古代帽子的故事

A. 中國歷史上兩頂特殊帽子，「綠帽子」與「烏紗帽」有什麼樣的故事

綠帽子」的演變過程長達兩千年，「烏紗帽」則起源自南朝劉宋年間（另有說東晉時宮中就開始流行）。秦漢時期規定犯人穿一種特製的衣服，稱為「赭衣」，其色赤褐。班固《漢書·刑法志》有載「姦邪並生，赭衣塞路」，可見至遲在漢代「赭衣」已為罪犯的代稱。

至隋朝，「烏紗帽」作為「常服」的帽子，也是皇帝、貴臣、百官士庶等，貴賤通用。唐初，「烏紗帽」曾一度是皇帝及皇太子專用的帽子。李世民即位後詔令「烏紗帽」為天子及百官士庶皆可戴用。因而，在唐代「烏紗帽」不過是一種日常便帽。杜甫曾有詩雲：「不眠瞻白兔，百過落烏紗。」說他晚上睡不著望著月亮，月光不知道多少次映照在他的烏紗帽上。但當時的杜甫並無官位。

B. 帽子的故事！！

世界是個大家庭，有了愛當然就會很溫暖，有些人的動力是愛，有了愛就有了動力有了希望，有了動力就能克服困難，愛的作用很大。
這句話沒深意，而且這句話不全面。

C. 帽子的故事 閱讀理解

1．①受窘，難以忍受
②顯眼，引人注目
2．要求：自己最喜愛，越新奇越好；
意圖：讓同學們不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦和尷尬，從而消除她的心理障礙。
3．心情：痛苦和尷尬

D. 閱讀帽子的故事

（1）難堪:難為情。搶眼：引人注目；顯眼。（2）答：「每個同學必須戴一頂自己最喜愛的帽子上學，而且要越新奇越好」，這是老師的要求。老是這樣是為了使安娜不會因為只有自己帶著帽子來上課，被同學用異樣的眼光看而痛苦和尷尬。（3）答：這一描寫反映了安娜害怕和復雜的心情。（4）安娜竟然也站起身和身邊的朋友愉快的聊了起來，臉上不再有著往日治療時的憂傷和擔心。她常常和同學們一塊兒追逐打鬧，老師和父母看了都笑了。（5）答：喜歡。這位女老師是一位善良的老師，有著助人為樂的品質。

E. 古代男子的綠帽子是如何被戴上的，有哪些相關故事

''綠帽子''這個詞是個男的都不願意看見聽見，但無論是現在還是在古代，總有些奇葩故事發生，也總有些女性生活不檢點，給自己的丈夫綠帽子，您還別不信，別以為古代女子非常保守不會做出格的事情，但凡事總有例外，不信您看下面這兩個故事。

F. 帽子的故事

後來，安娜病情惡化，她在病床上小聲抽泣，全班同學來看她，她失聲痛哭。第二天，安娜安靜的走了，老師帶著全班同學來到她的墓前，將帽子整整齊齊的擺在安娜墓前。給她一個天堂的善意謊言。

G. 求古代一個賣帽子人到不戴帽子的國家賣帽子的故事

韓非《韓非子 說林上》

原文：魯人身善織屢，妻善織縞，而欲徙於越。或謂之曰：「子必窮矣。」魯人曰：「何也？」曰：「屢為履之也，而截止越人跣行；縞為之冠也，而越人披發。以子之所長，游於不用之國，欲使無窮，其可得乎？」

譯文：有個魯國人擅長編草鞋，他的妻子擅長織白綢，他想搬到越國去。有個人對他說：「你到越國一定會窮的。」那個魯國人問：「為什麼？」勸他的人說：「編草鞋是為了給人穿，而越國人不愛穿鞋喜歡赤腳，織白綢是為了做帽子，而越過人不愛戴帽子喜歡披散著頭發，你要到了不能用你長處的國家去，想不窮做得到嗎？」

H. 帽子的故事的閱讀答案，急！！！！！！！

1：本文敘述了安娜的班主任為了緩解安娜因化療而沒有頭發的痛苦，就讓同學們戴一頂帽子，從而讓安娜忘記煩惱的事情。 2：是一個善良，善解人意又樂於助人的人。 3：我們大家在生活中都要學習這位女教師關愛他人的優良品質，讓世界變得更美好。 4：這句話體現了安娜緊張和害怕的心理，也體現了安娜沒有頭發傷心難過的心情。