❶ 小班親子活動一日流程
幼兒園小班親子活動4個方案流程玩法；
1.小雞出殼
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發令說："預備--起！"父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出"嘰、嘰"聲，一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。
2.傳達室
玩法：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完後，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
幼兒園小班親子游戲需要注意：
（1）至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。
（2）做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
3.毛毛蟲
玩法：准備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
4.大西瓜、小西瓜
玩法：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最後未被淘汰者為勝。每二次游戲開始後，互換角色進行。
親子運動會是家長半日開放的另外一種形式，它不僅向家長展示孩子運動技能的發展，同時向家長展示幼兒日常一日生活的表現。而且家庭是幼兒園教育的重要合作夥伴，只有將家長的積極性調動起來，使他們了解戶外鍛煉的意義與方法，幼兒的健康教育才能豐富多彩。在運動會開展期間，我們堅持把整個運動會的籌劃過程和舉辦過程都對家長進行公示，不僅重視家委會成員的參與，也重視其他家長的參與，盡量做到讓每個家長充分參與進來，讓家長感受到教師、幼兒、家長都是平等的。
最後通過此次運動會，總結出幾點優勢與不足，幫助下次對日後工作改進：
❷ 親子游戲幫爸爸媽媽穿衣服活動目標
一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈後，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。可以增進父子之間的感情。
❸ 親子活動我給爸爸媽媽戴圍巾怎麼擬獎狀
1.小朋友和家長獲得最具默契獎 2.小朋友和家長獲得最具創意獎 3.小朋友和家長獲得色彩搭配創意獎 4.諸如此類的。 理由：因為是親子活動，所以肯定是共同完成的。
❹ 這是第一次陪兒子參加親子活動，真的很開心，媽會一直陪伴和見證你的成長
親子活動是孩子和父母間增進情感，更加親密的活動，對孩子的成長非常重要。媽媽有時間可以每個周末都帶著寶寶去參加親自活動，算是給孩子的獎勵，也可以讓他認識更多，學習更多，和其他小朋友一起玩，學會與人相處。去玩了親子網上面可以報名參加很多有趣的親自活動，很多家長都在上面分享自己的活動。
❺ 幼兒園親子活動我為媽媽戴圍巾
活動目標： 1．認識紅黃藍三種顏色，大膽嘗試運用玩具車進行拓印活動。 2．發展幼兒的動手能力及身體協調性。 3．在親子游戲中體驗關心父母的愉快情感。 活動准備： 1．毛絨玩具一個。 2．工作毯每人一張。 3．紅黃藍顏料，周轉箱6隻。 4．腳踏車人手一輛。 5．長方形、三角形的紙制白色圍巾人手一條。 6．家長每人一頂帽子。 活動對象：月齡20-24個月的寶寶和家長活動過程： 一、問候時光 1.音樂點名。 出示毛絨玩具："嗨！大家好，我叫小猴波波很高興認識你們，誰願意來和我做好朋友？告訴大家你叫什麼名字？"幼兒逐一說自己的名字，並跟著音樂一起唱一唱名字。 師：點名是以唱名的形式進行，希望家長配合一起唱，點名主要是培養幼兒的社交能力。 2.聽音樂走蒙氏線。 師：現在每個寶寶和媽媽站在蒙氏線上，要求眼睛看著前面，腳跟對著腳尖，一步一步慢慢地走，走蒙氏線主要鍛煉幼兒的平衡能力，讓幼兒盡快安靜下來，投入到課堂的氛圍。 二、運動時光 1.小豬操寶寶跟著老師一起邊唱邊完整地做相應的動作。 2.體育游戲：戴帽子寶寶用手"開小車運送與媽媽衣服上標記顏色同樣的帽子，並給媽媽戴上。 三、快樂時光親子印畫游戲：漂亮的圍巾。 老師出示事先准備好的紙制白色圍巾，讓寶寶說說他們的形狀。 老師分別出示紅、黃、藍三種顏色盤，找到與媽媽帽子相同的顏色，並學說紅色、黃色、藍色這幾個片語。 請媽媽和寶寶用玩具車在紙上進行拓印。 四、溫馨時光。 1.親子娛樂游戲：好玩的腳踏車。 寶寶們在爸爸媽媽的協助下，雙腳交替踩踏板，使車前行或後退。通過游戲，發展寶寶的平衡能力及動作的協調性，培養冒險精神，增進親子感情。 2.和小豬波波說再見，活動結束。
❻ 幼兒園小班親子活動有哪些，大家幫忙想想
親子運動會
准備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1)
律動「新年好」
2)
親子運動游戲
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放鞭炮
准備：每班自製炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧「爆竹」由起點跑向自己的家長，當家長接過「爆竹」後，雙手上舉，口中喊道「砰啪」
，就算送到一個。然後孩子再將「爆竹」運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
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運綵球
准備：彩色的球、圈
玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
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剝桔子：
准備：小桔子50隻，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
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搶氣球游戲：
准備：凳子或椅
❼ 幼兒園教案小班手工活動折紙「娃娃戴帽」
目標： 培養孩子觀察比較物體數量多少的能力，激發孩子探索科學的慾望。 准備： 氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。 玩法： 1、親子給氣球吹氣並用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等 2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。 3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。 4、家長將熱水倒入杯中過二十秒後再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻後輕輕把杯子舉起，孩子觀察並說出結果。（帽子戴住啦） 5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數，氣球與帽子的個數的多少。