個個地去開始他們新的人生旅程，我不由得落下了淚。
2000年9月1日 星期五 晴
今天我開始了人生的新旅程。早上，爸帶我去拜了師，學習理發。我很高興，一個多月以來第一次笑了。
2000年11月7日 星期二 雨
我開始有些動搖了。兩個多月來，師傅什麼也沒教我。至今，我還未理過一個頭。我每天像機器一樣重復著同樣的工作：燒開水、給人洗頭、掃頭發、倒垃圾……單調，乏味。我指甲已破了幾次，一星期七天的忙碌，每天回家腿軟得像棉花。真累啊。但我對自己說：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」
2000年12月30日 星期六 雨
今天店裡生意特別好，師傅也特別高興，我也忙得不亦樂乎。八點三十分，終於再沒有客人了。我收拾完器具，准備回家，突然，師傅從裡面出來對我說：「明天早點來，我教你理發。」我應了一聲出了門。晚上，我輾轉難眠。
2001年1月15日 星期一 晴
今天我特別高興。上午高中同學來店裡看我。我給他表演了我的手藝。他高興地笑了，我也笑了。
2004年1月23日 星期二 雨
又下雨了，暖暖的雨珠落入我的懷里，倏地鑽進了我的心裡。師傅在一年前把房子賣給了我，只收了很少的錢。他走時對我說：「好好乾，會有出息的。」店裡的生意是越來越好了，我也收了幾個徒弟。這么多年過去了，我真高興。我總是對自己說：「對於高考，我是失敗者，但在生活的道路上，我成功了。」
B文：
給「標准答案」的一封信
(2000年高考作文）
可惡的「標准答案」：
看到你，我實在是義憤填膺，所以，在憤怒火焰的驅使下，我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的，可是你，卻偏偏要戴上「標准」這頂帽子。要知道，就因為「標准」二字，發生了無數的悲劇。以下是你的三大罪狀：
一、壓制創新。創新從來就是和標准「水火不相容」的，絕不會有「標准化創新」。創新的真諦就在於挑戰權威，想人之所未想，做人之所未做，而「標准答案」就像一把大鎖，把這一切都鎖住了。在伽利略時代，「重的物體先落地」就是標准答案。如果伽利略不去懷疑它，怎麼會提出「日心說」？可恨的「標准答案」，你看你阻撓著多少真理的誕生！
二、扼殺了美。美沒有公式，更沒有統一的標准。美的產生在於大膽創意。豐富多彩是美的存在形式，而你，標准答案，本身就是美的反義詞。你形式單調，冗長乏味，面目可憎。你的存在本身就是不合理的，卻還要把周圍的一切都變得和你一樣！還記得那位小學生寫出的「雪融化了就是春天」的句子嗎？多美的句子呀，而你把它扼殺了。
三、摧殘了人才。很多學生都不得不在你的統治下生存。而你的殘暴，絕不亞於桀、紂、秦始皇，新穎的創意被你否定了，進取的銳意被你磨平了，剩下的是一群思維趨於相同的「標准化學生」。他們都還是稚嫩的幼苗啊，怎經得起你這狂風暴雨的摧殘？
你的罪惡如此深重，必將遭到所有人的唾棄。烏雲開始散去，光明即將到來。當今時代在呼喚創新。創新定會將你趕得遠遠的，帶來「答案個性化」的時尚。大千世界，本應豐富多彩，答案也本應不止一個。「一千個人眼裡就有一千個哈姆萊特」，因為觀眾的心理感受不同；「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，因為觀察的角度迥異。諾基亞的廣告是「科技以人為本」，今後我們也要提倡「答案以人為本」。
令我們高興的是，教育改革正在朝這方面發展。越來越多的開放題讓眾多學生「八仙過海，各顯神通」，話題作文讓各個考生暢所欲言。哈，可悲的「標准答案」空間已經不多，所剩的時間也很短，你還是快點壽終正寢，早日退出歷史舞台吧。再立個遺囑教育後人也無妨。
此致
敬禮
一個憎恨你的學生
7月7日
三、寓言童話法。「寓言」一詞出於《莊子》。寓有寄託的意思。所謂寓言，就是作者用故事的形式，巧妙地表達人生的認識和感受。這些故事很簡短，含有比喻和象徵的意思，蘊含著人類的知識和智慧，是藝術化了的人生哲理。所謂「童話」，是兒童喜聞樂見的一種文學樣式。它是在現實生活的基礎上，用適合兒童口吻的語言，適合兒童想像和趣味的情節創出的一種屬於幻想的故事。由於這樣的文章幻想豐富，表現方法形象靈活，往往通過比喻、擬人、誇張和象徵等藝術手法描述故事內容，給人以具體可感、生動形象，可親可愛的藝術效果。如2000年湖南一考生寫的《蝴蝶的一生》，作者就是採用寓言手法，以蝴蝶自喻，巡遊四季，引人入勝。由欣賞自然美，提升到尋求精神的美——「經歷過生命的燦爛，經歷過眾多色彩的人，才會擁有無比豐富的精神世界」。的確是「藝術化了的人生哲理」。又如《森林裡的故事》考生就是用童話手法敘寫森林裡的動物居民們接受了戴眼鏡的小熊的記憶移植技術後都出現反常，最後動物們決議「這種記憶移植新技術只能用於有益的地方」，才能使森林「變得更加繁榮有序」。作者用簡潔、朴實的口語娓娓動聽地敘述故事，那一幅幅生動的生活圖景，具有詩一般的優美感人的意境美。1988年上海考生寫的《清流與活源》，其童話般的美妙境界給人以啟迪：「清流」靠的是「活源」，一個人靠的是集體、大家。
[例文三] A文：
蝴蝶的一生
(2000年湖南考生）
我思想，故我是蝴蝶——沈從文。
我思想，我是一隻不甘於在一朵花里就滿足半生的蝴蝶。於是我在釋迦的菩提樹下許下了一年的生命，尋找世界的美麗。
什麼是最美的？老蝴蝶告訴我春天最美麗。我翩然而至，來到了杏花春雨的江南。小橋上是誰家紫色的人兒撐著一把油傘，運河邊是哪位清秀的女兒凝望著一波波的漣漪。滿樹的梨花在雨中像一位淚眼婆婆的少女，楓橋墩的鍾聲響徹著一個個江南的春夢。
但我不會就此佇足，我來到了炎炎的夏，風兒告訴我夏天最美的風景在鄉野。我飛至田間，做了一位紅衣翠袖的茶山女。那靈動的指尖劃過青青的葉梢。薄薄的晨霧繞著茶山，遠遠傳來一陣陣牧笛聲。笑容可掬的農人荷鋤而去，山野里滿是芬芳的號子。正午，火紅的太陽照著一個個紅彤彤的面龐；半夜，和藹的風兒吹拂著一個個夏夜納涼的人們，傳送著一個個美麗的故事。
走過夏日，我來到秋天。一輪略帶青澀的太陽升起在一個深秋的早晨。來到北方的平原，那裡是一望無際的麥子，小河邊的蘆葦正顧影自憐，風聲水聲交融著豐收的號子。回首望去，紅紅的楓葉在秋風中微笑。
正當我沉醉時，風兒引我來到冬天。從沒見過雪的我驚呆了。雪花如清泉般流瀉，笛貫長空，天地之間是一片寧靜，我只聽見我拍動翅膀的聲音，天地之間是一片潔白，只有一隻斑蝶在舞動。
啊！四季是多麼美麗，來到動物王國，動物們正在爭論不休。
春蠶說春天最美麗，萬物復甦。
知了說夏天最美麗，色彩濃郁。
螞蟻說秋天最美麗，食品豐富。
小魚說冬天最美麗，水下安全。
而我說四季都很美麗。春之萌發，夏之激情，秋之沉默，冬之思索，美麗是永恆的話題。但世事千變萬化，美麗又怎麼會有個定數，只有無知或偏執的人才會固執己見，不求變通。只有經歷過生命的燦爛，經歷過眾多色彩的人，才會擁有無比豐富的精神世界。
世界是豐富多彩的，答案也應該是豐富多彩的。
B文：
清流與活源
(1998年上海考生）
春天來了，萬物蘇醒了，清流隨著美妙的旋律，歡快地流淌著，盡情地唱呀跳呀。活源看著清流那愉快的神情，甜甜地笑了，更加起勁地輸送出甘甜的水來。
遠處，走來一處疲憊不堪的遊人，他們望見清流，像見了救世主，飛快地跑到清流邊，捧起清涼的水一飲而盡，嘴裡不斷地說：「清流啊，清流，你可真偉大。」遊人們喝了水後，精神抖擻地走了。
清流聽了遊人們的贊美詞，開心地笑出了眼淚：「你們瞧，我有多好。沒有我的幫助，遊人們就會渴死。」
活源聽了清流的話，輕輕地搖了搖頭，一聲不響地為清流輸送著清水。
時間在一天天地在流逝，轉眼盛夏來臨，烈日當頭照，清流中的水被一點點地蒸發幹了。原先活潑可愛的清流漸漸地萎靡不振了。它看著自己的青春日漸消逝，痛苦地想哭喊，但眼淚已經乾涸了。
那清流盡頭的活源呢，照常流出清水，雖然，它心裡很想幫助清流，但力所不及，遺憾地搖了搖頭。
遠處，又走來了那隊遊人，依舊是疲乏不堪，他們找到清流，但清流已經乾枯了。他們失望地嘆了口氣，清流聽了，更加傷心了。
不知是誰提議找一下活源，於是大家沿著清流，順勢在盡頭找到了活源。他們捧著清涼的水，暢快地飲著，但是，活源想叫人們把源頭開得大一些，以便使清流重新有水，於是故意把水輸出得少一些。於是人們為了能痛飲清水，就齊心協力地挖大活源。活源舒心地笑了，無私地把水奉獻出來。清流又復甦了。
痛飲的人們解了渴，又用盛具裝了滿滿的水，唱著歌走了。
復甦的清流重又唱起了歌，但它再也不自誇了，羞慚地對活源說：「謝謝你，謝謝你幫助了我。」活源謙遜地搖了搖頭。
一切又照原樣了，只是清流不再自誇了，活源盡情地輸送著水。清流和活源配合得更加協調和諧，就如音樂會上演奏的小夜曲。
四、戲劇影視法。戲劇是一門綜合藝術，要受時空限制，要求矛盾高度集中，矛盾沖突尖銳激烈，以構成能夠充分展示人物關系，人物性格的戲劇沖突。高考作文因限字數，只適宜寫短劇。運用戲劇法要注意「立主腦，減頭緒」，人物不宜過多，矛盾要集中、尖銳，最好一、二個場景，三兩個人物，並且注意寫好人物語言的個性和動作性。戲劇也是抒情的藝術，它要求以情打動讀者（觀眾）。另外，戲劇還有一種特殊的台詞——潛台詞，它除表面上的意思外，還包含了人物所要表達的真意，常常起到「言外之意」、「弦外之音」的藝術效果。2001年高考作文《崩潰》，就是以微型話劇形式表現的。人物兩個：「趙錢」（富商）和「孫李」（趙錢的秘書）；場景：客廳一處；戲劇沖突單—：趙錢的夫人送來了離婚協議書讓他簽字，引發了趙錢的精神崩潰。因他丟棄誠信，所以眾叛親離，連孫李秘書也棄他而去。戲劇主題在矛盾沖突鮮明地表現出來。
高考作文中還有類似影視文學中分鏡頭稿本的寫法，不過考生往往只抓住「畫面內容」和「解說詞」（台詞）等要素來構思寫成。如2000年浙江考生寫的《孩子的世界》就是採用了電視專題片的寫法。它讓人直觀地進入了無拘無束的兒童世界，深刻形象地表現了兒童心靈世界的五彩繽紛。
[例文四]
A文：
崩潰（微型話劇）
人物：趙錢 男 60歲 富商
孫李 男 26歲 趙錢的秘書
地點：會客廳 時間：當代某一個下午。
（開場時，趙錢斜躺在沙發上，扯開的領口和領帶露出了心裡的焦躁。孫李上場。）
孫李：趙總，剛才夫人送來了……請您簽個字！（從文件袋中拿出一份《離婚協議書》放在茶幾上。）趙總您……
趙錢：（兩眼無光地望著孫李，一反常態地）小孫，你說我……我現在除了有錢……還有什麼？
孫李：……趙總……您還有朋友……
趙錢：那是錢買的，是我放棄誠信騙來的酒肉朋友。
孫李：那……您還有這份產業……
趙錢：產業？（哭笑不得）我依法納稅了嗎？我合法經營了嗎？我做了幾筆對得起良心的生意？……（苦笑）知道什麼叫背信棄義嗎？我！（拍胸脯）標準的背信棄義者……要不然（用手指指了四周的名貴之物）我能發橫財？要不然老婆能跟我離婚？
孫李：趙總，我不明白發財暴富和放棄誠信有什麼關系？
趙錢：30歲那年我和我親弟弟聯手創辦了這個公司，說好贏虧平攤，我弟弟比我強得多，我做假帳，四處造謠十幾年，在公司最火的時候，他讓我給擠下去了……為了撐住這個公司，我是人前一套人後一套。我借了張三的錢不還，然後趁他危難之際落井下石，搞垮了他的公司。我是李四最信任的朋友，我發給他一筆假貨讓他現在還在大牢里，他愣是沒說出我……（突然望著孫李）小孫，你走吧！給你一筆錢，你走吧！
孫李：趙總……
趙錢：（示意他不要往下說）有一天你發橫財了，你也許是跟我一樣，除了一張八位數的存摺，沒有家，沒有兒女，沒有真心的朋友，沒有……（突然狂吼）我他媽什麼都沒有——（安靜下來，喃喃地）我什麼都沒有……不！我有，小孫，我有，我有錢，我有頭腦，我有十幾個頭銜……（黯然）……不！我什麼都沒有了……
孫李：趙總您別激動……您可以挽回啊！
趙錢：世人皆曉神仙好，唯有金錢忘不了。在時只恨聚無多，待到多時人去了！我終於明白了，應該是「放棄誠信人散了」。（拿起筆在協議書上簽字）走！都走吧！我就這么著了……（躺在沙發上）
孫李：（停留兩分鍾）趙總，我想換個工作……
趙錢：什麼工作？為什麼？
孫李：（平靜地）起碼我不做秘書了。我想多抽點時間陪陪家人和朋友！
趙錢：我不同意！你……
孫李：那……我辭職。（若有所思慢慢下場）
趙錢：（猛然摔了一個茶杯）都走吧！（劇終）

Ⅶ 鉤針編織帽子視頻,公主童話故事,普法欄目劇墜落,幻燈片怎麼做

東搖西擺東倒西歪躡手躡腳銜尾相隨快慢超軼絕塵風馳電掣橫沖直撞急起直迫狼奔豕突, 鉤針編織帽子視頻 與古汾酒工藝有關千百年來從未更易杏花村地區的古代環境與今日大不相同古杏花村位置在郭柵鎮北其地理區位是,公主童話故事公司幾乎在每一個國家都獲得了成功而它所運用的戰略與失敗了的通用麵粉公司和坎貝爾公司所採取的措施完全相, 出氨基酸和磷以供瓶子草吸收由此可猜測瓶子草進化出瓶蓋也許是為了防止消化酶的流失眼鏡蛇瓶子草鸚鵡瓶, 普法欄目劇墜落 有的程序中若有成果時應善於利用該項成果因為這是掌握現狀時不可欠缺的要件找出改善管理的主題並集合部屬的, 寧其死為留骨而貴乎？寧其生而曳尾於塗中乎？』二大夫曰寧生而曳尾塗中』」塗污泥比喻與其顯身揚名於廟堂之,雜程度以及設計人員的水平可以適當地合並或簡化