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表格復述故事方帽子

發布時間:2021-06-16 19:03:24

Ⅰ 方帽子店講了一件什麼事。

這篇課文講方帽子店的主人,因為堅持作方帽子,不肯接受其他款式的帽子,而最終導致自己的方帽子無人問津,成為古董的故事,告誡人們不要因循守舊,要順應時代變革的潮流,虛心接受新的事物,否則將會被淘汰。



(1)表格復述故事方帽子擴展閱讀:

原文

從前的帽子是方的,戴起來松的地方太松,緊的地方太緊,冬天戴著冷,夏天戴著熱,總之戴著很不舒服。後來,孩子們突發奇想,用紙做了其他形狀的帽子,然後找來了布料,做了幾頂圓帽子,連方帽子的老闆的兒子也喜歡這種舒服的圓帽子。

再後來,孩子們長大了,設計出更多式樣的帽子,還在原來的方帽子店的對面開了一家新帽子店。因為新帽子店裡的帽子戴起來舒服,所以顧客選擇了新帽子。最後,方帽子店倒閉了,方帽子變成了「古董」。

Ⅱ 學完了《方帽子店》你明白了什麼道理像這樣的故事你還知道哪些

一、道理:

《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老闆一成不變地只賣方形帽子,以至於自己家的帽子賣不出去而成了古董。

這個故事提醒人們事物是發展的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更好地生存。日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。

二、相關的故事:

《慢性子裁縫和急性子顧客》、《方帽子店》、《漏》、還有《棗核》。

(2)表格復述故事方帽子擴展閱讀

一、《慢性子裁縫和急性子顧客》內容:

講述了兩個性格截然相反的人物的故事:急性子的顧客在幾天內不斷變化縫制新衣的要求,想盡快穿上新衣,而慢性子的裁縫卻始終不緊不快地應對,嘴上滿口答應,但其實布仍在櫃子里,還沒有裁料。

二、《方帽子店》內容:

這個故事講述了一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。於是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。

再後來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子,卻沒有方的。人們逐漸的進入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成為古董。

Ⅲ 巜方帽子店》講述了一個什麼故事

這篇課文講方帽子店的主人,因為堅持作方帽子,不肯接受其他款式的帽子,而最終導致自己的方帽子無人問津,成為古董的故事,告誡人們不要因循守舊,要順應時代變革的潮流,虛心接受新的事物,否則將會被淘汰。

Ⅳ 方帽子店的第22自然段怎麼復述

做題思路:復述不是背課文,部分語言的詞語更換是可以的,只要意思與原文相同或者類似,但是故事的主線是不能夠改變。

正文:

從前有一家方帽子店。他們只賣方帽子。他們放在櫥窗里的帽子,全都是方的。問他們為什麼只做方帽子,他們只會這樣說:「我們都是做方帽子的。方帽子才是好帽子,不能改。」做方帽子的人不僅做方帽子,就連買方帽子的人也買方帽子。 大人們喜歡戴方帽子,他們覺得方帽子是好帽子。可是小孩子們不這樣覺得,他們覺得方帽子不好,因為,方帽子戴著緊的地方太緊,寬的地方太寬。

冬天戴著不暖。夏天帶著滿頭汗。小孩子們不喜歡方帽子。便用紙和布做了一些方帽子。像碗一樣扣在頭上,既舒服又漂亮。大人看見了,拿起圓帽子,狠狠地摔在了地上,畢讓他們帶圓帽子。小孩們不理他,拾起圓帽子,一溜煙跑了。

孩子們長大後,開了一家新帽子店。並且開廣告說:「他們只賣各種舒服的帽子。」而以前的方帽子店,你開了一個廣告。說:「他們只賣方方正正的好帽子。」顧客們在新帽子店和方帽子店門口站來戰去。不知進哪家店好。但是最終還是進了新帽子店。不久,路上的行人變了樣,春天和秋天 戴碗形的布帽,夏天帶寬邊的香蕉形的草帽,冬天大圓筒形的呢絨帽。

Ⅳ 說說方帽子故事中的哪部分內容是你最意想不到的,再用自己的話復述這個部分。絰

說說發帽子的故事中,哪個部分最滿意?我覺得沒有我滿意的部分

Ⅵ 讀課文,把故事情節補充完整。1帽子痁只做方帽子,大人們只戴方帽子。

從前有一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子 大人們只戴方帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。於是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。再後來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子,卻沒有方的。人們逐漸的進入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成為古董。
(課文《方帽子店》)

Ⅶ 方帽子店課文中哪部分是你覺得意想不到的請用自己的話說一說

方帽子店課文中覺得意想不到的是:日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。這個故事提醒人們事物是發展的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更好地生存。

世界就像一座鍾表一樣,一刻也不停歇地轉動,我們周圍的一切也都處於不斷變化和發展之中。如果像方帽子店主人那樣一成不變、不知變通,是無法在社會中生存的。所以我們要勇於創新,不斷進步,這樣才能適應時代發展。



(7)表格復述故事方帽子擴展閱讀:

「做帽子的人做方帽子,買帽子的人買方帽子」這個觀點是敘述者的認知亞世界。這句話隱含了一個條件,那就是在這個文本世界中,「做帽子的人」只存在於方帽子店,在整個文本世界中只有這一個帽子店,因為只有這樣,讀者才能確定這個觀點為「真(在文本世界中)」。

後面用「我們」來暗示讀者在文本世界中只能見到戴方帽子的人。讀者對方帽子的懷疑來自了解人的頭部是圓形的這一具身認知和經驗,一個方形的帽子戴到圓形的頭部,肯定會導致多種狀態,首先是松緊的問題(因為形態不匹配)。

其次是沒有調節熱量的功能,冬天不暖(有寬松的地方,漏風),夏天太熱(貼太緊熱量不能散發)

Ⅷ 方帽子店這個故事讓我們懂得了什麼

日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老闆一成不變地只賣方形帽子,以至於自己家的帽子賣不出去而成了古董。

這個故事提醒人們事物是發展的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更好地生存。日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。

這個故事讓我懂得了,我們本來手就搖,學會創新,因為這才能改變我們的想法,改變我們的做法,改變我們的生活,改變我們的命運。

(8)表格復述故事方帽子擴展閱讀:

他們的櫥窗里擺放著當時發帽子,第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的。大人們只做方帽子,只買方帽子,只戴方帽子。小孩子們他們覺得戴上帽子特別難受,因為緊的地方太緊,寬的地方太寬,冬天戴著不太暖,夏天帶著去熱的滿頭大汗,他們想圓圓的頭戴著方帽子,一點也不舒服,圓的不行。

小孩子們要紙和布,做尖的,圓的,香蕉形的帽子,戴在頭上又舒服又漂亮。街上人山人海,突然出現了幾頂圓帽子,這可讓方帽子店的主人大吃一驚,可最讓他吃驚的是,他的兒子也帶了一頂圓帽子。

方帽子店的主人,您忙抓起圓帽子丟在地上,讓他的兒子戴方帽子,可是他的兒子理也不理他,撿起圓帽子頂戴在頭上,一溜煙的跑掉了。

孩子們慢慢的長大了,想出了各式各樣的帽子,並開了一家新的帽子店,買個十個么舒服的好帽子,以前大人們買帽子,代發帽子,可是現在呢,他們只買各式各樣的舒服的好帽子。

大街上的人已經變了,要夏天帶寬邊的香蕉形的草帽,冬天帶圓筒形的,你走冒春天和秋天帶碗形的布帽。他們把方帽子店的主人幾乎氣昏了。

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