我們把奶奶的帽子拆掉了

⑴ 我剛剛做夢夢到去世沒有多久的奶奶，我奶奶和我說讓我把她的帽子拿給她。

夢就是自己心理真實想法的反應，而你把前後的事情都介紹了，這個夢解起來就非常的簡單
就跪下了磕了三個頭（但是磕頭的對象有點奇怪，好像不是完全對著我奶奶磕頭的，有點偏向另一個奶奶）
一方面是對奶奶的意思，並不是完全對著奶奶， 是對另一個人有所求 也這個人是你的姑姑，而姑姑是一個很難講通的人 有時我們會把這種不可理喻的人稱作為「姑奶奶」
我奶奶讓我去把她的帽子拿給她。帽子是男性的象徵，奶奶讓你戴帽子，與你現實中和爺爺合葬相吻合
我就跑去樓下，樓關著門我從一個窗口爬進去的。上了樓之後去一個房間裡面找但是找不到，
跑去樓下，代表你處於劣勢，樓關著門，說明正面是問題根本是得不到解決，而從窗口爬進去，是代表甚至用了一些非常手段，但也還是沒有找到 帽子和爺爺相關聯，而關鍵的是死亡三聯單，也就是你找的東西
而合葬這件事也是奶奶生前提過的願望，而姑姑也是因為奶奶死後財產分配不均引發的鬧劇，而並不是要夢中的什麼帽子，你也說她生前沒有不帶帽子

⑵ 如何拆掉帽衫的帽子改成什麼樣的好看因為帽子是綠色的，衣服也是綠色的

如果直接把領子改小立領會不好看，建議找裁縫或自己動手，步驟上圖，大概你會更明白了

1、把帽衫平鋪。

希望幫的到你哦~~~~

⑶ 奶奶的帽子戴頭上 奶奶的手兒插的緊 的歌名叫什麼

可以給你了解我的經驗，當我花了170元在淘寶上買長壽的玉雕我的祖母90歲生日的男友，也可以在玩的時候吊墜手中。想到昂貴的，善意的，他們家的人好印象，我非常不必買玉器店，很多東西又好又便宜的網上賣家，因為玉這個東西，有很多的來源和點之間的價格差異消費，便宜了不少原點買，說寓意是相當不錯的！價格我男朋友知道了，別人說那一定是昂貴的生日禮物，不能只要求價格確定。當然不是耍詐，但我們仔細挑選和寓意深刻的價格也不是很重要的。
希望對你有幫助

⑷ 看圖寫話誰的帽子怎麼寫的有答案嗎

一天早上，小明正走在回家的路上。前面有一位老奶奶提著一袋水果，也在慢慢地走著。突然，老奶奶手上的袋子破了，又大又紅的蘋果「骨碌骨碌」地掉了一地，老奶奶很著急，不知怎麼辦才好。
小明看到了趕緊跑過去，二話沒說摘下帽子，然後一手托著帽子，一手撿起地上的水果放進帽子。不一會兒，蘋果都撿好了。小明雙手托著裝滿水果的帽子，對老奶奶說:「老奶奶，蘋果都在這了。」老奶奶看著一個不少的蘋果，誇獎小明:「你可真聰明。原來帽子不但能遮太陽，還能裝水果。」然後小明把老奶奶送回家。老奶奶說:「謝謝你，小同學。」小明聽了心裡美滋滋的。

⑸ 女生發現我在看她就把頭上的帽子拿下來了是什麼意思

女生是想知道你是不是沒有認錯人，真的在看她，所以把帽子拿下來，讓你看清楚。其實從另一個側面反映，女生對你還是很在意的，不然最多和你笑一笑，這事就這么過去了，你如果也她有意，那趕緊追求吧。

⑹ 幫忙翻譯下英語

湯姆和他爸爸一起去看爺爺奶奶。在火車上，湯姆經常把頭伸到窗戶外面去。他爸爸說：「湯姆，不要把你的頭伸到窗戶外面去。」但是湯姆繼續把頭伸到窗戶外面去。
他爸爸輕輕拿下湯姆的帽子，把它藏到身後，對湯姆說：「你看你的帽子不見了！」塔姆很擔心。他爸爸說：「那麼，吹個口哨吧。也許你的帽子會回來的。」湯姆吹了個口哨。他爸爸迅速的把帽子戴到湯姆頭上。「哦，太棒了！」湯姆大笑著說。他迅速的拿下他爸爸的帽子然後把他扔到了窗外。「現在輪到你吹口哨了，爸爸！」他高興的說。

⑺ 奶奶的草帽作文

授人以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：
作文技巧
一、第一眼看整體
主要看字體是否工整，卷面是否清潔，不塗不抹；字數不多不少（少則"殘廢"，多則"臃腫"）。
布局是否合理（頭大尾長身子小、段少字多密麻麻）頭尾短小精悍。開頭結尾段字數均應控制在百字以內，否則，頭大尾長身子小，比例失調，影響美觀。段落稍微多一點。600-800字分4-6段為宜。
選好文體。一般說來，如果寫記敘文，運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣。
二、第二眼看審題
角度的切入是否得當、立意是否准確鮮明。讓閱卷人比較容易地明白你的觀點：
1、 精心打造標題。
《人生自古誰無死，留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許，為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍，選擇天高任鳥飛》等。其中"誠信"、"愛心"、"選擇"就是切題的字眼。
2.巧妙運用題記。
3.用心寫好首尾。因為開頭和結尾也是老師尋找文章觀點的"戰略要地"，所以，如果寫議論文，最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點，結尾以韻味無窮的語言呼應觀點。另外，還可在文中反復緊扣文眼。
三、第三眼看選材
主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點，則屬牽強附會；若材料單調，則說理空洞無力；若材料平庸，則落入俗套。

⑻ 關於帽子的寫作

每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敘述的是一個老奶奶與小孫女的故事。
一個雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚揚的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了，使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡朴，屋裡的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當地的民謠，哄著小孫女兒睡覺。
一絲絲冷風從陳舊的門板縫里滲進來，冷的小孫女直打顫，祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭，天真的對祖母說：「奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行嗎？"「唉——
"祖母長嘆了一口氣但是她還是答應了小孫女的要求，「好，帽子，奶奶給你做帽子。
"
可是本身貧寒的家裡那還有什麼線啊？不得已，祖母只好將自己那件捨不得穿的毛衣拆了，為小孫女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已經很久沒用過的針，擦拭了幾下，便開始織帽子。白天小孫女出去玩，祖母便在家裡織，晚上她趁小孫女睡著了，偷上著燈織。就這樣連續了好幾天，好幾天。
終於帽子織好啦。祖母捲起剩下的毛線和針一起放進了抽屜，她將有帽子的手背在身後，
然後把小孫女叫到跟前說：「孫女兒，猜猜奶奶手裡拿的是什麼？
"小孫女很疑惑（她已經忘了帽子的事兒了）：「嗯——不知道。
"祖母將那背在身後的一隻手伸出來說：「給，你要的帽子，拿拿給你做好了。
"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來撫摸去。然後她望著祖母道：「這，是奶奶做的嗎？
"「是啊，快帶上讓奶奶瞧瞧。
"祖母笑著說。小孫女望著祖母，突然發覺，祖母眼角邊的皺紋深了許多，頭發也白了許多。她似乎明白了什麼，熱淚盈眶，撲向了祖母。
這頂帽子成了小孫女最愛的東西，她覺得這頂帽子是她與祖母的鏈接。
帽子，這頂帽子代表愛的連接，另一頂帽子或許會代表純正的友誼，或許代表著責任……這就是不同帽子的不同含義。

⑼ 《奇怪的帽子》閱讀反饋

《奇怪的帽子》讀後感故事講了一位白頭發老奶奶非常有愛心常常撒些麥粒喂小鳥。冬天到了，有一天老奶奶在聽著小鳥優美的叫聲時睡著了。結果，小鳥們不小心把老奶奶戴的絨線帽拆壞了。一隻紅嘴鳥想出了好辦法用它們的羽毛編了頂帽子，結果老奶奶戴著小鳥編的羽毛帽整個冬天連個噴嚏都沒打。我也想有頂這樣的帽子。