老爺爺的帽子主要內容

⑴ 老爺爺的帽子告訴我們什麼道理

《老爺爺的帽子》的故事告訴我們幼兒從小要學會生活，學會關心，要考慮別人的情緒和感受，要有同情心，懂得關心、幫助別人。

這則童話以老爺爺關心小鳥，小鳥關心老爺爺。這則童話主要內容如下：

5、這是一篇社會性教育童話故事，適用於中班年齡的孩子。

這篇童話故事目的：

1.引導幼兒初步理解他人的需要，學會關心、助他人。

2.激發幼兒的同情心，獲得被人關心和助他人的內心感受。

3.鼓勵幼兒膽表達自己的見解，發展口語表達能力和交往能力。

⑵ 二年級作文老爺爺的帽子

爺爺對帽子有著深厚的情感，無論是春夏秋冬，他的頭上總戴著一頂帽子，甚至在睡覺時也不例外。他的小木箱里裝著的是他幾十年來戴過的所有帽子，其中有一頂最破舊，樣式最土。聽爺爺說，這是他的第一頂帽子，背後藏著一段故事。

五十年前，爺爺還是個十五六歲的小夥子，酷愛讀書，卻因家庭貧困無法繼續學業。太爺爺決定讓他輟學，到生產隊里掙工分，減輕家庭負擔。爺爺堅決不同意，太爺爺只好用家裡唯一的下蛋母雞賣了錢，為爺爺買了一條白毛巾，太奶奶連夜趕製成了帽子。這便是爺爺的第一頂帽子。

爺爺看著帽子，心中滿是復雜的情緒，他眼含淚光，將它緊緊握在手中。他回憶起太爺爺太奶奶日漸消瘦的身影，以及貧窮的家，心中充滿苦澀。他明白，這頂帽子承載著家庭的希望與責任，於是，他賣掉了書本，拿起農具，戴著新帽子下地幹活。

這頂帽子伴隨了爺爺二十幾年，期間太爺爺太奶奶相繼離世，爺爺也從年輕小伙變成了中年男子，帽子也從白色變成了黑色，磨得像紙一樣薄。盡管如此，家依然貧困如初。

爺爺講述到這里，眼中泛起了淚光。他撫摸著我的頭，聲音顫抖地說：「你們不懂，那窮日子真的沒法過啊！看著你們的爸爸、姑姑餓得直哭，我心裡急啊！」

我們彷彿回到了那個時代，看到了一個艱難的父親為了子女能有口飯吃而四處奔波、日夜操勞。

後來，改革開放的春風帶來了希望。爺爺拿出一頂布制帽子，顯然比之前的更好。他對我們說，這是改革開放不久後他給自己買的。我們都爭著摸這頂帽子，想感受爺爺當時的喜悅心情。

隨後，他拿出一頂棉帽子，說是十幾年前流行的款式，是爸爸從上海給他買的。爺爺語氣中充滿了驕傲，眼眶裡的淚水也不知何時消失，只剩下滿眼的笑意。

堂哥從蘇州打工回來，興沖沖地拿出一頂新帽子送給爺爺。哇！是一頂棒球帽，真帥！爺爺笑得合不攏嘴，誇堂哥孝順。

五歲的堂妹不甘示弱，爬到爺爺腿上，撒嬌地說：「爺爺，爺爺，我以後買皇冠給您戴，肯定比哥哥買的好。」爺爺不住地說：「好好好，好好好……」我們都笑了。

⑶ 老爺爺的帽子故事

老爺爺的帽子故事

老爺爺的帽子故事1

冬天到了，北風呼呼的吹著，到處都是白茫茫的一片，天氣很冷很冷。

有一隻小鳥真可憐，它沒有家了，它在樹枝上冷得直發抖。

一位老爺爺走過來，他看見小鳥在樹枝上冷得直發抖。心裡想：這只小鳥多可憐呀，這么冷的天兒，小鳥一定會凍死的。

小鳥看見了老爺爺，對他說：老爺爺，風把我們的鳥窩吹走了，我們沒有家了，冷得直發抖。

老爺爺說，別著急，我來幫你們想辦法。

於是，老爺爺就用自己的帽子給小鳥做了鳥窩。

老爺爺的`帽子可真暖和呀！小鳥想，樹林里還有許多怕冷的小鳥呢，它們一定也凍得發抖啦，快把他們叫來吧！

於是，小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里，老爺爺的帽子可真暖和。它們非常感謝老爺爺，高興的唱歌給老爺爺聽。

從此以後，老爺爺天天都來看小鳥，聽小鳥唱歌，小鳥們非常高興。

可是有一天，老爺爺沒有來，原來老爺爺病了，小鳥也知道了老爺爺生病的消息。

小鳥們心想：一定是老爺爺把帽子給我們，自己著涼生病了，我們快給老爺爺做頂帽子吧！

小鳥們用自己身上的羽毛，做成了一頂帽子送給了老爺爺。

老爺爺非常感謝小鳥們，過了幾天，老爺爺的病終於好啦！

老爺爺的帽子故事2

冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷很冷。有一隻真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。

一位老爺爺走來了，他看見小鳥在樹枝上冷得直發抖，心裡想：「這只小鳥多可憐啊，這么冷的天，小鳥一定會凍死的。」

小鳥看見老爺爺，說：「風把我們的鳥窩吹走了，我們沒有家了，冷得直發抖。」老爺爺說：「別著急，我來幫你們想辦法。」老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，老爺爺的帽子真暖和。

小鳥想：樹林里還有許多怕冷的小鳥，它們一定也冷得發抖了，快把它們叫來。

於是，小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里，老爺爺的帽子真暖和。它們非常感謝老爺爺，高興地唱歌給老爺爺聽。

以後，老爺爺天天來看小鳥，聽小鳥唱歌，小鳥們非常高興。

可是，有一天，老爺爺沒有來。原來，老爺爺病了。小鳥也知道了老爺爺生病的消息。心想：一定是老爺爺把帽子給了我們，自己生病了，我們快給老爺爺做頂帽子。小鳥們用自己的身上的羽毛做成了一頂帽子送給了老爺爺。

老爺爺非常感謝小鳥。過了幾天，老爺爺的病好了。

⑷ 哄小孩睡前童話故事文字版【四篇】

【 #兒童故事# 導語】童話故事中有生動的情節、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境，也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經典童話故事閱讀。下面是 考 網整理分享的哄小孩睡前童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

【篇一】哄小孩睡前童話故事文字版：老爺爺的帽子

冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷。有一隻小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。

一位老爺爺走來，看見了小鳥，心想："這只小鳥多可憐呀，這么冷的天，它一定會凍死的。"小鳥對老爺爺說："風把我們的'窩給走了，我們沒有家了。"老爺爺說："別著急，我來幫你們想辦法。"老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，帽子真暖和。

小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥，就把它們都叫來，一起飛進了老爺爺的帽子。它們非常感謝老爺爺。以後老爺爺也天天來看小鳥，小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。

有一天老爺爺沒有來，原來他病了。小鳥想："一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥，他的病很快就好了。

【篇二】哄小孩睡前童話故事文字版：小泥人過河

苦難就是河水，我們都是泥人，那麼，天堂在哪裡?

某一天，上帝宣旨說，如果哪個泥人能夠走過他指定的河流，他就會賜給這個泥人一顆永不消逝的金子般的心。這道旨意下達之後，泥人們久久都沒有回應，不知道過了多久終於有一個小泥人站了出來，說他想過河。

「泥人怎麼可能過河呢?你不要做夢了。」

「你知道肉體一點一點失去時的感覺嗎?」

「你將會成為魚蝦的美味，連一根頭發不會留下……」

然而，這個小泥人執意要過河，他不想一輩子只做這么個小泥人，他想擁有自已的天堂，但是他也知道，要到天堂，心得先過地獄。而他的地獄，就是他將要去經歷的河流。

小泥人來到了河邊，猶豫了片刻，他的雙腳踏進了水中，一種撕心裂肺的痛楚頓時覆蓋了他，他感到自已的腳在飛快地溶化著，每一分每一秒都在遠離自已的身體。

「快回去吧，不然你會毀滅的。」河水咆哮著說。

小泥人沒有回答，只是沉默著往前挪動，一步一步，這一刻，他忽然明白，他的選擇使他連後悔的資格都不具備了，如果倒退上岸，他就是一個殘缺的泥人，在水中遲疑，只能加快自已的'毀滅，而上帝給他的，則比死亡還要遙遠。

小泥人孤獨而倔強地走著，這條河真寬呀，彷彿耗盡一生也走不到盡頭似的，小泥人向對岸望去，看見了那裡錦緞一樣的鮮花和碧綠無垠的草地，還有輕盈飛翔的小鳥，上帝一定坐在樹下喝茶吧。也許那就是天堂的生活，可是他付出一切也幾乎沒有什麼可能抵達，那裡沒有人知道他，知道他這樣一個小泥人和他那個夢一樣的理想，上帝沒有賜給他出生在天堂當花草的機會，也沒有賜給他一雙當小鳥的翅膀，但是，這能夠埋怨上帝嗎，上帝只允許他去做泥人的，是他自已放棄了安穩的生活。

小泥人的淚水流了下來，沖掉了他臉上的一塊皮膚，小泥人趕緊抬起臉，把其餘的淚水統統壓回了眼睛裡，淚水順著喉嚨一直流下來滴在小泥人的心上,小泥人第一次發現原來流淚也可以有這樣的一種方式，對他來說也許這是目前惟一可能的方式。

小泥人以一種幾乎不可能的方式向前挪動著，一厘米一厘米,又一厘米，魚蝦貪婪地啄著他的身體，松軟的泥沙使他每一瞬間都搖搖欲墜，有無數次，他都被波浪嗆得幾乎窒息，小泥人真想躺下來休息一會啊，可他知道一旦躺下他就會永遠安眠，連痛苦的機會都會失去，他只能忍受、忍受、再忍受，奇妙的是，每當小泥人覺得自己就要死去的時候，總有什麼東西，使他能夠堅持到下一刻。

不知道過了多久，簡直就到了讓小泥人絕望的時候，小泥人突然發現，自已居然終於上岸了，他如釋重負，欣喜若狂，正想往草坪上走，又怕自已襤褸的衣衫玷污了天堂的潔凈，他低下頭，開始打量自己卻驚奇地發現，他已經什麼都沒有了，除了一顆金燦燦的心。

他什麼都明白了：天堂里從來沒有什麼幸運的事情，花草的種子先要穿越沉重的泥土才得以在陽光下微笑，小鳥要跌打，失去了無數根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀，就連上帝，也不過是曾經在地獄中走了最長的路，掙扎得最艱難的那個人，而作為一個小小的泥人只有以一種奇跡般的勇氣和毅力才能夠讓生命的激流盪清靈魂的濁物，然後，照到自己本來就有的那顆金質的心。

【篇三】哄小孩睡前童話故事文字版：被獵鷹抓住的小蛇

一天，有一條小蛇讓獵鷹抓住，小蛇求饒說：「求您放過我吧!」

獵鷹對小蛇說：「放過你，放過你我吃什麼?」

小蛇對獵鷹說：「我知道有一個蛇窩，裡面住著很多的小蛇，可以供你食用，我會帶您去，請您不要吃掉我。」

獵鷹答應了小蛇，小蛇一路帶著獵鷹來到了一個蛇窩，裡面果然有很多剛出生不久的小蛇。

獵鷹高興的將所有的蛇吃掉，並抓住了帶它來蛇窩的小蛇，小蛇害怕的說：「你要干什麼?」

獵鷹說：「當然是把你吃掉了。」

小蛇大聲的說：「你不是說過只要我帶你來蛇窩你就不吃掉我么!」

獵鷹大笑起來說：「哪有鷹不吃蛇的。」

說完，便一口把小蛇吞了下去。

人應該心存善念，小蛇為了自保出賣同類，害死了更多的生命，害人終害己，最終自己也丟了性命。

【篇四】哄小孩睡前童話故事文字版：懶貓與捕鼠夾

一隻懶得出奇的貓整日里無所事事，吃飽喝足了就躲在牆角落睡覺。主人拿它沒辦法，就在家裡安上捕鼠夾捕鼠。

聽說捕鼠夾也能捕鼠，懶貓高興得一蹦三尺高。

「妙，妙，太妙了，總算熬到頭了！」懶貓如釋重負，它急匆匆地找到捕鼠夾，雙眼裡充滿期待：「我的心肝寶貝，今後全指靠你了，好好接我的`班，安心干這一行吧！」

「這是理所當然的，忠於職守除鼠為民，是我捕鼠夾義不容辭的責任啊，只是，」捕鼠夾滿臉狐疑地望著懶貓：「你說讓我好好接班，今後你又干什麼呢？」

「我？就不再起早摸黑地為捉鼠操勞了。」懶貓輕松地舒展雙臂打著呵欠挺愜意地說：「今後你在前方打仗，我為你打掃戰場；你設陷阱捕鼠，我樂享其成。咱倆分工合作各盡其能——費心出力的事歸你干，我過舒適的日子享清福。」

「懶傢伙你聽著，好逸惡勞貪圖享樂這是墮落的表現！」聽了懶貓的一番自白，捕鼠夾神態嚴肅毫不客氣地告誡它：「如果你不繼續捕鼠除害為人類作貢獻，想從此不勞而獲過寄生生活，那麼你就是一具行屍走肉，活在世上還有什麼意義呢？」

⑸ 求一本圖畫書的書名，講的是一個老爺爺用自己的帽子給小鳥做窩，可是自己病倒了，小鳥摘了羽毛給爺爺做帽

就叫《老爺爺的帽子》

全文老爺爺的帽子

冬天到了,北風呼呼地吹,天氣很冷很冷.有一隻小鳥真可愛,它在樹枝上凍得真發抖.

一位老爺爺走來了,他看見小鳥在樹枝上冷得真發抖,心裡想:這只小鳥多可憐呀,這么冷的天,小鳥一定會凍死的.小鳥看見老爺爺說:"大風把我們的鳥窩吹走了,我們沒有家了,冷的直發抖."老爺爺說:"別著急,我來幫你們想辦法."老爺爺就用自己的帽子給小鳥做窩.老爺爺的帽子真暖和.

小鳥想:樹林里還有許多怕冷的小鳥,它們也一定冷得發抖了,快它們叫來.

於是,小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里,老爺爺的帽子真暖和,它們高興地唱起歌:"小鳥飛來了,唧唧喳喳叫,唱吧唱吧,爺爺你好."

以後,老爺爺天天來看小鳥,聽小鳥唱歌,小鳥們非常高興.可是有一天,老爺爺沒有來,原來,老爺爺病了.

第二天,小鳥也知道了老爺爺生病的消息,小鳥想:一定是老爺爺把帽子給了我們,自己著涼生病了,我們快給老爺爺做頂帽子.小鳥們就用自己身上的羽毛做成一頂帽子送給了老爺爺.

過了幾天,老爺爺的病好了,他又來看望小鳥,小鳥們高興地唱起了歌……

⑹ 老爺爺的帽子童話故事

童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想像和誇張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是我幫大家整理的老爺爺的帽子童話故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老爺爺的帽子童話故事

冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷很冷。有一隻小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。

一位老爺爺走來了，他看見小鳥在樹枝上冷得直發抖，心裡想：「這只小鳥多可憐啊，這么冷的天，小鳥一定會凍死的。」

小鳥看見老爺爺，說：「風把我們的鳥窩吹走了，我們沒有家了，冷得直發抖。」老爺爺說：「別著急，我來幫你們想辦法。」老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，老爺爺的.帽子真暖和。

小鳥想：樹林里還有許多怕冷的小鳥，它們一定也冷得發抖了，快把它們叫來。

於是，小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里，老爺爺的帽子真暖和。它們非常感謝老爺爺，高興地唱歌給老爺爺聽。

以後，老爺爺天天來看小鳥，聽小鳥唱歌，小鳥們非常高興。

可是，有一天，老爺爺沒有來。原來，老爺爺病了。小鳥也知道了老爺爺生病的消息。心想：一定是老爺爺把帽子給了我們，自己生病了，我們快給老爺爺做頂帽子。小鳥們用自己的身上的羽毛做成了一頂帽子送給了老爺爺。

老爺爺非常感謝小鳥。過了幾天，老爺爺的病好了。

故事點評

冬天的時候小鳥們很冷，好心的老爺爺用自己帽子給小鳥們安溫暖的窩，這讓小鳥很開心很溫暖，當小鳥知道老爺爺生病的時候，就把帽子還給老爺爺，老爺爺為了小鳥自己卻生病了，這讓我們小朋友看了也很感動，我們不僅要愛護小動物，同時也要尊敬長輩，關心老爺爺和小鳥，小朋友都是非常有愛心的人。