㈠ 關於帽子的一篇作文,400到600字。初一語文水平。求大神!
他把他的帽子口朝上地放在手上,手不停地在發抖,以此來向遊人要錢。可是日復一日,他帽子里的錢越來越少,沒過幾天,他就倒在了地上,他痛苦著、呻吟著,他感到他的時間已不多了。突然,一個過路人把他的帽子踩了一下,連聲對不起也不說就匆忙地走了,乞丐立即抱住了他的帽子,並用手拍打它。他為他的帽子可憐,突然他回想起自己年輕時的經歷。
他年輕時本是一個魔術師,他周遊過世界,在世界許多地方都表演過他的絕活。有一次,他在台上表演「空中取花」,他用嫻熟的手法很輕快地從帽子里抽出一張紙牌來,隨後紙牌變成了一束美麗的鮮花,台下的觀眾們鼓起了熱烈的掌聲,他把這束鮮花送給了觀眾們。乞丐想到這里,不緊臉上露出了一絲微笑,因為他覺得,他手中的這只帽子是他的命根子,它給他帶來了巨大的財富。作文網 home.sanwen8.cn
然而,在現在,他的帽子只是一個裝錢罐,不能再給他帶來很大的財富,只因為,他的魔術已經不能滿足人們的需求了。社會在進步,人們已不再相信那些魔術了,所以他就成了一個乞丐,一個可憐的乞丐。
最後,他就只能永遠地呆在那裡了……
《乞丐的帽子》
參考:散文網
㈡ 以帽子為話題寫一篇作文
帽子
一頂帽子在別人眼裡或許再普通不過了,但它在我的心中卻有著不可動搖的位置。如果你想知道緣故,那我還得從頭說起。
路上沒有什麼人,恐怖的寒風呼嘯的刮著,天陰沉沉的,彷彿下一刻就要狂風暴雨。我的心情很不好,跟天空一樣陰沉著臉,站在商店門口,因為我出來時忘帶了雨傘,這里離家又遠,我只能站在這里等待母親來接我。
一個矮小的身影從我面前閃過,一位大約五、六歲的小男孩。他的面容我沒有看清,一件肥大的雨衣和一頂格外靚麗的帽子,兩個物品的顏色更是形成了鮮艷的對比,奇裝異服。天愈來愈陰沉,一滴、兩滴、三滴……下雨了,陰沉的天傾瀉般將雨水嘩的一聲潑向大地。
雨中的男孩停下了腳步,他似乎發現了什麼,走到了一位正在乞討的老人身邊,靚麗的帽子蓋在了老人的頭頂上。小男孩燦爛地對老人一笑,只見老人顫抖著摸了摸小男孩的頭,開心的笑了。小男孩笑嘻嘻地說:「老爺爺,下雨了要注意身體啊!」隨即將老人帶到商店門口,站在了我的旁邊,那男孩見安頓好老爺爺後,笑著跑開了。他的身影在我眼中高大了許多。
老人沒有說話,顫抖著拿下頭頂的帽子,愛撫的摸了摸。自言自語道:「多好的孩子啊!想不到我這樣的乞丐還有人關心。」說完,兩行眼淚默默地滑過他的臉頰滴在了那頂帽子上。他久久地凝望著手中那頂靚麗的帽子,不能自我。
漸漸雨停了,狂風走了,留下了微風。微風撫摸著受傷的小樹,告訴萬物們太陽要出來了。太陽露出了半個臉蛋正在向大自然笑呢!小鳥成群結隊地迎接太陽。一些小鳥高興的在空中飛來飛去,還有一些小鳥在樹上放聲歌唱,婉動聽的歌聲在附近盪漾。一切都那麼美好,乞討的老人邁著蹣跚的步伐走遠了,大家都沒有注意到眼前發生的這件事情,而我注意到了,心中的不滿和開心都化作了滿腔的感動。心中就像天空被水洗之後那樣的藍、那樣的明媚。
記憶中的那頂帽子讓我懂得了許多,一些人也需要我們用自己的那一顆熾熱的心來關心和愛護。
帽子--那一頂靚麗的帽子在我心中有著不可替代的位置!
啊!雨中那完美的邂逅!
㈢ {帽子}作文 700字 初中
這天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍,像一條藍綢緞。太陽公公散發出自己的萬丈金光,灑向大地。
早晨,文文帶著自己最心愛的小帽子來到了樹林里。樹林里樹木茂盛,空氣新鮮,從空中往下看,就像綠色的地毯。文文在樹林中歡快的玩耍起來。
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突然一陣風吹來,文文心愛的小帽子被風颳走了。「我的帽子!我的帽子!」文文大驚失色,連忙隨著風向帽子追去。帽子飄啊,飄啊,飄到了一個樹杈上,文文跑到樹下,看著高高的樹杈急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。
這時,大象爺爺走了過來,見文文一臉著急的樣子奇怪的問:「文文你怎麼了?」「我的帽子被風吹到樹杈上了!」文文指了指樹杈,「大象爺爺,您能幫我把帽子取下來嗎?」「沒問題!」大象爺爺胸有成竹的說。大象爺爺伸長鼻子向帽子鉤去,可樹太高了,大象爺爺怎麼也鉤不著帽子。正當他們愁眉苦臉得想辦法時,長頸鹿大嬸來了。文文想:長頸鹿大嬸可是森林裡最高的動物,它一定有辦法。文文急忙跑上前問:「長頸鹿大嬸,我的帽子被風刮到樹杈上了,您能幫我取下來嗎?」「可以。」長頸鹿來到樹下,踮起腳,想把帽子銜下來,可樹居然比長頸鹿還高,連長頸鹿都夠不著,真是不可思議。就在這時,聰明的猴子來了,一見大家愁眉苦臉的樣子,再看看樹杈上的帽子,頓時明白了幾分。於是問:「是不是你的帽子被風刮到樹上了?我可以幫你取下來吧!」猴子敏捷地爬上了樹,正准備站在樹枝上取下帽子時,有些為難了,原來樹枝太細了,要是站上去,樹枝斷了,那可是有生命危險的。猴子只好無奈地爬下了樹。天空中飛來了一群大雁,文文大聲叫著,大雁阿姨飛到文文身邊問道:「文文你怎麼了?」「大雁阿姨,我的帽子被風刮到樹杈上了,您能幫我取下來嗎?」「好的。」大雁阿姨飛到樹上,可和猴子一樣,也因為樹枝太細,只好又飛回了樹下。帽子在樹上飄飄搖搖,好像在說:「我就不信你們取得到我!」
作文
突然,一陣風吹來,帽子掉了下來,文文急忙撿起了帽子,抱在了懷里。文文真不知應該感謝風,還是責怪風。
㈣ 一頂四季適宜的帽子作文
我有好幾頂帽子,紅色的單布帽,用毛線織的藍色圓帽,棉衣上帶著的尖頂深藍帽,還有白色的遮陽帽.前天媽媽帶我去「小義烏」購物,又給我買了一頂比較特殊的帽子.特殊在哪兒?我告訴你吧.這頂帽子上按了一個小風扇,你見過嗎?反正我是第一次見.它已經屬於我的啦!我特別高興.價錢很貴嗎?不貴,只用了十元錢.帽子的前沿和帽頂使用塑料注塑成一體的,以藍色做底,上面噴繪著八隻羊羊和一隻灰太狼.「帽頂」卻沒有頂,確切地說,叫它個帽圈倒更准確些,在圈的後端是開口的,帽圈裡層又用棉織物做了個襯圈.把帽子帶到頭上很合適舒服.帽子前沿比較長,在前沿中間部位開了一個洞,在洞口處有個三葉片的小風扇.小風扇用一個微型電機帶動,一轉起來,涼絲絲的風會吹到臉上,好爽啊!微型電機伸出了一條彎曲的「臂」.臂端有一條長條形的「黑手」,緊緊地抓在帽檐上.我正把玩著這頂帽子時,被剛進屋的爺爺看到了.「好特殊的帽子!我看看.」 我把帽子遞到了爺爺手裡.他拿著端詳了一會,就帶到了頭上,開門跑院子里,站在陽光下.這是小風扇悠悠的轉了起來.爺爺滿臉笑容的說:「哦,還是個高科技產品啊!」 「什麼是高科技產品啊?」我不解的問.
爺爺把帽子摘下來,拿在手裡說:「高科技嘛,就是科學技術中的頂端技術.」
他又用手指著帽子上長條形黑片說:「你看這個,這個長條形黑片就是太陽能電池.在陽光下它能把光能轉化成電能.電又推動這個微型電機轉,電機帶動三個葉片轉,葉片推動空氣流動形成了風.風吹到你的臉上,帶走了臉上的熱量,你這才感到涼快.」又說:「這太陽能電池在人造衛星上也用,它是高科技產品,現在裝在了小帽子上,這小帽兒的科技含量提高了,當然也可以說是高科技產品了.更確切地說,應該是用高科技武裝了小帽子.」 「啊,這小帽子中還有這么多學問!」我驚奇地說.「學問是不少,你若能把它搞明白了,也就到了科學家水平了.」 「爺爺,你也把科學家看的太扁了吧!懂這么個小帽子就是科學家?!別蒙小孩子啦!」 「你不信是不是,我先問你:這小帽子中有棉織物,你懂得種棉技術和紡織技術嗎?若不懂就做不出上面的棉織物.這是塑料你知到它的製造原料是怎樣合成提煉的嗎?你還要懂得注塑技術才能把原料變成成品.上面還有微型電機,它的製造原理和製造技術也夠你學上好多年的.太陽能電池的製造技術就更深奧更先進了……」 「爺爺你別說了,這些問號快把我問蒙了.」這是我又覺得做這頂帽子太難了.「你不要怕問號,科學家就是從提問號開始起步的.牛頓若提不出蘋果為什麼向下落,而不向天上飛的問號,並去解決這問號,他能成大科學家嗎?」爺爺喝了點水,又接著說:「科學就是提出問號,解決問號變成句號.問號——句號、問號——句號,循環不止,才使社會越來越進步……」
最後爺爺鼓勵我說:「好好學習,將來多提些問號,動手動腦再去把問號變成句號.爭當做一個科學家.」 從此以後,我更珍惜這頂帽子,希望它能把我帶上科學家之路.
㈤ 寫一篇關於《帽子》的作文,600字左右!
就算我在網上找個適合的範文給你,那就是抄襲。你寫了你老師肯定會發現懲罰你。
所以不如提供你思路。
第一段。開頭你可以來一段語言優美的排比。世界上的帽子形式各樣,精緻動人。有.....的帽子:有.....的帽子:有......的帽子。而我最愛的是.....的帽子。(建議寫爸爸常戴的舊帽子)
第二段。爸爸的舊帽子,........(優美的語言描述它,表達你對它的愛)
第三段。通過帽子引出你和爸爸的往事(自己合理編)
第四段。點評,每當看到這頂帽子,我總忍不住想起(關於爸爸和過去時光的感概)
第五段,總結。再來個排比最好
按照我的思路去寫。肯定能寫個好作文。加油。
㈥ 我的帽子 作文
我有一頂紅紅的帽子,它很漂亮,我經常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。
有一天,我又出去玩了,風颳得越來越大了,把我的帽子吹走了。我拚命的叫著:「我的帽子,你快回來吧。」
哎,沒辦法,帽子還是被大風颳走了。
我的帽子飛到了小河邊,河邊的小鴨子看到了,就把我的帽子撿上來還給我了.我高興的說,謝謝你,小鴨子。小鴨子說話了,「嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我能和你做朋友嗎?」我說,好的啊,我也喜歡交朋友的呢。又有一次,我的帽子被風刮到樹林里去了,我急忙的跑過去。這時,林子里的一隻小狐狸幫我把帽子撿起來了。我非常感謝小狐狸,於是就把小狐狸帶到我小河邊和小鴨子一起玩耍了。
我們三個玩得可開心了,成為了好朋友.是啊,我的帽子也成為了小鴨子、小狐狸和我的另一個「好朋友」,每次都和我們一起玩呢。
㈦ 以帽子為題目的作文
我有一頂小「帽子」,她就是我的妹妹沙楓。只要「戴」上她,你會感到很溫暖,很舒適,很涼爽,很柔軟。可是她有一個缺點,就是愛纏人!她整天都跟我粘在一起,就是一個跟屁蟲,你想甩都甩不掉她,所以別人總是說我倆是形影不離!可是她也有很多優點哦!
她學習好。每次成績都是班級前五名的行列,這個時候她就像一頂「冠軍帽」,每次都能得到家人的獎賞。可是,她這次只考了第七名,她哭了……我也有點替她傷心。
她很幽默。有時候她會用各種逗人的笑話和滑稽動作逗我笑,這個時候她就像一頂「滑稽帽」,雖然有時我會笑到肚子疼,但她卻總是樂此不疲。
她很厲害。平時我在學校很老實,不免有人會欺負我,這個時候她就立即變成了一頂「防護帽」,誰要是欺負了我,她會使勁兒用她那尖尖的指甲去掐那個人,直掐那個人認輸為止……
我的「帽子」雖然有時會粘我煩我,打擾我,但是我不知道為什麼,卻一點兒也不覺得厭倦,總是把她戴在頭上。
一天晚上,我夢見她真變成了一頂帽子,一頂柔柔的粉顏色的小帽子,連她身上商標的品名都叫「小妹帽」。小帽子的上面還綉著她平日里最喜歡的卡通圖片,真是太漂亮了,簡直是一定天下第一「美眉帽」。在帽子榜上排也應該排第一名,得到了很多人的贊賞和羨慕,可是我卻覺得這樣的她離我越來越遠,有一種高高地飄在空中的感覺,抓都抓不住她。不知為什麼,我一點都不喜歡這種有名的「帽子」,我只喜歡昔日里的小妹——沙楓。
一覺醒來,我看見妹妹就睡在我的身邊,我才放心了,因為我那學習又好,又幽默、又厲害的「貼身帽子」又回來了!
㈧ 帽子作文怎麼寫阿
我有好幾頂帽子,紅色的單布帽,用毛線織的藍色圓帽,棉衣上帶著的尖頂深藍帽,還有白色的遮陽帽。前天媽媽帶我去「小義烏」購物,又給我買了一頂比
較特殊的帽子。特殊在哪兒?我告訴你吧。這頂帽子上按了一個小風扇,你見過嗎?反正我是第一次見。它已經屬於我的啦!我特別高興。價錢很貴嗎?不貴,只用
了十元錢。帽子的前沿和帽頂使用塑料注塑成一體的,以藍色做底,上面噴繪著八隻羊羊和一隻灰太狼。「帽頂」卻沒有頂,確切地說,叫它個帽圈倒更准確些,在
圈的後端是開口的,帽圈裡層又用棉織物做了個襯圈。把帽子帶到頭上很合適舒服。帽子前沿比較長,在前沿中間部位開了一個洞,在洞口處有個三葉片的小風扇。
小風扇用一個微型電機帶動,一轉起來,涼絲絲的風會吹到臉上,好爽啊!微型電機伸出了一條彎曲的「臂」。臂端有一條長條形的「黑手」,緊緊地抓在帽檐上。
我正把玩著這頂帽子時,被剛進屋的爺爺看到了。「好特殊的帽子!我看看。」
我把帽子遞到了爺爺手裡。他拿著端詳了一會,就帶到了頭上,開門跑院子里,站在陽光下。這是小風扇悠悠的轉了起來。爺爺滿臉笑容的說:「哦,還是個高科技
產品啊!」 「什麼是高科技產品啊?」我不解的問。
爺爺把帽子摘下來,拿在手裡說:「高科技嘛,就是科學技術中的頂端技術。」
他又用手指著帽子上長條形黑片說:「你看這個,這個長條形黑片就是太陽能電池。在陽光下它能把光能轉化成電能。電又推動這個微型電機轉,電機帶動三
個葉片轉,葉片推動空氣流動形成了風。風吹到你的臉上,帶走了臉上的熱量,你這才感到涼快。」又說:「這太陽能電池在人造衛星上也用,它是高科技產品,現
在裝在了小帽子上,這小帽兒的科技含量提高了,當然也可以說是高科技產品了。更確切地說,應該是用高科技武裝了小帽子。」
「啊,這小帽子中還有這么多學問!?」我驚奇地說。「學問是不少,你若能把它搞明白了,也就到了科學家水平了。」
「爺爺,你也把科學家看的太扁了吧!懂這么個小帽子就是科學家?!別蒙小孩子啦!」
「你不信是不是,我先問你:這小帽子中有棉織物,你懂得種棉技術和紡織技術嗎?若不懂就做不出上面的棉織物。這是塑料你知到它的製造原料是怎樣合成提煉的
嗎?你還要懂得注塑技術才能把原料變成成品。上面還有微型電機,它的製造原理和製造技術也夠你學上好多年的。太陽能電池的製造技術就更深奧更先進了……」
「爺爺你別說了,這些問號快把我問蒙了。」這是我又覺得做這頂帽子太難了。「你不要怕問號,科學家就是從提問號開始起步的。牛頓若提不出蘋果為什麼向下
落,而不向天上飛的問號,並去解決這問號,他能成大科學家嗎?」爺爺喝了點水,又接著說:「科學就是提出問號,解決問號變成句號。問號——句號、問號——
句號,循環不止,才使社會越來越進步……」
最後爺爺鼓勵我說:「好好學習,將來多提些問號,動手動腦再去把問號變成句號。爭當做一個科學家。」 從此以後,我更珍惜這頂帽子,希望它能把我帶上科學家之路。
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㈨ 以帽子為話題作文
請」「謝謝」「對不起」是日常生活中人與人之間的禮貌用語。別看他們只是三個普通的詞語。卻在溝通人與人的關系中起著紐帶的作用。它可以使人們的關系變得更加融洽,便社會中多幾分寬容,多幾分諒解。這全都是由一個「讓」字。學會寬容別人,謙讓別人,有了「讓」可以讓大事化小,小事化了。
那是一個風和日麗的星期天,他去糧油店買米,一路上平來人往,他順著人流來商店。買完米後,一溜小跑,返回大街上,冷不防,一輛車飛快向他駛來,他急忙向一旁躲,可是晚了一步,自行車已到了他身邊,一下子把他撞倒在地,大米撒了一地,他的膝蓋擦破拉一層皮。那騎車的人也倒在地上。那人見這種情景,不但沒有說對不起,反而怒氣沖沖對他說:「你這個小孩怎麼往車子上撞?」他的氣一時湧上眉毛一橫。心想:這人怎麼這么不講理,便忍住痛站起來,理直氣壯地說:「明明是你的不對,怎麼還怪我?」那人一聽火氣更大了,惡狠狠的對她說:「馬路上人這么多,誰讓你走這么快?」這是,周圍人議論紛紛:「這人這么不懂事,跟小孩一般見識」「這樣少白有什麼好處,乾脆道個歉算了。」聽了人們的議論他的臉「刷」一下子紅了。是呀從上學就學禮貌用語,關鍵時刻怎麼不用拉?他慚愧的低下頭,輕輕的對那人說:「對不起,請原諒。」那人一聽,愣了一下,又急忙搖手:「不,不,是我不對,我應該向你道歉。」說著,那人從口袋裡掏出20元,微笑的送到他手上對他說:「這是陪你的大米錢和醫葯費你膝蓋都受傷啦,真是對不起。」「不,你的車子也要去修,這錢,你還是拿去修車子吧!」他連連擺手,可是,那人還是把錢塞到他的衣袋裡。趁那人轉身之際,他又把錢硬塞到那人手提包中。他倆看著彼此澄澈的眼睛,都欣慰的笑啦。
其實有時候低頭並不是壞事,而是讓你學會包容別人,在別人的角度想想,將心比心,別人也會對你寬容,社會就會更和諧。