1. 中班美術教案護士帽
設計背景
這節美術課我是根據中班幼兒的認知發展水平及其生活經驗,從幼兒的生活經驗中挖掘題材,《帽子》是幼兒熟悉的感興趣的題材。在幼兒的興趣點上,鼓勵幼兒生成自己想創作的東西,豐富幼兒的內心創作激情。在活動過程中通過讓幼兒觀察不同角度的帽子,讓幼兒知道每一種物體通過多角度觀察到的帽子形狀都是不一樣的。然後通過帽子的形狀進行借形想像。由於我提供了各種各樣的帽子,因此幼兒畫出來的形狀是各種各樣的,非常豐富。
活動目標
1、讓幼兒通過多角度了解帽子的基本構造,大膽地進行藉助帽子的「形」添畫想像。
2、培養幼兒發散思維能力和通過生活經驗進行想像的能力。
重點難點
讓幼兒通過多角度了解帽子的基本構造,大膽地進行藉助帽子的「形」添畫想像。
活動准備
實物:帽子 課件 畫紙 勾線筆。
活動過程:
一、出示實物帽子,引出課題。
這是什麼?它有什麼用?
師:帽子有好幾種如功能遮陽、擋雨,還可以保暖,所以帽子所用的材料不同、款式也不同,今天代老師帶來的帽子是其中的一款。
二、整體觀察帽子的形狀和構造。
1、觀察帽子的形狀。
這頂帽子看上去怎麼樣?像什麼?
2、了解帽子的構造。(演示課件)
你們知道帽子可以分幾個部分嗎?
(引導幼兒觀察帽子,根據幼兒說出的部分,引出帽蓋和帽檐)
3、教師小結:帽子是帽蓋和帽檐組成的。
三、局部觀察帽子,教師示範繪畫。(演示課件)
帽檐是什麼形狀?上面有什麼花紋?(特寫帽檐)
帽蓋的形狀是怎麼樣的?上面有什麼?看上去像什麼?(特寫帽蓋)
3、 轉換角度觀察。(教師選擇一種范畫)
1、從頂部上 、下觀察,帽子的形狀發生了什麼變化?帽檐的形狀怎麼樣,帽蓋的形狀怎麼樣?這時像什麼?
2、從底部下 、上觀察,帽子的形狀和剛才一樣嗎?發生了什麼變化?現在是從那個角度看的呢?
3、出示課件:三張不同角度的帽子
教師小結:原來同一頂帽子,從不同的角度看,它的形狀都是不一樣的,小朋友也要學會從各個角度仔細觀察。
四、教師示範繪畫。
現在老師也選擇一種角度來畫帽子,你們等會兒來猜猜。
五、 欣賞范畫
六、幼兒作畫
1、如果你們想把帽子畫下來,你想從哪裡開始畫?
2、幼兒把自己的作品張貼到黑板上。
七、 啟發想像。
教師根據幼兒的作品轉換角度啟發想像。
這頂帽子倒過來像什麼?你能把它變成什麼?
教學反思:
在活動過程中通過讓幼兒觀察不同角度的帽子,讓幼兒知道每一種物體通過多角度觀察到的帽子形狀都是不一樣的。然後通過帽子的形狀進行借形想像。由於我提供了各種各樣的帽子,因此幼兒畫出來的形狀是各種各樣的 。不足之處:在做畫的過程中,個別幼兒不聽指揮,隨心所欲。今後我將在教學中多學習、反思。
2. 最簡單的科技小製作方法
空氣動力船:
步驟一:准備礦泉水瓶、電池盒、馬達、金屬夾子、雪糕棒、小木棒、風扇葉、雙面膠、白乳膠。
3. 生日帽的製作方法
材料:彩紙、剪刀、彩筆、氣球
步驟:
1、首先我們准備好紙殼(如果大家有彩色的,就用彩色的)。
4. 手工生日帽子怎麼做
准備材料/工具:彩紙、剪刀、美工刀,彩筆、氣球貼紙。
步驟一、備好彩紙殼。見下圖所示:
5. 求美工給我兩個頭像做個小羊帽子~
名字就叫小羊羊,一個很可愛的養成游戲
6. 小班手工廚師帽教案
一、西式廚師帽做法
1、首先,准備一張A4大小的白紙,把紙橫著放,從側面開始折成小扇子的樣子。
7. 自製鉛筆帽的做法大全
娃兒成為一名小學生後,很多東西,都需要家長幫著准備,
就比如,下面我說的這個,鉛筆帽。
削好的鉛筆,放在筆袋中,
很容易在孩子的跑跑跳跳中折斷,也很容易把漂亮的筆袋弄臟。
給每支鉛筆做個筆帽,就變得很有必要。
商店裡,其實也有賣的成品筆帽,
塑料的材質,有的比較淺,容易脫落,
有的比較脆,摔上幾下,就裂了。
既然這樣,何不動手給娃兒做幾個環保又實用的紙質筆套呢~~
【准備一下工具】:中性筆一支、刀子一把、透明膠帶一條、不準備再看的宣傳紙若干。
【步驟】:
1、 把宣傳紙用美工刀裁成5厘米寬的紙條若干,2厘米寬的紙條若干(因紙張比較厚,我做的是5cm×10cm左右,及2×18左右的。紙薄的,可以把5cm的條做長一些。)。
2、 2厘米寬的紙條對折備用。
3、 5厘米寬的紙沿中性筆筆桿旋轉,折成圓筒形(圓筒可以適當的松一些)。
4、 如圖,在中間位置折一下後,把多餘的部位折進圓筒中。
5、 筆帽基本已成型,為了保證牢固,可以用透明膠帶纏一圈~